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小學(xué)三年級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-08-12 21:06:12 三年級(jí) 我要投稿
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【精選】小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1

  我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,老師和家長(zhǎng)都常常教育我,要做一個(gè)講文明,有公德心的好孩子,最重要的,就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午,我們一家三口去爬照母山,走到山頂,我感覺很累了,就拿了個(gè)杏干來吃。

  把杏干剝出來以后,我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了,就很生氣地對(duì)我說:“你為什么把包裝紙扔在地上?你看,地上這么干凈,你把包裝紙扔在了地上,不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校,你都是檢查潔的,在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話,我有些羞愧。雖然山上游客很多,但大家都很愛護(hù)環(huán)境,地上干干凈凈的,我自己隨手亂丟的包裝紙?jiān)诘厣巷@得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來,丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。在下山的'時(shí)候,我看見一個(gè)水龍頭沒有關(guān)掉,白花花的自來水一股一股地涌出來,過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們,水是生命的源泉,沒有水人類就無法生存,而水資源又非常珍貴,不能浪費(fèi)。于是,我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉,但是我力氣太小了,又關(guān)不掉。我就去找爸爸來幫忙,終于把水龍頭關(guān)掉了。

  有一次,我在學(xué)校值周的時(shí)候,看見有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候,把很多垃圾灑在地上,也不撿起來。我就告訴他們,這樣會(huì)污染校園的環(huán)境,他們就對(duì)我說:“你是檢查清潔的,你就應(yīng)該是清潔工!比缓蟛还苣菨M地的垃圾,跑掉了。我想,他們做得雖然不對(duì),但愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),他們不撿這些垃圾,我也有責(zé)任幫他們撿起來。于是,我就顧不上怕臟,把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人,他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來散步,小狗拉了屎,主人卻不管。有一次,我出去散步的時(shí)候,不小心踩到了一泡□,弄得我很不高興。我想對(duì)那些狗主人說,狗在地上拉了屎,請(qǐng)拿一個(gè)便袋把那些□裝起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

  以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事,古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽蚁,只有時(shí)刻注意自己的行為,從身邊的每一件小事做起,才能做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境,遵守公德,傳承文明美德的好少年。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2

  今天,下起了大雪,外面白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),大地好像披上了一件銀白色的外衣。我迫不及待地跑下樓去看雪。地上的雪又白又平,都不忍心踩上去,但又想踩上去試一試是什么感覺。于是我小心地走上雪地,腳底下 “咯吱咯吱”直響,我還用腳在雪地上寫了幾個(gè)字呢,直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花,呀!

  它有六個(gè)角,結(jié)白無暇,寧?kù)o而純潔,好像與世無爭(zhēng)似的,很快融化成水。雪越下越大,院子里早已鋪滿厚厚的雪,我心里非常興奮,便打電話邀請(qǐng)張兵、胡郁文中午12點(diǎn)到院子里打雪仗。

  等大家都到齊后,我們先準(zhǔn)備好雪塊和雪球,然后就開始游戲了。只見胡郁文對(duì)張兵詭秘的一笑,張兵好像明白了她的意思,便拿起雪球,兩人一起朝我扔了過來,幸好我躲得快,沒打著。不過張兵的雪球卻打在了胡郁文身上,胡郁文一愣神,說你怎么打我?馬上拿起雪球向張兵砸去,只聽“啪”的一聲,雪球砸在了張兵的腦袋上。張兵故意揉著眼睛說:“你干嗎呀,我又不是故意的!焙粑募泵φf,對(duì)不起,我?guī)湍闩呐。胡郁文剛走到她面前,張兵就用早已?zhǔn)備好的`雪球朝胡郁文的脖領(lǐng)里塞去,嘴里還說:“中計(jì)了吧,哈哈!

  ”胡郁文見張兵不好對(duì)付,就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移在了我身上。而我剛才在旁邊觀戰(zhàn),我不知道“狡猾”的胡郁文已經(jīng)悄悄地繞到了我的身后,但我還在看著哈哈大笑的張兵,問她:“你笑什么,難道我頭上長(zhǎng)花了?”張兵說:“快了,哈哈”話音剛落,就聽“啪”的一聲,一塊涼涼的雪球打中了我的后腦勺,接著雪末撒到了我的脖子里。拍拍雪,我一邊追一邊用用雪球打她,張兵也用雪球亂打,歡聲笑語,熱鬧極了。

  玩累了,時(shí)間也不知不覺到了下午,她們依依不舍地回去了。這是我第一次打雪仗,玩的真開心,這是我非常高興的一天。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3

  讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)!度龂(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。

  首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

  然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!

