【必備】小學(xué)三年級(jí)作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
星期五早上,我透過窗戶看到房子、草地、陸地、車子上都鋪了一層厚厚的雪。我走出去輕輕地踩了一腳都快把我的腳淹沒了。我自言自語地說:“今天真是打雪仗的好時(shí)機(jī)!
我連忙跑去叫我的好朋友徐嘉璐、戴珂妍、江明陽來我家院子里打雪仗。我們自動(dòng)分組,我和徐嘉璐一組,江明陽和戴珂妍一組。我們都派上一個(gè)代表,用石頭剪刀布的方法,誰贏了誰先扔,結(jié)果我們贏了。我先把雪揉成一個(gè)雪球往江明陽身上扔,江明陽沒躲得及就被我的雪球打中了,江民陽下去了。戴珂妍非常生氣,就用雪球往徐嘉璐身上打,雪球打在了徐嘉璐的身上,她也下來了。就剩我和她了,我心里非常緊張。我連忙用揉好的雪球飛快地向她扔去,她一不小心滑了一下,被我的雪球打中了,F(xiàn)在是1:0。 第二場比賽開始了,還是我們先打。我用雪球往江明陽身上打去,沒有打中。江明陽又用力把雪球扔到我的身上,我一下子就被扔中了,我下來了。徐家璐和江明陽扔來扔去,結(jié)果我們輸了,現(xiàn)在是1:1。
第三場比賽前,我和徐嘉璐想了一個(gè)妙計(jì)。我們先躲在一個(gè)地方,趁她們不注意用雪球扔她們。開始比賽了,還是我們先打。我們躲在草叢里看她們的行動(dòng),正當(dāng)她們背對(duì)著我們時(shí),我們一下子用雪球往她們身上扔去,她們發(fā)現(xiàn)我們在草叢里反擊已來不及了,F(xiàn)在是2:1,我和徐嘉璐贏了,“耶!”我倆高興地叫著。
我喜歡打雪仗。打雪仗既鍛煉我們的身體,又給我們帶來了歡。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
今天上午,我和媽媽吃完早飯就出門了,因?yàn)槲矣幸活w門牙活動(dòng)了很長時(shí)間了,里面的新牙都長出來了,可是乳牙還不掉,所以我要到醫(yī)院拔牙。
走在路上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,拔牙會(huì)不會(huì)很疼呢?我有點(diǎn)緊張!眿寢屨f:“你又不是第一次拔牙,都拔過好幾次了,寶貝,咱不怕啊!笨斓结t(yī)院了,我想讓媽媽給我講一個(gè)故事,好放松一下。媽媽給我講了一個(gè)《美人蕉》的故事。聽完故事以后,我的心平靜多了。
到了醫(yī)院了,我就開始擔(dān)心我的那顆牙齒會(huì)不會(huì)流血啊,會(huì)不會(huì)很疼呢?好緊張啊!到了牙科門診了,里面還有兩個(gè)拔牙的,我就和媽媽在門口等著了。不一會(huì)兒,有個(gè)穿白衣服的阿姨出來了,喊到:“8號(hào),溫昕。”我就趕緊和媽媽過去了。阿姨看我有點(diǎn)緊張,就和我說了一會(huì)兒話。她問我:“你就叫溫昕啊?”我說:“是的!薄澳愕倪@個(gè)名字真好聽啊,誰給你起的。俊薄拔覌寢尳o我起的!卑⒁毯臀艺f了一會(huì)兒話,看我不緊張了,就讓我躺在一個(gè)椅子上,讓我張開嘴,給我的牙齒附近用棉簽?zāi)ㄒ稽c(diǎn)兒麻藥,抹麻藥的時(shí)候,牙齒周圍有一點(diǎn)兒麻麻的疼。然后,讓我含著一個(gè)棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一會(huì)兒,阿姨過來了,端著一個(gè)盤子,上面有一些拔牙的工具。
阿姨讓我把嘴里的棉簽吐了,就開始給我拔了。我問:“阿姨,不疼吧?”阿姨說:“不疼,一下就好了!蔽揖头判牧。阿姨拿著一把跟鉗子一樣的東西,夾住我那顆活動(dòng)的牙齒,輕輕一拔,咯噔一下,那顆牙齒就掉了下來。一點(diǎn)都沒有感覺到疼。阿姨給我拿了一個(gè)棉簽,放在流血的地方,讓我咬。骸澳阋ё“,一會(huì)兒不流血了,就好了,你就可以吐掉了!蔽腋⒁陶f:“阿姨,你能把我的牙齒還給我嗎?”阿姨說:“好啊,我給你擦一下,就給你好吧?”“好。”阿姨把我的小牙齒擦干凈了,給我。我接過來一看,哈哈,我的牙齒好小啊,就跟一把小小的白色的小鏟子一樣,好可愛啊。
我覺得今天給我拔牙的阿姨也很好,她很溫柔,還跟我說了那么多話,讓我變得一點(diǎn)也不緊張了。阿姨真好!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣?/p>
