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小學(xué)三年級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-08-10 19:43:03 三年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)作文600字匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文600字匯總10篇

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1

  沒(méi)有理想的人,他的人生是不完整的。一個(gè)人沒(méi)有理想,就好像船舶上沒(méi)有羅盤(pán),會(huì)無(wú)法給這船舶導(dǎo)引方向。沒(méi)有方向的船只,在茫茫大海上,何談成功登陸?

  從幼時(shí)的天真無(wú)知到如今充滿(mǎn)希望和朝氣的少年,這一段期間里,我有過(guò)很多理想。小時(shí)候,我想成為一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,可馬虎的性格不得不讓我放棄這個(gè)理想。后來(lái),我想成為一名老板,可當(dāng)老板一天也是忙呀,忙呀,這樣的人生又有什么意義呢?

  如今,我已經(jīng)上了初中,我越來(lái)越覺(jué)得教師是一個(gè)神圣的'職業(yè)。從上幼兒園起,就有老師來(lái)教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。到現(xiàn)在我們不知道接觸了多少名默默奉獻(xiàn)的老師,她們的無(wú)私打動(dòng)了我。從此,我就有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名光榮的教師。

  后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)教師也不是好當(dāng)?shù)模麄円谏钜箓湔n,在假期間學(xué)習(xí),要擁有一顆無(wú)私的心,要真正公平的對(duì)特每一位學(xué)生。她們還要擁有良好的品質(zhì),淵博的知識(shí)……

  為了實(shí)現(xiàn)理想,我努力學(xué)習(xí),當(dāng)我付出努力還沒(méi)有成效時(shí),我會(huì)想:“這個(gè)世界上沒(méi)有人可以隨隨便便成功。”

  沒(méi)有理想的人,也就沒(méi)有動(dòng)力,他的一生將是平平淡淡的。如果你有理想,但還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不要灰心,要堅(jiān)信“每一次付出不一定能成功,但每次成功都需要付出”作文

  當(dāng)看到別人有一個(gè)偉大的夢(mèng)想時(shí),我也好羨慕,可我也知道,一個(gè)人不可能同時(shí)去做兩件事情,因?yàn)槟菚?huì)像“小貓釣魚(yú)”中的那只小貓,到最后一事無(wú)成。

  既然有了理想,就應(yīng)該為之去奮斗,去努力,即使對(duì)別人而言,你的理想很渺小,算不上什么,可你別忘了,那終歸還是自己的理想,又不是別人的理想,他人的三言?xún)烧Z(yǔ)又算得上什么呢?只要自己堅(jiān)信:“我可以成功,我能行!”那就可以了。

  要記。豪硐氩灰欢ㄊ亲顐ゴ蟮模欢ㄊ亲蠲篮玫。它是使你一直前進(jìn)的動(dòng)力。

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2

  文明的使者是一盞引路燈,引領(lǐng)著人們走向文明的世界;文明使者是一盞燭燈,它在哪里哪里便充滿(mǎn)溫暖;文明使者是一盞許愿燈,它用文明的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想?在我心中,就有一位令我難忘的文明使者。

  她,不算太高,因常年掃地而有些駝背,但在我們心中卻無(wú)比高大;她,沒(méi)有花哨的.衣服,干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,但在我們心中卻美麗動(dòng)人;她,只是一個(gè)樓道清潔工,卻是我們的榜樣!

  她是我們?cè)豪镆粋(gè)普通的清潔工,沒(méi)有不平凡的舉動(dòng),沒(méi)有感人肺腑的故事,卻用一件件平凡的小事感染著我們……

  有一天中午,太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說(shuō)是工作幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)底下站幾分鐘,就覺(jué)得進(jìn)了蒸籠,恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。

  有一天中午,我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲,我吃著香蕉,吃完把香蕉皮隨手一丟,那個(gè)文明使者看見(jiàn)了,便趕快拿起掃把掃,但是香蕉皮太滑,根本掃不起來(lái),我看得哈哈大笑,老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,向我走來(lái),指著香蕉皮問(wèn):“那香蕉皮是你扔的嗎?”“是……我怯怯地說(shuō),“那就請(qǐng)你撿起來(lái)吧!”雖然老爺爺說(shuō)話(huà)的神情有些嚴(yán)肅,但依然不忘禮貌。于是,我乖乖地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí),我心里還是挺不愿意的。

