【精品】小學(xué)三年級(jí)作文400字(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
一天中午,路隊(duì)剛散,媽媽接到我,就聽(tīng)到遠(yuǎn)處有很大的音響的聲音,并且還有人在唱歌。我和媽媽隨著音樂(lè)聲看到不遠(yuǎn)處,有一大群人圍在十字路口那里,不知道在看什么?
于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們也趕快過(guò)去看看吧!”媽媽本來(lái)是想急著回家做飯,拗不過(guò)我,就湊了過(guò)去,F(xiàn)場(chǎng)圍了足有一百人,在人群中間,放著樂(lè)器和音響,有兩個(gè)人,在邊彈邊唱。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊(cè)诟墒裁矗俊眿寢屨f(shuō):“他們是殘疾人,沒(méi)有工作,為了生活只能通過(guò)唱歌賣(mài)藝的方式掙錢(qián)養(yǎng)家!惫灰磺Y(jié)束,有聽(tīng)眾給他們面前的鐵盒里扔了紙幣或硬幣,有一元的,有五角的,還有五元的。
我仔細(xì)觀察了一下,那個(gè)男的,大約40多歲,穿得很干凈整潔,頭發(fā)也很順,戴著墨鏡,眼睛應(yīng)該是看不見(jiàn),另一個(gè)女的看著30多歲,穿得也樸素大方,扎著馬尾,干凈利落,身材不高,腿很短,坐在椅子上,估計(jì)是腿部有殘疾。男的右手拿著麥克風(fēng),唱得有聲有色,女的在演奏吉他,兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮,唱是都是略帶傷感的歌,讓人聽(tīng)了都不禁感動(dòng)得流下了淚水,女的伴奏很生動(dòng),配合著伴奏帶,使音響效果更好。
隨著學(xué)生的放學(xué),吸引了越來(lái)越多的圍觀者。有的人說(shuō);“他們是不是兩口。刻恍伊!”也有人說(shuō):“唱得太好了,比明星唱得還好!”媽媽說(shuō):“他們身殘志堅(jiān),讓人佩服!”我覺(jué)得他們唱得挺好的,就和媽媽聽(tīng)了四首歌曲。媽媽來(lái)接我時(shí),沒(méi)有帶錢(qián),找了找口袋,發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián),就給了他們。我在心里默默地祈禱他們:“早一點(diǎn)靠自己掙的錢(qián),過(guò)上好日子。社會(huì)上的好心人多一點(diǎn),都來(lái)幫助他們。”
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
早上一覺(jué)醒來(lái),就看不見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)掖┖靡路粋(gè)人走出家門(mén)來(lái)到大街上,讓我感到奇怪的是,平常一向熱鬧的大街上,竟然看不到一個(gè)大人。哦!原來(lái)我來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有大人的世界里。
我高興地想:“耶!爸爸媽媽不在,沒(méi)有管我了,我可以盡情地玩了!我可以在大街上盡情地狂奔,可以做自己最喜歡的事情,不用上學(xué)、不用上課外班、也不用寫(xiě)作啦,再也不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了!”
我興奮地跑回家,先看了自己喜歡的電視節(jié)目,又開(kāi)啟電腦玩起了好玩的游戲。后來(lái)我又出門(mén)去門(mén)口的超市拿了一大堆零食和飲料,邊吃邊來(lái)到了電影院,連看了三場(chǎng)最好看的3D動(dòng)畫(huà)電影,真過(guò)癮啊!
我看完電影一回到家,肚子就餓得咕咕大叫,我飛快地跑進(jìn)廚房,卻失望地發(fā)現(xiàn)廚房里空空如也,一點(diǎn)兒好吃的也沒(méi)有。我拿起錢(qián)包,來(lái)到家門(mén)口的飯店買(mǎi)飯吃,可是到了飯店卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有廚師做飯,飯店還有好多像我這樣餓著肚子的小朋友,我才想起這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界,當(dāng)然沒(méi)有人做飯了。我想還是有大人的世界好,有爸爸媽媽在就不會(huì)餓肚子了。這時(shí)我的肚子餓得開(kāi)始疼了起來(lái),疼得我小臉蒼白,我彎著腰捂著肚子,急得大哭起來(lái),我哭喊著:“媽媽?zhuān)阍谀睦镅?快回?lái)吧,我要吃你做的面條!蔽铱拗拗退。
等我醒來(lái)的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我身邊。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)!我激動(dòng)地抱住媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱(chēng)但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛(ài)。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫(xiě)得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺(jué)前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū),認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書(shū)中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書(shū)籍成了無(wú)話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫(xiě)字效率不僅提高了很多,字也寫(xiě)得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書(shū)法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
還記得我小時(shí)候,長(zhǎng)得非常的矮小,就像一個(gè)小矮人一樣,頭大身體小,每走一步就跌倒一次,我難過(guò)得坐在地上哇哇大哭,那時(shí)的我只知道,我要長(zhǎng)大!
