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小學(xué)三年級作文500字

時間:2021-01-20 20:59:53 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級作文500字集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小小學(xué)三年級作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文500字集合7篇

小小學(xué)三年級作文500字 篇1

  今年暑假里,我讀了《一路上有你》這本書,讓我很受感動。 這本書的故事是發(fā)生在初中時期的。本書主要人物有:張?zhí)m、劉建行、韓雪、陳亞蕾和陳然老師。張?zhí)m是班長,表面上很文靜,深得老師信任。劉建行是老師眼中…… 今年暑假里,我讀了《一路上有你》這本書,讓我很受感動。

  這本書的故事是發(fā)生在初中時期的。本書主要人物有:張?zhí)m、劉建行、韓雪、陳亞蕾和陳然老師。張?zhí)m是班長,表面上很文靜,深得老師信任。劉建行是老師眼中的“紅人”,同學(xué)們心中的美少年,恃才傲物,唯我獨(dú)尊。韓雪是劉建行的同桌,長發(fā)飄飄,卻滿臉雀斑,陽光開朗,熱心為人,滿懷正能量。陳亞蕾是班里最漂亮的女生,沒心沒肺,經(jīng)常出言不遜,卻是焦點(diǎn)人物。陳然老師是與眾不同的班主任,喜歡在時間緩緩流淌中,用愛和耐心滋養(yǎng)浸潤學(xué)生的心靈。

  我很喜歡這本書,這本書中教會了我很多詞語,比如:沒心沒肺,這是形容心腸很壞。恃才傲物是形容很驕傲,長發(fā)飄飄是形容頭發(fā)很長……

  這本書中韓雪說過一句話:“再英俊的容貌也有衰老的那一天!边@句話告訴了我們有再漂亮的臉,遲早也有變老、變丑的一天,內(nèi)心美、善良才是永恒的。

  這本書中陳然老師是個好老師。他的豁達(dá)、睿智也激勵著我們要努力學(xué)習(xí),做好自己的本份,要學(xué)會寬容地看待問題,人生中需要寬容、謙虛,陽光才會給予我們。在我們的成長道路上,如果有陳然一樣的老師,將會是我們?nèi)松械囊淮笮沂隆?/p>

  我很喜歡這本書,因?yàn)檫@本書有很多知識,教我怎么做人,學(xué)習(xí)上要謙虛,不能驕傲。因此我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷地提升自己。

小小學(xué)三年級作文500字 篇2

  我總愛趴在窗前,,讓陽光灑在身上,眺望著不遠(yuǎn)處的那棵老樹,葉兒隨風(fēng)擺動,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的金光。多么旺盛的生命力啊!

  當(dāng)我正看得出神時,一陣誘人的香味從鼻子底下,飄過,我不由自主的走進(jìn)廚房,一看,原來是我最愛吃的紅燒魚,不一會兒,紅燒魚便上了桌,我迫不及待地拿起筷子,夾起一塊最嫩的魚肚兒肉,沾點(diǎn)湯,一下子塞進(jìn)嘴里!扒颇隳丘拕,慢點(diǎn)吃!眿寢屛⑿χf,我又迅速地夾起一塊魚肚兒肉,放進(jìn)嘴里,對媽媽說:“我這可是用行動來高度贊賞您的廚藝哦!”“好吃嗎,好吃就多吃點(diǎn),小心魚刺!眿寢対M意地對我說。接著,媽媽夾起魚頭,放進(jìn)自己的碗里,我已經(jīng)不止一次地看媽媽這樣做了,“媽,魚頭很好吃嗎。”媽媽抬起頭看了我一眼,對我說:“別管了,吃你的吧。”

  傍晚的天氣畢竟是有點(diǎn)涼,飯后,媽媽總愛領(lǐng)著我出去散步,今天也不例外!疤煊悬c(diǎn)涼,穿上外套。”媽媽叮囑著,不一會兒,我們就走到我平時愛看的那棵老樹下。媽媽不知為什么,,突然停下了腳步,兩眼凝視著那棵老樹。

  我順著媽媽的視線,向上望去,驚奇地發(fā)現(xiàn)樹下的那些葉子是那么滄桑,那么暗淡。難道,這就是我趴在窗前看的那棵活力四射、生機(jī)勃勃的.樹嗎?當(dāng)我無以言表時,媽媽突然說:“你看那些新葉長得多美!

  “嗯,是長得很美!蔽一卮饗寢。這時,我心里有了一種震撼,這些老葉:它們總是卷縮在樹的最低端,幫新葉傳送更多的養(yǎng)料,把更多的陽光和空間留給新葉?粗氯~茁壯成長,它們總是默默無聞。

  我看了看媽媽,仿佛感悟到了什么。什么東西那么現(xiàn)眼?原來是幾根銀絲在空中搖擺,仔細(xì)一看,原來是媽媽的白發(fā),在傍晚光輝的映照下,顯得無比滄桑與辛勞。媽媽有白發(fā)了?這是我從未發(fā)現(xiàn)的。

  “媽,下面的老葉很偉大,就像您!

