小學(xué)三年級(jí)作文500字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
一個(gè)人通常不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),而是看到自己本身的缺點(diǎn),然后去羨慕別人獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),羨慕不代表對(duì)與錯(cuò),只是在羨慕的同時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),或許在羨慕別人的時(shí)候也會(huì)有種似曾相似的感覺(jué),因?yàn)閯e人身上也有和自己很多類(lèi)似的優(yōu)點(diǎn),或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!
以往的時(shí)間,我當(dāng)然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點(diǎn),去羨慕別人,為什么會(huì)有那么好的優(yōu)點(diǎn)?我呢?那可能是一種錯(cuò)覺(jué),我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),覺(jué)得自己不夠好,每當(dāng)看到別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候就會(huì)忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點(diǎn)。
直到,我愈來(lái)愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂(lè)在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來(lái)和唱出來(lái),我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當(dāng)聽(tīng)到大家稱(chēng)贊我的時(shí)候,我就會(huì)很開(kāi)心,他們的稱(chēng)贊就好像一種動(dòng)力,可以讓我上癮,讓我越來(lái)越開(kāi)心的表現(xiàn)。
我另一個(gè)自認(rèn)為又特別的優(yōu)點(diǎn),就是我有“預(yù)知能力”,但五次中只能中三次,有時(shí)候我心中會(huì)有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會(huì)發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時(shí)候還會(huì)感覺(jué)有心電感應(yīng),就是兩個(gè)人心中都會(huì)有某種壓抑的重量,這個(gè)時(shí)候機(jī)率更高了,有時(shí)候我跟好朋友都會(huì)相信,都先做好心理準(zhǔn)備,這是我自認(rèn)為很酷的能力和一半的優(yōu)點(diǎn)。
或許,自己的優(yōu)點(diǎn)不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,說(shuō)不定對(duì)方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點(diǎn),我要對(duì)自己那么沒(méi)有信心,我相信每個(gè)人身上一定都有特別優(yōu)點(diǎn),加油!每個(gè)人都找找看自己的優(yōu)點(diǎn)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
星期天,我的小鬧鐘把我叫起來(lái)了。
我想到我的衣服被媽媽洗了,我就叫媽媽幫我拿衣服,當(dāng)我開(kāi)口叫媽媽、媽媽的時(shí)候,媽媽沒(méi)有回答,我又叫了好幾遍還是沒(méi)人搭理我,沒(méi)辦法只好自己隨便找了件衣服穿上,起床去陽(yáng)臺(tái)找媽媽?zhuān)鸭依镎伊藗(gè)遍,還是沒(méi)有找到。我鎖了門(mén)去小區(qū)外面找,可是外面一個(gè)大人也沒(méi)見(jiàn)到,看到的只有好多小孩,有的大聲在叫爸爸媽媽?zhuān)械淖乖诘厣隙伎蘖。這時(shí)我看見(jiàn)了我的好朋友多多也在大聲喊媽媽?zhuān)疑锨皢?wèn)他怎么了,他說(shuō)他爸爸媽媽爺爺奶奶早上都不見(jiàn)了。我想是不是有妖怪施魔法把大人變消失了。
我又想到,我應(yīng)該回去打電話(huà)找下媽媽?zhuān)墒谴虿煌,我又打電?huà)給爸爸,還是沒(méi)打通,這是我肚子咕咕叫了,可是媽媽沒(méi)有做飯,沒(méi)辦法只好自己做了碗雞蛋面吃了,吃完飯又自己洗了洗衣服,幸虧自己學(xué)會(huì)了做飯洗衣服,要不自己都不知道怎么辦了。