  最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的'策略,無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④,也?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。

  通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4

  今天的第一節(jié)課,賈老師說“下節(jié)課我要給大家一個(gè)驚喜,讓你們看一件寶貝!甭犂蠋熯@么說,同學(xué)們都在期盼著第二節(jié)課快點(diǎn)到來。

  上課鈴響了,一般情況下同學(xué)們都是慢悠悠的走進(jìn)教室,可今天都是一窩蜂的往里擠。當(dāng)賈老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都把目光集中在老師手中的黑色袋子上,黑色更是給這東西平添了一層神秘感。

  當(dāng)老師拿出一個(gè)綠色的盒子,盒子的正面是一幅夕陽(yáng)西下的圖畫,山水盡有,還有一朵朵荷花,這真可謂是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

  接下來老師讓我們猜一猜盒子里到底是什么,這可激起了同學(xué)們的興趣,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手,有的說是我們的成長(zhǎng)足跡,有的說是老師兒時(shí)的玩具,有的說老師為我們編得書,還有的說那是老師前幾天丟掉的U盤……里面到底是什么?讓我們拭目以待。

  老師打開盒子,同學(xué)們紛紛站起來,眼睛一眨也不眨,有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫聲,MyGod誰知老師從盒子里拿出的東西竟然還套著一個(gè)袋子。老師又慢慢從袋子里拿出一塊用絲巾包著的東西,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛有盯著老師,還不住問老師到底是什么啊?

  這時(shí)老師選了七位同學(xué),讓他們先看,首先上臺(tái)看寶貝的是班長(zhǎng)王子煊,他看后先是一愣,然后笑著走下臺(tái),一副得意樣。賀雨涵看后不覺的皺了眉,好像在說原來是它呀!馬宇舒看后不覺捂住了嘴,差點(diǎn)笑出聲來。他們不同的`神態(tài)更讓我們丈二的和尚摸不著頭腦。這比劉謙的魔術(shù)還神秘。

  老師終于掀開絲巾,我們不看不知道,一看嚇一跳,里面竟然是一面鏡子。老師讓我們每個(gè)人都照了一遍,才說“你們看到了什么?”“看到了一張張笑臉!蔽覀儺惪谕暤幕卮。

  這時(shí)我才恍然大悟老師的寶貝原來是我們呀!我想老師是愛我們的,并且對(duì)每個(gè)人的愛都是平等的。老師謝謝你,我們會(huì)更愛你。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5

  今年暑假,我和媽媽以及媽媽的同事一起游玩了北戴河,北戴河游記。北戴河氣候宜人,讓我感到最開心的是在北戴河的翡翠島滑沙。

  七月六日早上,我們乘坐旅游大巴來到了翡翠島。我發(fā)現(xiàn)翡翠島是個(gè)特別的地方,我的眼前是一片寬闊的大海,海浪拍打著岸邊,吸引著我去海浪里玩耍、嬉戲;而我往身后看去,那兒是無邊無際的沙漠,沙漠里居然還有一些綠色的植物,讓我感到十分新奇。沙峰海拔有45米高,人們?cè)谏撤逑屡胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,原來他們是在等待滑沙,我迫不及待地奔向等待滑沙的人群。

  什么是滑沙呢?滑沙就是從高高的沙峰上坐著滑板滑下來。我隨著等待滑沙的人群慢慢地向沙峰移動(dòng),太陽(yáng)火辣辣地照在身上,腳下的沙踩上去軟軟的',柔柔的、燙燙的,我發(fā)現(xiàn)這兒的沙粒大約只有鹽粒般大小,聽導(dǎo)游小姐講翡翠島的沙因細(xì)膩而著名。已經(jīng)拿到滑板的人們,膽大的一個(gè)人滑下去,膽小的就結(jié)伴兩個(gè)人一起滑。我看到大家有的滑到中間就停了下來,有的滑到了海里,還有的滑著滑著還來了個(gè)前滾翻,引得大家捧腹大笑。我們終于領(lǐng)到滑板了,忽然感到有點(diǎn)緊張,我讓自己平靜了一下,自信地想:“我和媽媽一定不會(huì)出事的!”。輪到我和媽媽了,我們?cè)诨迳闲⌒牡刈煤,一位叔叔猛地一推媽媽的后背,我們“嗖”地一聲滑了下去,只覺得風(fēng)“嗖嗖”的向身后刮去,有很多的沙子向我們迎面撲來,滑板還不時(shí)地“噌”的一聲顛了起來,還得我屁股都顛疼了。我們緊緊地抓住滑板,絲毫不敢松手,還沒來得及仔細(xì)體會(huì),滑板就已經(jīng)停在了海邊。