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是從前那個(gè)愛(ài)哭的小娃娃了!我家后面那個(gè)印象中巨大的游泳池,如今看來(lái),卻變成一個(gè)小小的池塘,我也從小妹妹變成一個(gè)大姐姐,學(xué)習(xí)如何照顧弟弟,自己出去玩的次數(shù)也變多了呢!
長(zhǎng)大后,我要面對(duì)更多挑戰(zhàn),也知道困難來(lái)臨時(shí)必須要克服它,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,雖然還是常因?yàn)樾∈戮秃屯瑢W(xué)起口角,可是,我知道不能只是一直生氣,也要想想自己做錯(cuò)了什么事。我知道要完成父母、老師交待的作業(yè)、工作,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,跟家人說(shuō)話也不能大小聲,我要努力學(xué)習(xí)讓自己更上一層樓。
我長(zhǎng)大了,我的能力變得更強(qiáng)了,以前,我游泳要借游泳圈的輔助,現(xiàn)在,我會(huì)自由式、蛙式、仰式;我以前只會(huì)騎三輪車(chē),現(xiàn)在,我會(huì)騎兩輪車(chē)了,我以前只能做好一、兩件事,可是我現(xiàn)在可以做好多事了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我要一年比一年厲害、聰明、努力,現(xiàn)在的我要有時(shí)間觀念,學(xué)習(xí)管理時(shí)間,向我的未來(lái)邁進(jìn),我要考上好學(xué)校,讓家人以我為榮,成為我家的榮耀,我要做好環(huán)保,為地球盡一份力,讓未來(lái)更美好。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
那是一個(gè)星期六的下午,我往窗外一看,啊,下雪啦!雪花夾著雨水滿天飛,有的急急地往大地爺爺?shù)膽驯Ю锱埽械脑诳罩刑A爾茲,還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上,好奇地看看屋里的人們?cè)诟墒裁础Q┮呀?jīng)下了很久了,可是路邊、房子、樹(shù)上沒(méi)有積雪,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┮呀?jīng)下了很久了,為什么沒(méi)有一點(diǎn)兒積雪呢?”“雪積起來(lái)需要很長(zhǎng)的時(shí)間,明天早晨,雪一定會(huì)積起來(lái)的。”晚上,大雪依然下著,“沙沙”聲帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇!”我被媽媽的叫聲驚醒了,她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪,興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床,把窗簾拉開(kāi)了,。∥液(jiǎn)直是拉開(kāi)了一幅任何一個(gè)畫(huà)家也畫(huà)不出的美侖美奐的畫(huà),屋檐變白了,大樹(shù)穿上了白棉襖,草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣,搖著尾巴,跟著小主人跑,雪地上留下了一大一小兩串腳;大人和小孩在打雪仗,銀鈴般的笑聲在空中回蕩;小朋友們?cè)诙蜒┤,有的在給雪人捏鼻子,有的給雪人戴帽子,大家圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)…我也忍不住想下去玩,匆匆地吃好了早飯,我急急地下樓去玩雪了…
我愛(ài)美麗的大雪,它使我們的生活更加多姿多彩。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說(shuō):“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。每當(dāng)吟涌起李白這首詩(shī),我都會(huì)情不自禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。是啊,一轉(zhuǎn)眼,離開(kāi)家鄉(xiāng)已有20多年了,是該回去看看了。
我穿越時(shí)空隧道來(lái)到了故鄉(xiāng)。啊!故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草一切都是那樣親切、溫馨。小河的流水依然是那么清澈見(jiàn)底。流水嘩嘩嘩的流,仿佛仙女在彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲溪邊有幾個(gè)孩子在尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。有時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的小男孩你追我趕的在溪邊奔跑著。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)年的情景來(lái)。老家以前那條臭水溝,現(xiàn)在以變成了一座美麗的花園,花園里盛開(kāi)著五顏六色的花兒。這些花兒正在向我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友點(diǎn)頭微笑!,是悅悅嗎?’’一聲親切的呼喚打斷了我對(duì)往事的回憶,抬頭一看,呀!原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我像一個(gè)小孩子似的撲進(jìn)了媽媽的懷抱,握住媽媽的手久久不肯松開(kāi),摟住媽媽不肯放開(kāi)。媽媽說(shuō):“這不,怕你找不到回家的路,昨天和今天已經(jīng)跑了十幾趟了!蔽衣(tīng)后,禁不住眼淚花花。走進(jìn)村子,我十分驚訝,這是我記憶中的村莊嗎?那土墻灰瓦的小房,已變成了一幢幢高樓大廈,那狹窄的村間小路兩側(cè)還盛開(kāi)著五彩繽紛的小花。整個(gè)村莊花香四溢,令人陶醉。媽媽指點(diǎn)這是四號(hào)樓,那是五號(hào)樓……
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了六號(hào)樓,媽媽說(shuō);“你看,到家了!。我這才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。要不是媽媽來(lái)接我,我怕真找不到回家的路呢!回到家中,一家人喜笑顏開(kāi),有說(shuō)有笑的度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的的夜晚。濃濃的鄉(xiāng)情再向四面八方彌漫。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
有一天,天氣晴朗,風(fēng)光秀麗。有三只可愛(ài)的小動(dòng)物在茂盛的森林里談話。這時(shí)候,狡猾的狐貍跑來(lái)說(shuō):“你們相信我可以把大老虎的牙全部拔掉嗎?”一只小動(dòng)物說(shuō):“你吹牛,我才不相信你這狡猾的小狐貍!绷硪恢粍(dòng)物說(shuō):“我也不相信你。”狐貍不甘心地說(shuō):“哼!你們不相信,那我就證明給你們看!闭f(shuō)完拍拍小肚子走了。