  “又說什么傻話。”媽媽笑了笑,拉緊我,我依偎在媽媽身邊,暖流布滿全身。

小小學(xué)三年級作文500字 篇3

  雖然人類社會越來越先進(jìn),已有各式各樣、琳瑯滿目的機(jī)器人,但是他們的功能往往是單一的。我想變成智能機(jī)器人會思考、會干活、會變形……
  如果我變成了智能機(jī)器人,我的名字叫“智能1號”,我的外形與人類并沒有兩樣,有聰明的腦袋、圓圓的臉、靈巧的手……但是我的頭可不是一般的腦袋哦!我是一臺超級電腦,只要你告訴我想查找什么,我就會主動思考、搜索,成千長萬條信息馬上顯示在我的“臉”上,原來“臉”就是一個超級顯示屏。
  “叮呤呤……”該吃飯了,只要你報上想吃的東西,幾秒鐘時間,我就會烹調(diào)好香噴噴的食物供你享受,原來我的身體是一個智能大烤箱。腿是一把多功能椅子,累了,你可以坐上去休息。腳是輪子,可以自由自在地開來開去,你想讓我到哪兒,我就會帶你到那兒。
  我還可以陪小朋友聊天、玩耍,還會表演節(jié)目,在小朋友面前翩翩起舞,這樣小孩就不會孤單了。
  我最厲害的活兒可是一個“超級變形王”呢!如果你在人煙稀少的地方出行,肯定會提心吊膽,這時你就告訴我啟動“野外模式”,我立刻變成一輛懸浮式豪車安全飛馳。如果你想在太空中翱翔,就發(fā)出指令啟動“太空模式”,我馬上變成一個嶄新的火箭高速飛行,讓人羨慕不已。如果你想從水中出行,就對我說啟動“水下模式”,我立即變成一艘極速潛艇帶你環(huán)游五湖四海。
  咦,我干了這么多活,你是不是擔(dān)心我會沒電?放心!我能24小時吸收太陽能、風(fēng)能、光能……
  我想變成的智能機(jī)器人神奇吧!

小小學(xué)三年級作文500字 篇4

  今天早上吃過飯,媽媽說今天涼快我們?nèi)フ咸讶,我和小弟高興地差點(diǎn)蹦起來。媽媽先給葡萄園里的人聯(lián)系了一下,我們帶了兩個袋子,一個框子,就出發(fā)了。可走到半路我們還是不知道該怎么走了,我們又打電話問了一下,不一會兒,葡萄園里的奶奶就來接我們了。

  呸呸呸,好臭啊!葡萄園的門口居然是個糞坑,雖說里面沒有糞,但還是很臭。我們趕緊進(jìn)到園里去,還好里面沒有味兒。一進(jìn)去,奶奶先給我們摘了一串兒,讓我們先吃著,我們剝著皮嘗了嘗,嗯,甜,很好吃。我們吃著,奶奶給我們剪著,不一會兒,奶奶就給我們剪了一大袋。我們一邊吃一邊欣賞葡萄園,我第一次見到了葡萄樹,原來葡萄樹長的是彎彎曲曲的,它們中間都綁著兩根繩子,從這頭牽到那頭,一串串的葡萄就像倒立著的三角形,上面多下面少,而且都在葉子底下藏著呢,還得彎著腰才能看見!皨,這兒有一串有點(diǎn)發(fā)青!薄皨,你看那一串紫色的!薄皨,這兒還有呢!蔽覀儌z高興得都叫起來了,媽媽應(yīng)都應(yīng)不過來了。

  葡萄園里還是很熱,進(jìn)去了一會兒我們就熱得滿頭大汗了,不過,我們還是挺高興的,因?yàn)槲覀円姷搅似咸褬,雖說沒有親手摘,因?yàn)橛檬种苯诱缓谜,還得用剪刀剪,但是我們很開心。最后,奶奶還給我們摘了一些花椒、青菜和韭菜。真是滿載而歸呀!

  在回來的路上,都快到我們家了,有一袋兒調(diào)皮的葡萄居然從電動車上跳下去了,媽媽立刻剎車,讓我去把它們撿了回來,可里面有許多都摔爛了,唉,還讓你們調(diào)皮,這就是不聽話的后果。這可是我們的勞動成果呀,不能浪費(fèi),我們把它們運(yùn)回家,先讓它們進(jìn)入了我們的肚子。

小小學(xué)三年級作文500字 篇5

  不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問爸爸:“西瓜籽吞進(jìn)肚子會產(chǎn)生什么結(jié)果?” 爸爸眼睛一亮,說:“西瓜籽吞下去以后呀,會從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長出來。到時候,就會結(jié)一個又大又綠的西瓜,我們就會把它砍下來吃啰!”

