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朋友三年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-01-31 17:24:34 三年級(jí) 我要投稿

朋友三年級(jí)作文400字匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的朋友三年級(jí)作文400字7篇,歡迎大家分享。

朋友三年級(jí)作文400字匯編七篇

朋友三年級(jí)作文400字 篇1

  李芳是一名三年級(jí)的小學(xué)生,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。她有一個(gè)完美的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)飛行員。一天,她在路旁的小板凳上看書,小蝴蝶飛過來說:“你的眼睛離書太近了,再不注意,你就會(huì)近視�!�

  李芳放學(xué)回家的路上也專心致志地看書,小狗跑過來對(duì)她說:“走路的時(shí)候不能看書,不然你會(huì)近視的�!�

  吃飯的時(shí)候,媽媽端出香噴噴的扁豆,鮮美的對(duì)蝦,這都吸引不了李芳,她家的小貓都被吸引來,一看主人還不吃,還在看書,就說:“別看了,吃飯的時(shí)候看書最容易近視了。”

  傍晚,爸爸媽媽帶她出去散步,李芳說:“不,我想看書,請(qǐng)您和小伙伴們說一聲�!庇谑牵妥谛^(qū)里的小亭子里看書了。這個(gè)事情被月亮姐姐看到了,說:“小姑娘,光線這么暗,你就別看了,還不如跟小伙伴們?nèi)ネ婺�!�?/p>

  到了晚上,該睡覺了,她還在看書,玩具小熊看見了,說:“別看了,別看了,該睡覺了,明天再看好不好?”

  這樣持續(xù)了好幾個(gè)月,有一天,李芳覺得看黑板看不清,晚上回家就跟媽媽說了。于是,媽媽帶她去醫(yī)院看眼睛,不料還真跟眼鏡交上了朋友,她真后悔當(dāng)初沒聽那些提醒,她一輩子都忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

朋友三年級(jí)作文400字 篇2

  森林里住著一只兔媽媽和一只小白兔,小白兔全身潔白如雪,一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石,漂亮極了!可它一個(gè)伙伴也沒有,整天圍著媽媽轉(zhuǎn),媽媽說:“小白兔,你在森林里去找朋友吧!”小白兔高興地說:“好的”,它飛快地跑出了家門。

  小白兔看見樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,林間盛開著五顏六色的野花,芬芳撲鼻,它往前走了幾步,看見了一只小豬正在用嘴拱泥巴,小豬看見小白兔,說:“美麗的小白兔,我們交個(gè)朋友吧!”,小白兔說:“你又臟又臭的,誰(shuí)愿意跟你交朋友呀!”,小白兔又往前走了兩里路,不一會(huì)就看見了一頭正在耕田的水牛,水牛聽到到一陣腳步聲,回頭一看發(fā)現(xiàn)是一只美麗的小兔,水牛說:“美麗的小兔,我們一起到森林里去散散步吧!”,小白兔說:“切!看看你自己的身上有多臟多臭,我可不愿意跟你一起散步呢!”,小白兔氣沖沖地走了。

  小白兔孤零零地回到家,失望極了,媽媽奇怪地問:“找到朋友了嗎?”,小白兔說:“沒有找到,它們又丑又臟,還很臭,我才不愿意跟它們玩呢。”,媽媽說:“找朋友不是看他外表美不美,而是看他的心靈美不美。”,小白兔聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)尋找著它的朋友。

朋友三年級(jí)作文400字 篇3

  很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個(gè)關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說--

  兩年多以前,我們剛剛認(rèn)識(shí),只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性。某一天,你看見我就給了我一個(gè)大大的笑容,然后遞給我一封信。之后,我們開始了頻繁的通信。即使每天見面,說話,可在信里還是有寫不完的話題,聊彼此陌生的過去,漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在,滿懷憧憬的未來,似乎想把自己心中的一點(diǎn)一滴都傾訴出來,覺得沒有了傾訴,文字語(yǔ)言就沒有了意義。因?yàn)槟菚r(shí)候固執(zhí)地相信,黑暗中的火光,即便微弱,也是亮的,溫暖的。一年前的1月,你突然跑到我家塞了個(gè)袋子給我,里面是一只彩帶編的鳥兒,跟一封信,你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日,可我忘了跟你說,我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個(gè)。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著,因?yàn)槲遗掠幸惶煳視?huì)忘記這個(gè)給過我那么多愛跟感動(dòng)的人。那天看到你,心里的那份激動(dòng)涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因?yàn)橄胝f的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語(yǔ)言溝通,兩三秒的對(duì)視就能讓我們感到對(duì)方的存在。雖然我不知道四年級(jí)分班能不能在一起,但你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜。