第二天,狐貍開(kāi)始行動(dòng)了。他帶了一些糖果,笑瞇瞇地對(duì)老虎說(shuō):“尊敬的老虎先生,我這里有全世界最好吃的糖果,你要吃嗎?”老虎先生說(shuō):“好呀!好呀!”老虎吃了一顆美味的糖果,說(shuō):“真好吃!你還有嗎?”“我還有好多糖果呢,請(qǐng)老虎先生慢慢吃。”狐貍說(shuō)。老虎先生津津有味地吃著美味的糖果。
老虎最好的兄弟獅子聽(tīng)說(shuō)了這件事后,連忙來(lái)勸老虎說(shuō):“老虎兄弟,糖果要少吃一點(diǎn),你每天吃那么多糖果又不刷牙,會(huì)蛀牙的!崩匣Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)了。說(shuō)完,獅子便回去了。狡猾的狐貍知道獅子叫老虎刷牙的事,又帶許多的糖果來(lái)了。老虎正要刷牙,狐貍看見(jiàn)了,趕忙說(shuō):“老虎先生,你這樣會(huì)把糖果的味道都刷掉的,多可惜呀!你的牙齒連鐵鏈都不怕,還怕一顆小小的糖果嗎?”老虎聽(tīng)了,贊同地說(shuō):“是是,我不刷牙,我的牙不怕糖果!边^(guò)了幾天,老虎叫著:“哎呀呀,我的牙好痛!”老虎去請(qǐng)狐貍給他拔牙,狐貍把老虎的牙全拔掉了,老虎還感激地說(shuō):“謝謝你,又給我糖吃,又幫我拔牙!
這個(gè)故事告訴我們:對(duì)待敵人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)機(jī)智勇敢地應(yīng)對(duì)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇9
春天萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)。在一個(gè)森林里長(zhǎng)出了五棵柳樹(shù)苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹(shù)面前搖來(lái)?yè)u去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去,對(duì)柳樹(shù)說(shuō)。祝你們快快長(zhǎng)大。他們吸取了大地的養(yǎng)分,努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天。柳樹(shù)苗兄弟長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的小樹(shù);鹄崩钡奶(yáng)照著大地。小樹(shù)像一把把大傘撐在大地上。小兔子們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,陪他們一起玩耍。
有一天早上,老大說(shuō),過(guò)幾天就是秋天了,一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的到來(lái)。其他的柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來(lái)了,秋姑娘看見(jiàn)他們,忙打招呼。老大說(shuō):“我送給你一片我在夏天里找到的樹(shù)葉”“謝謝你!”。老二說(shuō)“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的東西送給你”,“這是照相機(jī)”。秋姑娘懂的事情可真多。老五說(shuō):“對(duì)不起,我們什么能送給你的,可我想祝你長(zhǎng)命百歲!”“謝謝你們!”秋姑娘走了。
冬天來(lái)了,柳樹(shù)的葉子都已經(jīng)歸根了,有一天,刮起了北風(fēng),下起了鵝毛大雪,柳樹(shù)們用它們的身體頂住了大雪。用強(qiáng)壯的樹(shù)干擋住了北風(fēng),戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
柳樹(shù)們通過(guò)了這一年四季的考驗(yàn),它們變得更加強(qiáng)壯,更加自信了。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇10
體育課上體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽,班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開(kāi)始之前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿,有的同學(xué)扭了扭腰,有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕,同學(xué)們熱情很高,看起來(lái)興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎?”體育老師拿著哨子吹了一聲,同學(xué)們紛紛走了過(guò)來(lái),“準(zhǔn)備好了!崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條,雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。隨著老師的一聲哨響,拔河比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣,用力地向后拉。你瞧,小軍的雙手緊緊地抓住繩子,咬緊牙齒,滿臉通紅。他的身子傾斜著,雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開(kāi)始喊起了口號(hào),“一二——一,一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來(lái)。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車(chē)一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著,繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹?lái)越有勁,同學(xué)們用力一拉,終于對(duì)方泄氣了,我們贏了。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍著,一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇11
今天,我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习,所以,由我?lái)照顧小雞。簡(jiǎn)單說(shuō),當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰,嘰,嘰嘰”的叫聲,我來(lái)到了廚房,看到了三只毛茸茸,黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里!皣\嘰,嘰嘰”地叫著,真叫人不知如何是好。我想:它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是,我就把報(bào)紙鋪到陽(yáng)臺(tái)上,充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄,變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來(lái),它們就歡快地跑起來(lái),跑到東,跑到西,真調(diào)皮。∷鼈冇械拇驖L兒,有的曬太陽(yáng),有的干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說(shuō):“你真可愛(ài)!
