小學(xué)三年級(jí)作文800字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文800字10篇，歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇1
小猴子，最調(diào)皮，一天到晚玩不停。森林里住著幸福的小猴一家。小猴一天到晚除了玩還是玩。猴媽媽、猴爸爸著急地對(duì)小猴說(shuō)：小猴呀，你這樣貪玩是不行的，不學(xué)門手藝，長(zhǎng)大以后會(huì)吃虧的，也沒(méi)辦法生活呀!小猴聽(tīng)了爸媽的話，決心學(xué)一門手藝。
一天早晨，小猴在樹(shù)林里正蕩著秋千，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣美麗而婉轉(zhuǎn)的歌聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，小猴跟著聲音飛快地跑過(guò)去，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)唱歌呢!小猴一見(jiàn)，連忙笑嘻嘻地說(shuō)：百靈鳥(niǎo)姐姐，你的歌聲真好聽(tīng)呀，你能教我嗎?百靈鳥(niǎo)停下練習(xí)，認(rèn)真的說(shuō)：跟我學(xué)可以，但學(xué)唱歌是很辛苦的呀!你吃的了苦嗎?小猴不以為然地說(shuō)：怕什么，我不怕辛苦呢!那好吧，明天一大早六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我說(shuō)完，百靈鳥(niǎo)就撲撲翅膀飛走了。第二天早上，小猴準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)姐姐又在練唱歌，百靈鳥(niǎo)也看見(jiàn)小猴，就親切地說(shuō)：來(lái)，小猴，學(xué)唱歌的第一步就是先練嗓子。跟我唱‘哆來(lái)咪……’小猴跟著后面唱到哆來(lái)，哆來(lái)，咪……百靈鳥(niǎo)唱道哆來(lái)咪，哆來(lái)咪……小猴也跟著后面唱道。嗯，今天練得不錯(cuò)，就先學(xué)這么多，其它的明天再學(xué)吧!好于是小猴蹦蹦跳跳的回家了。連接幾天，小猴都能準(zhǔn)時(shí)到，認(rèn)真練�？捎诌^(guò)了幾天，小猴就覺(jué)得枯燥無(wú)味、口干舌燥，似乎嗓子冒煙一樣，就對(duì)百靈姐姐說(shuō)：我不學(xué)了!不學(xué)了!嗓子就像冒火一樣，太難受了!每天就那幾個(gè)，太無(wú)聊了，沒(méi)意思。說(shuō)完，便頭也不回地走了。
又過(guò)了幾天，小猴又在森林東游西逛，看見(jiàn)熊貓大叔正在專心致志地畫畫，小猴好奇地問(wèn)：熊貓大叔，你在畫什么呀?熊貓大叔笑呵呵地說(shuō)：我在畫森林呢。你看這畫里面遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云，近處有花有草，還有可愛(ài)的動(dòng)物，美麗嗎?小猴懇切地說(shuō)：真美麗，熊貓大叔你可真厲害呀!快教教我吧!好呀，我教你，明天你把畫畫的工具準(zhǔn)備好，就可以開(kāi)始了!熊貓大叔親切地說(shuō)。第二天，小猴拿著畫板，哼著小曲，一蹦一跳快樂(lè)的來(lái)到了和熊貓大叔約定的地方�？匆�(jiàn)熊貓大叔又在畫畫。小猴也坐下來(lái)認(rèn)真地畫。畫好了樹(shù)木、畫小草、小花。小猴想：原來(lái)畫畫這么簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢!接下來(lái)畫小兔和其他動(dòng)物，小猴傻了眼，怎么也畫不出來(lái)了，急得抓耳撓腮、滿頭大汗，他把筆一扔不畫了，不畫了，真是太難了，一點(diǎn)也不好玩。
小猴學(xué)唱歌怕嗓子疼、學(xué)畫畫怕難，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)成。小猴的爸爸媽媽對(duì)小猴說(shuō)：無(wú)論學(xué)做任何事情，都不能怕苦畏難，必須不畏艱難，持之以恒才能學(xué)到真本領(lǐng)呀小猴聽(tīng)了恍然大悟，改掉了怕苦畏難的壞毛病，在它的勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈地努力下，學(xué)會(huì)了唱歌、畫畫、轉(zhuǎn)圈等一系列本領(lǐng)，在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)里，小猴還得到了最佳才藝表演獎(jiǎng)。
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇2
我們要去秋游了！那天，風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽，非常舒服。我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車。
出發(fā)了，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰(shuí)帶的食物多，可熱鬧了。不知過(guò)了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。
一下車，我看見(jiàn)了幾棵又高大又茂密的大樹(shù)，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們過(guò)了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因?yàn)榱河昵鐩](méi)帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕?lái)舂米的碓、用來(lái)磨碎泥土的泥磨、用來(lái)磨豆?jié){的石磨和我不知用來(lái)做什么用的風(fēng)柜，我試著踩動(dòng)碓，可是我整個(gè)人站上去，都踩不動(dòng)碓，其