朋友三年級(jí)作文400字 篇4

  樹是小鳥的家,也是動(dòng)物們的樂園,更是人們生活所離開不了的。樹可以美化我們的生活環(huán)境,因?yàn)橛辛吮叹G的大樹,我們的生活環(huán)境更加美麗!因?yàn)橛辛吮叹G的大樹,我們才能在喧囂的城市中感受到一絲清新。春天里,拙出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了茂密、蒼翠的枝葉。貪婪地吮吸春天里的陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng)。夏天里,樹木更加枝繁葉茂,供人們納涼休息,真是舒服極了。夏天雨水多時(shí),它能吸收百分之四十的水分,起到防澇作用。雨水稀少時(shí),它又能用樹根把地下的水吸上來,通過枝葉輸送到空氣中形成雨,起到抗旱功能。

  曾經(jīng)看過一部記錄片,講的就是一片美麗的森林,被人們亂砍亂伐,導(dǎo)致那里變成了一片沙漠,氣候十分惡劣。大自然開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類,那里不是經(jīng)常下大暴雨,引發(fā)洪水淹沒了村莊和農(nóng)田,就是有漫天的沙塵暴。一切是多么可怕!

  由此可見,樹是我們多么重要的朋友啊!所以我們要重視、愛護(hù)好這個(gè)朋友。首先要養(yǎng)成栽樹、愛樹的習(xí)慣。在春天里和小朋友用自己的一雙小手在河邊、荒山……栽上一排排、一棵棵小樹苗。同時(shí)利用休息時(shí)間,來照看小樹苗。給小樹澆水、除蟲、施肥……。冬天給小樹涂上石灰,纏上稻草,好讓它安全過冬。

  十年樹木,百年樹人,讓小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,成為人們最好的朋友吧!

朋友三年級(jí)作文400字 篇5

  不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水,偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里,帶到地面上來了。青蛙有生以來第一次接觸干燥的土地,眼前不禁一亮:

  火紅的太陽(yáng)照耀著大地,新翻耕過的田地上蒸發(fā)著白氣,路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹林子里,鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。

  青蛙正陶醉在這美景之中。突然,一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來�!斑蛇�!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來。

  看著被自己嚇成這樣的青蛙,小猴感到很納悶,就問:“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲子,我還跟你打過招呼呢!”

  “昨天?昨天我還在井里呢!”

  “原來你是井蛙呀!初來乍到,對(duì)這里的一切都還不熟悉吧?我是小猴,我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑,熱情地說。

  “呵呵,有人給我當(dāng)向?qū)В媸乔笾坏?”青蛙想了想,就爽快地答應(yīng)了。于是,他從草叢里爬出來,跟著小猴,開始了他們的參觀之旅。

  一直生活在井里的青蛙,哪走過什么遠(yuǎn)路呀!這不,跟著小猴才才走了十幾米,就累得氣喘吁吁了。

  小猴看見了,關(guān)心地說:“要不,你跳到我肩膀上來吧!”

  “這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說。

  “來吧,沒事的。我媽媽常教導(dǎo)我,遇到陌生人,要誠(chéng)懇地幫助他�!毙『镞呎f邊蹲下身子,并伸出胳膊,做出請(qǐng)的手勢(shì)。

  見小猴如此誠(chéng)懇,青蛙不再推辭,一蹦蹦上了小猴的肩膀。

  “呱呱呱,呱呱呱,小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。

  結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友,青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂的。

朋友三年級(jí)作文400字 篇6

  我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿�,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個(gè)作品專集。通過上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力,而且寫的又多又好,也是上三年級(jí),和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí),跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?! 11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息:梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道:梁家萃很樂意和我交朋友,她會(huì)親自寫信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的'信寄不到我這里來,就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午,一個(gè)值得紀(jì)念的日子!我終于收到了梁家萃寫給我的信!

