小學三年級作文500字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文500字 篇1
我們的課余生活豐富多彩,有的同學玩捉迷藏,有的同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。丟沙包的游戲讓我們很快樂!
下課鈴響了,我們像鳥兒一樣飛出去,我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開始了,丟沙包的兩個同學要密切合作。你看,鐘偉浩同學來了個“聲東擊西”,我左一躲右一閃,李瑤被擊中了,壯烈“犧牲”。彭宇來了一箭,我來了個海底撈月,機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包,像天空的閃電一樣,不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會,決定給李楚媚一次,李楚媚又可以玩了!皵橙恕眮砹藗“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡,這次我們閃過了。彭宇又來一個“飛鏢”,李楚媚反應不過來,手忙腳亂踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和腳都出血了,只好出局。接著,鐘偉浩給我來了個“飛鏢”,這次我中招了。終于分出了勝負,我們輸了。
雖然我們輸了,但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點玩的時間,讓我們快樂成長。
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!
每當我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們(踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
小學三年級作文500字 篇2
一年一度聲勢浩大的正月十五焰火晚會又如期舉行了。懷著無比喜悅和期盼的心情,我們一家早早地吃完飯,來到了文體中心前的廣場上,據(jù)說這里是最佳觀看地點,去年我們也是在這里看焰火的。
我們來得比較早,街上人還不算多,但隨著時間一分一秒地過去,燃放時間的悄然臨近,街上的人也越來越多了,不知什么時候就變得人頭攢動、磨肩接踵、熙熙攘攘了,連街兩旁的小店都比以往熱鬧了許多,說門庭若市也不過份,據(jù)說十里八鄉(xiāng)的人們都往這里趕呢。
十九點十分左右,從半空中傳來“咚!咚!”幾聲炮響,“焰火晚會開始了!”霎時間,成千上萬雙眼睛幾乎在同一時刻把目光一齊投向了那里,只見幾朵美麗的小禮花連蹦帶跳地拉開了整臺晚會的序幕。
讓我們盡情欣賞這美麗的景色吧!黑天鵝絨般的夜空中不時綻放出多多優(yōu)美的禮花,有的像精靈鼠上下亂竄,活潑可愛;有的像個超大面包,有的又像小面包圈,煙氣籠罩,就像剛烤好似的;有的既像瀑布,又像流星從天空中墜落下來;有的像一個個金塊灑落人間;還有像噴泉、像彩虹的,偶爾還會聽到“噼里啪啦”聲,你會以為那是天神在放鞭炮呢。五彩繽紛的夜空不時高潮疊起,人群也隨之歡呼雀躍。
這其中令我相當喜歡的自然是那個像瀑布的禮花啦。禮花綻放時,宛如飛瀑一般五光十色,又像晶瑩的珍珠從天而降,有時又閃爍著耀眼的金光,風吹過來,飄飄閃閃,恰似仙女散花一般,絢麗多彩,美不勝收……
!美麗的油城美麗的夜!我愿天空中綻放的朵朵禮花給人們帶來的是吉祥、如意和幸福,送去的是平安、快樂和祝福!
小學三年級作文500字 篇3
我家養(yǎng)了四只可愛的.小烏龜,它們很活潑,它們有一個很大的池子,是我爺爺親手搭建的。
我們家的小烏龜真機靈呀,它們的頭長長的,橢圓形,很像蛇的頭,頭上還有許多花紋,它們的眼睛非常小,小烏龜有上下兩個很堅硬的殼,它們的殼上有很多方塊,聽說可以從烏龜殼上小方塊的數(shù)量上,得知烏龜?shù)哪挲g。烏龜?shù)乃臈l腿也很長,它們腳上的指甲很尖,要是你把它放到手上,它就會幫你撓癢癢,可有意思了。
我們家的小烏龜很貪玩,它們玩起來的時候,游來游去,很像在玩捉迷藏。它們要是玩累了,就會跑到臺子上曬太陽,曬太陽的時候,烏龜們會把頭伸得好長好長,一起看著太陽,好像在對太陽公公說:謝謝您,給了我們溫暖的陽光。我們家的烏龜特別愛吃蝦米,有一次在喂它們的時候,一個蝦米飄到了一只烏龜?shù)奈舶蜕,另一只烏龜看到了蝦米飛快地沖了過去,張開嘴就咬,結(jié)果連蝦米代另一烏龜?shù)奈舶鸵粔K咬到嘴里,把被咬的烏龜痛的亂躲亂藏,最后藏在臺子底下,半天不敢出來。我們家的烏龜睡覺的時候也很有意思,他們睡在水下,不時地眼也會眨一眨,它們睡著了四條腿還會亂晃,像我一樣睡覺不老實。不過我家的烏龜膽子也很小,它們要是都趴在臺子上曬太陽的時候,你要是從它們旁邊經(jīng)過,它們就會撲通撲通的從臺子上慌忙的跳進水里。
養(yǎng)小烏龜有趣吧!它能讓你在心情不高興的時候高興起來,讓你的心情更加的美好,更加的高興,要不然,你們也養(yǎng)幾只小烏龜吧!