  第二天,我又遇上了那位文明使者不知怎么回事,我心里非常激動(dòng),不由自主地跑過(guò)去,幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了,用他那有力的河南話(huà)說(shuō):“好你個(gè)小妞兒!昨天你亂扔垃圾,讓你撿起來(lái)你還不愿意嘞!今天咋真自覺(jué)哩!”“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑。其實(shí),我也不知道怎么回事,就是一看見(jiàn)老爺爺掃地,就不由自主地?fù)炱鹆死R苍S,是老爺爺影響了我,是他給我上了一堂文明課。

  后來(lái),我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺,不管春夏秋冬,他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)?吹窖┨鞎r(shí),老爺爺用他那古銅色的手,在地上扒來(lái)扒去。原來(lái)他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪!他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真,那樣偉大!是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。

  我真佩服這位老爺爺,他這種文明精神讓我銘記在心!

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3

  每一個(gè)人都會(huì)有理想,理想就是指路的明燈,前進(jìn)的方向。你的理想就是什么呢?我有兩個(gè)理想,一就是當(dāng)一名歌手,另一個(gè)就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。

  我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名歌手,因?yàn)閺男∥揖拖矚g唱歌。我的偶像就是艾薇兒,她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人長(zhǎng)的貌美如花。我想長(zhǎng)大以后也要像她一樣,做一個(gè)英倫搖滾類(lèi)型的女歌手。當(dāng)然,我想當(dāng)歌手也不僅因?yàn)榘眱,還因?yàn)橐患。暑假里,媽媽讓我參加超市里的歌唱比賽,我高興極了!心想:一定要加油,不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。比賽當(dāng)天,我拉著媽媽那充滿(mǎn)力量的手,來(lái)到了超市。哇,超市里人山人海,舞臺(tái)雖然還在弄音響,可已經(jīng)站滿(mǎn)了人。表演開(kāi)始了,選手們輪番上場(chǎng),比賽緊張激烈……輪到我了,我勇敢地站在臺(tái)上亮開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。我唱得就是那樣投入,完全忘記了緊張,發(fā)揮很正常。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于得了一等獎(jiǎng)。那天,我別提有多興奮了。這次得獎(jiǎng),堅(jiān)定了我當(dāng)歌手的決心。

  我的'第二個(gè)理想就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。有一次,媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進(jìn)他們的家門(mén),我驚呆了,他們家裝修得真漂亮。±锩婢秃孟褚蛔蕦m一樣富麗堂皇。后來(lái)。我得知,這就是阿姨的女兒的“杰作”,她就是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為房子“打扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。于就是,我下定決心,長(zhǎng)大后,如果可以的話(huà),我也要做一位專(zhuān)門(mén)為房子們“裝扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。

  如果我長(zhǎng)大后成了一名歌手,我要把我的歌聲傳播到世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人感受到音樂(lè)的力量。如果我成了一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師,我就要把世界上的每一座房子,每一棟樓房,每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人,回到漂亮溫馨的家,工作上的壓力就會(huì)馬上消失;讓每一個(gè)小孩回到家,都感受到家的溫暖,讓每一個(gè)小孩子都在充滿(mǎn)溫暖的家健康成長(zhǎng)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起努力學(xué)習(xí),朝自己的目標(biāo)前進(jìn),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4

  看到這個(gè)題目你一定奇怪,“網(wǎng)迷”爸爸是迷什么呢?其實(shí),“網(wǎng)”有兩個(gè)含義:一,迷釣魚(yú),“網(wǎng)”在這里指漁網(wǎng);二,迷上網(wǎng),這里指互聯(lián)網(wǎng)。對(duì)了,你還不知道他長(zhǎng)什么樣呢,我介紹一下吧:爸爸一米七六的個(gè)子,又高又健壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座塔,橢圓形的臉,上面有兩根“烏鴉毛”,不算很大的眼睛,一個(gè)微聳的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,最有特色的是他的耳朵,只向兩邊長(zhǎng),好像兩把蒲扇。

