【精品】小學(xué)三年級(jí)作文500字七篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小小學(xué)三年級(jí)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡,聰明伶俐,我非常喜歡它。
它有一身色彩斑斕的羽毛,從頭頂開(kāi)始,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一種顏色都不少。一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,偏著腦袋瞧人的神情既機(jī)靈又乖巧。一雙淡灰色的小爪子,十分有力、尖利,會(huì)牢牢地抓住木棍,我想它倒立睡覺(jué)都不會(huì)掉下來(lái)的。
小鸚鵡的嘴巴很特別,跟別的鳥(niǎo)不一樣,火紅的嘴巴呈鉤狀形,像把小鐮刀。你若惹了它,那嘴巴對(duì)你可不客氣,非啄你不可。有一次,它正在吃東西,我把手指伸進(jìn)籠子里逗它玩,它誤以為我要搶它的食物,竟毫不留情地啄了我一下,疼得我汗都要下來(lái)了。
它擅長(zhǎng)嗑東西。以前我光聽(tīng)說(shuō)鸚鵡是嗑瓜子能手,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有一次,爺爺采了些高粱回來(lái),我拿了一束放進(jìn)籠子里,然后躲到一邊觀察。只見(jiàn)它先挪到高粱旁,然后又警惕地向四周望望,見(jiàn)沒(méi)人,才放心地吃起來(lái)。它的嘴巴真靈活,只見(jiàn)它啄一粒高粱,接著甩出一個(gè)空殼,邊啄邊甩,熟練極了。
它還喜歡吃大青葉。有一回,我出于好奇,也為了好玩,就將家中的大青葉摘下一片,塞到籠子里,它竟津津有味地吃起來(lái),讓我十分驚訝。
小鸚鵡有時(shí)非?蓯(ài),有時(shí)卻很淘氣。有一天我正在客廳看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地敲擊聲,以為鸚鵡在嗑東西,沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)扇動(dòng)翅膀的聲音,抬頭一看,鸚鵡正停在爺爺種的竹子上,小眼睛瞅著我,好像在說(shuō):“小主人,我不簡(jiǎn)單吧,我的嘴巴不光會(huì)嗑高粱!蔽夷昧烁窀,想把它趕到籠中,可鸚鵡在客廳飛來(lái)飛去,好像在向我shiwei。竹竿剛伸過(guò)去,它立刻靈巧地躲開(kāi),又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力,而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來(lái)跳去,最后還是在爺爺?shù)膸椭拢虐阉s到籠中。
它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng),“嘰嘰喳喳”,歡快極了。尤其是夏天的中午,陽(yáng)臺(tái)上蟈蟈、知了、鸚鵡,叫聲此起彼伏,當(dāng)然要數(shù)鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。
鸚鵡給我增添了不少快樂(lè),還給我消除了煩惱,我喜歡這只可愛(ài)的小鸚鵡。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
我喜歡游泳。因?yàn)橛斡静坏o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯!
記得七歲那年,一放暑假,爸爸就給我報(bào)名,讓我參加游泳培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班里,教練教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動(dòng)作。原來(lái),水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作,到了水里,感覺(jué)腿上掛了許多東西。緊接著,又學(xué)蛙泳手的動(dòng)作,手的動(dòng)作就簡(jiǎn)單多了,我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板,讓我下水游,我按照岸上的動(dòng)作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次學(xué)會(huì)了在水里行走。
假期里,每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳,爸爸想檢驗(yàn)我游得怎么樣了,一開(kāi)始,我下水后不敢游開(kāi),在爸爸的鼓勵(lì)下,漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓(xùn)很快就結(jié)束了,接下來(lái),我開(kāi)始接受爸爸對(duì)我的訓(xùn)練了,利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的進(jìn)步了。爸爸總是對(duì)我說(shuō):“任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的,只要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一定會(huì)取得成功!蔽衣(tīng)了爸爸的話,不斷努力練習(xí),終于真正學(xué)會(huì)了游泳。
每當(dāng)我聽(tīng)到別的家長(zhǎng)夸我:“瞧!這女孩多棒,這么小就能游一兩百米了!蔽倚睦锟偸敲雷套痰,感到無(wú)比的神氣!
