梧桐樹三年級(jí)作文
梧桐樹三年級(jí)作文1
我家門前有一棵梧桐樹,他一年四季陪伴著我。
春天梧桐樹發(fā)芽啦,就像許多綠色的小蝴蝶,讓梧桐樹有了精神和活力。春雨來(lái)啦,梧桐樹的嫩芽好似在小雨中飛舞,春雨下呀下呀,讓梧桐樹喝足了水,滋潤(rùn)著梧桐樹。
夏天,梧桐樹的樹干直通云霄,不僅高大,而且很粗壯,看著這棵高大挺拔的梧桐樹,我想,這棵梧桐樹它的根應(yīng)該扎的很深吧,也許,這個(gè)院子的,下面都是梧桐樹的根呢。他還樹皮很粗糙,一塊一塊的斑斑駁駁,好像一塊塊傷疤,我想這棵梧桐樹一定受到很大的風(fēng)雨留下的痕跡,又像歲月老人給他刻下了裂痕。那粗壯的樹枝,就像巨人生出了三頭六臂,樹葉碧綠的,像大人的手掌,摸上去也毛茸茸的,可舒服啦。梧桐樹的花是紫色的和黃色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭,夏天,一個(gè)個(gè)小喇叭吹起來(lái)了,告訴我們,夏天來(lái)啦。有的小鳥在梧桐樹上聚會(huì),有的小鳥在枝頭歌唱,有的小鳥正在樹上搭窩。小朋友們?cè)跇湎鲁藳,大人們(cè)跇湎峦嫠Wx書,老爺爺奶奶在樹上織毛衣,到了晚上,我們也不想離開。
秋天,梧桐樹的葉子變成了黃色的葉子飄下來(lái),給大地鋪上了金黃色的地毯。小螞蟻在下面聚會(huì),樹上結(jié)滿了果實(shí)是綠色的,小朋友們,不時(shí)還摘下來(lái)玩兒耍。
冬天梧桐樹的葉子都落下來(lái)啦,雪花飄舞,好像給梧桐樹戴上了白帽子,在風(fēng)雪中睡著啦。我希望她好好的睡一覺,來(lái)年長(zhǎng)得更茁壯更茂盛。
梧桐樹呀,梧桐樹,一年四季陪伴著我,我愛你。
梧桐樹三年級(jí)作文2
校園中心有50多顆法國(guó)梧桐樹。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨縈縈,梧桐樹開始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞開始抽葉,漸漸地沒根枝杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中搖拽,使人感到梧桐性格活潑可愛。
盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下,好像置身于原始叢林中,清爽宜人。課間,我們?cè)跇湎驴鞓返刈鲇螒;雨天,我們(cè)跇湎卤苡;烈日?dāng)空,我們?cè)跇湎戮蹠?huì)。
夏天,梧桐細(xì)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英似得黃毛毛,一陣風(fēng)吹來(lái),毛毛漫天飛舞。這時(shí)候,同學(xué)們就伸出一雙雙小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……
深秋經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風(fēng)中簌簌飄落。時(shí)而像打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群飛雁,悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧,剛清掃過的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹葉兒不真是“落紅”,卻有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)。他頑強(qiáng)的精神,終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨地送它一床銀被。梧桐樹得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他勞累了一只年,也該美美的睡一覺了。
梧桐樹三年級(jí)作文3
有人喜歡五顏六色的月季花,有人喜歡香氣撲鼻的紫丁香,還有人喜歡潔白如雪的槐花,但我唯獨(dú)喜歡高大挺拔的梧桐樹。
那是在驕陽(yáng)似火的五月,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各種各樣的樹。最難忘的是參觀了梧桐樹,它的樹干筆直筆直的像一位勇士在堅(jiān)守著自己的家園,它的樹皮是深褐色,用手摸一摸粗糙不堪,樹皮上還有一塊大傷疤像被人用千萬(wàn)把匕首剮它來(lái),它的樹枝有那么多,像千手觀音一樣,但是比千手觀音的還要多。它的樹根直直的插入了土壤,再把土壤中的養(yǎng)分輸送到葉子上。在它枝繁葉茂的時(shí)候葉子像一把綠色的天傘。
春天,梧桐樹,長(zhǎng)出了紫色的花,一串串像個(gè)大喇叭,春風(fēng)吹過像在給它們伴奏。
夏天,紫色的花謝了,又在枝條上長(zhǎng)出了淺綠色天傘般的葉子,用了幾天葉子就會(huì)長(zhǎng)成小扇子那么大,長(zhǎng)著長(zhǎng)著形成一把巨大的天傘,人們?cè)跇湎潞贸藳觯先藗冇械倪打麻將、下象棋、玩撲克牌。