  爸爸最?lèi)?ài)第一網(wǎng)——漁網(wǎng)。前幾年一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,就在上午八九點(diǎn)鐘,爸爸約上幾個(gè)朋友到順河公園釣魚(yú)。那個(gè)裝備叫一個(gè)全:太陽(yáng)傘、墨鏡、太陽(yáng)鏡……大包小包齊上陣,不知道的`還以為要出遠(yuǎn)門(mén)。眨眼間,中午到了,爸爸還沒(méi)回來(lái),一分鐘、兩分鐘…...“叮零零”電話(huà)響了,我一看是爸爸的電話(huà),“喂,怎么不會(huì)來(lái)吃飯了?”我著急的問(wèn)爸爸,“哎,佳璐,我不回去了,你和你媽來(lái)送飯吧!”真是愛(ài)魚(yú)愛(ài)得廢寢忘食啊,對(duì)這個(gè)十足的“網(wǎng)迷”,我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了!

  一個(gè)星期天的上午爸爸去釣魚(yú),下午卻傷痕累累的回來(lái)了,我逗爸爸:“不會(huì)是下河和魚(yú)打架去了吧?”爸爸瞪了我一眼,說(shuō):“什么呀,有條魚(yú)剛上鉤,魚(yú)線(xiàn)就掛在河中的樹(shù)上了,我想踩在樹(shù)上解魚(yú)線(xiàn),可剛踩上就掉水里去了,手機(jī)也掉水里了,你猜,我是先拾的手機(jī)還是先拉的魚(yú)?”“哈,一定先拾的手機(jī)!蔽矣行┬覟(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。爸爸哈哈大笑:“哈哈哈,我先拉的魚(yú),沒(méi)想到吧。”我頓時(shí)哭笑不得。

  爸爸還愛(ài)第二網(wǎng)——互聯(lián)網(wǎng)。星期三上午,爸爸興高采烈的跑到電腦前,打開(kāi)“斗地主”全神貫注地玩著,突然停電了,他不甘心的、嘟嘟囔囔離開(kāi)電腦。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我家的萬(wàn)年歷音樂(lè)吹著來(lái)電的沖鋒號(hào)響了,爸爸跳起來(lái),一邊大喊“來(lái)電了!”一邊沖向電腦。

  上一個(gè)星期五晚上八點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)與“電腦共舞”,凌晨?jī)牲c(diǎn)我起來(lái)上衛(wèi)生間,爸爸還“不知疲倦”的玩著,估計(jì)當(dāng)時(shí)爸爸已變成“大熊貓”了。

  “網(wǎng)迷”爸爸迷得可愛(ài),我愛(ài)我的“網(wǎng)迷”爸爸。

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的`重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽(tīng)老師的話(huà),在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà),這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽_一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知_考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6

  等到暑假過(guò)去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了;叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來(lái)虎頭虎腦的。

  我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿(mǎn)分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái),先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

  我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,但是我們可絕對(duì)是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見(jiàn)空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問(wèn)!芭,班長(zhǎng)你回來(lái)了,快點(diǎn)坐下來(lái),這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請(qǐng)了假!甭(tīng)到同桌的'話(huà),我內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7

  雪是美好的,是可愛(ài)的,又是尖刃凌厲的。下雪的時(shí)候,只有那些敢于挑戰(zhàn),不畏嚴(yán)寒的人才能分享大自然給予我們的那份真的美。

  我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),準(zhǔn)備出門(mén)去欣賞雪景。寒風(fēng)刺骨,但空氣清新,使我迫不及待地想要去看看這場(chǎng)雪留下的痕跡。突破嚴(yán)寒,我們還是頂風(fēng)向前。這場(chǎng)大雪沖淡了渾濁的空氣,也沖走了最后的一絲絲暖意,取而代之的是晝夜的寒冷。整個(gè)大地似乎過(guò)頭的新鮮了,這涼爽舒適的感覺(jué)讓我的心情也舒暢了很多。越是寒冷的讓人無(wú)法承受的地方,雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皚皚的場(chǎng)地上,頂著沁人的寒風(fēng),裹緊棉襖,欣賞著雪花飄揚(yáng)那婀娜柔美的身軀;撫摸著汽車(chē)、植物、路旁座椅上厚厚的軟綿綿的雪層;仔細(xì)觀察著小雪花那些奇形怪狀的美麗……雪是那樣美麗,那樣可愛(ài),那樣迷人。