他同學(xué)都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風(fēng)柜，可是推了沒(méi)幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易��！我平時(shí)不好好吃飯，真是太不應(yīng)該、太慚愧了�！�
最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細(xì)根，以為是紅薯，就檢來(lái)一塊硬硬的樹(shù)皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干嘛挖樹(shù)根呀？”我一下傻了眼“��！鬧了半天，原來(lái)在挖樹(shù)根呀�！笨晌也换倚�，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學(xué)又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
到了中午，吃飯時(shí)間到了，我是大組長(zhǎng)，我叫來(lái)我的組員排隊(duì)拿飯，這頓飯大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就聽(tīng)到老師叫我們上車去另一個(gè)目的地——斗門農(nóng)場(chǎng)蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看�。±蠋熯�為我們照了兩張集體相，可是我們班的張楚楠同學(xué)因?yàn)樯眢w不好，不能同來(lái)，真是太可惜了。
終于我們要拔蔬菜了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，并且說(shuō)：“你們每人只能拔三棵菜，不能多拔�！蔽移炔患按匕瘟巳糜执笥址实拇蟀撞耍南耄骸敖裉焱砩衔揖涂梢猿陨献约河H手拔的白菜了，一定很好吃�！�
時(shí)間過(guò)得真快，到了下午3:00鐘，我們才依依不舍地坐車回校了。這次秋游過(guò)得真開(kāi)心啊，又不用上課又可以玩，還能親身體驗(yàn)農(nóng)村的生活，真希望老師多帶我們?nèi)ソ加尉秃昧?/p>
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇3
噠、噠、噠，我正在窗戶邊的小黑板上做著數(shù)學(xué)題，幾朵雪花飄進(jìn)了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！
雪一開(kāi)始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來(lái)。雪中的景色壯麗無(wú)比，天與地渾然一色，只能看見(jiàn)白皚皚的一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子裝點(diǎn)成的。古人說(shuō)“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了。同學(xué)們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開(kāi)門，沖出教室，站在操場(chǎng)上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無(wú)休無(wú)止地飄著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢地落到了地上，化成了無(wú)數(shù)顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著這難得的雪景，享受著她帶給我們的欣喜與快樂(lè)。
雪不僅美，又給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。有些好動(dòng)的同學(xué)看著大雪忍不住了，他們?cè)谘┲锌鞓?lè)的打鬧著，在紛飛的大雪中，你拿著雪球扔向他，他又卷起一個(gè)雪球扔向你，被打中了，當(dāng)然是哭笑不得。就這樣同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。還有的同學(xué)被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著自己，一副享受的樣子。
雪大了，風(fēng)急了，我站在雪地里，風(fēng)吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷。我的思緒開(kāi)始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個(gè)人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹(shù)干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒(méi)有任何點(diǎn)綴的枯樹(shù)枝上染了白色，長(zhǎng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現(xiàn)著淡白。那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)。雪愈來(lái)愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無(wú)暇，好似仙女的淚水，又像造福人類的天使，是那樣的美麗無(wú)瑕，無(wú)私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的白色王國(guó)。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動(dòng)，癢癢的'；在我的臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛(ài)的樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的無(wú)暇，喜愛(ài)你的潔白，喜愛(ài)你的淘氣.......
叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學(xué)們回教室去了�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，在這十年里，包含了多少父母對(duì)我的愛(ài)，我說(shuō)也說(shuō)不清�，F(xiàn)在我這就來(lái)給大家分享一件我和父親之間發(fā)生的一件很小很小的事，來(lái)告訴你們父親對(duì)我無(wú)微不至的厚重的愛(ài)。
那是一個(gè)盛夏的晚上，我正和爸爸在家里悠閑地下著象棋。突然，書房里傳來(lái)媽媽的聲音：“哦，晨晨，你還有一篇作文沒(méi)有完成吧？別玩了，快來(lái)寫你的作文吧！”我只好慢吞吞地收起象棋，垂頭喪氣地走進(jìn)書房里準(zhǔn)備寫作文。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)放好了象棋，正坐在沙發(fā)上悠閑地看起書了。我看著爸爸、媽媽都很悠閑的樣子，憑什么就我一個(gè)人要寫作業(yè)呢？真是煩人！這時(shí)，我看了一眼爸爸，想起上次和爸爸玩交換角色的游戲。我就小聲地把爸爸叫到書房，對(duì)他說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)玩交換角色的游戲吧？我還當(dāng)爸爸，您當(dāng)兒子，好嗎？”我把自己的想法告訴了爸爸后，他看了我一會(huì)，然后就笑瞇瞇地答應(yīng)了。
我一看到爸爸答應(yīng)了，就高興地對(duì)他說(shuō)：“那你來(lái)寫作文，我去客廳里看書了！”爸爸依舊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“好吧，那我來(lái)寫作文吧！”于是他坐到書桌面前，認(rèn)真地開(kāi)始寫起作文來(lái)，我呢？開(kāi)開(kāi)心心地跑到客廳的沙發(fā)上看起我喜歡的書來(lái)。心想：不用寫作文了，真是太開(kāi)心了！正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，剛開(kāi)始看了一頁(yè)書不到，書房里就傳來(lái)了“兒子”的聲音：“爸爸，我要喝水，幫我拿點(diǎn)水來(lái)，要涼開(kāi)水！”沒(méi)辦法，我只好跑進(jìn)廚房，把保溫瓶里的水倒進(jìn)了“兒子”的杯子里，我這時(shí)想起“兒子”說(shuō)的是要涼開(kāi)水，我拿起勺子醮了點(diǎn)，嘗了一下，“啊！好燙！”我情不自禁地叫了起來(lái)。就在這時(shí)，背后又傳來(lái)了“兒子”的話語(yǔ)：“如果沒(méi)有涼開(kāi)水，那就給我削個(gè)蘋果吃吧！”我趕緊放下水杯，按照爸爸平時(shí)給我準(zhǔn)備東西時(shí)的樣子，飛快地跑到客廳里，拿起一個(gè)蘋果跑到廚房里，在水槽里打開(kāi)水龍頭反復(fù)地沖洗，還學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子，仔細(xì)地搓洗。洗了好一會(huì)兒，直到蘋果洗得干干凈凈了，才拿到書房里遞給“兒子。沒(méi)想到“兒子”看了看我手中的蘋果，抱怨到：“你不削皮就給我吃呀？”這時(shí)，我想起這“兒子”真是太煩是人了，一下子坐到了地上。但想到爸爸平時(shí)就這么照顧我的呀！說(shuō)到：“爸爸，我們換回來(lái)吧！做爸爸太辛苦了。”爸爸說(shuō)到：“我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，照好你，就是爸爸的責(zé)任，而你呢，也有自己的責(zé)任，你的責(zé)任是什么呢？”我羞愧地說(shuō)，“我的責(zé)任就是弄好自己的學(xué)習(xí)。”爸爸說(shuō)到，“還有鍛煉身體，學(xué)習(xí)做自己做自己的事情�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，我以后努力學(xué)習(xí)自己的事情自己做，不給您添麻煩了�！卑职致�(tīng)了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手摸摸我的頭，說(shuō)，“那你的作文呢？”我說(shuō)，“我自己的事情，我自己來(lái)完成吧!”說(shuō)完，我坐到了書桌前，認(rèn)真地寫起自己的作文了。
�。≡瓉�(lái)父親如山的愛(ài)就是對(duì)我無(wú)微不至地照顧��！我愛(ài)你，爸爸！
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇5
大家都知道，老師是辛勤的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的小苗苗。我不僅尊敬她們，還非常愛(ài)她們。
老師姓徐，她的個(gè)子不高不矮，身材很苗條，總是穿著時(shí)髦的衣服，顯得十分漂亮；一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，黑黑的又有潤(rùn)澤；大大的眼睛炯炯有神，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，徐老師的眼睛立刻變大，下課的時(shí)候會(huì)用溫和而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣批評(píng)他們，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)拾金不昧、認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，徐老師眼睛笑瞇瞇地，臉上露出欣慰的笑容，就像一朵盛開(kāi)的花兒。
