小學(xué)三年級(jí)作文900字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文900字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小學(xué)三年級(jí)作文900字 篇1
我是家里的小公主，有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。
走進(jìn)我的房間，你可以看到一張舒適的小床，床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子，每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。床前是一張大大的書桌，東西擺放得井然有序，我最歡的娃娃和故事書也都在那里放著。
我很喜歡我現(xiàn)在的小房間，但我希望我的房間和現(xiàn)在有點(diǎn)不一樣……
我希望我的房間是智能的：墻壁不是單調(diào)的白色，它可以隨我的心意調(diào)節(jié)圖案，變換背景。春天來(lái)了，就把墻壁變成春暖花開的圖案；夏天太炎熱了，四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案，讓人看著就感覺涼爽舒適；秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案，感受到金秋的絢麗和浪漫；冬天的墻壁一定是暖色調(diào)的顏色，是春天要來(lái)的節(jié)奏。在這樣的房間里，心情會(huì)有不一樣的驚喜。
我希望房間的窗子是多功能的，能隔音、會(huì)變色，不管外面的廣場(chǎng)舞跳得多么熱鬧，我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調(diào)節(jié)亮度，這樣就省去了窗簾，在室內(nèi)能看到外面的景色，外面卻看不到我室內(nèi)的擺設(shè)。
我希望我的床是帶按摩功能的。結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)后，一躺到床上，它就會(huì)自動(dòng)給我按摩。如果我想看書，它還會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)架子，能讓我把書夾在上面，這樣雙手就徹底解放啦！當(dāng)然，床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂，讓身心徹底放松。
我希望我的書桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問題可以向它求教。當(dāng)我想看澳大利亞的袋鼠時(shí)，它還能馬上顯示出圖片，看著袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛樣子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也問它……
我希望我的房間是有方向盤和車輪子的，那樣我就可以把房間開到山林里，去看看雄偉的瀑布，高大的林木；或去遼闊的草原，看萬(wàn)馬奔騰，雄鷹高飛；或去北疆看看萬(wàn)里長(zhǎng)城，去江南看看蘇州園林，去西藏看看布達(dá)拉宮，去海邊看看金色的沙灘……
我希望我的房間有一雙美麗的翅膀，它能帶我飛到天空中，去和潔白的云朵作伴，和可愛的小鳥比翼雙飛，或從空中向下看，找找我家在哪里……
我還希望我的房間是一艘潛水艇，這樣我就能潛到水底，親眼看那美麗的珊瑚，它們的形狀是不是千姿百態(tài)，有沒有像五彩斑斕的花朵的，有沒有像漂亮的扇子的，有沒有像孔雀開屏的……跟隨成群的小魚看看它們的家在哪里？綠油油的水草到底有多長(zhǎng)？萬(wàn)一有鯨魚經(jīng)過，我還能開著潛水艇和它比賽誰(shuí)游得快……
我相信，隨著科技的發(fā)展，我的這些幻想，總會(huì)有一些可以變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在還是在我的房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！
小小學(xué)三年級(jí)作文900字 篇2
在大街小巷里隨時(shí)都可以看見大大小小的標(biāo)語(yǔ)和警視牌。特別是在馬路旁電線下大多寫的是讓我們珍愛生命一類的話�？扇藗兺己苌贂�(huì)去看的.。闖紅祿燈、翻越馬路欄桿人們不但不珍愛生命，反而不顧自己的生命去做一些危險(xiǎn)的事。人類這樣不珍愛自己的生命，我想在他們看完下面的這個(gè)故事后，一定會(huì)對(duì)生命又有了另外的看法。