沒(méi)找到媽媽我就先出去和小朋友玩去了,可是沒(méi)見(jiàn)到我的好朋友劉劉,我們一塊去他家找他,他還沒(méi)起床,原來(lái)是生病了,我對(duì)我的好朋友說(shuō):“快打120吧”可是怎么打也沒(méi)人接,我們都要急死了。
這時(shí)我再也忍不住了,我想著想著就哭了,我想到了最親愛(ài)的爸爸,最親愛(ài)的媽媽?zhuān)钣H愛(ài)的奶奶,最親愛(ài)的爺爺,你們?cè)谀陌,快回?lái)吧。這時(shí)聽(tīng)到有人叫我小名:“笑笑,快點(diǎn)起床了!北犻_(kāi)眼發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我想如果真的沒(méi)有大人,什么都得自己做,自己做飯自己洗衣服自己掙錢(qián),如果病了,沒(méi)有醫(yī)生治療。有爸爸媽媽真好啊。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí),還得從去年的一個(gè)周末到姥姥家玩說(shuō)起。
這一天,剛進(jìn)姥姥家門(mén),就聽(tīng)到咿咿呀呀的唱腔及動(dòng)人心弦的伴奏,姥姥扭動(dòng)身體舞動(dòng)著,感覺(jué)挺滑稽好笑。那時(shí)的我認(rèn)為戲曲對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全就是對(duì)牛彈琴。我問(wèn)姥姥這是什么呀?姥姥說(shuō):“這是豫劇,起源于咱們河南,是中國(guó)五大戲曲劇種之一,中國(guó)第一大地方劇種。豫劇是在河南梆子的基礎(chǔ)上不斷繼承、改革和創(chuàng)新發(fā)展起來(lái)的。建國(guó)后因河南簡(jiǎn)稱(chēng)豫,故稱(chēng)豫劇。豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、有血有肉、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感著稱(chēng),憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。因其音樂(lè)伴奏用棗木梆子打拍,故早期得名河南梆子”。我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,姥姥特別愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯,?duì)咱們河南的豫劇了解這么多呀!
這時(shí),電視上正在播放《朝陽(yáng)溝》選段,
親家母你坐下
咱們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
親家母咱都坐下
……
又肯下力有文化
不愁當(dāng)一個(gè)哪啥?啥?啥----
當(dāng)一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家
對(duì),當(dāng)一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家
……
姥姥問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么”?
“我相當(dāng)舞蹈家、音樂(lè)家”我大聲回答!
“嗯,有理想”!姥姥夸我來(lái)著。
高興的我瞇著眼睛笑。
此時(shí)此刻我好像開(kāi)始喜歡上戲曲了,拉著姥姥接著問(wèn):“那個(gè)又是什么戲?”姥姥告訴我:“這是《鍘美案》,講的是包公斷案,鐵面無(wú)私的故事!薄
然后,姥姥還讓我看了豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等,并讓我試著去了解這些戲曲人物,我發(fā)現(xiàn)這些都是勵(lì)志故事,對(duì)我有很大的幫助。所以我現(xiàn)在經(jīng)常關(guān)注咱們河南電視臺(tái)的《梨園春》,因?yàn)楣?jié)目中那些優(yōu)秀的小演員,他們把豫劇的精髓表現(xiàn)地淋漓盡致。
中國(guó)的戲曲博大精深!我們青少年也要多去關(guān)注、熱愛(ài)、傳承我們的民族文化,我們的國(guó)家瑰寶!
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
“你們倆在干什么?”隨著老師震怒又充滿(mǎn)威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn),我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái),我臉上火辣辣的,滿(mǎn)是尷尬地向他望去,但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的'臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):“沒(méi)事,又不會(huì)吃了我們!”