有一次上課，我不聽(tīng)講，把書立著，而手卻在書桌底下做別的事情。這時(shí)，徐老師發(fā)現(xiàn)了我，便停止了講課，生氣地走到我的面前，大聲地說(shuō)：“陳蕓昕，剛才我講了什么內(nèi)容？”這時(shí)的我，嚇得大氣不敢出，心里“撲撲”直跳，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我不知道……”然后，我又很難為情地低下了頭。徐老師大聲地批評(píng)了我，我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)道：“老師上課這么辛苦，她嚴(yán)格要求我，怎么能辜負(fù)她的一片苦心呢？”
還有一次，徐老師把我的作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，大家都拍手叫好，說(shuō)我的作文寫得好。此時(shí)此刻的我得意極了，站在一旁讀文章的徐老師也十分高興，夸我是一個(gè)寫作的好苗苗，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)著名的作家哩！
看，徐老師多關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。
有一次上體育課，當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天，我和幾位同學(xué)正在比賽跑步。突然，我踩了一塊石頭摔倒了，膝蓋上流下了鮮血，我大聲哭了起來(lái)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，連忙將我扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。那時(shí)我爸爸出差，媽媽又生病了，徐老師知道后更加著急了。
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。徐老師見(jiàn)我受傷的腿不能走路，便把我背到自行車上，帶我回家。天氣真熱，不一會(huì)兒，徐老師的臉上、衣服上都是汗水，我便關(guān)心地問(wèn)她：“老師，您累了吧，我有一瓶冰礦泉水，給您。”徐老師擦擦頭上的汗，說(shuō)：“謝謝你，不用了，快到你家了。”路邊的人看到了，都很感動(dòng)。
到了我家門口，我拿出礦泉水遞給老師說(shuō)：“徐老師，天太熱了，人不能不喝水，您為了我勞累了好長(zhǎng)時(shí)間，別客氣啦�！崩蠋熃舆^(guò)水，撫摸著我的頭，和藹地夸我說(shuō)：“謝謝你啰，呵呵。”……看著徐老師遠(yuǎn)去的身影，我感動(dòng)地流淚了。
“老師是人類靈魂的工程師”，是啊，徐老師教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，做一個(gè)有愛(ài)心的人，您的美德是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，我愛(ài)您，徐老師。
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇6
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫往事，點(diǎn)燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣。
2.熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點(diǎn)”的寫法，并學(xué)會(huì)用人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)顯露特點(diǎn)，體現(xiàn)個(gè)性。
教學(xué)準(zhǔn)備
結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展“我來(lái)夸夸他(她)”的活動(dòng)。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點(diǎn)的材料，然后通過(guò)活動(dòng)，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入，引出課題
前天，老師參加了我班舉行的“我來(lái)夸夸他(她)的活動(dòng)”，了解到同學(xué)們?cè)谪S富多彩的童年生活中，都結(jié)識(shí)了不少小伙伴。他們個(gè)性不同，有的熱心助人，愛(ài)管“閑事”；有的天真頑皮，活潑可愛(ài)；還有的倔強(qiáng)，愛(ài)哭、愛(ài)鬧……今天，老師給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)，根據(jù)小伙伴的特點(diǎn)，寫篇文章來(lái)表達(dá)你的真情實(shí)感。
二、出示要求，討論理解
1.出示要求
在童年生活中，你一定結(jié)識(shí)了不少小伙伴。他們有的是你的同學(xué)；有的是你的鄰居；還有的……你一定很了解他們，喜歡他們，他們做過(guò)的許多事一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)人的一件事來(lái)寫，要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，語(yǔ)句要通順。
2.小組討論，并完成填空
我要寫的印象最深的是，要突出的人物特點(diǎn)是，選擇的一個(gè)事例是。
3.大組交流
通過(guò)這一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生理解本次習(xí)作的要求：①寫小伙伴的一個(gè)特點(diǎn)；②用一件事來(lái)寫；③寫人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，要能體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
三、提供情景，打開(kāi)思路
1.播放錄像
這是我們班去年秋游中的幾個(gè)畫面。(無(wú)聲，給學(xué)生思維空間。)
讓學(xué)生邊看邊思考：
�、龠@次秋游中發(fā)生了幾件事?