  我將信將疑,過了幾個星期,果真一個又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長出來,又過了幾天,已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點(diǎn)害怕。接著又過了幾天,一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上,想拔又拔不出來,我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個西瓜取出來,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來。哭聲很凄慘,連我自己都嚇得心驚肉跳。

  忽然,我被嚇醒了。啊,原來只是虛驚一場,自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說:“小懶蟲,快起床啦! 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦!”我一聽,一下子跳下床,開始了新的一天的生活。

  其實(shí)在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說:“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等!贝笕苏f這些話雖然說是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們早點(diǎn)成熟,他們把更多的美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因?yàn)殚L大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對我們的期望,這只證明了一點(diǎn):他們愛我,非常愛我!

小小學(xué)三年級作文500字 篇6

  東升西落,花開花謝,成長的道路磕磕絆絆,卻依然有光亮指引我們前進(jìn)。哪怕前路泥濘,也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上,伴隨光涼。

  鄂溫克民族大多在我們這個地區(qū)匯集,也成為我們地區(qū)一大特色。服飾,手工,樺樹皮畫,更成了一種傳承文化。

  很慶幸,我學(xué)會了制作鄂溫克民族的“太陽花”。

  “太陽花”也是我們這個民族的特色。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備研究“太陽花”時,我也自告奮勇,當(dāng)上了小助手。從準(zhǔn)備材料到準(zhǔn)備完材料,足足折騰了好幾天。

  媽媽曾經(jīng)看過一個人制作“太陽花”,雖然只有一次,但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子,粘毛,串珠子,都是摸著石頭過河。

  看著媽媽做,我也好奇,于是就照葫蘆畫瓢,也開始拿針線縫,雖然有時候會有毀材料材料的感覺,但是失敗成功之母嘛。

  慢慢的,我縫的技術(shù)也好了,工整了許多,縫的也快了,質(zhì)量也好了。然后就貼皮子之類,其實(shí)媽媽還想讓我貼皮子,但我拒絕了,畢竟那是挺貴重的東西,弄砸了多不好。

  我看到我的成長,我看到那些瑣碎里蘊(yùn)藏的溫暖,那忙碌的身影中知識得蘊(yùn)含,以及沒有辜負(fù)成長。

  我想,我的成長過程中,并不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮,沒有見過廣闊的大海,沒有踩過柔軟的沙灘,更不會唱歌,不會跳舞。但是又有什么。,天生的東西我們改不了,但至少我的成長中有些光亮,我愿意用這些光亮,點(diǎn)綴我那黑暗的天空,在空中閃閃發(fā)亮,照亮天空,驅(qū)逐黑暗。

小小學(xué)三年級作文500字 篇7

  有一件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但是我一回想起來,就好像是昨天發(fā)生的一樣。你們猜猜是什么呢?對了,那就是洗衣服。那是我讀一年級時的一天,我看到媽媽在洗衣服,覺得很好玩,就對媽媽說:我也想洗衣服。媽媽笑著說:你還小。這樣吧,等你讀三年級是時候我再教你,行不行?聽了媽媽的話,我嘴上沒說什么,心里卻想,我一定要洗一次衣服。

  有一天,趁媽媽不在家,我偷偷地把媽媽還沒洗好的衣服拿到陽臺去洗。我想起媽媽洗衣服的時候,第一步是先把水裝到桶里,然后把衣服放進(jìn)去,再用洗衣粉泡,臟的地方就搓一下,我胸有成竹地照著媽媽的方法做。也許是是我太急于求成了,以為洗衣粉放得越多衣服會洗得越干凈,就一股腦地把媽媽沒用完的大半包洗衣粉全倒進(jìn)了桶里?蓻]想到,當(dāng)我搓衣服的時候,泡泡卻越搓越多,不一會兒,泡泡溢得整個陽臺都是,我都快成了泡沫人了!

  沒想到洗衣服這么難!我像泄了氣的皮球一樣,草草地把衣服沖洗了一遍,就晾起來了。媽媽回來后,看到晾在陽臺上的衣服,問是誰洗的。我不好意思地說:是我洗的。媽媽說:我的小祖宗。∫路隙歼是泡沫呀!你過來,我來教你洗吧!然后媽媽就手把手地教我:洗衣服的時候,洗衣粉不能放太多,水不能太少,臟的地方可適當(dāng)多放點(diǎn)洗衣粉搓一下。把衣服外面洗好后,要把里面翻出來,按照洗外面的方法重復(fù)洗一遍,然后用清水沖洗到?jīng)]有泡沫為止。這樣,衣服才能徹底地洗干凈。我按照媽媽教的方法把衣服重新洗了一遍,看著媽媽望著我洗好的衣服綻開的笑容,我也高興地笑了。

  現(xiàn)在,我讀三年級了,已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了,我成了媽媽的好幫手。

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