  就算是如此可愛(ài)的雪,也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的,它們發(fā)起怒來(lái),也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。別看平時(shí)雪柔柔的,擺出一副可愛(ài)迷人的樣子,你要是招惹它,它就會(huì)發(fā)怒哦!冰天雪地之時(shí),大地被雪所統(tǒng)治,你要是輕視雪,肆無(wú)忌憚的跑過(guò)去,就會(huì)滑倒,被冰雪弄濕衣服,甚至受傷。你如果使勁攥著雪,它就會(huì)變成冰水,流遍你的手,凍得你發(fā)僵。

  如果你走進(jìn)雪的'世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雪是無(wú)私的。在他們短暫的生命中,它們往往都會(huì)把最燦爛、最美好的生命展現(xiàn)給人們,而留給自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當(dāng)雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時(shí),要經(jīng)歷無(wú)比漫長(zhǎng)的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己,發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)候,它們往往是心情最復(fù)雜的時(shí)候。面臨著成功與死亡,生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)期,它們總是奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)的選擇落下,把一生奉獻(xiàn)給人們。我想促使他們代代堅(jiān)持的就是責(zé)任吧。而正當(dāng)我們紛紛議論這無(wú)比美好的雪時(shí),也許還渾然不知它們即將離開(kāi)這個(gè)世界吧。

  雪,你晶瑩剔透,你頑強(qiáng)拼搏,你剛正不阿,你無(wú)私奉獻(xiàn),你堅(jiān)守責(zé)任,我要贊美你,歌頌?zāi),敬佩你,又怎么能夠不喜?ài)你呢?

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇8

  “你們倆在干什么?”隨著老師震怒又充滿(mǎn)威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn),我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái),我臉上火辣辣的,滿(mǎn)是尷尬地向他望去,但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):“沒(méi)事,又不會(huì)吃了我們!”

  自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。

  還記得初一新生報(bào)到時(shí),一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái),我們便成了同桌。

  隨著時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂(yōu)傷,備考時(shí)的`壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是敢愛(ài)敢恨,活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂(lè)觀的性格和那幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑,但又怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:“咯咯”的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。

  當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè),既然是調(diào)味劑也有苦有甜,在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿(mǎn)是錯(cuò)號(hào)的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。

  正是他的出現(xiàn),初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華,收獲友誼,共同成長(zhǎng),一起描繪著屬于我們的未來(lái)!

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇9

  誰(shuí)都有生命中的第一次,第一次做飯,第一次做家務(wù),第一次走夜路。一個(gè)個(gè)的“第一次”就像一個(gè)個(gè)的腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。

  記得那是暑假里的一天,天悶極了,活像一個(gè)大蒸籠,要是能在水里游一下泳,那該有多好呀。我坐在沙發(fā)上拿著一把扇子說(shuō)道:“好熱!好熱!熱死我了!”這時(shí),爸爸穿著一件短袖從房間里走了出來(lái),臉上不停的冒著汗珠!皟鹤樱裉煳覀?nèi)ビ斡,咋樣阿!”?huà)音剛落,我高興地跳了起來(lái),同時(shí)也非常擔(dān)心,為什么呢?大家都知道我是出了名的“旱鴨子”。簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一會(huì)兒,我和爸爸就出門(mén)了,一路上我既是高興,又是忐忑,臉上明顯有幾分害怕。