  隨后,我又去沙灘上撿了很多貝殼,它們有的雖然不是很美麗,但摸起來很光滑;有的凸凹不平,卻有奇特的花紋。我還和媽媽一起坐了快艇,在海里和風(fēng)浪搏擊別有一番滋味。下了快艇我們又去海里游泳……

  翡翠島真是一個(gè)好地方,明年我還想來這里……

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6

  大家好,我是在大海里快樂地游來游去的一頭藍(lán)鯨,可能許多人認(rèn)為我是一條非常大的魚,但是您猜錯(cuò)了,我不是魚,是哺乳動(dòng)物。我們鯨和牛羊一樣用肺呼吸、是胎生的,小鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大,這都說明我們是哺乳動(dòng)物。我的身體呈紡錘形,全身幾乎都是青藍(lán)色,腹部是淺灰色,體側(cè)有許多白色斑點(diǎn)。我最喜歡吃營(yíng)養(yǎng)豐富的磷蝦,一頓就可以吃兩千多公斤。我平時(shí)游泳速度較快,每小時(shí)可達(dá)8~12海里,當(dāng)我受驚逃跑時(shí)游速可超過每小時(shí)30海里。

  我們藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,一般體長(zhǎng)是24米,體重為150噸以上。我的爸爸是最大的藍(lán)鯨,它的體長(zhǎng)可達(dá)33米,體重有190多噸,一條舌頭就有4噸重,足以裝滿一輛大卡車,它只要張開嘴,可容十幾個(gè)成年人自由出入。我們的體重相當(dāng)于32頭大象、300多頭牛的重量,要運(yùn)走一頭藍(lán)鯨,需要5節(jié)火車車廂才能行。

  我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,我們噴出的水柱最高達(dá)10~15米。如果你看到鯨噴出水柱是垂直的,又細(xì)又高,那就是我們須鯨;如果噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮,那就是齒鯨。有些人根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷我們的種類和大小。

  我們?nèi)矶际菍,具有很高的?jīng)濟(jì)價(jià)值,由于我們體形龐大,體內(nèi)含油豐富,鯨須、皮、骨、肉、內(nèi)臟都可用來作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。所以人類都在獵捕我們,導(dǎo)致我們的'數(shù)量銳減而瀕臨滅絕,人類的生存環(huán)境在不斷擴(kuò)大,我們鯨生活的區(qū)域也在不斷縮;再加上海洋的生存環(huán)境不斷惡化,現(xiàn)在世界上僅存的藍(lán)鯨只有20萬頭。雖然現(xiàn)在全世界已經(jīng)全面禁止捕殺藍(lán)鯨,但仍有人在瘋狂的捕殺,因此我代表我們鯨的家族向全世界呼吁:人類啊,別在捕殺我們了!地球是我們共同的家園,我們有權(quán)生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球!

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7

  我和舅舅是一對(duì)拜把子兄弟。結(jié)拜時(shí)說好的有福同享,有難同當(dāng)?伤麉s處處把福推給我,而把難獨(dú)自攬起來。

  記得在我小的時(shí)候,一有空,便到舅舅家去找他玩。春天,我們一起奔跑在田野,盡情地放風(fēng)箏;夏天,我們一塊奔騰于河里,快樂的游泳;秋天,我們一起爬到樹上摘核桃和葡萄吃;冬天,我們一塊追趕在院子里,打雪仗或堆雪人。

  一次放假的時(shí)候,我拿著老師布置的作業(yè)又來到了舅舅家。那時(shí)正是秋季。剛到那兒,舅舅就拿出昨天剛摘的核桃給我吃?赡苁蔷司朔N的核桃好吃的緣故,我好象記得那是我吃得最香的一次。那幾天,我過得很愉快,上午寫作業(yè);下午就砸核桃吃;晚上,偶爾打幾次游戲。一天下午,舅舅又同樣地拿出了長(zhǎng)棍子。我一看,便知道舅舅又要摘核桃吃。我便跑去,幫他摘下了幾個(gè)大核桃。舅舅又從屋里拿出小錘子,一手拿著核桃,一手小心翼翼地用錘子給核桃剝皮。我清晰地看見舅舅那粗糙的手已被核桃皮染得變了顏色。忽然,一股鮮紅的'血從舅舅的手中涌出。我急忙跑過去按住他的手指問:“怎么了舅舅,沒事吧?”他笑了笑:“怎么會(huì)呢,不就是幾滴血嗎,沒事。”這次吃著舅舅為我砸的核桃,覺得比平常多了一種苦味。