秋天,梧桐樹長(zhǎng)出了果實(shí),里面也有了種子,人們也可以利用里面的種子再種出梧桐樹來(lái)。
冬天,梧桐樹的葉子落光了,站在風(fēng)雪中,撒下了它成熟的種子,等待著來(lái)年春天繼續(xù)播種。我還告訴你一個(gè)秘密,冬天它站在風(fēng)雪中是在儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),等到來(lái)年就能長(zhǎng)大的更高了。
梧桐樹,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
梧桐樹三年級(jí)作文4
梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。雖然我們的校園綠草如蔭,花團(tuán)錦簇,甚是美麗,可最吸引我眼球的是那棵不起眼卻生命力頑強(qiáng)的梧桐樹。
春天,梧桐樹冒出了嫩綠的新芽,在明媚的陽(yáng)光下,綠得耀眼,綠得可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她像是長(zhǎng)著翠綠時(shí)髦的頭發(fā)!皣W啦啦”,原來(lái)是春雨來(lái)呼喚梧桐樹幫她洗凈身子,迎接春天。
夏天,梧桐樹的葉子變得非常茂密,層層疊疊相互輝映,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。近看,樹上就像掛著一雙雙小手似的,葉子如同碧綠的翡翠一般,挨挨擠擠,好像在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),生怕長(zhǎng)不出來(lái)。
秋天,梧桐樹在大片的深綠中夾雜著深咖色、紅褐色、金黃色、淺黃色……深淺明暗,就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)知,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來(lái)柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向我們頻頻招手。
冬天,凜冽刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),梧桐樹的一絲一縷只剩下些許,但頑強(qiáng)的生命力驅(qū)使著她還是亭亭玉立地豎立在主席臺(tái)旁,像婀娜多姿的仙女一樣素雅堅(jiān)定。
如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園里的梧桐樹陪伴著我們度過了許多美好年華。我愛美麗的校園,更愛那棵自強(qiáng)不息的梧桐樹!
梧桐樹三年級(jí)作文5
我家樓下有一棵梧桐樹,因?yàn)橹車际窍阏翗洌运@得很孤單。
那顆梧桐樹大概有三層樓那么高,枝干很粗,枝葉向四面八方伸去。微風(fēng)輕輕一吹,樹上的葉子就被搖得“嘩啦嘩啦”地響,就像下雨一樣。
春天的時(shí)候梧桐樹上都會(huì)鉆出一片片小“綠腦袋”,陣陣微風(fēng)中,片片陽(yáng)光下,梧桐樹的葉子那么清香,那么可愛,仿佛在向大家傳遞著春天的訊息。夏天,綠油油的梧桐葉茂密地生長(zhǎng)著,為滿頭大汗的孩子們帶來(lái)一片清涼。秋天的時(shí)候,被秋雨水刷地透亮透亮的梧桐葉在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著水,好像是為不能再給大家一小片綠蔭而流下的淚水,
寒冷的冬天到了,梧桐樹上壓滿了冰冷的雪,大家在下歡快地放著鞭炮,誰(shuí)也沒有注意到一旁孤零零的梧桐樹。
永遠(yuǎn)只是奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。微風(fēng)徐徐的春日,沒有放棄的樹木競(jìng)爭(zhēng);烈日炎炎的夏日,還是沒有忘記別人需不需要乘涼;連綿秋日,即使金色的葉子全都落了,也沒有倒下;寒冷的冬日,即使大雪壓在枝頭,還是這么挺拔……
每當(dāng)路過那棵梧桐樹,我心里都會(huì)想到梧桐樹的奉獻(xiàn),我也應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的,勇于奉獻(xiàn)。
梧桐樹三年級(jí)作文6
在我們學(xué)校,有幾棵梧桐樹。
梧桐樹有筆直的樹干,清秀挺拔、生機(jī)勃勃。在它面前,許多較矮小的樹木都要自愧不如。那粗壯的樹干要一個(gè)成年人使勁抱著,才勉強(qiáng)能圍一圈,它淡綠色樹干的高度超過了三樓,對(duì)我們居高臨下,巨大的樹干就像天空中一把綠色的巨傘,在下雨天時(shí),因?yàn)橛臧哑渌胤蕉剂軡窳,所以我們都?huì)跑到梧桐樹下來(lái)玩耍,根本就不會(huì)被雨淋到。這時(shí),我就會(huì)情不自禁的發(fā)出一聲感嘆:“啊,敬愛的梧桐樹,您用那巨大的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻被淋濕,我一定要學(xué)習(xí)您這種助人為樂的.精神!”