  我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。�。∥矣侄嗔艘粋€(gè)姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習(xí),我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習(xí),保持聯(lián)系,做一對(duì)要好的小姐妹!并打開讀者留言板,寫道:嘉家姐姐,來信已收到,已回信,請(qǐng)查收! 今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對(duì)真正的好朋友!

朋友三年級(jí)作文400字 篇7

  懸掛在天空中的白云不見了,就連太陽(yáng)都消失得無影無蹤,只剩下一片孤寂的藍(lán)天……不!還有迷霧!

  我和爸爸媽媽約定一起去白湖,下了車,眼前看見的不只有一條清澈的湖,還有令人迷茫的霧,這迷霧遮住了我眼前所有的美景。在我的眼里,好像只有乳白色的霧……迷霧就如同一縷輕紗,為整個(gè)大自然增添一種美感,放眼望去水已經(jīng)和天融為一色,迷霧是那么的優(yōu)美。這迷霧也如同一位精靈,在天空中翱翔,無憂無慮,自由自在,時(shí)不時(shí)的還把遠(yuǎn)處的山、水、樹、花……化為烏有,迷霧又是那么的調(diào)皮……我伸手去抓霧,消失了!但留在手上的感覺卻沒有消失,那感覺柔柔的,好像躺在一堆羽毛中,不,比羽毛還要柔。

  隨著時(shí)間的流逝,如夢(mèng)如幻的迷霧漸漸散去,因?yàn)楸荒堑诺撵F吸引住了,我依依不舍:“迷霧!你什么時(shí)候再來呀?我要等你!”夢(mèng)幻般的迷霧像是聽到了,飄到我的耳邊,輕聲說:“我也不知道哦!”便笑了一笑,飄走了。

  回到車上,我習(xí)慣性的摸摸自己的頭“咦?怎么濕了?”“哦!可能是因?yàn)殪F!”媽媽為我解惑。啊,霧?難道迷霧是想和我做朋友,所以留下的?

  啊!迷霧,你沒有狂風(fēng)那般驚人;沒有雪花那么美麗;也沒有春雨那樣纏綿。你總是那樣輕柔,那樣淡雅,予人無限的迷茫和隱約。這是一種美的享受。

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朋友三年級(jí)作文400字匯編七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的朋友三年級(jí)作文400字7篇,歡迎大家分享。

朋友三年級(jí)作文400字匯編七篇

朋友三年級(jí)作文400字 篇1

  李芳是一名三年級(jí)的小學(xué)生,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。她有一個(gè)完美的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)飛行員。一天,她在路旁的小板凳上看書,小蝴蝶飛過來說:“你的眼睛離書太近了,再不注意,你就會(huì)近視�!�

  李芳放學(xué)回家的路上也專心致志地看書,小狗跑過來對(duì)她說:“走路的時(shí)候不能看書,不然你會(huì)近視的�!�

  吃飯的時(shí)候,媽媽端出香噴噴的扁豆,鮮美的對(duì)蝦,這都吸引不了李芳,她家的小貓都被吸引來,一看主人還不吃,還在看書,就說:“別看了,吃飯的時(shí)候看書最容易近視了。”

  傍晚,爸爸媽媽帶她出去散步,李芳說:“不,我想看書,請(qǐng)您和小伙伴們說一聲�!庇谑牵妥谛^(qū)里的小亭子里看書了。這個(gè)事情被月亮姐姐看到了,說:“小姑娘,光線這么暗,你就別看了,還不如跟小伙伴們?nèi)ネ婺�!�?/p>

  到了晚上,該睡覺了,她還在看書,玩具小熊看見了,說:“別看了,別看了,該睡覺了,明天再看好不好?”

