小學(xué)三年級(jí)作文400字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
我們?nèi)?)班有一名非常大度的男生,叫小盛,他中等身高,有一個(gè)智慧的大腦,戴了一副長(zhǎng)方形的黑邊眼鏡,真有點(diǎn)兒像名小博士。他在我們班級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,雖然工作有時(shí)候會(huì)做得有一點(diǎn)兒不到位,但是他會(huì)馬上改正錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改是他的優(yōu)點(diǎn)之一,但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他非常的大度。
記得有一次,到了吃午飯的時(shí)候了,我正在整理飯袋,突然身后傳來(lái)“咚”的一聲,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)小盛坐在地上,靠著墻壁,小沈蹲在他的面前,一直在說(shuō):“對(duì)不起……”,而小盛卻低著頭,什么話也沒(méi)有說(shuō)。我上前問(wèn)小沈:“到底出了什么事情?”小沈吞吞吐吐地說(shuō):“其實(shí)……是……我推了小盛一下,他的頭就撞到了墻壁上!蔽掖舐曊f(shuō):“你為何不喊老師來(lái)幫忙呢?你不喊,我來(lái)喊吧!”于是,我還沒(méi)有經(jīng)過(guò)小沈的同意就想把老師叫來(lái)?墒切∈ⅠR上站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“就這么點(diǎn)兒小事,就不需要麻煩老師來(lái)幫忙了吧!”我回答道:“那可不行啊!鞭D(zhuǎn)身就去找老師了。沒(méi)過(guò)多久,老師急急忙忙地趕來(lái)了,她一眼就看見(jiàn)了眼睛紅紅的小盛和急得都要哭出來(lái)的小沈,沒(méi)等老師發(fā)話,小盛就搶著說(shuō):“老師,小沈是推了我一下,但是主要是我自己沒(méi)站穩(wěn)才使頭撞到了墻的,而且一點(diǎn)兒也不疼,您就不要批評(píng)他了吧!”老師問(wèn):“那你剛才為什么哭呀?”小盛回答:“一開(kāi)始我是有一丁點(diǎn)兒疼的,但是現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,再說(shuō)了,男子漢大丈夫流血,不流淚!”老師和同學(xué)們連連稱(chēng)贊:“你真是個(gè)大度的男子漢!”
這就是我的朋友-------小盛!
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……——題記
夜悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,天空中撒滿(mǎn)了了璀璨的群星,望著這滿(mǎn)天的閃亮,腦海里猛然間響起那首歌:“夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……”我不知不覺(jué)的哼唱起來(lái),思緒跟隨歌聲飄向遠(yuǎn)方……
我在姥姥身邊長(zhǎng)大,姥姥是嘮叨的,總把我當(dāng)作長(zhǎng)不大的孩子,什么事都要千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我不覺(jué)得煩,因?yàn)槲覑?ài)她,她也愛(ài)我。猶記得小時(shí)候,姥姥總在我放學(xué)時(shí)在校門(mén)口等我,等了多久,我不知道,只記得夏天,她的衣裳被汗水浸濕;冬天,她的手掌沒(méi)了一絲溫度……但她從來(lái)都不埋怨,因?yàn)樗龕?ài)我。
我漸漸長(zhǎng)大,姥姥卻老去,頭上銀絲越來(lái)越多,父母也把我接回了家;丶仪耙灰梗仪逦挠浀,也是一個(gè)晴朗的黑夜,也是一片星空,我如往常一樣靠在姥姥懷里,不同的是多了一份依戀。姥姥粗糙的手撫過(guò)我的額頭,動(dòng)作輕又緩,那么慈愛(ài)。“螢兒呀,你去了家里,要注意安全……”姥姥對(duì)我重復(fù)著一遍又一遍的叮嚀,我靜靜的聽(tīng)著!袄牙,我會(huì)常來(lái)看你的!”