  舅舅不僅很關(guān)心我,而且細(xì)心地教育我。一次,我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃,開始我有一點(diǎn)不感,但一想到那香噴噴的烤紅薯,便不顧一切沖進(jìn)了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個(gè)大的拿回家。舅舅看到了,問:“你在哪兒弄的紅薯?”我如一回答了,本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰知,舅舅一把奪過去說:“以后不許偷別人家的東西。”我氣的一下子沖出了院子。晚上回來時(shí),看到舅舅站在門口。我頭也不抬,沖進(jìn)院中,不想理他,誰知他攔住我:“對(duì)不起,我不應(yīng)該怪你,但你不可以隨便拿別人的東西,紅薯,我們有的是,你要想吃,我給你烤。”說著,拿出背后的烤紅薯!敖o,吃吧!”我接住后,淚水差一點(diǎn)跑出來。

  現(xiàn)在,舅舅不在家,因?yàn)榧腋F,去打工了。從此,那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點(diǎn)回來。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇8

  一直以來,我最愛看中央電視臺(tái)少兒頻道的“挑戰(zhàn)小勇士”節(jié)目。節(jié)目緊張刺激、扣人心弦,特吸引人。因?yàn)槲颐看味际强础疤魬?zhàn)小勇士”節(jié)目時(shí)一直喊加油,結(jié)果看完節(jié)目嗓子都疼得很。但我心里跟喝了蜜似的,甜著了。

  但是愛看歸愛看,我還真沒想去參賽。因?yàn)槲矣X得自己不強(qiáng)。但有一次看了成都隊(duì)和天津隊(duì)比賽后我的想法變了。比賽一開始我就覺得成都隊(duì)贏不了,因?yàn)槌啥缄?duì)的隊(duì)員比天津隊(duì)個(gè)頭小多了。第一場(chǎng)空中灌籃,成都隊(duì)就丟分了。個(gè)頭小當(dāng)然力氣也小,不輸才怪!沒想到成都隊(duì)最后反敗為勝了,他們隊(duì)員中個(gè)頭最小的“假精靈”為取勝立了大功。大家都擁抱他,還大聲喊著“假精靈我們愛你”。我好羨慕他。爸爸在旁邊說:“個(gè)頭小沒關(guān)系。只要多訓(xùn)練,有信心就有希望贏!睆哪翘炱,我就有了一個(gè)心愿——當(dāng)綿陽(yáng)小勇士,為綿陽(yáng)爭(zhēng)光。

  爸爸主動(dòng)當(dāng)我的.教練,我們從睡前洗腳、脫衣服練起。剛開始我還要用二十分鐘時(shí)間。但爸爸說小事都這么磨蹭,還怎么當(dāng)小勇士?一聽到“當(dāng)綿陽(yáng)小勇士”,我就象上了發(fā)條的鬧鐘一樣行動(dòng)起來了。結(jié)果我練到了只需8分鐘就上床了。后來爸爸周末經(jīng)常帶我到游樂園玩。以前象“超級(jí)秋千”那樣的游戲我都不敢玩。可是爸爸說當(dāng)小勇士,即有膽量又有頭腦才行。那我就上去練了。慢慢地我的膽子大多了,反應(yīng)也大不一樣了。

  五一節(jié)我跟爸爸去爬山。在山上,我們還玩了幾樣大型游戲。我一點(diǎn)都不怕,一點(diǎn)都不累。在山頂我聽到一陣尖叫聲,過去一看才知道人們?cè)谕妗案呱交馈。我叫爸爸一起玩“高山滑道”。爸爸說有點(diǎn)危險(xiǎn),等我長(zhǎng)大以后再玩。哼,我經(jīng)過千辛萬苦就是想當(dāng)小勇士,我才不放棄呢!禁不起我央求,爸爸說那你自己試試吧。不行,你是教練,你要和我一起參賽。最后,爸爸和我一起從山頂滑下了山。路上我興奮地大叫。爸爸也一路尖叫。在山下,我問爸爸是不是害怕了。爸爸紅著臉說他是激動(dòng)地尖叫,嘿嘿。

  晚上,我還做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我真的當(dāng)上了“綿陽(yáng)小勇士”參加比賽并取勝了。小朋友們也喊著我的外號(hào)祝賀我。“福豆,我們愛你”。想著爸爸羞紅的臉,我在夢(mèng)里笑了,笑出了聲。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇9

  大雪下了一夜還不過癮,早晨起來還在下。一大早,我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。

  走出樓棟,映入我眼簾的是一個(gè)漂亮的白色世界。屋頂上,欄桿上,停著的汽車上都披著白雪,周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝,連平時(shí)行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯,雪花飄飄,漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里,而是在琳瑯滿目的.美術(shù)館,正在欣賞一幅美麗的“飛雪迎春”圖。