3、會(huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重......希望大家提高安全意識(shí),防患于未然。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
今天下午老師說:“這一節(jié)課我們要競選班長!边@可是我們期待已久的一節(jié)課。同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備好的演講稿從書包里掏了出來,做好了演講的準(zhǔn)備。首先是前任大班長柳雪,她在講臺(tái)上做了認(rèn)真的演講。韓**也不甘示弱,也有感情地讀完了演講稿,他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個(gè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好的同學(xué)竟然也準(zhǔn)備競選大班長,他們一個(gè)是靳**,一個(gè)是張*,雖然他們的演講稿寫的不太好,但是他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。張*以前當(dāng)過體育班長,所以我這次就不投他了,我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之后就是語文和數(shù)學(xué)班長,他們也做了精彩的演講,我們也一一投了票。緊張的時(shí)刻終于來到——該競選英語班長了,看著另外競選英語班長的幾位同學(xué)做的精彩演講,我的心里怦怦跳個(gè)不停。我非常清楚自己競爭的對(duì)手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了,我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺(tái),看見講臺(tái)下黑壓壓的一片,我給自己打了打氣,認(rèn)真地讀起了演講稿。雖然在讀的時(shí)候我有些緊張,但是我還是很流利地讀了下去,這時(shí)老師說時(shí)間不夠了,我就簡單地結(jié)束了我的演講。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長,可惜沒有我。最后下課了,沒有時(shí)間競選美術(shù)班長了,老師直接讓我們票多的兩個(gè)同學(xué)當(dāng)上了美術(shù)班長,其中就有我。雖然我沒有如愿以償,但我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的美術(shù)班長。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
早晨,我在陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾。飛蛾的翅膀好像受了傷,它無論怎么舞動(dòng)身體也飛不起來,就算飛的起來,也是區(qū)區(qū)幾秒鐘便跌下來了。我看著它,覺得它可憐,心中想幫幫它。我便拿了鑷子,輕輕的捏著這飛蛾的翅膀,不斷的幫助飛蛾煽動(dòng)翅膀飛起來?墒沁@一招不管用,飛蛾只撲了幾下翅膀。我無計(jì)可施,便把飛蛾放在了陽臺(tái)上。過了一會(huì),我想看看飛蛾。來到陽臺(tái),看見那只飛蛾還在不斷的扇著翅膀。我感受到,飛蛾就算受了傷也毫不放棄自己的生命,一遍一遍的嘗試,一遍一遍的努力!它是多么不想放棄自己寶貴的生命。
門前的花壇栽了幾株蘆薈,就算幾個(gè)星期都不澆水,它也存活得下來。這幾株蘆薈也不像其他植物如此“嬌嫩”,我在觀察蘆薈時(shí),把蘆薈的一根葉片給折斷了,蘆薈流出了許多“血”。我想:看來這根葉片要枯萎了,多可惜啊。不過令我意想不到的是,一段時(shí)間后,蘆薈傷口的周圍變成了黃色。第二天,傷口竟然已經(jīng)完全閉合了!原來蘆薈的自我修復(fù)能力是那么強(qiáng)!生命的力量帶給了蘆薈能在干旱、惡劣的環(huán)境中生長,帶給了蘆薈頑強(qiáng)的自我修復(fù)力。生命是多么偉大呀!