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得初一新生報(bào)到時(shí),一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái),我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂(yōu)傷,備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是敢愛(ài)敢恨,活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂(lè)觀的性格和那幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑,但又怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:“咯咯”的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè),既然是調(diào)味劑也有苦有甜,在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿(mǎn)是錯(cuò)號(hào)的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn),初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華,收獲友誼,共同成長(zhǎng),一起描繪著屬于我們的未來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)就是生命的源泉,勞動(dòng)就是生活的使者,勞動(dòng)就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,此時(shí)我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)校肯定到處都就是忙活的景象了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),此時(shí)幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶(hù)的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù),原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,此時(shí)比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂(lè),因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
期盼,是事物的起因,因?yàn)橛辛似谂,事物就有了發(fā)展。
初三之前時(shí),我的數(shù)學(xué)很糟糕,經(jīng)常因?yàn)榇中亩稿e(cuò),一發(fā)下卷子,幾乎是“滿(mǎn)江紅”,而且還是在會(huì)的情況下,但我一直不知道如何改掉這個(gè)毛病,它造成了很多遺憾,尤其是許多難題就我想出來(lái)了,卻做錯(cuò)了,這種情況一直得不到有效的解決。
到了初三經(jīng)常留數(shù)學(xué)難題,我總想把他們鉆出來(lái),但也害怕出錯(cuò),所以一遍又一遍的算,直到其中有三遍得數(shù)一樣為止,數(shù)學(xué)難題都出的很好,是數(shù)學(xué)美的體現(xiàn),所 以我自然期盼著答案,答案使整個(gè)題完善起來(lái),使整個(gè)過(guò)程十分完美,當(dāng)?shù)玫酱鸢富仡櫲}時(shí),一個(gè)美麗的數(shù)學(xué)規(guī)律就呈現(xiàn)在眼前了。
當(dāng)然前提是你能做出來(lái)。
從開(kāi)始興奮地做,忽然靈光一現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn)只是浮光罷了,之后便如何也找不到靈感,把能夠加的輔助線(xiàn)都加上,能夠求的都求出來(lái),卻仍無(wú)答案的影子,只因期盼著 美麗的答案,不管有多難都想找到,直到最后一盞燈熄滅,最后一塊空白卷面也寫(xiě)上密密麻麻的數(shù)字,最后一個(gè)腦細(xì)胞也昏昏欲睡,又仿佛發(fā)現(xiàn)了些什么,又變得興 奮起來(lái),開(kāi)始就此推論,又找來(lái)一張紙,在上面開(kāi)寫(xiě),手中的筆越來(lái)越快,一下得出了答案,一番欣賞后,猛然發(fā)現(xiàn)還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)……
因?yàn)橛辛似谂危越?jīng)過(guò)努力,我做出來(lái)了難題。
還不止這些。
這之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)猛然提升,我做題正確率一度達(dá)到百分之百,因?yàn)橛行╇y題的超大計(jì)算量,我期盼出一個(gè)正確答案,所以十分細(xì)心檢查,培養(yǎng)出了細(xì)心的習(xí)慣,成績(jī)自然上升。
因?yàn)橛辛似谂,引出了一個(gè)龐大工程,一個(gè)輝煌結(jié)果。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首悅耳的歌謠,就會(huì)想起姑姑家的小白兔。
小白兔的耳朵又大又長(zhǎng),只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音,就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái),靈巧地四面動(dòng),尋找聲音發(fā)出的地方,直到聲音沒(méi)有了,才又恢復(fù)常態(tài)。它的眼睛又圓又大,通紅通紅的,像熬了許多天夜似的。嘴有點(diǎn)尖,旁邊長(zhǎng)著胡須。嘴唇最有意思,竟分成三瓣。身上長(zhǎng)滿(mǎn)了短短的、潔白的絨毛,尾巴短短的,卷曲著,特別可愛(ài)。
姑姑和我說(shuō)過(guò),她家的小白兔最喜歡吃易消化而又營(yíng)養(yǎng)豐富的食物了,有豆?jié){、牛奶、米湯及嫩菜葉等,但最?lèi)?ài)吃的還數(shù)青菜和胡蘿卜了。記得有一次,我到姑姑家玩,帶了幾棵青菜和幾根胡蘿卜。小白兔一看見(jiàn)青菜,就高興地?fù)u擺著短尾巴,向我撲了過(guò)來(lái)。然后,左碰碰蘿卜,右碰碰青菜。我知道它想吃了,便趕快從袋子里拿出了一棵青菜放到地上。然后就見(jiàn)它一步一步走到青菜旁慢慢低下頭,將青菜的葉子咬下一小口,又抬起頭,慢條斯理地咀嚼著,它的三瓣嘴一動(dòng)又一動(dòng)的,終于,它把菜葉咽進(jìn)了肚子,接著,它又低下頭,咬下一小口青菜,再慢慢品嘗,這樣,反反復(fù)復(fù)一次又一次的,一片青菜葉終于所剩無(wú)幾了。吃飽之后,小白兔懶懶地?fù)u了幾下長(zhǎng)耳朵,又抖了一下頭,便開(kāi)始回到它的籠子里去做“美容”了:只見(jiàn)它用爪子洗了洗臉,又躺下開(kāi)始梳理全身的毛,它將身上的毛打理的干干凈凈,光光溜溜的,特別漂亮。
我喜歡姑姑家的小白兔,因?yàn)樗o我們的生活增添了許多樂(lè)趣。