小學(xué)三年級(jí)作文400字集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個(gè)人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次，老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有，譚岳也是監(jiān)督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員，嚴(yán)震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個(gè)不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢(shì)，嘴里還說(shuō)著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí)，專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無(wú)私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫(xiě)的不是真實(shí)姓名，就這樣我們班又被扣分了。
還有一次，我們女同學(xué)正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過(guò)去，還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒(méi)有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說(shuō)：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我熟悉的一個(gè)人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
祖國(guó)的長(zhǎng)城有著兩千多年悠久的歷史，多年來(lái)，它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，目睹了多少殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是今天，我們看到的是一座古老的長(zhǎng)城，一座雄偉的長(zhǎng)城。
雖然在我沒(méi)有親眼看見(jiàn)長(zhǎng)城之前，我已在各種書(shū)籍和電視中目睹了它的風(fēng)采，但四年前的國(guó)慶節(jié)，當(dāng)我踏上了長(zhǎng)城的第一步時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我眼前的這座長(zhǎng)城比我想象中的更加雄偉壯觀。它雖然沒(méi)有故宮的金碧輝煌，沒(méi)有頤和園的精巧雅致，也沒(méi)有天臺(tái)九龍壁的出神入化，但它輝宏的氣勢(shì)，長(zhǎng)龍的神韻使它成為世界文化的寶貴遺產(chǎn)。這連綿不斷的城墻總長(zhǎng)約有一萬(wàn)里，每隔一段距離，就會(huì)有一個(gè)烽火臺(tái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)有緊急情況的時(shí)候，駐守城墻的將士們就會(huì)點(diǎn)火報(bào)信。
看到周?chē)S許多多的中外游客，我情不自禁地問(wèn)爸爸：
“長(zhǎng)城那么古老，為什么有這么多游客來(lái)游覽？”爸爸回答道：“一方面因?yàn)殚L(zhǎng)城有著兩千多年的歷史，能夠見(jiàn)到保存時(shí)間這么長(zhǎng)的大型建筑物是非常難得的。另一方面嘛，等你長(zhǎng)大了，自己去體會(huì)。”……
四年后的今天，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我雖然沒(méi)有再度游覽過(guò)長(zhǎng)城，可它在我的腦海里卻越來(lái)越清晰，因?yàn)槲疑钪俏覀冎腥A民族不屈不擾精神的象征。
我愛(ài)長(zhǎng)城，我更愛(ài)孕育這古老長(zhǎng)城的偉大祖國(guó)。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
夜——深遠(yuǎn)的夢(mèng)，活著的等待，無(wú)限的期待。
——題記 當(dāng)月光那冰冷的目光再一次投向大地，夜空便將它滲得如此深邃，自己也被舐得煞白。現(xiàn)在，亦為往常，讓夜渾厚的氣息陶冶我的靈魂，等待白天的圣戰(zhàn)。 流年可以似水，水卻倒映不出年華。
閉上眼，往日踏浪般的夢(mèng)，一如既往地裸露：“姐姐，你說(shuō)夜像傳說(shuō)中的嫦娥一樣美，為什么感覺(jué)到的惟有冰冷的寒氣呢？”我瞪大雙眼，環(huán)抱著雙手，一副玩世不恭的神情。此時(shí)，姐姐總是平靜如止水，默默地合著眼，月光折射出她白皙的皮膚，冷若冰霜般的艷麗，仿佛那云水禪心的修女�！皬﹥�，別總那么焦躁，難道你不曾想過(guò)，夜也是一種等待��？”她那修長(zhǎng)的手指猶如梳子輕柔地打理著我紊亂的發(fā)絲，一泓暖流從指尖傾瀉，浸潤(rùn)著我的心田。
等待，等待什么？黑暗的陰霾給予人類(lèi)的寂寞？冰冷的晚風(fēng)加固內(nèi)心的恐懼？這個(gè)潮濕的月夜彌漫著希望的等待？還是等待倦意的燈火自甘墮落？“彥兒啊”，她驀地睜開(kāi)瞳孔，“夜也是生活的恩賜，它喜歡靜，當(dāng)你學(xué)會(huì)耐心地享受這漫長(zhǎng)的黑夜時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：即使白晝也有所不及黑夜！。。。聚精養(yǎng)神是黑夜的職責(zé)。。。！”