可是,一旦到了秋天,在春天和夏天本生機(jī)勃勃的梧桐樹,葉子就會(huì)迅速的枯黃凋零,好像下了一場(chǎng)黃色的雨,給大地鋪上了一層黃色的地毯,不但美觀,而且踩上去也很舒適。哦,梧桐樹,您在這時(shí)也沒有忘記我們,把最后的葉子也奉獻(xiàn)給了我們,讓我們覺得賞心悅目。
到了嚴(yán)冬,梧桐樹的葉子掉完了,樹干也不那么綠了。但是,當(dāng)路過它時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)安全感。因?yàn)樗菢涓扇匀皇悄敲赐Π、身軀·······
啊,我愛學(xué)校的梧桐樹!
梧桐樹三年級(jí)作文7
今天是星期天,我做好作業(yè)閑著無(wú)事,就走出家門去玩。我走出家門看到門前的那棵梧桐樹。哇,今天我看到的梧桐樹與以往看到的梧桐樹竟然大不相同。今天,我看到的這棵梧桐樹主干真是粗壯。我一個(gè)人只抱住了它的一半都不到。我想看來(lái)要叫上媽媽才能夠把這棵梧桐樹抱住。我再看它的整棵樹的樹身。呀,它的個(gè)頭也很高,差不多有五六層樓房那么高。夠高吧!它的樹干十分粗糙,我的手癢癢了,就靠在樹干上擦。我手上的癢很快就止住了。再仔細(xì)觀看那樹身,這兒凸出一塊,那兒凹進(jìn)一塊,非常難看。梧桐樹的樹皮與眾不同,有的像足球皮那么一塊一塊的,有的像……梧桐樹的枝干彎彎曲曲,組成了一只十分巨大的“手”,也好像是一把大傘的傘面骨架,向四面伸展,樹葉正好長(zhǎng)滿了空隙的地方,組成了一頂大傘,遮住了一片藍(lán)天,使太陽(yáng)光都不能夠向地面上射下來(lái)。
夏天,我就和一些小朋友在這棵大梧桐樹下面做游戲、乘涼、聊天。它可是我們游玩的好地方呀!秋天,我們來(lái)到這棵梧桐樹下面撿它落在地面上的樹葉做起了一些書簽。
我愛這棵梧桐樹,我愛大自然!
梧桐樹三年級(jí)作文8
樹很美,但最美的就屬梧桐樹了。
春天,梧桐葉長(zhǎng)了出來(lái),嫩綠嫩綠的,從近處看來(lái),梧桐葉上有像血管一樣的葉脈,嫩嫩的黃色,美極了。樹干是不一樣的美麗,深棕色的樹干,不規(guī)則的樹皮,看起來(lái)像是缺了幾塊的拼圖紙,樹旁邊很安靜,偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常,地下有美麗的花草,天上有漂浮的白云,中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上,梧桐樹依然那么美,在路燈的照射下,好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天,梧桐樹長(zhǎng)得茂盛無(wú)比,葉子變得更綠了,葉脈變得更長(zhǎng)了,樹皮也變得更深了,把樹皮撥開,下面一層是黃色的,深處一點(diǎn)是綠色的,再深處一點(diǎn)是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱,蟬在輕輕的伴奏,合成了一首美妙動(dòng)聽的歌,它們一直沒有停下來(lái),直到晚上。站在樹下,大樹就像一把遮天大傘,把所有的酷熱都擋在九霄云外。
秋天,可憐的梧桐樹已經(jīng)變黃了,漸漸地,面臨生命最垂危的時(shí)刻,但它們好像并不傷心,卻在風(fēng)中盡情跳舞,它們倒過來(lái)的樣子,很像一頂美麗無(wú)比的王冠,“沙沙沙”起風(fēng)了,“嘩啦啦”下雨了,雨姑娘和風(fēng)娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢,這下不動(dòng)的唯獨(dú)那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。
冬天,梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來(lái),被冰雪覆蓋了,一棵棵梧桐樹換上了新裝,雪白發(fā)亮的衣服包裹在樹上,仿佛我走進(jìn)了童話般的世界,美極了。
我愛梧桐樹,因?yàn)樗鼮榧亦l(xiāng)的風(fēng)景增添了一縷金光。
教師評(píng)語(yǔ):按時(shí)間順序感知梧桐樹一年四季的風(fēng)采,很有條理,寫出了梧桐樹四季的不同特點(diǎn),感知能力強(qiáng)!