一篇名叫《生命之歌》的短文講述了這樣一個(gè)關(guān)于生命的故事：在南美洲的一片森林邊緣地區(qū)，由于一名游客的不慎，而引起了一場(chǎng)森林火災(zāi)。一群螞蟻被火給包圍了。被火舌縮小的包圍圈內(nèi)已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。本想螞蟻會(huì)葬身火海，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這區(qū)區(qū)的弱者竟沒有束手待斃，而是訊速的扭成一團(tuán)。突然向河岸的方向滾去。蟻團(tuán)在火舌舔動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后身體爆裂的聲響，但是卻不見蟻團(tuán)縮小，顯然，外層被焦灼的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱烈也不離開自己的崗位。一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流，隨著向河岸邊的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧
這是一則真實(shí)的故事，它告訴了我們?nèi)藗兩恼嬷B。人類往往在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)也不能如此沉著，更何況還是這小小的螞蟻。
對(duì)于這珍愛生命我也有過真實(shí)的經(jīng)歷。記的那是四年前，一個(gè)初冬的下午。我們一家人去爸爸的戰(zhàn)友家玩。來(lái)到那里，因?yàn)槭寝r(nóng)村，所以山比較多。于是，我和一個(gè)姓吳的姐姐去山上摘橘子。我一個(gè)人跑在前面，突然我看見前面有一個(gè)草墊子。于是我出于好玩兒，便使勁兒往上一跳�？晌夷睦镏溃遣輭|子下的竟是一口二十多米深的井��！于是，我撲通一聲落入井中。當(dāng)時(shí)我就給嚇傻了，沒了一點(diǎn)兒意識(shí)。竟然連救命也忘了喊�？诶镆幌伦庸噙M(jìn)了幾口水，嗆的我迷迷糊糊的，就感覺身體在一個(gè)勁兒的下墜。頓時(shí)失去了生的希望。忽然，我隱隱約約聽到了爸爸、媽媽的聲音，我心中的生命之光，又再一次燃起。我的手在井里摸索著，希望能有個(gè)支撐身體的地方，好讓身體不再下墜。畢竟老天爺還是仁慈的。我一伸腳便蹬上了井中墻壁上凸出來(lái)的一塊磚。雙手撐住井，盡量把頭伸出水面。不一會(huì)兒，我便聽到了爸爸、媽媽從井口傳出焦急呼喚的聲音。我也大聲應(yīng)著他們，媽媽聽到了我的聲音后便開始哭。她的聲音在顫抖，我能感覺的到媽媽心中的痛。我聽到媽媽的聲音后心中又平靜了許多。我堅(jiān)信，媽媽和爸爸一定會(huì)想辦法救我出去的
當(dāng)爸爸用繩子將我拉起來(lái)時(shí)，我知道我又從鬼門關(guān)回來(lái)了，我得救了。一時(shí)間，心中的喜悅無(wú)法言表。我想這一定是生命的高歌。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷顫。好冷啊，我剛剛在水中卻沒有感覺到水的冰涼與刺骨。而是一直在擔(dān)心自己的命運(yùn)會(huì)如何。想不到這生命的欲望竟如此強(qiáng)烈！
一次生與死的經(jīng)歷，讓我更加懂的生命的可貴，懂的了珍惜生命、熱愛生命。我知道或許我的這段生死經(jīng)歷并不會(huì)給人們帶來(lái)任何感觸。但我仍然希望大家能知道一個(gè)道理，也就是我寫這篇作文的目的——生命呵！生命，只有一次！
小小學(xué)三年級(jí)作文900字 篇3
我家有一對(duì)兒可愛的牡丹鸚鵡，它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡，“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的，“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個(gè)長(zhǎng)的非常相像，就像一對(duì)雙胞胎。它們的尾巴短短的，圓鼓鼓的肚子下面，長(zhǎng)著兩只靈活的小腳，腳指尖上，有著又尖又長(zhǎng)的腳指甲。它們的身子柔軟極了，很輕易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去練習(xí)舞蹈，一定是很優(yōu)秀的學(xué)生。
鸚鵡有一對(duì)兒圓溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔細(xì)一看卻是暗紅色，像紅寶石一樣明亮。
鸚鵡的嘴巴彎彎的，像可愛的月牙兒一樣，但是卻不能摸，因?yàn)樗h利如鉤子。有好幾次，看它們那么可愛，很想摸摸它們，就忍不住把手伸進(jìn)籠子里，它那鋒利的小嘴巴，都把我的手指咬出印兒了，好疼啊！如果你見到了它們，可千萬(wàn)別把手伸到籠子里哦！它一定會(huì)把你的手指當(dāng)成食物看待，毫不客氣地咬上一口。
鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的谷粒，還有瓜子和蘋果，有時(shí)候還吃蔬菜。它們吃食物的時(shí)候，總是咯噔咯噔直響，一邊吃一邊撒，一點(diǎn)兒也不節(jié)約糧食，經(jīng)常引來(lái)一些小麻雀來(lái)啄米，地上的小螞蟻也高興的一天到晚樂滋滋的，每天都有運(yùn)不完的糧食。