我似懂非懂地望著姐姐那似笑非笑的臉，微微頷首，將繃緊的血管松弛下來(lái)。今夜無(wú)眠，等待沉思中的零點(diǎn)，等待輝煌的明天，等待月牙兒與破曉的交替，等待夜的精靈拖走長(zhǎng)長(zhǎng)的睡袍，等待。。。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
今天,我到高叔叔的養(yǎng)鴨場(chǎng)去看鴨子,有嫩黃的剛出生的小鴨子，還有養(yǎng)了十幾天的黃白色的鴨子，再大一些的`鴨子已經(jīng)養(yǎng)了三十多天，白白的，像秋天的棉花一樣。
小鴨子的頭小小的，眼睛黑黑的，圓圓的，小爪子像一把小扇子，，扇子后面還有尖尖的腳趾，嘴巴扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體是嫩黃嫩黃的，可愛(ài)極了！它們分群飼養(yǎng)，分別關(guān)在三個(gè)鴨棚里，就象幼兒園里的小朋友分成小班、中班、大班，一群一群的在一起玩耍游戲，到處是“嘎嘎”的叫聲，粗細(xì)各異，時(shí)高時(shí)低，此起彼伏！看著看著，我都被它們歡快的叫聲感染了，好象變成了它們中的一員，在和他們一起玩耍！
鴨子吃飯喝水時(shí)，把頭低下來(lái)，嘴巴張開(kāi)，用舌頭把水吸進(jìn)嘴里，頭一仰，嘴巴一張一合，脖子一鼓一鼓的；吃飯跟喝水差不多，只不過(guò)不需要抬頭的，吃飽喝足之后，只見(jiàn)它的爪子往前一伸，往地上一坐，整個(gè)身子蓋住小爪子，開(kāi)始美美地睡起覺(jué)來(lái)；地上鋪著一層稻殼，媽媽說(shuō)小鴨子太小了，怕冷，那是飼養(yǎng)員為它們鋪的墊被，它們坐在厚厚的墊被上，那樣子美滋滋的，舒服極了！
當(dāng)小鴨子伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，傲氣十足地站在那里時(shí)，就像一位不可侵犯的高傲的公主！
離開(kāi)養(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí)，高叔叔送給我兩只小鴨子，一只是公的，一只是母的，公的叫聲沙啞低沉，母的叫聲清脆悅耳，我給他們各取了一個(gè)名字，母的叫“公主”，公的叫“王子”，在返回的車(chē)上，“公主”和“王子”坐在我的身旁“嘎嘎“地叫著，好像在說(shuō)：“我們的新主人帶我們回家嘍！”
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過(guò)而悔之我們都愛(ài)你原諒我們的疏忽接下來(lái)的日子我扶著您一起走我們很愛(ài)你很愛(ài)很愛(ài)
爸爸，在生命中扮演著不可替代的角色。從小，陪著我鬧，陪著我玩的“大男孩”�，F(xiàn)在依舊如此，只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線，這使“大男孩”滄桑了不少。
那天，爸爸趕路回到城里，就為了給我倆姐妹送來(lái)過(guò)完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家，聽(tīng)爸爸說(shuō)是等隔天再回�；氐郊遥职忠呀�(jīng)精疲力盡了，還忙這給我們做湯，煮飯，生怕把我們餓了，這時(shí)候，我充當(dāng)著爸爸的“小秘書(shū)”，在爸爸身后打打下手。
吃完晚飯，爸爸吩咐我們盡快洗刷，好讓他清洗廁所。那天晚上，我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里，依然能聽(tīng)到隱隱約約的刷子聲。
隔天早晨，我和姐姐起床后，看見(jiàn)爸爸在廚房忙碌著，爸爸可能聽(tīng)到我們的腳步聲，“早餐快好了，刷牙洗臉去”。爸爸說(shuō)著。洗刷完畢，放在餐桌上豐盛的早餐，爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開(kāi)始忙去了。
爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋，正準(zhǔn)備上班，突然間他在沙發(fā)躺下了，眼睛瞇了一瞇。睡著了，手臂放在額頭上。我突然明白什么，眼睛就像突發(fā)的洪水，無(wú)法阻止它不往下流，我跑進(jìn)房間，躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間，拿起我的外套往爸爸身上披。看著爸爸安靜的睡著。
子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ，時(shí)光荏苒， 勿過(guò)而悔之 。我們都愛(ài)你， 原諒我們的疏忽，接下來(lái)的日子， 我扶著您一起走。 我們很愛(ài)你 ，很愛(ài)很愛(ài)。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
我，一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩。濃濃的眉毛下有一雙靈活的大眼睛。一張白凈的瓜子臉，配上齊耳的短發(fā)，真像個(gè)西瓜皮。
我是家里的開(kāi)心果。爸爸媽媽生氣時(shí)，就憑我的一張巧嘴，能讓爸爸媽媽開(kāi)懷大笑。從前我小的時(shí)候，每當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，我就大聲哭嚷，鬧得家里不得安寧。爸爸媽媽若是不管我，我就不肯罷休，直到他們把我逗笑為止。
