有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我眼里是不平凡的，他既要做好自己的工作，又來(lái)管我的學(xué)習(xí)。
爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多，眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀(jì)，每天晚上的加班，讓他很疲勞。
傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè)，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開(kāi)始教我了，指著第一道錯(cuò)的題目說(shuō)：“這題為什么錯(cuò)，要怎么做。”我小聲地答：“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰�，我以為能松一口氣，以為能到下一題了，但未能如愿。爸爸重復(fù)的說(shuō)了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯(cuò)。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會(huì)兒，又問(wèn)我錯(cuò)的原因。但我答不出來(lái)，因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫(xiě)的答案也是對(duì)的，但不知道為什么寫(xiě)了其他答案，做錯(cuò)了，但為了回答，我只能應(yīng)付地說(shuō)：“我也不知道為什么錯(cuò)，我想的過(guò)程是對(duì)的，因大意，寫(xiě)錯(cuò)了�！卑职钟邪杨}目說(shuō)了一次，我沒(méi)心聽(tīng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了，再聽(tīng)也沒(méi)用。到了解方程的題目，有一題我堅(jiān)持說(shuō)自己是對(duì)的，他說(shuō)的和我的不一樣，我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久，我不想聊了，就靜下心來(lái)認(rèn)真的看了一次題目，終于，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題，過(guò)了很久講完了，才簽名。
突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我，想讓我的學(xué)習(xí)更好，我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
我家養(yǎng)了兩只十分可愛(ài)的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜?shù)念^呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒(méi)有鼻梁，也沒(méi)有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅(jiān)硬。甲殼的邊緣，長(zhǎng)著短短的小刺。
烏龜剛到我家時(shí)不吃不動(dòng)，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰(shuí)慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣(mài)烏龜?shù)氖迨搴孟裾f(shuō)過(guò)你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會(huì)伸出頭來(lái)吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來(lái)吃了。過(guò)了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環(huán)境，便開(kāi)始活動(dòng)了。
一天，我故意把它們放在一個(gè)缸里，看看它們又會(huì)鬧什么別扭。只見(jiàn)大烏龜幾乎占著整個(gè)缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒(méi)有棲身之地。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)呢悮ど希瑑芍蛔ψ雍孟窬o緊地抓住大烏龜?shù)纳碜铀频�，無(wú)論大烏龜怎么甩都甩不下來(lái)！大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說(shuō)：“你再不下來(lái)，我對(duì)你不客氣！”小烏龜還是絲毫不動(dòng)，好像在說(shuō)：“如果你給我一塊地盤(pán)，我立刻下來(lái)！”大烏龜沒(méi)辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤(pán)給小烏龜。看到這情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫(huà)了下來(lái)。
小烏龜多么機(jī)靈呀！我但愿它早日長(zhǎng)大！
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是一件非�？鞓�(lè)的事情。不但自己人把功課重新復(fù)習(xí)一遍，而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識(shí)把握好。我就體驗(yàn)過(guò)這種快樂(lè)。
在一天早上，我剛到學(xué)校，語(yǔ)文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學(xué)。咦？這不是剛考完的語(yǔ)文中段考試試卷嗎？他們?cè)趺匆呀?jīng)知道成績(jī)并正在訂正了？從貴東口里得知，語(yǔ)文老師讓他們先訂正試卷，因?yàn)樗麄兊某煽?jī)比較差。哦！原來(lái)老師楊讓他們進(jìn)步，所以才讓我們來(lái)教他們的。