  這樣持續(xù)了好幾個(gè)月,有一天,李芳覺得看黑板看不清,晚上回家就跟媽媽說了。于是,媽媽帶她去醫(yī)院看眼睛,不料還真跟眼鏡交上了朋友,她真后悔當(dāng)初沒聽那些提醒,她一輩子都忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

朋友三年級(jí)作文400字 篇2

  森林里住著一只兔媽媽和一只小白兔,小白兔全身潔白如雪,一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石,漂亮極了!可它一個(gè)伙伴也沒有,整天圍著媽媽轉(zhuǎn),媽媽說:“小白兔,你在森林里去找朋友吧!”小白兔高興地說:“好的”,它飛快地跑出了家門。

  小白兔看見樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,林間盛開著五顏六色的野花,芬芳撲鼻,它往前走了幾步,看見了一只小豬正在用嘴拱泥巴,小豬看見小白兔,說:“美麗的小白兔,我們交個(gè)朋友吧!”,小白兔說:“你又臟又臭的,誰(shuí)愿意跟你交朋友呀!”,小白兔又往前走了兩里路,不一會(huì)就看見了一頭正在耕田的水牛,水牛聽到到一陣腳步聲,回頭一看發(fā)現(xiàn)是一只美麗的小兔,水牛說:“美麗的小兔,我們一起到森林里去散散步吧!”,小白兔說:“切!看看你自己的身上有多臟多臭,我可不愿意跟你一起散步呢!”,小白兔氣沖沖地走了。

  小白兔孤零零地回到家,失望極了,媽媽奇怪地問:“找到朋友了嗎?”,小白兔說:“沒有找到,它們又丑又臟,還很臭,我才不愿意跟它們玩呢。”,媽媽說:“找朋友不是看他外表美不美,而是看他的心靈美不美。”,小白兔聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)尋找著它的朋友。

朋友三年級(jí)作文400字 篇3

  很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個(gè)關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說--

  兩年多以前,我們剛剛認(rèn)識(shí),只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性。某一天,你看見我就給了我一個(gè)大大的笑容,然后遞給我一封信。之后,我們開始了頻繁的通信。即使每天見面,說話,可在信里還是有寫不完的話題,聊彼此陌生的過去,漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在,滿懷憧憬的未來,似乎想把自己心中的一點(diǎn)一滴都傾訴出來,覺得沒有了傾訴,文字語(yǔ)言就沒有了意義。因?yàn)槟菚r(shí)候固執(zhí)地相信,黑暗中的火光,即便微弱,也是亮的,溫暖的。一年前的1月,你突然跑到我家塞了個(gè)袋子給我,里面是一只彩帶編的鳥兒,跟一封信,你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日,可我忘了跟你說,我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個(gè)。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著,因?yàn)槲遗掠幸惶煳視?huì)忘記這個(gè)給過我那么多愛跟感動(dòng)的人。那天看到你,心里的那份激動(dòng)涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因?yàn)橄胝f的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語(yǔ)言溝通,兩三秒的對(duì)視就能讓我們感到對(duì)方的存在。雖然我不知道四年級(jí)分班能不能在一起,但你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜。

朋友三年級(jí)作文400字 篇4

  樹是小鳥的家,也是動(dòng)物們的樂園,更是人們生活所離開不了的。樹可以美化我們的生活環(huán)境,因?yàn)橛辛吮叹G的大樹,我們的生活環(huán)境更加美麗!因?yàn)橛辛吮叹G的大樹,我們才能在喧囂的城市中感受到一絲清新。春天里,拙出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了茂密、蒼翠的枝葉。貪婪地吮吸春天里的陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng)。夏天里,樹木更加枝繁葉茂,供人們納涼休息,真是舒服極了。夏天雨水多時(shí),它能吸收百分之四十的水分,起到防澇作用。雨水稀少時(shí),它又能用樹根把地下的水吸上來,通過枝葉輸送到空氣中形成雨,起到抗旱功能。

  曾經(jīng)看過一部記錄片,講的就是一片美麗的森林,被人們亂砍亂伐,導(dǎo)致那里變成了一片沙漠,氣候十分惡劣。大自然開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類,那里不是經(jīng)常下大暴雨,引發(fā)洪水淹沒了村莊和農(nóng)田,就是有漫天的沙塵暴。一切是多么可怕!

  由此可見,樹是我們多么重要的朋友啊!所以我們要重視、愛護(hù)好這個(gè)朋友。首先要養(yǎng)成栽樹、愛樹的習(xí)慣。在春天里和小朋友用自己的一雙小手在河邊、荒山……栽上一排排、一棵棵小樹苗。同時(shí)利用休息時(shí)間,來照看小樹苗。給小樹澆水、除蟲、施肥……。冬天給小樹涂上石灰,纏上稻草,好讓它安全過冬。

  十年樹木,百年樹人,讓小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,成為人們最好的朋友吧!