我的爺爺是一名晚期癌癥患者。爺爺多次徘徊在生命的邊緣,與病魔抗?fàn)幜藘蓚(gè)月,便與世長辭了。但爺爺那堅(jiān)強(qiáng)不息的意志力令我震驚,令我敬佩!在爺爺?shù)弥约荷砘纪砥诎┌Y后不愿因?yàn)樽约旱耐闯绊懰恕T谀撬盒牧逊蔚奶弁窗l(fā)作時(shí),爺爺不喊也不叫,默默隱忍。有時(shí)候,就算真的忍受不住了,爺爺也不出聲,但他唯一能做到的便是把那潔白的棉被咬破一個(gè)個(gè)洞……爺爺是為了生命在搏斗!他不想失去我們,他還想再和我們生活在一起!還想看看未來的美好!
是啊,生命可貴。只要你稍不注意,生命就會(huì)像沙子一般慢慢流逝。所以,不管怎樣,珍惜我們的寶貴生命,珍惜我們的青春年華,珍惜活在世上的每一天!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎(jiǎng)的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說話獎(jiǎng)”。
他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時(shí)候畫畫,不該畫畫的時(shí)候不畫畫。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會(huì)神”呢。
跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時(shí)間一長,我認(rèn)為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因?yàn)樗谏险n的時(shí)候總打擾我,他自己不聽講就算了,對(duì)我的干擾特別的大。有一次,我正在認(rèn)真聽講,這個(gè)同桌正在和他的另一個(gè)同桌王紹臣聊天,聊了好一會(huì)兒,好像他們沒有什么聊的了,他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭,對(duì)著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因?yàn)槲易诘谝慌趴坷镞吥莻(gè)位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個(gè)位置。有一次我找班長要求換位置,班長真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時(shí)候他都會(huì)打擾我,所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對(duì)我也不是一無是處,他畫的畫確實(shí)不錯(cuò),跟他做同桌,跟他學(xué)了不少畫畫知識(shí),我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉!他真是個(gè)又煩人,又有特長,對(duì)我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7
人人都說,有家真好,但是,自從上了初中,這個(gè)家已經(jīng)沒有什么好了。
家如同一條鎖鏈,鎖住了我的雙腳,束縛了我,讓我不能去獨(dú)自闖外面的世界,難道就是因?yàn)槿?16名么?我的思緒被牽引著,牽引著,回到了那天……
那天是個(gè)天氣晴朗的日子,我去學(xué)校領(lǐng)期末考試的通知書,剛到學(xué)校,里面一是“人頭攢動(dòng)”,表情更是千姿百態(tài)。
看!那位同學(xué)一屁股癱坐在地上,“唉,完了,完了,暑假別想玩了!边夾雜著一些嘆氣聲。瞧!那位,他拿著通知書到處炫耀,“看呀!看呀!看我的成績!”
我提心吊膽的走進(jìn)教室,去領(lǐng)通知書,又是漫長的等待,“鄒陽!”我連忙接過通知書,唉!完了!
回到家,除了那“槍林彈雨”似的數(shù)落之外,就再也沒有別的話了!整個(gè)空氣像窒息了一樣,我心里像打翻了五味瓶,不知道什么滋味。
我回到了自己的房間,難道父母就只會(huì)數(shù)落,諷刺, 刺激我么?難道我天生不生學(xué)習(xí)的料么?難道我天生就是父母數(shù)落,諷刺, 刺激的對(duì)象么?