②哪件事表現(xiàn)了小伙伴的特點(diǎn)和品質(zhì)?
�、勰氵x擇哪件事來(lái)描寫人物的特點(diǎn)?
2.交流歸納
�、偾镉沃小痢镣瑢W(xué)收拾午餐留下的垃圾，體現(xiàn)她有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和文明的行為。
②××幫助鄰校一位掉隊(duì)的小同學(xué)尋找老師，反映她樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
通過(guò)這一情景，可以打開(kāi)學(xué)生的思路，啟發(fā)學(xué)生用比較的方法來(lái)選擇材料，而且讓學(xué)生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實(shí)、新穎是寫好作文的基礎(chǔ)。
四、自擬題目，下筆成文
根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)討論，大家可以更好地條理自己的“構(gòu)思”。題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個(gè)題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。(《他使全校轟動(dòng)》《我心中的偶像》《任性的表妹》)
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它一身潔白的絨毛，像被蓋上了一層雪，它一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛滴溜溜的來(lái)去，像球一樣滾來(lái)滾去，它一雙靈敏的耳朵像驚弓之鳥(niǎo)一樣，無(wú)論聽(tīng)到什么聲音，哪怕是細(xì)微的聲音也會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)，它的鼻子能嗅出曾經(jīng)聞到過(guò)的味道。它是我五歲生日時(shí)爺爺送給我的生日禮物，我給它取名叫小白。
我們家小白乖巧可愛(ài)。它每天都在看守著家門。一有生人準(zhǔn)備進(jìn)入屋子時(shí)，它都會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)。它的嗅覺(jué)十分靈敏，能嗅出曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們家的小偷身上的氣味，如果被它發(fā)現(xiàn)了小偷，小白便會(huì)和小偷“開(kāi)戰(zhàn)“小偷每次都是傷痕累累，倉(cāng)皇而逃。小白對(duì)我很熱情，每次我走到半路都會(huì)見(jiàn)它來(lái)迎接我，我都會(huì)開(kāi)心地和它一起走回來(lái)。小白真像是一個(gè)又可愛(ài)又恪盡職守的好朋友啊！
有一天，我約了幾個(gè)親密的好朋友去深山老林里探險(xiǎn)。小白也跟在我們后面，有幾次想用石頭嚇唬它，它都沒(méi)有走，同伴說(shuō)：“多了一個(gè)同伴就等于多了一份膽量，就讓它跟我們吧。” 我經(jīng)不住同伴的勸說(shuō)終于同意了。我發(fā)現(xiàn)它每走幾步，就撒了幾滴尿，我很奇怪，就問(wèn)同伴：“它什么原因會(huì)這樣�。� 同伴們笑話我：“小狗撒尿是平常的事，真是少見(jiàn)多怪。 我也只好其自然。
到了一個(gè)地方，那兒蘑菇很多：有的躺在大樹(shù)下，像在乘涼的老人，有的躲在花叢中，像害羞的小姑娘，有的立在草叢中，像準(zhǔn)備出征的士兵。同伴們提議說(shuō)要采蘑菇，當(dāng)然也包括我自己。同伴們上躥下跳，東奔西跑，到處采摘蘑菇，一不會(huì)兒口袋就裝滿了，我提議說(shuō)脫下外衣裝，大家立馬扯下衣服瘋狂地采摘，馬上又裝滿了外衣。大家看著自己的勞動(dòng)成果，高興之情溢于言表。
太陽(yáng)像受傷的人們向西漸漸沉了下去。這時(shí)候應(yīng)該回家了。可是陽(yáng)光的聚點(diǎn)太少了，根本看不見(jiàn)路。有的人說(shuō)向上，有的人說(shuō)向下，有的人說(shuō)向左，有的說(shuō)向右，各執(zhí)已見(jiàn)。有的人已經(jīng)急得哭了，有的人哭爹喊娘。大家混亂不堪，如坐針氈。這時(shí)，小白向前走了幾步，聞了幾下，向我叫了幾下。真是“一叫驚醒夢(mèng)中人”我召集伙伴們會(huì)合，跟著小白走。大家疑惑不解地問(wèn)我：“你為什么跟它走？“我也不明白其中的道理，只好說(shuō)：“試試看吧！”于是在家就一同跟在小白后面。
大家很驚訝，狗不像來(lái)的時(shí)候那樣一邊走一邊撒尿，而是一邊用鼻子聞地上，一邊帶著我們走。剛走幾步，我們就知道了已經(jīng)走在剛才的路上，大家喜出望外，手舞足蹈，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。��！
我們回到家，父母早已等候多時(shí)了。我把我和同伴的歷險(xiǎn)記之后，問(wèn)爸爸為什么狗會(huì)撒尿，爸爸說(shuō)：“狗撒尿是為了做標(biāo)記，它聞是為了聞以前做的標(biāo)記”。我恍然大悟，第二天馬上把狗撒尿的原因告訴了同伴們，同伴們聽(tīng)了也若有所思，不好意思地笑了。