一大盒食物兩三天就吃完了，真像兩只貪吃的小豬。如果給它們放進(jìn)去一片清洗過的菜葉，它們卻不忙著吃，而是先在上面痛痛快快的洗個(gè)澡，把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來(lái)蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得濕乎乎的，難看死了，可是它們卻滿不在乎，洗完了就去啃菜葉。
鸚鵡的彎嘴巴，幾乎一整天都在工作�？锌羞@兒，咬咬那兒，它們已經(jīng)咬爛了兩個(gè)木窩，真淘氣！我和媽媽查了查資料，原來(lái)，它們的嘴巴是不斷成長(zhǎng)的，就像老鼠的牙齒，人的指甲一樣，要經(jīng)常磨，把它磨到一個(gè)合適的長(zhǎng)度，要不然一只小小的鸚鵡，長(zhǎng)著像匹諾曹那個(gè)長(zhǎng)鼻子一樣的長(zhǎng)嘴巴，還怎么吃東西呢？
鸚鵡很喜歡唱歌，只要一聽見鳥兒的歌聲，嘴巴就忍不住，歡快的唱起來(lái)，它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望著藍(lán)天，四處張望，好像在呼喚、尋找它們親密的伙伴。有時(shí)候我放學(xué)回來(lái)，它們就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著我唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在問我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么這么久沒見到你呀？”我就連書包都顧不得放下，站到籠子旁邊，看著它們，告訴它們：“我去上學(xué)了，我可不想像你們那樣，整天吃喝玩樂，不學(xué)習(xí)。你們看，這是我的書包，里面裝著許多書，我從書里學(xué)到了許許多多有趣的知識(shí)。”它們好像聽懂了似的，歪著頭，安安靜靜的看著我。
媽媽告訴我，我每次放學(xué)回家，它們一聽到我叫媽媽的聲音，就會(huì)著急地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看門，再看看媽媽，好像在對(duì)媽媽說(shuō)：“快開門呀！小姑娘回來(lái)啦！”媽媽說(shuō)：“你看它們多像你的兩個(gè)妹妹呀？”我也更加喜歡它們了。
我和媽媽又給它們起了一個(gè)新名字叫石小鸚，我很喜歡這么叫它們，不知道兩只鸚鵡喜歡不喜歡。
小小學(xué)三年級(jí)作文900字 篇4
一個(gè)慈眉善目，和藹可親，節(jié)儉，體貼，熱情而固執(zhí)的人，就是我的姥姥!
但是，姥姥走了，離開了他的兒女，和最愛的孫女······
還記得那只布滿老繭的手牽我在雨后的田地里摘蘑菇，還記得那布滿皺紋的臉在我臉上蹭來(lái)蹭去，弄得我笑哈哈！還記得那為了摘我愛吃的甜棗扎在受傷的根根木刺，還記得······
我和姥姥的感情真的很好，每年放假，我都迫不及待的去姥姥家，雖然房屋有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，但是那里面住著我最愛的人，真可稱得上是“陋室不陋”丫！在那里，每一處都有姥姥的足跡，我喜歡和姥姥在小賣部徘徊的感覺；我喜歡和姥姥一起摘絲瓜，我在房上找，姥姥在下面看著；我喜歡和姥姥一起背著我們一起完成的手工活，雖然大汗淋漓，但是很高興；······十幾年的光陰如白駒過隙，那點(diǎn)點(diǎn)記憶，并沒隨時(shí)間的流逝而消退，反而在我腦海中連成完整的畫面······
記得有一次暑假，我迫不及待的如飛鳥回巢般“飛”回到姥姥身邊，雖然姥姥臉上沒表現(xiàn)出來(lái)太高興，但我知道他的心里一定開了花！我和姥姥一起干手工活，姥姥聽我講我在學(xué)校里的生活，發(fā)生的事！她覺得非常有趣！姥姥知道我最愛我吃瓜子，所以我一到那就給我炒好了大大的瓜子，我感覺非常的幸�？蛇@樣的日子并沒有持續(xù)太久······
幾年后，姥姥的病情突然惡化，連走路都有困難，我和媽媽擔(dān)心姥姥，就把他接到家來(lái)，我和姥姥就像手上粘膠，分也分不開。姥姥一輩子沒享過福，我只好每天放學(xué)買些好吃的來(lái)不會(huì)呀！知道這已經(jīng)太晚了，但我愿意。每當(dāng)從姥姥口中聽到“孫女兒讓我嘗鮮兒了！真的很好吃！”我的心就像吃了蜜般的甜！但是每天晚上我都能聽見姥姥發(fā)出陣陣疼痛的聲音，又不肯大聲喊出來(lái)，怕打擾我們。我的心里有種說(shuō)不出的疼，如果能，真想到姥姥身上拿下一點(diǎn)痛放在我身上,就這樣在我家呆了短短的15天，由于姥姥太固執(zhí)了，非要上舅舅家，說(shuō)老在女兒家住著讓人說(shuō)閑話，我不知道這到底有什么錯(cuò)，但誰(shuí)也勸不了她。我只好和姥姥有個(gè)約定，等到我家菜園里的菜熟了，就還到我家來(lái)不走了！于是姥姥就拖著病重的身子上舅舅家了，我看到舅舅把牢牢背到車上，我的眼淚都流出來(lái)了。昨天那個(gè)壯實(shí)的老太太哪去了？昨天那個(gè)為了幾角錢分分計(jì)較的老太太哪去了？昨天那個(gè)和我放風(fēng)箏的老太太哪去了？······這都是病魔在作怪，該死的！為什么出現(xiàn)在我家？為什么要折磨我的姥姥？······
