三年級(jí)中秋節(jié)作文400字五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)中秋節(jié)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)中秋節(jié)作文400字 篇1
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!比绻乙蚕駜簳r(shí)的李白不認(rèn)識(shí)月亮,那我肯定也會(huì)把月亮誤認(rèn)為白玉盤了。特別是中秋節(jié)那皎潔的月亮,又大又圓。月兒時(shí)而躲在云層里,時(shí)而露出潔白的臉蛋,好像在和我們捉迷藏呢!我們可樂了!
我們?cè)诿利惖氖锷徧临p月。月上柳梢的時(shí)候,那里已經(jīng)來了很多人。他們有的觀看晚會(huì),有的圍著桌子閑聊。天上有個(gè)月亮,水中一定也有個(gè)月亮吧!我正在尋找蓮塘中的月亮,這時(shí),一盞盞蓮花燈在水中輕輕飄蕩而來。好美的蓮花燈!我讓媽媽也給我買來兩盞,一盞大紅,一盞橙黃。我把燈芯的蠟燭點(diǎn)燃,小心翼翼地把它放到水面,然后用手輕輕地?fù)軇?dòng)池水,蓮花燈就慢慢地漂起來了。我默默許下心愿,但愿蓮花燈能把我的心愿?jìng)鬟f給荷花仙子。我想,只要荷花仙子知道我的心愿,我就能夢(mèng)想成真。
水中的燈和月兒交相輝映,正當(dāng)我陶醉在光與影的美景中,不遠(yuǎn)處傳來了人們的陣陣歡笑聲。 煙花燃放起來了,它綻放出五顏六色的光芒;孔明燈升起來了,它帶著人們美好的愿望升上夜空;篝火燃起來了,我們這些小孩子手拉著手,圍著篝火,隨著動(dòng)聽的樂曲載歌載舞。這時(shí)候的我們就像一只只快樂的小燕子,那張開的手臂就像一對(duì)對(duì)翅膀,正要展翅飛翔,飛向夜空,飛向月球,去享受那無窮無盡的快樂。大人們也來跳舞了,他們邊跳邊笑,有的笑得跳不了舞,只能退到一旁繼續(xù)捧腹大笑。你看!就連平時(shí)不會(huì)跳舞的媽媽也興趣盎然地加入到跳舞的行列,舞動(dòng)起了身子。
篝火還在燃燒,人們還在狂舞。中秋節(jié)的十里蓮塘,就連空氣都彌漫著歡樂的氣息。
三年級(jí)中秋節(jié)作文400字 篇2
再過兩天就是中秋節(jié)了我先介紹一下中秋節(jié):
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
在中秋節(jié)的前幾天我給爸爸媽媽提在我們家里吃團(tuán)圓飯。他們欣然同意了。在這天我五點(diǎn)十幾分就起床了,六點(diǎn)多我爸爸媽媽先來到了海鮮批發(fā)市場(chǎng),那里人山人海,海鮮也是琳瑯滿目、數(shù)不甚數(shù),有帶魚、鯧魚、鲅魚、黃花魚等海鮮。我們來到一個(gè)賣蝦的攤子?jì)寢屬I了一些蝦,他們活蹦亂跳的像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩?催@就有胃口。我們又來到了賣海參的攤前那些海參都在冰水里放著這是為了保鮮,它們像一個(gè)個(gè)身披黑色鎧甲的衛(wèi)士。我們又來到了超市買一些油鹽醬醋這類的炒菜用品,和一些水果、瓜子。
回到家,簡(jiǎn)單的吃完午飯我們就開始干活了。我先把海參處理好,再把買回來的魚刮麟。在把家里整理好,放好水果。等著爸爸接爺爺、奶奶、姥姥、老爺接過來。大家來了以后爸爸把菜炒好了。我們一起度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)!
