幸福的味道三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的幸福的味道三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的味道三年級(jí)作文1
就在領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我嘗到了幸福的味道。
那一天，八點(diǎn)四十分，我和媽媽就去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。我進(jìn)入教室的時(shí)候，老師就讓我站在一邊，說(shuō)是等別人領(lǐng)過(guò)再去領(lǐng)通知書(shū)。我心里頓時(shí)涼了半截，媽媽對(duì)我使了一個(gè)眼色，讓我在那里等，也便不搭理我了。我心想：應(yīng)該是這次我期末考試的成績(jī)沒(méi)考好，要不然不會(huì)讓我等的。
終于，等別人都領(lǐng)過(guò)通知書(shū)后，我才領(lǐng)通知書(shū)。老師問(wèn)我：“是不是期末考試狀態(tài)不太好？”我也有種不好的預(yù)感也便沒(méi)有回答。媽媽著急的問(wèn)老師：“李依軒考了多少分？”“語(yǔ)文考了88.5分，數(shù)學(xué)考了93分，英語(yǔ)考了100分�！蔽倚睦锸值膫暮妥载�(zé)，自己為什么沒(méi)考好。
我在回家的路上，以為媽媽會(huì)批評(píng)我，然而媽媽并沒(méi)有，我對(duì)自己的慚愧又增加了幾分，熱淚沾滿了我的眼眶。
回到家后該吃晚飯了，媽媽在期末考試之后答應(yīng)過(guò)我說(shuō)：“只要你的成績(jī)考得好就給你做可樂(lè)雞翅吃�！笨礃幼舆@下是吃不成了。晚飯的時(shí)候，卻讓我看到了意外的驚喜，媽媽竟然給我做了可樂(lè)雞翅，我驚嘆不已，眼淚再一次從眼眶中流出。
我覺(jué)得這一次飯是最香最甜最好吃的，里面不僅僅是有可樂(lè)雞翅，而是因?yàn)槔锩骘柡腋�，飽含著媽媽�?duì)我的愛(ài)，對(duì)我的寬容和信任。
這一次我真的忍不住了，我在臥室里哭了一會(huì)兒，便把眼淚擦干裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生的樣子，心里暗下決心下次一定要考好，便去吃了桌面上那包含幸福的可樂(lè)雞翅。
我不會(huì)忘記這幸福的味道，幸福的味道是來(lái)自媽媽的寬容和體諒。謝謝你，我的媽媽！
幸福的味道三年級(jí)作文2
那天我靜靜地趴在窗前，靜靜的想。
童年時(shí)光，美麗無(wú)瑕，溫暖的陽(yáng)光照著我幼小的心靈，童年的幼稚是完美的代表，伸出小小的雙手，想捧起陽(yáng)光，但是陽(yáng)光只灑在手上，隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn)，我的心總被愛(ài)包圍著，身后總是有一個(gè)溫暖的依靠，總是有一張紙飛機(jī)，把我?guī)У教?yáng)旁，讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——捧起那溫暖的陽(yáng)光，讓我嘗到幸福的味道。
童年時(shí)光，天真純潔，溫暖的陽(yáng)光照在我仰起的臉上，童年的幸福是天使的翅膀，伸出小小的雙手，想留住陽(yáng)光，但是陽(yáng)光總玩躲貓貓，隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn)，我的心想被愛(ài)包圍著，身后總想有一個(gè)溫暖的依靠，總想有一張紙飛機(jī)，把我送到太陽(yáng)旁，讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——留住那溫暖的'陽(yáng)光，讓我嘗到幸福的味道。
童年時(shí)光，留不住它，只能讓它隨風(fēng)而去，離開(kāi)我的夢(mèng)，帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽(yáng)光，讓我放開(kāi)手中的那根溫暖的線，放走童真，放走童年，只有那兒時(shí)的腳印，還帶著一絲天真，讓我嘗到幸福的美好，幸福的味道！
幸福的味道三年級(jí)作文3
幸福是什么？同學(xué)們說(shuō)是不用寫作業(yè)。幸福是什么？老師說(shuō)是讓我們的成績(jī)飛速上升。
在我看來(lái)，幸福就是一節(jié)節(jié)作文課，一邊聽(tīng)老師講作文的要點(diǎn)，一邊看著一篇篇優(yōu)美的文章，點(diǎn)亮了我們強(qiáng)烈的好奇心，滋潤(rùn)著我們，這時(shí)的味道就像一杯香味濃郁的奶茶。
在我看來(lái)，幸福就是在清澈的湖邊漫步，一聲聲蟬鳴就像樂(lè)曲彈奏，小蟲(chóng)子們?cè)谶@音樂(lè)中舞蹈，微風(fēng)吹拂的柳絲垂入水中，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去，這就是幸福，就像一股清涼的泉水。