爸爸說(shuō)我性格開(kāi)朗，就是做事沒(méi)有原則性。比如說(shuō)，放學(xué)了，我就玩，不好好寫(xiě)作業(yè)，等到吃飯時(shí)，我才趕忙勁。吃飯時(shí)，卻又是老掉米粒。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們家的妍妍下巴有個(gè)洞，該給她修補(bǔ)修補(bǔ)了！” 我一想，我的下巴沒(méi)洞呀，原來(lái)是爸爸在說(shuō)我吃飯掉米粒的事呢！
媽媽說(shuō)我文靜乖巧，有時(shí)卻很調(diào)皮。那是因?yàn)槲页３：蛬寢尦獙?duì)臺(tái)戲。媽媽越嘮叨，我就越不聽(tīng)話(huà)。只有在她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)哄我的時(shí)候，我才肯乖乖的順從她。
但我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我愛(ài)唱歌，在家里又唱又跳。姐姐煩了，大吼，我就做一個(gè)鬼臉，再閉嘴。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候嘴里都哼著小調(diào)呢。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我決心改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，用自己的長(zhǎng)處為別人做好事。讓爸爸、媽媽感到欣慰，因我而自豪。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
星期日的下午，我和媽媽去爺爺家玩，偶爾發(fā)現(xiàn)爺爺家的院子旁邊有一棵含羞草，我心想：我以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種神奇的植物，多么想摸一下它，今天終于有機(jī)會(huì)了！于是，我走上前去，用手小心翼翼地?fù)崦怂幌拢谷徽娴匕讶~子合了起來(lái)，像一位文靜的小姑娘害羞捂住了自己的臉。今天終于大開(kāi)眼界了，可是它為什么會(huì)把自己的葉子合起來(lái)呢？我疑惑不解。
于是我上網(wǎng)開(kāi)始尋找答案，不一會(huì)兒，就找到了。含羞草為多年生草本，高約40厘米，葉子為2回羽狀復(fù)葉，花為淡紅色，4片花瓣，花期九月，花序呈球形。
我仔細(xì)觀察一下，就能看到在含羞草的小葉片和葉柄，葉柄和莖相連的部位有一個(gè)膨大的部分，它就是對(duì)含羞草刺激反應(yīng)最敏感的部位，叫葉枕。在葉柄里充滿(mǎn)了水分，并保持[轉(zhuǎn)自]很大的壓力。當(dāng)你用手指去碰含羞草的時(shí)候，葉枕下部細(xì)胞里的水分馬上向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕上半部鼓起來(lái)而下部分就癟下去了，葉柄就低垂下去。葉柄原來(lái)是淡綠色，當(dāng)含羞草下垂時(shí)，葉柄顏色立即加深，變成深綠色，這就是水分分散流開(kāi)的原因。等平靜一會(huì)兒，液體慢慢從兩側(cè)流回葉枕，葉子就會(huì)重新展開(kāi)了，原來(lái)它的害羞是在保護(hù)自己的安危。
從中，讓我知道自然界的每一個(gè)事物，都要我們細(xì)心地去觀察，認(rèn)真研究，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
星期天下午，小猴因?yàn)樨澩�，拔了小山羊家種的菜。
小山羊發(fā)現(xiàn)了，氣沖沖的跑過(guò)來(lái)，推了小猴一下，大聲嚷道：“你為什么要拔我家的菜？”
小猴伸著舌頭，扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我拔了你家的菜又怎樣！”
“那可是我辛辛苦苦種出來(lái)的呀！”小山羊頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的對(duì)小猴說(shuō)，“是用一滴滴的汗水換來(lái)的�！�
“不就是幾棵菜嗎？你可真小氣！”小猴子嬉皮笑臉的對(duì)小山羊說(shuō)。不一會(huì)兒，他們就吵了起來(lái)，你不讓我，我不讓你，一直吵到了天黑，他們還不罷休。
天黑了，小猴子沒(méi)有回家，媽媽心里非常著急，她出門(mén)找呀找呀，就是找不著小猴子的影子。最后她找到了小山羊家，看到小山羊和小猴子正在吵架，很是納悶：他們以前不是好朋友嗎？她趕過(guò)去問(wèn)小猴子怎么回事，小猴子把事情一五一十地說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，心平氣和地給小猴子講道理，小猴子聽(tīng)到后知道錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。
第二天，小猴子帶著一些菜苗、一個(gè)水桶和一個(gè)鏟子來(lái)到小山羊家，對(duì)小山羊說(shuō)：“對(duì)不起，小山羊，以前是我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我，我今天是來(lái)給你種菜的�！�
于是小猴子和小山羊來(lái)到菜地里一起種菜，小猴子用鏟子挖了挖土，把菜苗種了進(jìn)去，然后拿起水桶澆了點(diǎn)水，種完這顆菜苗又去種別的菜苗了，不過(guò)幾天，菜苗都種好了，而且比以前更漂亮了呢！
小猴子和小山羊的事跡傳遍了整個(gè)森林，人們都說(shuō)小猴子是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，小山羊是一個(gè)心胸寬闊的孩子，他們倆從此又成為了更好的朋友。
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