在我快考試的時(shí)候，一個(gè)晴天霹靂降臨到我的身上。最愛我的姥姥去世了。當(dāng)時(shí)我傻了，都不知道怎么哭了！只想到我家的菜都熟了，姥姥就快要來(lái)了！最后卻給了我這樣一個(gè)結(jié)果！
記憶在時(shí)間的軌道里穿梭，我努力搜尋姥姥的每一個(gè)畫面 。她笑時(shí)的滿臉皺紋；她生氣時(shí)的高聲叫喊；她照顧孩子的無(wú)微不至······
天堂里有電話嗎？如果有，請(qǐng)您一定要告訴我號(hào)碼。我要告訴您：“時(shí)間能彌補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷，但是永遠(yuǎn)不能是記憶風(fēng)化！姥姥，我愛您！”
我和您已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了，我不能在見到您了！但希望您晚上出來(lái)，化作天上最亮的那顆星星，一閃一閃的，讓我依然能見到你！
依然慈眉善目，和藹可親，樸素，節(jié)儉，體貼，熱情而固執(zhí)······
小小學(xué)三年級(jí)作文900字 篇5
放了學(xué)，如果我不馬上回家，那么聰明的同學(xué)一定知道我又去“泡”籃球了。的確，那圓圓的皮球，曾占據(jù)過我大部分的課余時(shí)間。
自從我迷上了籃球以后，就不能自拔，甚至放棄了原先喜愛的足球�？捎捎诶蠋煹膹�(qiáng)烈反對(duì)，我只能放學(xué)后偷偷地去找別的班的同學(xué)�？伤麄�?cè)趺磿?huì)帶我這個(gè)“流浪兒”玩兒呢?換成別人，也許吃了幾次“閉門羹”后就算了，但我卻表現(xiàn)出了極大的耐心。為了自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，不惜站在一旁等上10分鐘，20分鐘……一次，聽說(shuō)(6)班有球賽，我連書包也不收拾就沖到球場(chǎng)。和往常一樣，我站在場(chǎng)邊，像一個(gè)超級(jí)替補(bǔ)企盼著上場(chǎng)。這一回，他們是鐵了心不帶我玩兒，但我只把他們的冷嘲熱諷當(dāng)作耳旁風(fēng)。就這樣，我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點(diǎn)兒于心不忍了，在終場(chǎng)前幾分鐘時(shí)讓我上場(chǎng)過了一回癮。盡管只是短暫的一刻，但能讓我摸一下心愛的籃球，那種無(wú)比的滿足就足以彌補(bǔ)我的等待，也把一絲遺憾拋到九霄云外了。
就憑著這種“鍥而不舍”的精神，我的球技也有了不少的長(zhǎng)進(jìn)。沒過多久，我就代表班級(jí)打了一場(chǎng)友誼賽，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的(3)班。雖然場(chǎng)外的女生拉拉隊(duì)喊得很賣力，我也使出渾身解數(shù)，無(wú)奈對(duì)方高手云集，不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃，而且還“逼”我犯規(guī)，我被迫下場(chǎng)。接替我的老兄也是“回天乏術(shù)”。最后，在(3)班女生的嘲笑聲中，我班輸?shù)妙伱嫒珶o(wú)。一陣咬牙切齒之后，我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂是永遠(yuǎn)不會(huì)從我的腦海中抹去的。
于是，看書便成了我無(wú)奈之中的選擇。沒想到不出三天，我竟不由自主地被科幻小說(shuō)迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。于是放學(xué)后。同學(xué)們常常發(fā)現(xiàn)我在津津有味地讀著科幻小說(shuō)。班級(jí)圖書角的那幾本書當(dāng)然不能滿足我的渴求，而媽媽又始終不肯給我添置這類書籍。于是，壓抑爆發(fā)為動(dòng)力，我便不可遏制地開始了科幻小說(shuō)的創(chuàng)作。我常常通宵達(dá)旦地伏案創(chuàng)作，雖然寫出的小說(shuō)幼稚可笑，而且虎頭蛇尾，但有幾篇居然自我感覺不錯(cuò)。我常把自己的得意之作帶到班級(jí)里朗讀給大家聽，也曾得到同學(xué)們的贊許。就在我再接再厲準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密。原來(lái)她一直以為我這幾天挑燈夜戰(zhàn)是她平日的教海起了作用，沒想到我在她的眼皮底下“不務(wù)正業(yè)”。她惱羞成怒，盛怒之下，放火燒了我精心的創(chuàng)作，并對(duì)我看管得更嚴(yán)了。
我不得不在大部分的課余時(shí)間里參加這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班，但乏味的補(bǔ)習(xí)怎么能比得上打球、看書、創(chuàng)作有趣?我盼望自己能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，能有更多的時(shí)間去做我自己喜歡的事。
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