在我看來(lái)，幸福就是在過(guò)生日時(shí)的祝福，朋友們?yōu)槲页湛鞓?lè)，我們一起吃蛋糕，這蛋糕不僅僅裝著愛(ài)，還裝著大家和我幸�？鞓�(lè)的一天。
在我看來(lái)，幸福就是一碗熱湯，湯里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的關(guān)懷和包容，它就如文字一樣刻入了我的心房。
幸福是什么，我也不知道，幸福也許是一碗湯藥，同學(xué)的一次鼓勵(lì)，老師的叮囑，雖然我不知道它到底是什么，但我知道，它就在我們身邊，而且無(wú)處不在。
幸福的味道各式各樣，每個(gè)人的口味不同，快來(lái)領(lǐng)取你自己的幸福的味道吧！
幸福的味道三年級(jí)作文4
今天“小作家”的課上，老師讓我們用“幸�！痹煲痪湓�。老師的話音剛落，我們都把小手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地大聲說(shuō)：“我有一個(gè)幸福的家！”“我們的生活真幸福！”“我感到很幸福！”我們都把“幸福”寫在了可愛(ài)的笑臉上。
老師微笑著讓我們停下，說(shuō)：“我看到了幸福的笑臉，還聽(tīng)到了幸福的笑聲！還有誰(shuí)說(shuō)？”正在這時(shí)，金青青站了起來(lái)，她抽了抽鼻子，慢吞吞地說(shuō)：“我聞到了幸福的味道！”她剛說(shuō)完，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，幸福還有味道嗎，金青青見(jiàn)我們都笑她，不由得低下了頭。
老師向我們擺擺手，說(shuō)：“讓我們也來(lái)聞一聞�！崩蠋熀臀覀兪箘庞帽亲觼�(lái)聞。啊，居民樓炒菜的香味直往鼻子里鉆，和媽媽做得飯菜一樣香，原來(lái)這就是幸福的味道呀！
老師見(jiàn)我們陶醉的樣子，說(shuō)：“是啊，果香味，花香味……這都是幸福味道，只有過(guò)著幸福的日子，才能聞到或嘗到這些味道！”
老師說(shuō)得真好，我想：回家后，我一定要告訴父母我聞到了幸福的味道，謝謝他們?yōu)槲姨峁┻@幸福的生活，這無(wú)憂無(wú)慮的生活！
幸福的味道三年級(jí)作文5
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
今天又是我們“清雅”家園的快樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
終于捱到了下午的午讀時(shí)間，張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁�？”“快�?lè)分享！”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
開(kāi)始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不同的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂(lè)呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說(shuō)話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜歡這幸福的味道。
幸福的味道三年級(jí)作文6
“小心點(diǎn)！看著一點(diǎn)兒車！”當(dāng)我們出門時(shí)，這是每天必備的叮嚀。就是這句叮嚀，讓我感覺(jué)到了幸福的味道。
蘋果的甜
曾幾何時(shí)，媽媽帶著我到游樂(lè)園去玩。我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看到哪一個(gè)都想玩。一天過(guò)去了，我還是想玩，可突然發(fā)現(xiàn)媽媽包里的錢已經(jīng)越來(lái)越少了，到了現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾了。想到這些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦掙到的錢，可我卻這么花錢，不顧爸媽的感受，只顧自己快樂(lè)，不禁流下了眼淚。但是，我的心里還是像蘋果一樣甜甜的。
青梅的酸
媽媽今天不知怎么回事，那么大方，竟然給我買了那么貴的水果，我心中頓時(shí)出現(xiàn)了疑問(wèn)�！安还苣敲炊嗔耍�是吃吧！”我便開(kāi)始慢慢吃起來(lái)。吃著吃著，我感覺(jué)味道不對(duì)，便把它放到一邊，回到房間寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很餓，想吃一些東西。忽然，在房間門口我看見(jiàn)媽媽正在吃我認(rèn)為壞了的水果，頓時(shí)我的心里便像青梅似的，酸酸的。
橄欖的澀
在一棵橄欖樹(shù)上，有一枚幸福的果實(shí)，它是澀的。