看著小雞們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊,一抓回雞窩,整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲,真叫人受不了,吵死了。怎么辦呢?我先在雞窩頂端放上一塊墊子,墊子上又放了一塊粉色的布,這下,總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣,你們說(shuō)我這“家務(wù)”做得好不好呀?
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇12
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書(shū)、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚(yú)。
昨天一下課老師就說(shuō):到操場(chǎng)去玩捕魚(yú)吧!好!全班回答道。這時(shí),同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚(yú),籃球架下的一片空地則是漁民存放魚(yú)的地方。魚(yú)先跑向了魚(yú)塘深處。這時(shí)我看見(jiàn)可樂(lè)和向日葵手拉著手組成了一組,可樂(lè)說(shuō):我們?nèi)プユ娩职!向日葵說(shuō):好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開(kāi)始老師喊道。
女生們?nèi)鐾染团,操?chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見(jiàn)可樂(lè)和向日葵向我跑來(lái)我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來(lái)抓我,結(jié)果到頭來(lái)我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。
丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇13
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō),你餓了,就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里,能夠開(kāi)車(chē),即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開(kāi)車(chē)。唯一的不能是,出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇14
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開(kāi)生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái),運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見(jiàn)四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓?zhuān)赃叺挠^眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇15
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未來(lái)時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子,我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端!未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌,然后也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔(dān)心,鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了,鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會(huì)隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼,舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因?yàn)樗侨悄芑男,你只要按上清洗鍵,它自己就開(kāi)始清洗、烘干,不用我們浪費(fèi)時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。
未來(lái)的鞋子,我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái),能在地上跑的更快起來(lái),然后我們還能在水上走啊!跑!未來(lái)的鞋子真奇妙!。
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴,因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高,我想,很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子,隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇16
你玩過(guò)夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì),誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成,就可以得到一個(gè)小貼畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候我又興奮又緊張,好像心都快出來(lái)了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候,只見(jiàn)它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過(guò)去,我也一定行。我的信心一直在說(shuō):“加油,李丹彤!本瓦@樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后,就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng),可開(kāi)心了。前面的是練習(xí),真正的比賽開(kāi)始了。
老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進(jìn)行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開(kāi)始夾。我?jiàn)A了一次,又一次,一直沒(méi)夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來(lái),結(jié)果夾上了,我開(kāi)心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來(lái)。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名,老師給了我們一個(gè)貼畫(huà)。我拿著自己努力后的貼畫(huà),去寫(xiě)作文了。
這個(gè)游戲真好玩!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇17
記得四年前,為了裝扮我們的新家,我和爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一些金魚(yú),同時(shí)還給金魚(yú)們買(mǎi)了一個(gè)大玻璃缸,里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管,可以把魚(yú)兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚(yú)們的新家。
聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)十分膽小,只要一點(diǎn)動(dòng)靜,就逃到角落;蛘叨阍谒輧(nèi),直到它四下環(huán)顧,“安全”了才探出頭來(lái)。
我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一直一下,猶豫不決,最后才慢慢游過(guò)來(lái),先嘗了一下,感覺(jué)好吃,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
起先它們?cè)谧约旱摹凹摇彼闹芑顒?dòng),累了就在水草旁休息。幾天后,它們膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲“場(chǎng)所”——假山。它們?cè)诩偕脚酝婧臀摇白矫圆亍,還有時(shí)把上面用來(lái)裝飾的雨花石從山上撞下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”聲響。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回到家,它們都會(huì)浮出水成吐泡泡,擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接,好像在說(shuō):“主人,歡迎回家!泵看,我都以微笑和“美食”回應(yīng)它們。
它們就這樣淘氣地陪伴著我,直到天色入暮,它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。
我也從中明白了個(gè)道理:信賴(lài),不止于人和人,人和動(dòng)物也一樣,相互信賴(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇18
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了各種各樣的魚(yú),我最喜歡的就是活潑可愛(ài)的金魚(yú)了。
金魚(yú)有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚(yú)雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的襯托下,顯得十分動(dòng)人。
金魚(yú)的形態(tài)各異。你看,這條魚(yú)頭上長(zhǎng)著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚(yú)的尾巴特別大,好像穿著一襲長(zhǎng)裙;旁邊那條,它的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的,還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬(wàn)千,在水里活潑地游來(lái)游去,真是有趣極了。