我看見(jiàn)貴東正為一道題發(fā)呆。仔細(xì)一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語(yǔ)，平時(shí)要多看書(shū)，才能積累多詞語(yǔ)，對(duì)這類(lèi)題才會(huì)做。”貴東若有所思地想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫(xiě)出“霎時(shí)”的近義詞。我問(wèn)貴東：“霎時(shí)是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他：“霎時(shí)就是‘很快、非常快’的意思，想想還有什么詞的.意思是跟這個(gè)相近的？”貴東猶豫一下，說(shuō)：“馬上”，我再次啟發(fā)他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個(gè)更恰當(dāng)？”“嗯，對(duì)了，是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說(shuō)。我豎起母指夸他答得對(duì)！后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對(duì)了，我也欣喜地笑了！
我想：以后，班上成績(jī)稍差的同學(xué)都有人幫助的話，那我們班的整體成績(jī)就會(huì)提高，老師也就不會(huì)那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了……
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩，趣味無(wú)窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛(ài)好。其中，我最喜歡游山玩水，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂(lè)趣，還能陶冶情操，呼吸新鮮的空氣，放松心情。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)。這便是我們游山玩水的最好時(shí)間。一天中午，晴空萬(wàn)里，我約上幾個(gè)朋友便出發(fā)了。我們來(lái)到村口，順路往上走。一路上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳……”地叫著，仿佛就是一個(gè)導(dǎo)游，引領(lǐng)我們上山，并不時(shí)向我們介紹山中的每景。路旁，一棵棵古木高聳入云，樹(shù)枝上，抽出了一片片碧綠的新葉。地上，小草探出了小腦袋，搖著身子，仿佛在歡迎我到山上來(lái)玩。無(wú)數(shù)朵淡紫色的小花點(diǎn)綴著草地，給大地增添了一份色彩，一份美麗。路旁，一朵朵花兒散發(fā)著芳香，真讓人有種鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處，一條小溪從山澗上流下來(lái)“嘩嘩……”小溪清澈見(jiàn)底，成群的魚(yú)兒在溪中悠閑地游來(lái)游去。我忍不住伸手去玩水，水沖到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。小溪對(duì)面，一大片翠綠的竹林，一株株竹子姿態(tài)各異，有的筆直的站著，有的彎著腰，有的……竹枝上，一片片竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。鳥(niǎo)兒在林中歌唱。我們站在竹林之中，聆聽(tīng)大自然的聲音，欣賞著大自然的美景，真有一種狹逸的感覺(jué)。
我們?cè)跇?shù)林中玩著，鬧著。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，我們也高興地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
今天，媽媽帶我去喝喜酒，是我一個(gè)長(zhǎng)辮子阿姨結(jié)婚，媽媽為了能把我打扮的像個(gè)小公主，給我穿上了粉色的裙子，還梳了一個(gè)公主發(fā)型，在酒店，叔叔阿姨都說(shuō)我像個(gè)美麗的小公主，聽(tīng)到我可高興了。
婚禮開(kāi)始了，最開(kāi)心的就要數(shù)我們這群小孩子了，新人走到哪里，我們就跟到哪里，就連滿桌的美食都吸引不了我們，我們不停的跑，不停的撒花，不停的玩著五顏六色的氣球，好不開(kāi)心。
最激動(dòng)的活動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，司儀宣布分發(fā)禮物的環(huán)節(jié)開(kāi)始，我連忙吃了幾口就和姐姐沖到表演臺(tái)前面，就怕滿箱子的禮物沒(méi)自己的份，當(dāng)然禮物不能白拿，必須要表演節(jié)目。我和姐姐參加了第一個(gè)節(jié)目“水果集會(huì)”，司儀讓我們大家說(shuō)出自己喜歡吃的水果，我說(shuō)了“橙子”，于是“橙子”就成我的名字，當(dāng)司儀說(shuō)出某種水果在哪里，代表某種水果的小孩就要大聲叫喊并要下蹲說(shuō)在這里。比賽開(kāi)始了，我全神貫注的聽(tīng)著司儀喊水果名字，當(dāng)喊道“橙子”我立刻高聲喊道“橙子橙子在這里”，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我打敗了幾個(gè)大哥哥大姐姐，奪得了第四名，得到我所喜愛(ài)的小豬仔。接下來(lái)的才藝表演，我唱了學(xué)校里剛教的“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”，也奪得了一個(gè)小禮物—粉色皮夾。在最后的大獎(jiǎng)比賽中，我和媽媽齊心協(xié)力打敗了所有參加比賽的叔叔阿姨，得了最大最大的大獎(jiǎng)----長(zhǎng)的比我都高大的大熊玩具。我和媽媽帶著我們的戰(zhàn)利品回到自己的座位上，大家都稱(chēng)贊我們好厲害，其他小朋友看著我抱著那個(gè)大獎(jiǎng)，都好羨慕，我真是太高興了。
婚禮結(jié)束，我回到家，把我的獎(jiǎng)品一一放好，媽媽說(shuō)，我們家里又多了好多成員，我又有了我心愛(ài)的玩具。
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