  離我倆不遠(yuǎn),一位阿姨正在那里清掃路上的積雪,她渾身上下沾滿了雪花,看樣子她已經(jīng)冒雪工作很長(zhǎng)時(shí)間了!奥飞夏敲炊嗟难,她一個(gè)人什么時(shí)候才能清掃完呢?”我和荊思蕊一商量,決定先幫阿姨清雪,然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨,說干就干了起來。阿姨見了忙過來對(duì)我倆說:“怪冷的,快回家吧!”我們告訴阿姨:“我們是下來玩兒雪的,反正這和玩兒雪也差不多!卑⒁搪犃耍⑽⒁恍。阿姨在前面鏟雪,我倆在后面鏟雪,然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪,一邊嬉笑,還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶,向我們打招呼,還問我們?cè)诟墒裁。我倆異口同聲地回答:“玩兒雪!”她們?cè)跇巧虾,我們倆在樓下喊,你問我答,飛雪傳童話,可有趣啦。

  你瞧,劉煦忍不住了,拿著掃帚下樓來了,蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊(duì)伍不斷壯大,歌聲越唱越響亮,不一會(huì)兒召來了一大群小朋友。大同學(xué)鏟雪,小同學(xué)掃雪,大家干得熱火朝天,小區(qū)里不時(shí)傳來我們歡快的笑聲。

  很快地小區(qū)里路上的積雪不見了,操場(chǎng)上堆起了一個(gè)又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍,直到餓得肚子咕咕直叫。

  回到家里,我渾身上下都是雪,像個(gè)雪人似的,媽媽見了,不但沒責(zé)怪我弄臟了新衣服,而且還笑容滿面,為我準(zhǔn)備了豐盛的午餐,爸爸在一旁豎起大拇指,還風(fēng)趣地夸獎(jiǎng)我玩兒雪有方。

小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇10

  “今天,我們來折紙飛機(jī)!”一聽這話,有人歡喜有人憂。那些會(huì)折紙飛機(jī)的歡呼雀躍,直呼:“丁老師萬歲!丁老師萬歲!”而我們這些不會(huì)折紙飛機(jī)的女生,只好暗暗抱怨。

  老師先讓小雯來折紙飛機(jī)。只見她選了一張紅色的紙開始折。一會(huì)兒工夫,她就折好了一架栩栩如生的紙飛機(jī),我不禁贊嘆:“她好厲害呀!我可從沒折過紙飛機(jī),等會(huì)該怎么辦?”

  這時(shí),老師讓大家選紙。我選了一張自己喜歡的粉色紙。

  老師還沒說開始,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。我想:現(xiàn)在該怎么辦?我一點(diǎn)也不會(huì)折紙飛機(jī),要是別人不肯幫助我,那該怎么辦?

  正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),老師發(fā)給了我們每人一張紙,上面有折紙飛機(jī)的方法。我們女生頓時(shí)歡呼:“丁老師太好了!太好了!”

  老師說:“三、二、一!開始!”教室里頓時(shí)安靜下來,只有折紙的沙沙聲。我起初照著紙上的方法做得很順利,還有點(diǎn)沾沾自喜,但一看到第四步就傻眼了:什么東西?看不懂呀!我快要急死了。正想請(qǐng)同桌幫忙,結(jié)果她對(duì)這也一竅不通。我們心急如焚,看見同學(xué)們有的已經(jīng)完工了,正舉著紙飛機(jī)炫耀;有的快要完工,正用手嫻熟地折著飛機(jī),還有的跟我們一樣,愁眉苦臉地對(duì)著紙發(fā)呆。

  我和同桌只好尋求老師的幫忙。在老師的幫助下,我們終于折成了紙飛機(jī),但跟后面的同學(xué)一比,我們的飛機(jī)慘不忍睹,就請(qǐng)她幫忙折。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們的'紙飛機(jī)都完工了,有的像火箭頭,有的像鯊魚,而我和同桌的則像獎(jiǎng)杯,所以我給它取名為“獎(jiǎng)杯No.1”。

  老師讓我們上去比賽,同學(xué)們一字排開,邁著弓字步,身子微微向后仰,右手緊握飛機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。老師一聲令下,十幾架飛機(jī)像離弦的箭一樣射了出去,有的像一只雄鷹,飛向藍(lán)天;有的像孩子,剛離開媽媽的懷抱又回來了;還有的一個(gè)倒栽蔥,直接投入大地媽媽的懷抱。

  “飛吧!紙飛機(jī)!讓我們的愿望都實(shí)現(xiàn)吧!”

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