金魚(yú)沒(méi)牙齒,吃什么呢?金魚(yú)主要吃水里的紅蟲(chóng),當(dāng)然也吃其他東西,如:魚(yú)食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚(yú)缸里撒魚(yú)食時(shí),幾只金魚(yú)使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。
金魚(yú)每天都要睡覺(jué),它們不像鯨,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,它們總喜歡自己?jiǎn)为?dú)睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺(jué)察不到它在睡覺(jué)。它警惕性很高,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)立刻驚醒。
漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇19
中華文化博大情深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。千百年來(lái),它們以獨(dú)特的民族風(fēng)格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢(shì)非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一個(gè)世界之最。
那是在號(hào)稱(chēng)“世界之最”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最,一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個(gè)是世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長(zhǎng)504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達(dá)到6009米,看到這些數(shù)你們一定會(huì)驚奇的。雅魯藏布可以說(shuō)是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫(xiě)的畫(huà)卷。
我們偉大的祖國(guó),就是這樣,一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度,氣勢(shì)磅礴的祖國(guó),想到這些,我就覺(jué)得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國(guó),我自己覺(jué)得很驕傲自豪!
我相信,我們祖國(guó)會(huì)更上一層樓,祖國(guó),我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇20
小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽!崩蠋熃虒(dǎo)我:只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!
于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇21
這天,我閑著沒(méi)事干,便去看小烏龜“貝克”,只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了,東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買(mǎi)了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒(méi)反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見(jiàn)它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來(lái)“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意,相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚(yú)一樣,吃飽了還吃,死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇22
記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺(jué)得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來(lái)了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)?吹轿胰粲兴嫉臉用,奇怪的問(wèn)我:“又有什么難題把你難住了?”然后我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀?”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心,便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就就是米呀!”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō):“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我十分開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇23
蝸牛就是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。
媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。然后通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇24
下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng),它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,就是它們用來(lái)交流的!
通過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇25
盼望著,盼望著,秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著。
瞧,秋陽(yáng)下,金色的桂花躲在樹(shù)葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛(ài),碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的星星?粗蔷碌墓鸹,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù),桂花便奚奚零零地飄落下來(lái),一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂(lè)融融。
。」鸹h香的日子,有我最甜最美的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇26
我的家鄉(xiāng)在溫江,這里樹(shù)綠水秀,十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹(shù)、千姿百態(tài)的槐樹(shù)……。但我最?lèi)?ài)的還是這里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)大約有2米來(lái)高,粗壯的樹(shù)干,碧綠的葉,細(xì)細(xì)的枝,淡黃色的小花香味淡雅,棕色的樹(shù)皮十分厚重。春天,綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹(shù)。它們抽出新枝,吐出了綠葉,一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛:一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿,樹(shù)干長(zhǎng)得十分粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士啊!如果說(shuō)夏天的桂花樹(shù)像一位戰(zhàn)士,那秋天的桂花樹(shù)就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女!
桂花的香味十分令人陶醉,人們走到桂花樹(shù)下,總想停下來(lái)聞聞花香,巴不得多聞一點(diǎn)香味哩!下雨時(shí),陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中,聞到這時(shí)花香的人,仿佛來(lái)到了仙境,令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊:桂花可以做成香料,可以與布一起做成香包,還可以泡酒,制成香水等等。冬天,桂花樹(shù)舍去了桂花,卻不肯扔去綠色的舊外套,它帶著這身舊外套,又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇27
漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它,用手去觸摸它,它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,篆書(shū)和隸書(shū)歷史悠久,行書(shū)和草書(shū)異彩紛呈,此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書(shū)法家的筆下更是悅目動(dòng)人,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實(shí),我們每一天都在和漢字打交道,語(yǔ)文書(shū)中的漢字大家是再熟悉但是了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺(jué)得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人無(wú)限鐘情于它,用它寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論,用它寫(xiě)出震驚世界的論文,我愛(ài)你,漢字。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇28
漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過(guò)你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,能夠說(shuō),我們的生活離不開(kāi)漢字。此時(shí)大街上,書(shū)籍上,遍布著漢字的足跡,沒(méi)有漢字,此刻此刻這一切從何談起?