三年了,學(xué)業(yè)原因我沒(méi)去看過(guò)姥姥,我失信了。
三年后的今年,還是一片晴朗的黑夜,依舊是璀璨的星空。我哼的歌聲飄向遠(yuǎn)方,不知這歌聲是否傳向星空的另一頭,把歉疚幫我傳達(dá)……
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
在十二生肖中,我屬“雞”。有一天,我給媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)只小雞!眿寢屨f(shuō):“好吧!”我高興的跳了起來(lái)。媽媽從市場(chǎng)上給我買(mǎi)回一只非常美麗的小雞,我給小雞取了個(gè)可愛(ài)的名字叫----小美。
小雞的鼻子像一個(gè)毛毛球一樣;眼睛又好像一個(gè)小黑球;還有它的嘴巴像一個(gè)尖尖的.鋼筆頭一樣;身體像一個(gè)小小的黃球一樣;它還有短短翹翹的尾巴。它的全身的顏色是深黃色的,腿好像兩根小木棍,小小細(xì)細(xì)的。我摸摸它的身體非;,而且軟軟的。
小美喜歡吃米,我們每天喂它白米飯。有時(shí)候,它還喜歡吃青青的菜葉,它的小嘴啄在菜葉上,菜葉上就變成一個(gè)一個(gè)小洞了。我開(kāi)心的拍手叫好,給小美加油,希望它多吃點(diǎn),快快長(zhǎng)大。小美吃東西的時(shí)候頭彎了下去,絨絨的毛都立了起來(lái)。而且它吃白米飯的時(shí)候是一大口一大口的吃,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我蹲在它旁邊看著它了,吃的可認(rèn)真了。每次吃飽以后小美就喜歡東跑西跑的,似乎在對(duì)我說(shuō):“我們一起跑步玩吧!”有一次,哥哥來(lái)我家玩,看見(jiàn)我在跟小美跑步玩,我不好意思的把小美抱起來(lái),飛快的把它放進(jìn)了它的小籠子里。
每天晚上,我把小美放進(jìn)籠子里,它好像生氣的對(duì)我說(shuō):“放我出去。”我說(shuō):“對(duì)不起小美,你該休息了,我們明天見(jiàn)!钡搅嗽缟,我又把小美放出來(lái),我對(duì)它說(shuō):“你可以去玩了!蔽铱匆(jiàn)小美歡快地到處跑的樣子,我也開(kāi)心的笑了。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà),彈琴,打籃球,騎自行車(chē)——特別是今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假的一天,天氣十分炎熱,晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來(lái)到游泳池,“撲通!撲通——”大家一個(gè)個(gè)像是小魚(yú)似的跳入水中。我還是第一次游泳,心里面很緊張,還是有些不敢,看見(jiàn)大家自由自在地游著,心里羨慕極了!特別是看見(jiàn)那些在沖浪的,一會(huì)浮起,一會(huì)下沉,大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的,一個(gè)個(gè)像是開(kāi)著的小火車(chē),從上面快速?zèng)_下來(lái),濺起很高的水花,他們笑的好開(kāi)心。我心想:要是我會(huì)游泳的話該多好呀!在場(chǎng)的媽媽猜出了我的心思,從水池邊游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是很想學(xué)游泳?我來(lái)教你!蔽姨滤,站在淺水區(qū),我的懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳,七上八下。
這時(shí)候,媽媽托著我的腹部說(shuō):“兩手伸直,腳拍打水!蔽野杨^埋下來(lái),手伸直。由于腳拍打的太用力了,來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來(lái),但還是嗆了幾口水,鼻子酸酸的,眼淚不由得流了出來(lái)。我“哇”地一聲哭了出來(lái):“不學(xué)了,不學(xué)了。學(xué)游泳太難了!”這時(shí)候一個(gè)阿姨游過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,失敗是成功之母,再試一試吧!”我媽媽說(shuō):“對(duì),再試一試吧!”我又鼓足勇氣游起來(lái)。這次伸直了手臂,腳有節(jié)奏地拍打著水,不知什么時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)離開(kāi)了我的腹部。。∥夷芨≡谒嫔狭!而且還能向前游呢,我學(xué)會(huì)游泳了。媽媽和阿姨說(shuō):“你真棒!”當(dāng)時(shí)的我,心情萬(wàn)分激動(dòng),心咚咚地跳個(gè)不停。
我的課余生活多姿多彩。我認(rèn)為不管學(xué)什么興趣愛(ài)好只要認(rèn)真和堅(jiān)持,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
童年趣事有很多很多,有一件最讓我記憶猶新。
那是5歲的時(shí)候,爸爸帶我和妹妹還有媽媽一起回爺爺家過(guò)中秋節(jié),爺爺在農(nóng)村住,那里一片一片的綠色植物讓人感覺(jué)十分的舒服。一轉(zhuǎn)眼間,到家了。我跳下車(chē)去找爺爺奶奶。他們看見(jiàn)我們一家人都回來(lái)了,爺爺高興的問(wèn)我們:“孫兒孫女,中午吃不吃雞肉。俊蔽艺f(shuō):“吃吃吃,當(dāng)然想吃埃爺爺,抓雞子讓我來(lái)抓吧。好不好?““好啊”爺爺說(shuō)。
我挽起袖子準(zhǔn)備抓一只又肥又大的大公雞,我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)向它撲去,公雞果然敏捷的躲開(kāi)了,被摔的“狗啃泥”的我不服氣,心想:這雞子你早晚會(huì)成為我的午餐的,哈哈!我準(zhǔn)備好第二次抓它。
嘿,這只公雞還挺悠閑呢,還在“喝著美酒,吃著美食”。我再來(lái)會(huì)會(huì)你,我給自己助威說(shuō):“哈這次你死定了,哈哈。”我一撲沒(méi)抓到,又一撲還是沒(méi)抓到,我瘋了似的抓雞子,可是不管我怎么抓還是抓不到,那公雞“喔喔喔”的叫起來(lái)了,好像在說(shuō)“嘿,你小子是抓不到我的,哈哈哈“我氣的火冒三丈,心想:可惡的雞子,我把你殺一百回都不夠,敢把我惹火了,你后果自受吧。
我的斗志又燃起來(lái)了,我把它趕到一個(gè)墻角里面,讓你會(huì)飛也難逃。我一撲,終于把這只大肥雞抓住了。剛好爺爺問(wèn)我抓到?jīng)]有,我得意的說(shuō)“OK”。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我心里總是多了一些自信和快樂(lè),禁不住偷偷的笑。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。又到了學(xué)校一年一度的春游時(shí)節(jié),參觀過(guò)梁祝文化公園,觀賞過(guò)天宮莊園的植物,這次我們來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)——雅戈?duì)杽?dòng)物園。