小白既是我們家恪盡職守的小狗，又是我忠實(shí)的朋友。經(jīng)過(guò)這件事情，我更加喜愛(ài)我的這個(gè)朋友了。
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇8
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒�！我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧！
瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的�？墒牵覍�(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人��！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命�？�！巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。
冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來(lái)到四季樓學(xué)習(xí)，來(lái)看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無(wú)論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：
這是一所奇特的學(xué)校，是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓：春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓，功能奇特，在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來(lái)。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇9
前不久，美國(guó)的火星探測(cè)器在火星的土壤深處發(fā)現(xiàn)了水。一時(shí)間，在全球范圍內(nèi)引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！
從太空看地球，那是個(gè)藍(lán)色的星球，因?yàn)榈厍虮砻娴?5％是水。地球上的生命無(wú)論是動(dòng)物還是植物，無(wú)論是細(xì)菌還是真菌都離不開(kāi)水。生命從水中誕生，從水中成長(zhǎng)，又在水的滋潤(rùn)下占領(lǐng)了整個(gè)星球�？梢韵胂螅绻麤](méi)了水，我們的星球恐怕比火星還要單調(diào)，還要沉寂。
早在火星上發(fā)現(xiàn)水之前，就有探測(cè)器發(fā)現(xiàn)，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說(shuō)明火星上本來(lái)是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設(shè)想，當(dāng)火星洪水泛濫的時(shí)候，太空中的它是否也如地球般的藍(lán)色？為什么會(huì)它變成了紅色？原因很簡(jiǎn)單，星球表面的水沒(méi)了。那水為什么沒(méi)了？
我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經(jīng)滋潤(rùn)的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動(dòng)的影響，大量植被遭到破壞，導(dǎo)致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進(jìn)而對(duì)氣候也產(chǎn)生了局部不可抗拒的的影響。就在現(xiàn)在，我國(guó)沙漠化的進(jìn)程越來(lái)越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對(duì)人們的威脅也越來(lái)越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴(yán)重，直接影響了中國(guó)北方的絕大多數(shù)地區(qū)，給當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來(lái)了很大影響。
有人說(shuō)，未來(lái)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)是水的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)，不僅是將來(lái)，即使是現(xiàn)在，在中東的一些國(guó)家就已經(jīng)在為水的占有而在爭(zhēng)斗，甚至不惜流血。對(duì)于我們這個(gè)水資源不很豐富且分布很不均勻的國(guó)家來(lái)說(shuō)，水何嘗不是在各級(jí)政府重點(diǎn)考慮的問(wèn)題！別的不說(shuō)，黃河水的分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭(zhēng)不斷。水就是生產(chǎn)力，水就是民心！