此刻,我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥,我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次,同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開(kāi)音樂(lè)書(shū),隨便挑了一首歌《祈禱》,但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下方,我給大家唱一首歌,叫折壽。”我聽(tīng)見(jiàn),下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)琶靼自?/p>
從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇29
我們祖國(guó)的漢字多如牛毛,據(jù)說(shuō)有五萬(wàn)個(gè)左右。在我的眼中,漢字并不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。漢字有很多特點(diǎn),人們便根據(jù)漢字的特點(diǎn)編了許多字謎,如:一口咬掉牛尾巴(告);畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日);一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,此時(shí)站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑,很多事情都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時(shí)期,、馮玉祥、閻錫山在中原開(kāi)戰(zhàn)。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利,準(zhǔn)備聯(lián)合起來(lái)對(duì)付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽(yáng)與馮玉祥的會(huì)合,殲滅沁陽(yáng)的蔣軍。但是閻錫山的一個(gè)參謀在寫(xiě)信時(shí)把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”,恰巧河南就有一個(gè)地方叫泌陽(yáng),但是沁陽(yáng)與泌陽(yáng)相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯(cuò)誤信息,匆匆趕往泌陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的好時(shí)機(jī),也因此失去了主動(dòng)權(quán)。之后,馮閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打,讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀!漢字還有許多地方:妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我茁壯成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字,用心去體會(huì),就能到達(dá)更多的知識(shí)與財(cái)富!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇30
就是誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的?就是媽媽。就是誰(shuí)把我們含辛茹苦的養(yǎng)大?就是媽媽。就是誰(shuí)在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的?就是媽媽。
記得有一次,我發(fā)燒燒到了39度多,媽媽立馬發(fā)下手中的活,趕到家里,騎自行車(chē)送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,急診部排著很多人,媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣貌,就過(guò)去跟醫(yī)生說(shuō):“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒。”醫(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥,她又騎自行車(chē)把我送回家,媽媽的汗水浸透了衣服,就好像淋過(guò)一場(chǎng)大雨一樣。
到了家,媽媽又急忙幫我倒水喝藥,又要去煲粥給我喝!皨寢?zhuān)悴挥萌ド习鄦?”我?wèn)。
“傻孩子,你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來(lái)帶你看病呀!”
媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。過(guò)了幾天我的病好了,這全靠媽媽的功勞!這幾天,媽媽一向陪在我身邊,寸步不離,把我照顧得好好的。
媽媽?zhuān)途褪俏叶炖锏囊话鸦穑瑴嘏业男!我必須要好好的?bào)答你的!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇31
他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母,依靠長(zhǎng)兄、長(zhǎng)嫂撫養(yǎng)成人。他的長(zhǎng)兄就是我就讀的小學(xué)的`教導(dǎo)主任,但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因?yàn)榧揖池毢狈诹,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書(shū)。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時(shí)我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)),而且初中畢業(yè)后又以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考取了蕪湖電校(這所學(xué)!伴T(mén)檻”更高)。
他跨出校門(mén),便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時(shí),我們對(duì)他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無(wú)疑問(wèn),那段歲月就是他人生的輝煌時(shí)光,他成立了家庭,養(yǎng)育了孩子,日子紅紅火火。誰(shuí)料,十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,后來(lái)他那被稱(chēng)作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。〉@些磨難并沒(méi)有把他擊倒,他總是微笑著面對(duì)。他畢竟就是一條堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀而精明能干的漢子!由于別人的關(guān)懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇32
炎炎烈日的夏天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣冰天雪地,但它有一種特殊的美。
小草長(zhǎng)大了,美麗、舒適的地毯增厚了,花兒爭(zhēng)奇斗艷,紫丁香花開(kāi)了,有粉的、有白的、還有淺粉色的,美麗極了!荷花映日,在水里輕輕的飄浮著,風(fēng)兒一吹,就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣,也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀,像塌了架的草垛;狗熱的吐出舌頭,躲在樹(shù)蔭下喘著粗氣;蟬兒不知如何就是好,到處扯著嗓子亂叫;鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光,也很熱,陽(yáng)光就像火一樣烤著大地,把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽(yáng)似火啊!如果放上一盆水,肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了“禮物”,此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”,例如:夏天我們能夠到野外郊游和漂流,帶來(lái)了許多快樂(lè);我們還能夠到室外游泳、嬉戲,給我們送來(lái)了涼爽;我們也能夠暢吃冷飲,給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
我愛(ài)烈日炎炎的夏天!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇33
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺(jué)地,輕輕地,就來(lái)了。
春天的雨都有預(yù)兆,卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。
春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫(huà)師,給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇34
一次次我經(jīng)過(guò)她,一次次我停下來(lái),一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著歡樂(lè)的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂(lè)丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!