暖暖的春風(fēng)伴隨著我們一路的歡聲笑語(yǔ),瞬間就把我們帶到了動(dòng)物的王國(guó)。懷著按捺不住激動(dòng)與快樂(lè)的心情,我們開(kāi)始隨著老師和導(dǎo)游參觀起每一個(gè)景點(diǎn)。
在動(dòng)物園里,我們看見(jiàn)了機(jī)靈的狒狒,美麗的孔雀,雄偉的獅子,兇猛的白虎……在這些動(dòng)物里我最喜歡的就要數(shù)威武的禿鷲了。當(dāng)它那威武巨大的翅膀展開(kāi)時(shí),仿佛想要沖破整個(gè)牢籠,重獲自由!
要說(shuō)讓我最難忘的就要提那驚人的猛虎表演了。第一個(gè)出場(chǎng)的是可愛(ài)的小黑熊,看到它在雙杠不停地做著各種動(dòng)作,我們的心跳也跟著他動(dòng)作的變化一下子平心靜氣一下子膽戰(zhàn)心驚。第二個(gè)出場(chǎng)的是活潑機(jī)靈的小猴子,它表演的是猴子騎車(chē)。靈巧的它一會(huì)兒騎到這,一會(huì)兒騎到那,那樣子可愛(ài)極了,真惹人喜愛(ài)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是叢林之王——東北虎,雖然它身軀龐大,但它敏捷又靈活,在飼養(yǎng)員的訓(xùn)化下,它甚至變得又溫順又可愛(ài)。動(dòng)物們精彩的表演收到了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
春天的動(dòng)物園特別的美麗,春天的動(dòng)物特別的可愛(ài),春天的花草特別的鮮艷,春天的小朋友們也特別開(kāi)心。我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中結(jié)束了這次春游活動(dòng),這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里……
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開(kāi)始。經(jīng)歷了那些,我似乎長(zhǎng)大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家,時(shí)間也已是晚上了。我的肚子開(kāi)始餓得咕咕叫,實(shí)在是饑腸轆轆,難以忍受?磥(lái)只有自己做飯了。下廚房,對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是第一次,到底該做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不會(huì)。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買(mǎi)的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房,終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好,再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了,把面放進(jìn)了鍋里。
幾分鐘后我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里,又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒,我就把調(diào)料放了進(jìn)去,一股香味撲鼻而來(lái),美味不可阻擋。方便面做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面,比吃“山珍海味”還要高興。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
從六年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)起了長(zhǎng)笛。不知什么時(shí)候,我開(kāi)始明白,也懂得了這門(mén)藝術(shù),并且享受于它。
今年暑假,我來(lái)到了位于貝多芬音樂(lè)廣場(chǎng)的知音琴行學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長(zhǎng)笛的我,雖然指法全會(huì),但是音色總是陰沉沉的,老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長(zhǎng)音和吐音,可是卻總是不見(jiàn)起色。但是,我并沒(méi)有因一時(shí)的失敗而氣餒,而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……
不知是過(guò)了多久,有一天晚上,我快速地將長(zhǎng)笛拼裝好后,拿到嘴邊,一吹……哇!我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來(lái)!這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無(wú)味的長(zhǎng)笛音階的我,感到欣喜不已。
于是,我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天,我的長(zhǎng)笛導(dǎo)師告訴我,我已經(jīng)達(dá)到了長(zhǎng)笛一級(jí)的吹奏水準(zhǔn),我才感到:一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出,終于有了小小的回報(bào)……
而今,雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過(guò)氣來(lái),但是,忙里偷閑,往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時(shí),那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的,仍舊是那只吹了已舊的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,終究隱藏著小小的一個(gè)空間,倒給我們精神上的滿(mǎn)足,獲得內(nèi)心的幸福感。
現(xiàn)在,我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長(zhǎng)笛,同時(shí)享受著它給我?guī)?lái)的喜悅、歡樂(lè)、高興、趣味……
快樂(lè),是享受音樂(lè)之趣!
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