朋友三年級(jí)作文400字 篇5

  不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水,偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里,帶到地面上來了。青蛙有生以來第一次接觸干燥的土地,眼前不禁一亮:

  火紅的太陽(yáng)照耀著大地,新翻耕過的田地上蒸發(fā)著白氣,路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹林子里,鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。

  青蛙正陶醉在這美景之中。突然,一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來�!斑蛇�!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來。

  看著被自己嚇成這樣的青蛙,小猴感到很納悶,就問:“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲子,我還跟你打過招呼呢!”

  “昨天?昨天我還在井里呢!”

  “原來你是井蛙呀!初來乍到,對(duì)這里的一切都還不熟悉吧?我是小猴,我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑,熱情地說。

  “呵呵,有人給我當(dāng)向?qū)В媸乔笾坏?”青蛙想了想,就爽快地答應(yīng)了。于是,他從草叢里爬出來,跟著小猴,開始了他們的參觀之旅。

  一直生活在井里的青蛙,哪走過什么遠(yuǎn)路呀!這不,跟著小猴才才走了十幾米,就累得氣喘吁吁了。

  小猴看見了,關(guān)心地說:“要不,你跳到我肩膀上來吧!”

  “這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說。

  “來吧,沒事的。我媽媽常教導(dǎo)我,遇到陌生人,要誠(chéng)懇地幫助他�!毙『镞呎f邊蹲下身子,并伸出胳膊,做出請(qǐng)的手勢(shì)。

  見小猴如此誠(chéng)懇,青蛙不再推辭,一蹦蹦上了小猴的肩膀。

  “呱呱呱,呱呱呱,小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。

  結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友,青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂的。

朋友三年級(jí)作文400字 篇6

  我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿�,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個(gè)作品專集。通過上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力,而且寫的又多又好,也是上三年級(jí),和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí),跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?! 11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息:梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道:梁家萃很樂意和我交朋友,她會(huì)親自寫信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的'信寄不到我這里來,就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午,一個(gè)值得紀(jì)念的日子!我終于收到了梁家萃寫給我的信!

  我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。�。∥矣侄嗔艘粋€(gè)姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習(xí),我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習(xí),保持聯(lián)系,做一對(duì)要好的小姐妹!并打開讀者留言板,寫道:嘉家姐姐,來信已收到,已回信,請(qǐng)查收! 今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對(duì)真正的好朋友!

朋友三年級(jí)作文400字 篇7

  懸掛在天空中的白云不見了,就連太陽(yáng)都消失得無影無蹤,只剩下一片孤寂的藍(lán)天……不!還有迷霧!

  我和爸爸媽媽約定一起去白湖,下了車,眼前看見的不只有一條清澈的湖,還有令人迷茫的霧,這迷霧遮住了我眼前所有的美景。在我的眼里,好像只有乳白色的霧……迷霧就如同一縷輕紗,為整個(gè)大自然增添一種美感,放眼望去水已經(jīng)和天融為一色,迷霧是那么的優(yōu)美。這迷霧也如同一位精靈,在天空中翱翔,無憂無慮,自由自在,時(shí)不時(shí)的還把遠(yuǎn)處的山、水、樹、花……化為烏有,迷霧又是那么的調(diào)皮……我伸手去抓霧,消失了!但留在手上的感覺卻沒有消失,那感覺柔柔的,好像躺在一堆羽毛中,不,比羽毛還要柔。

  隨著時(shí)間的流逝,如夢(mèng)如幻的迷霧漸漸散去,因?yàn)楸荒堑诺撵F吸引住了,我依依不舍:“迷霧!你什么時(shí)候再來呀?我要等你!”夢(mèng)幻般的迷霧像是聽到了,飄到我的耳邊,輕聲說:“我也不知道哦!”便笑了一笑,飄走了。

  回到車上,我習(xí)慣性的摸摸自己的頭“咦?怎么濕了?”“哦!可能是因?yàn)殪F!”媽媽為我解惑。啊,霧?難道迷霧是想和我做朋友,所以留下的?

  啊!迷霧,你沒有狂風(fēng)那般驚人;沒有雪花那么美麗;也沒有春雨那樣纏綿。你總是那樣輕柔,那樣淡雅,予人無限的迷茫和隱約。這是一種美的享受。

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