  到了游泳館,我換好了游泳褲,和爸爸一起來(lái)到了水池邊,正好碰見(jiàn)了我們班的李強(qiáng)同學(xué),他像一條魚(yú)兒一樣正在水里自由自在地游來(lái)游去,簡(jiǎn)直讓人羨慕死了,他對(duì)我說(shuō):“下來(lái)呀‘旱鴨子’,沒(méi)事兒,我不是好好的.嗎?”我做了個(gè)深呼吸,心情平靜了一些,鼓起勇氣下到了淺水區(qū)。爸爸告訴我說(shuō):“學(xué)游泳先要學(xué)會(huì)憋氣,正確的方法是水里憋氣,水面吸氣。”可我一緊張就會(huì)弄錯(cuò),有時(shí)在水面靜靜憋氣,在池里猛吸一大口氣,連水都喝進(jìn)了肚子里。我暗下決心,一定要學(xué)會(huì),幾經(jīng)磨煉后,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來(lái)就是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了,我站在池邊上,戴好游泳鏡!靶囊欢ㄒ届o,深呼吸!蔽以谛睦锬叵胫,只聽(tīng)“撲通”的一聲,我心一橫就縱身跳下水去!斑@是哪兒?天堂嗎?我死了嗎?”就在我覺(jué)得自己快要不能呼吸時(shí),一雙熟悉而溫暖的大手突然牢牢地抓住了我,托著我向前游,我感覺(jué)到是爸爸,他正在為我“保駕護(hù)航”。爸爸說(shuō):“兒子,別怕,要勇敢,雙腳后蹬!”照著爸爸說(shuō)的方法,我認(rèn)真地練了起來(lái),過(guò)了很久,終于發(fā)現(xiàn)自己浮了起來(lái),像一條魚(yú)兒在水面游動(dòng)。我興奮地大聲叫起來(lái):“我學(xué)會(huì)游泳啦!我終于學(xué)會(huì)了。”

  第一次游泳不僅讓我感受到了生活的樂(lè)趣,還讓我明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么事情是不能完成的,俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰軕(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者!

小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇10

  今天是星期四,我們班全體同學(xué)到外面春游。大家有的帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板;有的帶雞精、香油、蔥;有的帶西瓜、蘋(píng)果、草莓、豆芽,還有的帶餅干、面包、牛奶、水等。早上到校后,我們到樓下集合排隊(duì)。大家興高采烈的走出校門(mén),開(kāi)始春游。

  我們走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了泗陽(yáng)二號(hào)橋,二號(hào)橋雄偉壯觀,南北橫跨大運(yùn)河。橋下的大運(yùn)河水波蕩漾,水面上許許多多的船只,在來(lái)來(lái)往往的`運(yùn)輸貨物。二號(hào)橋旁邊的田野里黃燦燦的油菜花,在春風(fēng)的吹拂下,搖擺著身姿,好象在向我們揮手示意,歡迎小朋友們來(lái)春游。田野里的麥子,綠油油的,遠(yuǎn)望向一望無(wú)際的大海?吹酵膺吤利惖娘L(fēng)景,我不禁感嘆:春天多么美麗!

  在二號(hào)橋,我們坐上了停在那里接我們的校車(chē)。我們來(lái)到了紡織學(xué)院。學(xué)院里有一排排高大整齊的樓房。哥哥姐姐在操場(chǎng)上籃球、排球、乒乓球。我向哥哥姐姐招手,向他們問(wèn)好。

  參觀了紡織學(xué)院,我們來(lái)到了平原林海自駕游。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,一望無(wú)際?斓街形缌,大家在地上鋪上了桌布,拿出了做飯的材料,開(kāi)始做飯。我是水果隊(duì)的,我們小組開(kāi)始做水果拼盤(pán)。大家把西瓜、蘋(píng)果用刀切成一塊一塊,擺在拼盤(pán)里,再把橘子、草莓放在里面,水果拼盤(pán)就做好了。接著,我們又開(kāi)始做綠豆芽。大家找來(lái)了樹(shù)葉,用火點(diǎn)著燒鍋,把豆芽放在鍋里炒,隊(duì)長(zhǎng)還在豆芽里放了糖、鹽、雞精,當(dāng)然還少不了我?guī)У摹版?zhèn)江香醋”、“一滴香麻油”了。飯做好了,大家圍在一起吃的有滋有味。

  吃過(guò)飯,我們開(kāi)始做游戲。我上了假山坡,發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板。我玩了后,又和畢尚書(shū)、王凡玩了“男女大戰(zhàn)”游戲。在戰(zhàn)斗中,王凡差一點(diǎn)就輸?shù)簦脚?duì)。我們正玩得盡興時(shí),開(kāi)始集合了。我們依依不舍地上了校車(chē)。

  在回校的路上,我們水果隊(duì)在車(chē)?yán)镩_(kāi)心地喊出了自己的口號(hào):“水果、水果,天下美味!”多么快樂(lè)的春游!

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