今天，由于我上完英語(yǔ)班就要去作文班，所以時(shí)間很緊，結(jié)果還忘帶了作文本，我便急忙回家拿作文本。爺爺在樓下等我。爺爺聽(tīng)說(shuō)我上課要遲到了，使勁地蹬著自行車。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺額頭上的汗水在流，我心里忽然就像吃了橄欖似的，澀澀的。
幸福的味道是那么的多，蘋果的甜，青梅的酸，橄欖的澀……
幸福的味道三年級(jí)作文7
幸福的味道是什么樣子的？是甜的，還是咸的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的味道是美味的。
為什么這么說(shuō)呢？這源于我的生活。我想，每家人的早餐一定是不同的，有的人家吃雞蛋配牛奶，有的人家吃青菜面條，有的人家吃粥，而在我家，每天的早餐都是變換著來(lái)的，一會(huì)吃粥，一會(huì)吃泡飯，一會(huì)吃面條。就在今天，我的爸爸又換花樣了，吃糖炒炸年糕。
看著爸爸一塊一塊地把年糕切好，在鍋里倒入半鍋的油，等油燒熱后，放入年糕，等年糕“吃”了點(diǎn)油后，把多出來(lái)的油倒在碗里，接著，就是就是最重要的一部分了——放糖，只見(jiàn)爸爸拿出白砂糖，大把大把的倒入鍋里，與年糕混合后，糖也差不多凝固了。起鍋嘍，我高興的呼喚著。等著爸爸把年糕盛入碗里后，就來(lái)吃了，我小小的掐下一塊，用筷子夾起它，仔細(xì)端詳著，白色的年糕外依附著淡黃色的糖漿，聞起來(lái)特別香，小小的咬一口，甜到心窩子里頭了，臉上洋溢著幸福的味道。
其實(shí)，幸福十分簡(jiǎn)單，有時(shí)一句問(wèn)候，有時(shí)是一個(gè)幫忙，有時(shí)，又是一盤食物。
幸福的味道三年級(jí)作文8
別人常常在我面前這樣對(duì)我說(shuō)：“你多么幸福��！”其實(shí)幸福是什么呢？誰(shuí)也說(shuō)不清。幸福是口渴時(shí)的一杯清水，幸福是困倦時(shí)的一個(gè)枕頭；幸福是寒冷中的一抹陽(yáng)光，幸福是饑餓時(shí)的一碗米飯，幸福是成功者流淌的激動(dòng)的淚水……
對(duì)于窮人而言，擁有足夠的金錢是幸福；對(duì)于富人而言，擁有健康的身體是幸福；對(duì)于流浪漢而言，擁有一間安身之所是幸福，哪怕只能在里面住上一夜；對(duì)于盲人而言，擁有光明是幸福，哪怕光明只能停留三天；對(duì)于少年而言，能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大就是最大的幸福；在孩子眼里，幸福是每天晚上在燈光下躺在媽媽懷里，隨媽媽那悅耳的聲音漫游童話世界；在父母心中，孩子健康成長(zhǎng)就是最大的幸福，孩子的每一個(gè)微笑每一聲叫喊都足以讓奔波了一天的疲憊在頃刻間煙消云散；幸福也就盡在其中。
在我看來(lái)，幸福的味道不是甜蜜，而是平淡；不是濃烈的芬芳，而是淡淡的幽香。那感覺(jué)，也不是聞到了花的芬香，恰是聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
其實(shí)幸福和痛苦只是一種生活態(tài)度而已，主動(dòng)權(quán)完全可以掌握在自己手中！
幸福的味道三年級(jí)作文9
蝴蝶的幸福，是穿一身花；
花朵的幸福，是披一身彩；
蜜蜂的幸福，是勤奮勞作；
蜻蜓的幸福，是能盡情飛翔。
幸福是什么？我問(wèn)小貓咪。小貓咪說(shuō)它的幸福是能吃到小魚(yú)。
幸福是什么？我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)他的幸福是能看看電視，睡睡覺(jué)。
在我看來(lái)，幸福是與好朋友一起，去公園的游樂(lè)園里盡情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上說(shuō)些秘密的話語(yǔ)。這時(shí)，幸福的味道就像是一瓶礦泉水，雖然透明無(wú)味，但依舊天然純真。
在我眼里，幸福是一家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。飯菜豐富無(wú)比，我在那里啃著豬蹄。這次，幸福的味道就好比是一塊蛋糕，甜蜜可口。
在我心中，幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺(jué)，醒了就趴在床上，靜靜地看書(shū)。這時(shí)，幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉，在杯子里跳著，看起來(lái)清清爽爽。
在我心中，幸福是拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，讓涼爽的風(fēng)浸潤(rùn)我的心靈。這時(shí)，幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花，是那么優(yōu)雅。
幸福的味道是甜的，是美好的！
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