還記得,考試前,父母就想盡各種辦法來挖苦我,諷刺我,說我一定考不好,讓我心灰意冷,喪失了信心。難道父母就沒有不對(duì)?這次考不好,不一定預(yù)示著下一次也考不好!還說什么開學(xué)不讓上去了!
這個(gè)家已經(jīng)沒有溫暖的地方了,沒有什么值得我留戀的了,我發(fā)誓,我考上大學(xué)的那一天,我出人頭地的那一天,我“修成正果”的那一天,我一定要把著條鎖鏈砍斷,向我的父母鄭重的宣布:“我終于離開你們了!”那時(shí)的我一定會(huì)張開雄壯的雙翅,“飛”出這個(gè)家,再也不要回頭!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇8
終于盼到放長假了,天氣雖熱,但一想到可以輕松自在地玩,心里感到?jīng)鏊摹?墒呛镁安婚L,還只痛快地玩幾天,這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學(xué)什么畫畫。嗨,沒辦法,走吧。
哇噻,天還真熱!火辣辣的太陽燒烤著大地,柏油馬路上不時(shí)騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時(shí)少多了,偶爾能見到幾個(gè)和我年齡相仿的孩子有氣無力地蹬著自行車,我想他們和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間,忽然聽到有人叫我;仡^一看,原來是趙陽,弓著腰,背著電子琴,慢騰騰地向我走近,看到他滿頭大汗,就問道:“你去哪兒?”“唉,還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說:“去工會(huì)學(xué)電子琴唄,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,連玩的時(shí)間都沒有,真煩死了。”“可不是嗎,我也挺倒霉的,媽媽偏逼著我去兒童樂園學(xué)畫畫,說是什么著名的畫家輔導(dǎo)的,害得我連動(dòng)畫城都看不到,原想放假可以輕松一陣子,誰知又…… 唉,比上學(xué)時(shí)還緊張!
我和同學(xué)分了手,不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了,老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法,我卻打心眼里不想聽,可最后還是只好硬著頭皮畫一張。畫著畫著,我就想,老是這樣畫有啥意思,不如在他的脖子上加條項(xiàng)鏈,再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫著,我的同桌看見了就大聲說:“老師,你看靳建新給模特戴項(xiàng)鏈,還戴耳墜呢!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,老師朝我無奈地?fù)u搖頭。我朝她瞥了一眼,小聲地哼了一聲。就在此時(shí),仿佛有個(gè)人站在窗邊,仔細(xì)一看,是媽媽!我頓時(shí)愣了,這下完蛋了。
放學(xué)了,我忐忑不安地回到家等候發(fā)落。然而意想不到的是媽媽并沒有對(duì)我又打又罵而是異常平靜地說:“你不想學(xué)就算了,何必表現(xiàn)這么差給家長丟臉呢,暑假后就上六年級(jí)了,你應(yīng)該長大了,應(yīng)該理解家長的苦心!蔽铱吹綃寢屟劾镩W動(dòng)著淚花,心里感到酸酸的,真不該辜負(fù)媽媽的'期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有趙陽還有那么那么多跟我一樣的同學(xué)們……
暑假啊,我的暑假呀………
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇9
我以前聽說在小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候要學(xué)英語。我想啊,我又不去英國,干什么學(xué)英語啊?現(xiàn)在,我要學(xué)英語了,我聽老師和爸爸媽媽說,英語是全球的通用語言,學(xué)好了才能和外國的友人交流溝通。我重視英語了,并決心要學(xué)好它。今天就是我的第一次英語課,我是既緊張又興奮。
上課時(shí),老師給我們說:“需要購買錄音機(jī)和磁帶作為輔助工具!被氐郊依镂揖图泵o爸爸媽媽說了需要錄音機(jī)和磁帶的事情。媽媽告訴我:“輔助工具很重要,但是上課專心聽講更加重要,F(xiàn)在我們?nèi)ベI吧!