這個(gè)暑假,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理: “什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功。”
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
我家住在富華新村,周?chē)G草蔭蔭,環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮,空氣流通,窗戶(hù)大、采光好,視野開(kāi)闊,是最適宜居住的好場(chǎng)所。可是不知從什么時(shí)候起,樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地,樓右邊的東明路變成了夜市,噪音特別大,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多不變。
譬如晚上,我要寫(xiě)作業(yè),很需要安靜,可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂(lè)卻固執(zhí)地從窗子傳來(lái),分散著我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡個(gè)“懶覺(jué)”?墒橇c(diǎn)剛過(guò),窗外汽車(chē)的喇叭聲、發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣(mài)聲,各種聲音混雜在一起,又讓我再也無(wú)法入眠。我對(duì)此深?lèi)和唇^卻又束手無(wú)策。
有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸興沖沖地走過(guò)來(lái),聲稱(chēng)要做什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他拿著一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃,小心翼翼地把它安裝到窗戶(hù)上。我很納悶:這是為了擋風(fēng)遮塵還是遮陽(yáng)光?爸爸神秘地一笑,沒(méi)吱聲。
第二天早上,噪音沒(méi)有了。從窗戶(hù)傳來(lái)的是:“叮當(dāng),叮當(dāng)”美妙歡快的音樂(lè)。我更納悶了,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸告訴我:“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收,會(huì)變成音樂(lè)放出來(lái)!薄澳菫槭裁磿(huì)變音樂(lè)呢?”我好奇地問(wèn)。爸爸笑著說(shuō):“這是一種科學(xué)原理,噪音吸進(jìn)去時(shí),有一部分是雜音,雜音通過(guò)排除,正音就會(huì)放出了音樂(lè)。這樣噪音也就隨之消失了!薄芭!以后我們?cè)僖膊挥萌淌茉胍袅耍 蔽腋吲d得一蹦三尺高,一不小心,還跌了一跤呢!
“哎呀”一聲,我驚醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。我回味著這種奇怪的“傳音玻璃”,心想,在不久的將來(lái),科技人員一定會(huì)把它研制出來(lái)的。到那時(shí),再大的噪音也休想影響到我們。
再見(jiàn)吧,噪音!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣,每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà),叫人想看,愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問(wèn)題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書(shū)時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血!彼麄冋l(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”;丶液螅以跁(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案,在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái),地光是地震的前兆,有時(shí)如帶狀,有時(shí)如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
“五一”放假時(shí),我爸爸帶我去了鄭州,其中有個(gè)好玩的地方,也是有深遠(yuǎn)意義的,叫“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,它讓我嘗試了各種“工作”,比如:當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的,比如:做比薩、壽司、三明治…,還感受了各種冒險(xiǎn)的事,比如:挖寶石、見(jiàn)到了“鬼屋”;真是驚險(xiǎn)、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),很值得一去,“五一”那天,爸媽帶著我,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。
到門(mén)前真是人山人海,排著隊(duì),我們遵守著規(guī)矩,依次排隊(duì)買(mǎi)票,跟著有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)姐姐,順利進(jìn)入,看著里面的項(xiàng)目很多,我高聲喝喊:“我要當(dāng)醫(yī)生”,因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生,我也想親身感受一下,老師很是熱情的給我一個(gè)聽(tīng)診器,我聽(tīng)到自己的心跳,也用聽(tīng)診器聽(tīng)到了其他小朋友的心跳,感到很有趣,想想我聽(tīng)到的只是“砰砰”的心跳聲,爸爸卻能以此診斷疾病。
后來(lái),我又去當(dāng)郵遞員,老師給了我們要送的東西和地址,第一次送時(shí),那里關(guān)著門(mén),我很失望地回到老師跟前,告訴她剛才的情況,老師又給我一個(gè)東西和地址,這一次我送到了店主的手里,店主還給了我一張5元的“錢(qián)幣”。