時(shí)常抓些魚(yú)蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程,那然而一件多么完美的事情啊!
她――然而美麗的;她――然而純潔的;她――然而可愛(ài)的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇35
說(shuō)起冤枉!我們——鯨,明明是哺乳動(dòng)物,卻有一些人叫我們魚(yú),我這個(gè)氣呀!看來(lái),有必要做一下自我介紹了:
我叫藍(lán)鯨,是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了,生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重,嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧:我剛生下來(lái),就有七千多公斤重,相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢!
我們是須鯨,沒(méi)有牙齒。你奇怪了吧?沒(méi)牙咋吃飯呢?哈哈,我是來(lái)者不拒,把魚(yú)蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里,再把海水從須板中間濾出來(lái),魚(yú)呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里,一頓可以吃?xún)汕Ф喙锏氖澄铩?/p>
喂喂喂,你別在我嘴巴上面找鼻孔了,要找就上我的頭上找吧!我們鯨的鼻孔在頭頂上,而且我們是用肺呼吸的,這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱,等肺吸足了氣,再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的,又細(xì)又高,很壯觀。
要是困了,我們?cè)趺此X(jué)呢?哈,我們頭朝里,尾巴朝外圍成一圈,只要聽(tīng)到一點(diǎn)響聲,就四散游開(kāi)了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星,平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢!
說(shuō)了這么多,你知道了吧,以后別叫我鯨魚(yú)啦!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇36
開(kāi)學(xué)不久,我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,雖然我的媽媽給了我零花錢(qián),但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條,我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃,剛開(kāi)袋,就聞到一股香味。我便想,如果買(mǎi)了,辣條沒(méi)有質(zhì)量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買(mǎi)了,晚上回到家,就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的,答案是:是,還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭,總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波,然后又流行溜溜球,一個(gè)溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買(mǎi)?墒,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵芙^了我。我就回房間把門(mén)關(guān)起來(lái)睡覺(jué),我心想也對(duì)。媽媽不讓我買(mǎi),也是為我好,如果我的成績(jī)下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候,下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩,心里真想買(mǎi)一個(gè),可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買(mǎi)溜溜球的想法了。
我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇37
我已經(jīng)九歲了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T。我想:我可以做點(diǎn)什么呢?我苦思冥想,抓耳撓腮,突然,我靈活的大腦一動(dòng),“!先從洗碗開(kāi)始吧!
等著爸爸媽媽吃完飯,我趕緊收拾起碗筷,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里,用水把碗全部沖一沖,突然,我的手滑了一下,一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去,嚇得我的心砰砰跳,就象充滿氣的氣球一樣,上上下下的彈,按也按不下去。我努力讓自己平靜下來(lái),把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上,然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦,好有意思啊!我忍不住唱了起來(lái):“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……!币贿呄匆贿呁妫野严闯龅陌咨菽嫉乖谝粋(gè)碗里,然后用筷子攪來(lái)攪去,一不小心,“!泡沫進(jìn)眼睛里了!疼死我了!”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉,唉,這叫一個(gè)樂(lè)極生悲啊。
不能再邊干邊玩了,我認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我說(shuō) :“不錯(cuò)啊,第一次洗碗還洗得真干凈呢!”聽(tīng)了這話,我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手,才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的,可是媽媽每天都要洗碗,她的手不是更會(huì)這樣嗎?我想我以后要多幫媽媽干些活,因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T呢。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇38
我媽養(yǎng)了很多綠色的植物,有清香的茉莉,有嬌嫩的蘭花,有可愛(ài)的肉質(zhì)植物,但在這些植物中,我最喜歡三種蘆薈植物。
蘆薈是一種常綠植物。雖然沒(méi)有玫瑰那么艷麗,沒(méi)有米蘭那么優(yōu)雅,沒(méi)有金桂那么芬芳,但卻有著自己獨(dú)特的氣質(zhì),讓我深深依戀。綠色的形狀給人一種冬天春天的活力,夏天的涼爽感覺(jué)。
蘆薈葉很特別。它們又厚又寬。兩邊有小白刺,中間凹成弧形,里面很光滑。它有很多水,從遠(yuǎn)處看像一棵綠草。我剪下一片小葉子,聞了聞。啊!有一股淡淡的黃花蒿味!