即使是這樣，我們?nèi)圆浑y發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，在工業(yè)生產(chǎn)中，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。去年，我國(guó)著名的太糊就因污染而造成多次藍(lán)藻的爆發(fā)，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說(shuō)里所描寫的青山綠水已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)。人們以犧牲環(huán)境為代價(jià)而獲得的發(fā)展已經(jīng)給人類自身帶來(lái)日益嚴(yán)重的災(zāi)害。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源就是保護(hù)生命，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼Ｓ浀靡粋�(gè)公益廣告上說(shuō)；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠(yuǎn)藍(lán)色的星球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水吧！
小小學(xué)三年級(jí)作文800字 篇10
小朋友們，你們好！你們見(jiàn)過(guò)未來(lái)的房子嗎？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)參觀一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)之房吧！
首先，我先介紹大門，大門是隱形的，除了主人和要參觀的客人之外，其它的人都不準(zhǔn)進(jìn)。要是有人隨意闖入這座房子，警示燈就會(huì)響起來(lái)，同時(shí)，大門也按下了報(bào)警按鈕，兩個(gè)鐵網(wǎng)會(huì)把小偷弄得無(wú)法走動(dòng)，這時(shí)，警察已到，就可以輕而易舉的把小偷抓走了。接著我來(lái)介紹房外殼，這種外殼是用F00G真金制成，加上CLLP鋼板和STUK防盜板，成了一座堅(jiān)固而又發(fā)光的外殼。如果小偷要從房上的天窗進(jìn)去的話，他無(wú)論如何也打不開(kāi)的，因?yàn)檫@種殼上加有感應(yīng)器和追尋儀，能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出任何人的身份，還能看出他想干什么。如果是壞人的話，就會(huì)在天窗上造一層隱形保護(hù)膜，所以小偷就進(jìn)不去了。最后我來(lái)介紹房?jī)?nèi)設(shè)置，天花板換成了香味板，就是根據(jù)主人喜好來(lái)放出香氣十足的味道，讓人覺(jué)得身臨仙境一般。彩電換成了沒(méi)有任何輻射的電視，連電腦也成了落后的小弟弟了，都把那些什么筆記本或臺(tái)式電腦通通換成了掌上電腦，當(dāng)然了，這種電腦也是沒(méi)有輻射的，而且還是十全十美的呢。桌子、茶幾也變成了一個(gè)個(gè)的多功能桌子，你不要擔(dān)心這桌子沒(méi)有地方放，你只要按一下桌子上的藍(lán)色按鈕桌子就會(huì)縮小了，還可以用桌子上的白按鈕來(lái)吃一頓色味俱全的大餐呢。如果你不想洗刷碗的話，多功能桌子會(huì)滿足你，它立刻把碗收回，只需5秒鐘就把碗洗得干干凈凈。這種房子上還有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，為的是什么呀？當(dāng)然是為了不讓我們變成一走路就喘氣的小胖墩呀！你只要按一下墻上的“運(yùn)動(dòng)”按鈕，機(jī)器就會(huì)把這座房子變成運(yùn)動(dòng)器材，你就可以運(yùn)動(dòng)了！但是，你要是偷懶而不運(yùn)動(dòng)的話，這座房子就會(huì)“發(fā)怒”。變成強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)房子。直把你教訓(xùn)的不再偷懶后才“息怒”。也就是停止運(yùn)動(dòng)，讓你以后自己開(kāi)運(yùn)動(dòng)按鈕。此外，這座房子還帶有“叫醒鬧鐘”，“自動(dòng)穿衣機(jī)”，“自動(dòng)時(shí)光機(jī)”，“時(shí)光電梯”和“游樂(lè)場(chǎng)”、“游泳館”的作用。你看看各種器材的名字就知道了。你肯定會(huì)想：那么小的房子，怎么能容得下這么多的東西呢？答案是，你忘了所有的東西都能被多功能桌子隨意變大縮小嗎？
雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我堅(jiān)信：只要我們努力學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)扎深，就會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望，或許，我們會(huì)發(fā)明出比這些更高明的東西，相信我，向美好的未來(lái)前進(jìn)吧！
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