梧桐樹三年級(jí)作文9
記得在鄖縣的時(shí)候,上學(xué)的路上有一段長(zhǎng)約50米的林萌道,兩邊種著32棵枝繁葉茂的梧桐樹。
春天,梧桐樹抽出翠綠的嫩葉。綠得活潑可愛,綠得惹人喜愛。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投進(jìn)樹林里,你就可以聽到清脆悅耳的鳥叫,像歌一般。中午的時(shí)候,陽(yáng)光把葉子更明亮了——綠得引人注目。春雨過后,樹葉仿佛在牛乳中沖洗過一樣——綠得嬌嫩。
夏天來(lái)了。樹林已經(jīng)生機(jī)勃勃了,茂密旺盛的樹葉遮天蔽日。一片片、一簇簇青翠欲滴的樹葉已成了深綠色,吐出清淡的芳香。行人從這里路過,倍感涼爽,它們子遮陽(yáng)傘還管用呢!
秋姑娘不知什么時(shí)候已經(jīng)帶著她那色澤鮮艷的顏料來(lái)人間做客了。可秋風(fēng)婆婆一不小心把秋姑娘給絆倒在地上。黃色、紅色的顏料灑滿了樹林,秋風(fēng)婆婆一看,趕忙扶起秋姑娘,又去安撫梧桐林,這一摸可不要緊——樹葉全落了!這下兒可好,鋪出了一條紅黃相間的路,這路足有半米多高,踩上去舒服極了!收集樹葉的愛好者們可不愿錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì),做個(gè)標(biāo)本不錯(cuò),當(dāng)個(gè)書簽兒也怪好的嘛!可好景不長(zhǎng),不多幾天,樹葉就被清理干凈了。
冬爺爺在不知不覺中降臨,生機(jī)勃勃的樹林一下子冷清起來(lái)。別急,遒勁挺拔的大樹正在蓄精養(yǎng)銳,迎接第二年的春天呢!
!梧桐樹林,你不像牡丹那樣雍容華貴,也不像荷花那樣亭亭玉立,更不像月季那樣婀娜多姿,可我偏偏對(duì)你情有獨(dú)鐘——I LOVE YOU!
梧桐樹三年級(jí)作文10
金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹,喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那么多的梧桐樹整齊地排列著,就像涼棚一樣遮擋著陽(yáng)光。走近一看,陽(yáng)光透過樹葉灑向地面,投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)輕舞,灑在上面的陽(yáng)光閃閃爍爍,像是跳動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)亮晶晶的玻璃球兒。
梧桐樹的樹干不粗也不細(xì),一只手臂剛好能環(huán)抱過來(lái)。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長(zhǎng)著許多細(xì)枝,枝上長(zhǎng)著茂密的葉片,那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽(yáng)光,都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景,忽然聽見地上傳來(lái)輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看,原來(lái)是落葉,我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃,看起來(lái)就像張開的大手,仿佛要把我抓住,湊近一聞,清香四溢,摸起來(lái)有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色,皺巴巴的,已經(jīng)干枯了,整片葉子蜷縮成一團(tuán),沒有了水分,我用手指輕輕一戳就破了。
越來(lái)越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去,但來(lái)年春天,梧桐樹又會(huì)披上華麗的盛裝,生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。
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