小學三年級作文500字 篇4
我是一名物理學家,研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機,將它開到了最大功率……
一個粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個粒子而已,什么都不會造成的。正當我這么想時,我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來:”現(xiàn)在是什么時代?”我充滿恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來得及!蔽腋杏X到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道:”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字,你只需要知道,我來自公元四零三二年,那里,只有一個富人,其余的人,包括我也都是窮人。。”我難以置信的說道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級才能維持下去!””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的,但是,窮人想要上升到一定的高度,唯一的方法就是學習,在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識灌輸?shù)饺说哪X中。當然,這項技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢的人才能負擔得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學習便能知曉萬物,而可憐的窮人呢?因為負擔不起這種技術(shù)的費用,儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術(shù),窮人越來越多,最終,只有一個人成功的從”智人”進化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了,你一定要記住后輩們的教訓,絕對不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)。”說完這句話,這個我未曾謀面,甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。
小學三年級作文500字 篇5
這世上有一種奇妙的東西,它即有歡樂,又有難過,甚至氣憤,它對人們是很公平的,它對人即慷慨又吝嗇,你珍惜它,它就對你慷慨,你不管它,它就對你吝嗇,讓你后悔終身。它是什么?它人生中的童年!古往今來,多少文人為他歌頌。
我的童年是非常快樂的,但是我必須知道,童年也是會過去的,所以我必須在童年時 就要認真的學習,免得以后沒出息。
當然,現(xiàn)在社會發(fā)展了,科技發(fā)達了,有了學校,教師,教室,筆,本子,為什么我們就不能好好的學習?因為我們有貪玩這個缺點,一想起玩就忘了學習,做作業(yè)也要東奔西跑,漫不經(jīng)心的,一會摳摳癢,一會上廁所,一會喝水,雖然你看起來學習了很長的時間,但是,其實你一點知識也沒學習到,反而浪費了時光。
我們現(xiàn)在學習好方便哦,連家務活都是很少干,現(xiàn)在啊,什么錄音機,復讀機,點讀機,電腦,手機,IP…………………………神馬用來學習的東東都有,這么好的條件,為什么我們就不能認真的學好每一樣東西呢?我們這么好的學習條件就是用來玩的么?NO!NO!NO!NO!NO!這些好的條件是家長對我們的期望,想讓我們讀好書,長大后能成個對社會,國家做出貢獻的人,最起碼也要有知識,家長對我們的要求是很小的,我相信,這點事情人人都能辦得到,因為這是非常簡單的,只需要你認真!認真!再認真。!努力!努力!再努力。!
人家說學習要一心一意,而我們卻是三心二意的學習,這樣怎么辦?我告訴你,涼拌!學習只能個靠你個人的學習精神與品質(zhì),只要你珍惜童年,我相信,我們將來一定是個有出息的人。
童年只是一段時光,但是它關(guān)系著我們的未來,所以,我們必須要珍惜童年!
小學三年級作文500字 篇6
期中考試后,班里進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯,便期望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學習委的競選。
一報了名后,我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個職務的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個職務很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,我有些失去信心了,心中想躲藏,想逃避,但無濟于事。
星期一下午,競選開始了。我第三個上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎樣辦?忘詞了怎樣辦?我講得沒別人好,同學們喝倒彩怎樣辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話:“那個,我競選學習委!闭f時一點底氣也沒有,輕飄飄的,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學,我望見一個與我玩的挺好的同學對我微笑,還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期盼著我的演講。
呵,大家都相信我呢!
“我要競選學習委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩(wěn),很堅定,很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結(jié)尾時,我以一句“給我一個支點,撬動整個地球”結(jié)束了演講,贏得了同學們經(jīng)久不息的掌聲。
之后,令我驚訝的是,我真的當上了學習委,還是票數(shù)最高的。這多虧了同學們對我的相信呢!
相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實力,更來源于相信的力量吧!
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