然后我又去挖寶石,我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落,終于,我在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石,后來(lái)我又在別的地方,陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石,老師給我兌換了10元的“錢(qián)幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門(mén)了,于是我趕快把自己用勞動(dòng)換來(lái)的“錢(qián)幣”,去兌換現(xiàn)實(shí)的東西,我換到了:鉛筆、橡皮、貼畫(huà)等,出來(lái)時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棉花糖,我高興的吃著,戀戀不舍的結(jié)束了游樂(lè)。
鄭州之行,“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之樂(lè),我感覺(jué)真是很難忘的“五一”,在這“五一”假期中,我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦,就像古人云:自力更生、豐衣足食。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值,祝福勞動(dòng)者更光榮!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
每一次當(dāng)我生病的時(shí)候,是誰(shuí)在身邊守著我?是您,我的媽媽?zhuān)划?dāng)我遇到了困難的時(shí)候,是誰(shuí)在我的身邊支持著我?也是您,我的媽媽?zhuān)划?dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,又是誰(shuí)在我的身邊安慰著我?還是您,我的媽媽?zhuān)∶恳淮,都是媽媽在我的身邊給予了我無(wú)盡的愛(ài)。我真想大聲地對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我親愛(ài)的媽媽。”
我是一個(gè)調(diào)皮的小男生,總是給您惹不少的麻煩,而您總是無(wú)言地替我解決這一切的問(wèn)題。有一次我在家里一不小心摔了一跤,把膝蓋給摔出了血,您馬上拿出了藥膏幫我涂了上去。那時(shí),我知道雖然是痛在我的身上,但卻痛在了您的心里。
媽媽?zhuān)偸菬o(wú)微不至地關(guān)心著我的生活。天涼了,您馬上給我準(zhǔn)備好了所有的衣服,在我生病的時(shí)候,您總是守在我的身邊照顧著我。記得那是前年的事情了,那一次,我生病了,您半夜抱著我去了醫(yī)院,一直守著我。等到我醒來(lái),您又立馬為我張羅著早餐。還有那么一次,一天晚上,我突然想起第二天美術(shù)課上要用彩紙,我的彩紙用完了,只好讓您帶著我去買(mǎi)彩紙。那時(shí)剛下過(guò)雨,地上到處都是濕的'。走的時(shí)候我走在您的左邊,但是媽媽卻不讓我走左邊,一把把我給揪到了右邊。這時(shí)媽媽的手機(jī)響了,趁著媽媽沒(méi)注意,我又溜到了左邊,正當(dāng)我手舞足蹈時(shí),一輛車(chē)飛速地開(kāi)了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)把我給嚇哭了,于是媽媽說(shuō):“說(shuō)了不讓你走左邊,這下嚇到了吧。小小男子漢別怕,沒(méi)事了!”這時(shí)我才明白,媽媽為什么不讓我走左邊了,原來(lái)是讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)啊!
您總是無(wú)微不至地照顧我、疼我、關(guān)心我、愛(ài)著我,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”感謝您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧膬鹤佑肋h(yuǎn)愛(ài)您。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7
小草它沒(méi)有紅杏那么美麗,它也沒(méi)有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。
千古以來(lái),人們大多都是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的青松,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。
小草在默默無(wú)聞地幫助人類(lèi),可人類(lèi)從沒(méi)留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái),讓人類(lèi)生活?扇祟(lèi)不但沒(méi)有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒(méi)有怒氣,沒(méi)有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。
這一株新生的小草,雖然不久之后就枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神,為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂(lè)觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界?伤鼒(jiān)信有一天,它會(huì)重見(jiàn)光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于,它從石頭下長(zhǎng)了出來(lái),給了石頭有力的回?fù)。它很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。
奧,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命中最美的色彩。
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