蘆薈生命力頑強(qiáng)。二戰(zhàn)期間,美國(guó)投下兩顆原子彈“小男孩”和“胖子”后,在日本長(zhǎng)崎和廣島,大量日本人被輻射燒傷,沒(méi)有藥物可以治愈。人們用唯一生長(zhǎng)的植物蘆薈——來(lái)治愈傷口。蘆薈即使連根拔起后在45度的陽(yáng)光下暴曬幾個(gè)月,1小時(shí)后還能重新生長(zhǎng)。
蘆薈效果很大。對(duì)燙傷、燒傷、擦傷、刀傷有很強(qiáng)的愈合能力。還具有增進(jìn)食欲、有效祛痘、通便潤(rùn)腸、祛火排毒的作用,從而達(dá)到美容祛痘的效果,且見(jiàn)效快,不易復(fù)發(fā)。
我愛(ài)蘆薈,愛(ài)它的氣質(zhì),愛(ài)它的功能!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇39
前幾天,一個(gè)“新客人”被邀請(qǐng)到媽媽的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。你想和她交朋友嗎?
她是一種花,生長(zhǎng)在美麗的熱帶地區(qū)。她不溫柔,兇的時(shí)候會(huì)吃蟲(chóng)子。她的葉子是綠色的,又長(zhǎng)又滑,紋理粗糙,清晰可見(jiàn)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉之后,葉脈將她的“嘴”與寬大的葉子連接起來(lái)。靜脈周?chē)鷽](méi)有葉子,就像沒(méi)有衣服一樣,怎么樣?是不是很有意思?靜脈下面是最有趣的“嘴”!她的“嘴”看起來(lái)像一個(gè)古老的酒瓶,上面有一片小葉子,就像一個(gè)蓋子!白臁狈^(guò)來(lái),上面有很小的條紋,很光滑,晚上她的“嘴”變大了!白臁钡念伾荃r艷,從深紅色到白色,從白色到深紅色,讓她看起來(lái)很華麗。但是,這么漂亮的女人,就是一個(gè)完美的“死亡陷阱”!
她在引誘小昆蟲(chóng)的時(shí)候,會(huì)散發(fā)出迷人的蜜香,讓它們飛到瓶口,小昆蟲(chóng)在上面歡快地舞蹈,絲毫不知道死亡已經(jīng)悄悄來(lái)臨。她散發(fā)的蜜香慢慢退去,小昆蟲(chóng)們還在興致勃勃地跳舞。小昆蟲(chóng)跳啊跳,突然腳下一滑,掉進(jìn)了“深淵”!接下來(lái),“美女”會(huì)分泌液體,淹死小昆蟲(chóng),然后慢慢吃掉?,她又像只小昆蟲(chóng)一樣快死了!
是她,是她,她是豬籠草!我的“新客人”!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇40
今天我們畫(huà)了一個(gè)很奇怪的水果,它的名字也很有意思,叫“山竹”。不過(guò),和山里的竹子沒(méi)關(guān)系。
我沒(méi)吃過(guò)山竹,所以覺(jué)得好奇,就拿在手里仔細(xì)觀察。我看到它又黑又黑,就像一個(gè)非洲洋娃娃。上面的幾片綠葉像帽子一樣,讓這個(gè)非洲娃娃看起來(lái)很華麗。直立的手柄像天線一樣,似乎在傳達(dá)夏天要來(lái)了的信息。摸上去,很光滑,好像上了一層蠟。掐一下,不過(guò)沒(méi)有想象中的那么弱,那么詭詐。它像一塊黑木炭一樣堅(jiān)硬。湊在鼻子底下聞聞,一股淡淡的香味撲面而來(lái)。
“狼老師”為我們切山竹。我定睛一看,里面的果肉是白色的,跟大蒜一樣。聚在一起討論誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟,真有趣。
我忍不住拿起一個(gè)果肉吃了起來(lái)。又酸又甜。果汁一口就溢出了我的嘴。很好吃。忍不住又撿了一個(gè)吃了。真的是人間美味。于是我停不下來(lái),塞進(jìn)嘴里,不停的豎起大拇指:“好喝,好喝!”
陳老師告訴我們,山竹是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的熱帶水果,被稱(chēng)為“后果”,F(xiàn)在,我更喜歡了。聽(tīng)了我的介紹,你愿意試試嗎?
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