錄音機(jī)和磁帶買回來了,媽媽告訴我怎么使用。我就打開錄音機(jī)開始聽起來了:先背著書聽一遍,然后背著書跟讀一遍,最后我看著書跟讀一遍,F(xiàn)在該我關(guān)了錄音機(jī)讀課文了,我一看課文,呀,我只能勉強(qiáng)用英語說出課文中人物的名字,其他的就不知道怎么讀了。這可把我急壞了,恨不得把書給撕了。媽媽安慰我說:“不要著急,事情需要一步一步的來完成,著急是沒有用的。我們換個(gè)方式來練習(xí)一下?”媽媽和我就象課文里的人物一樣來對(duì)話,介紹自己的名字和打招呼。幾遍下來,我發(fā)覺我漸漸可以完全讀課文了,這個(gè)方法真不錯(cuò)!
讀完了課文,該聽寫了。我先看看單詞表吧,哇!有的單詞字母好多,我得好好記清楚,字母少的就看一遍。開始聽寫了,糟糕,我只顧去記字母多的單詞,字母少的反而沒有記住。不管了,這些不知道的單詞胡編亂造也要寫完。由于剛才一著急,字母多的單詞也忘記了一些,只好空在那里了,最后錯(cuò)了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了,媽媽說,再不全對(duì)的話,就把每個(gè)單詞抄寫一篇。這次我一定要認(rèn)真記牢,反復(fù)在心里默寫幾遍,做到萬無一失,要不然,罰抄每個(gè)單詞一篇可不是好玩的。這次我滿懷信心了,當(dāng)然也全部正確了。
今天,我初次接觸英語,也是經(jīng)歷了一些曲折吧。從中我也體會(huì)到,學(xué)習(xí)不同的東西需要用不同的方式去對(duì)待,但是,有一點(diǎn)少不了,那就是刻苦!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇10
前幾天,一場大大的雪,降臨在我們這小小的城。雪,潔白又純潔,讓步履匆匆的人們不忘看看腳下,讓情侶品嘗浪漫的氣息,讓孩子有了一個(gè)冰雪世界——最美的樂園。
這是冬日的雪。平常北風(fēng)肅殺,寒冷徹骨,可所有人,幾乎所有人都要穿了厚厚的襖,和冬日抗?fàn)。可是雪來了,雖然氣溫又低了幾度,路面又滑了不少,但我們心中總是歡喜,就連大人們,也放慢腳步,掏出平日只用來接打電話的手機(jī),光顧不常去的公園拍幾張雪景,體驗(yàn)不同尋常的景致。
冬日與雪,就好似一位嚴(yán)肅又威嚴(yán)將軍有一個(gè)美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱,可她一現(xiàn)身,仿佛全世界的人都為她傾倒。
可是她終歸要走,不用她那位將軍父親,光是太陽公公就融化了她弱小的身軀,而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的雪,埋頭鉆進(jìn)日復(fù)一日的生活。
別慌著傷心,你也無需挽留她。我知道,一定有人像我一樣,在一個(gè)冬日的下午,站在窗臺(tái)前,靜靜看雪,看她在消逝如煙后留下的什么。
瞧,那枯萎的話,那憔悴了的樹,那凍結(jié)了的河面,都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪,讓干渴了一個(gè)冬天的土壤喝飽了水,北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉,孕育來年的生命。雪呢,她這時(shí)像善良的天使,扶貧濟(jì)困。瑞雪兆豐年,這是不錯(cuò)的,今年莊稼定有個(gè)好收成。
這就是這場冬日的雪,談不上轟轟烈烈感人肺腑,卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道,晚東的雪之后,就有溫暖的春。
我仍在窗邊,指尖的雪,已經(jīng)如煙。