三年級(jí)中秋節(jié)作文400字 篇3
每年的八月十五是中秋節(jié),這個(gè)時(shí)候人們都要吃月餅、賞月、家人團(tuán)圓,因?yàn)槟翘斓脑铝磷顖A,最美,關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事,帶著期待的心情,今年的中秋節(jié)我也去賞月了。
今天是中秋節(jié),晚上過了八點(diǎn),我便拉著哥哥去賞月。可是,我們等了半天,天上連一顆星星的影子都沒有,但是,過了一會(huì)兒,我們看見了一些有著淡淡光芒的星星,我想:星星都出來了,月亮等會(huì)兒肯定也會(huì)出來的。于是,我們又等了半個(gè)小時(shí),慢慢的,天上有了一絲光芒,月亮一開始是彎彎的,一會(huì)兒變成了一條小船,最后,又變成了一個(gè)大圓盤子!鞍!月亮出來了!”圓圓的月亮在深藍(lán)色的天空上,把它那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮晶晶的,月亮的銀白色光芒,照在枝繁葉茂的大樹上,樹上就像是披了一件白紗衣,照在嬌嫩、纖弱的花朵上,花兒就像是一面鏡子,把那純白色的.光照在我的臉上,怪不得唐代大詩人李白寫過一首描寫月亮的詩句:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端,F(xiàn)在,我終于知道李白大詩人為什么寫那么多描寫月亮的詩了,因?yàn)樵铝翆?shí)在是太美了!
看著月亮上似乎有什么東西?哦,該不會(huì)是傳說中的嫦娥和玉兔吧!
哥哥說:“因?yàn)槿藗優(yōu)榱巳兆幽苓^的圓滿,所以要賞月許愿!庇谑,我也許了一個(gè)愿:希望每天日子能過的開開心心,過的圓圓滿滿,也希望我的知識(shí)能“更上一層樓”。
月亮真是又神秘,又美麗呀!下次中秋,我一定還要賞月。
三年級(jí)中秋節(jié)作文400字 篇4
今天是八月十五中秋節(jié),這天我很難忘。
晚上,月亮剛剛掛在半空中,大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗,而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩,我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火,等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了,我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里,我輕手輕腳地拿起燈籠,可蠟燭倒入,我想:它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想:那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮,我走到小明旁邊說:“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說:“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插到里面就可以了,我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn),我們聽到一些“吱吱”地聲音,我們很害怕我一照原來是一只小老鼠,我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對(duì)小明說:“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭,我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅,我對(duì)小明說:“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說:“沒有火柴。”那我們只能摸黑返回了,我們一步一步地在正中走,走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線,我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。
這個(gè)中秋令我難忘,也增加了我的勇氣。
三年級(jí)中秋節(jié)作文400字 篇5
中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
我很喜歡過中秋節(jié),因?yàn)槟翘旒壹覒魬舳紓鞒鰺狒[的歡呼聲和
充滿了團(tuán)圓的氣氛,還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月,熱鬧極了。我每年都很期待這個(gè)節(jié)日的到來。
盼呀盼呀,終于盼來了中秋節(jié)。那天晚飯過后,奶奶就點(diǎn)亮了一個(gè)有著漫畫圖案的燈籠,然后叫我提著這個(gè)可愛明亮的燈籠到小區(qū)花園里和其他小朋友們一起湊熱鬧。到了花園,小朋友們也真夠多的,他們的燈籠圖案也各有不同,有的是花、有的是動(dòng)物、有的各種漫畫片的人物,紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等等,五光十色,美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案就畫著七個(gè)小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠,燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主,有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌,白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領(lǐng)導(dǎo)著了他們邊跳舞邊唱歌。這圖案既美麗又可愛,也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑,也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后,大家都各自回家去了,回去跟家人賞月。
回到家后,奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大,明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子,一邊吃著美食,一邊賞月。奶奶說:“吃過蘋果就平平安安,吃過月餅就一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,吃過花生就開開心心!”
我們一家人和和氣氣地有說有笑,很高興呢!
我愛中秋節(jié)!
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