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如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文1
哆啦A夢(mèng)是一只未來(lái)科技的機(jī)器貓，他擁有百寶袋，能讓東西變得很特別，可以上天下地、回到過(guò)去，飛向未來(lái)，簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。
如果我有了哆啦A夢(mèng)，我要使用升降地板機(jī)，飛到外太空，在外太空睡覺(jué)、打球，到外太空去探索，到各大星球去看看。我還要用自信動(dòng)搖器，把它裝到媽媽的頭上，我就再也不用做家事了，媽媽全部都會(huì)自己去做，我會(huì)很高興，不過(guò)，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)累死吧！
如果我有哆啦A夢(mèng)的魔法大全，我就能變成隱形人，然后跑去看杜衡的考卷，讓每次的成績(jī)都得高分。我還要去玩具店，把喜歡的玩具搬回家，盡情的.玩。我要把想做的事全寫(xiě)在魔法大全上，它都會(huì)幫我完成，真是太棒了。
如果我有惡魔護(hù)照的話，就可以出門(mén)惡作劇，或者去欺負(fù)我最討厭的同學(xué)，讓他在吃營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí)，把他的頭塞進(jìn)午餐里，再把湯倒在他的頭上，但是因?yàn)橛辛藧耗ёo(hù)照，他就不會(huì)生氣，這真是太神奇了。
哆啦A夢(mèng)是一只聰明的機(jī)器貓，他的道具有優(yōu)點(diǎn)、也有缺點(diǎn)，它可以幫助別人，但也會(huì)傷害別人，而且有時(shí)候道具發(fā)生問(wèn)題，讓事情變得更糟糕。想一想，還是把自己當(dāng)成哆啦A夢(mèng)吧！
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文2
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他拿出時(shí)光機(jī)，帶我去看赤壁大戰(zhàn)。
我們到達(dá)赤壁時(shí)，他們正在打仗，我們看見(jiàn)趙云的長(zhǎng)槍揮過(guò)來(lái)?yè)]過(guò)去，曹操的士兵也隨著一波波的倒下，一直打到傍晚時(shí)，吳軍終于勝利了，過(guò)了幾天，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，黃蓋帶領(lǐng)著四十多艘火船往曹操的'船隊(duì)沖，一時(shí)曹操的水軍死傷慘重，八十萬(wàn)大軍竟然折損了七十九萬(wàn)，曹操連忙領(lǐng)著剩下的士兵逃回大營(yíng)，沒(méi)想到大營(yíng)已經(jīng)被攻下了，曹操只好逃回許昌了。
哆啦a夢(mèng)除了有時(shí)光機(jī)以外，還有許多奇妙的道具，例如任意門(mén)，它可以讓你任何去你想去的地方，時(shí)光電視可以看見(jiàn)以前發(fā)生的事，像桃太郎飯團(tuán)在給動(dòng)物吃了之后，他就會(huì)聽(tīng)從你的命令，放大燈在照射物品時(shí)，能讓物品變大，小燈則能讓物品變小，尋寶紙和顯示暖爐能在尋寶十將重要的線索顯示出來(lái)，虛擬海水連帶氣體能魚(yú)類(lèi)在空氣中生存，做夢(mèng)機(jī)能讓你想作的夢(mèng)，竹蜻蜓能讓人飛上天空。
總而言之，如果我有哆啦a夢(mèng)是一件非常棒的事，而且還能滿(mǎn)足我所有的愿望。
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文3
卡通里的大雄有一個(gè)來(lái)自二十二世紀(jì)的機(jī)器人哆啦a夢(mèng)，哆啦a夢(mèng)能拿出各式各樣的道具，滿(mǎn)足大雄的要求。要是我有哆啦a夢(mèng)，那該有多好��？要是我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)要哆啦a夢(mèng)幫我寫(xiě)功課；要是我有哆啦a夢(mèng)，我一定要拿竹蜻蜓飛上天；要是我有哆啦a夢(mèng)，我一定要搭乘時(shí)光機(jī)到每個(gè)時(shí)代去。
如果我有哆啦a夢(mèng)，能夠用哆啦a夢(mèng)的道具幫我寫(xiě)功課，我一定快樂(lè)又逍遙。因?yàn)閷W(xué)校老師出的作業(yè)隨著年級(jí)越來(lái)越多，功課也越來(lái)越多，要是哆啦a夢(mèng)能夠幫我完成功課，我的手就不會(huì)酸，肩膀也不會(huì)累，還能有時(shí)間看電視，玩玩具，打電動(dòng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用竹蜻蜓飛上天，不用讓雙腳辛苦走路，還能到處去看風(fēng)景，漫步在空中，自由自在的'飛翔，就連媽媽要去幫忙買(mǎi)東西，都能迅速又確實(shí)的完成，一定不會(huì)耽誤我玩游戲的時(shí)間的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要搭乘時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)代去看那些比大象還雄偉的恐龍；到建造萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)代去看古時(shí)候的人，究竟是如何建造萬(wàn)里長(zhǎng)城這個(gè)曠世作品。我更要搭乘時(shí)光機(jī)到未來(lái)看看機(jī)器人是不是能開(kāi)大空船，帶著人類(lèi)做太空旅行了。
哆啦a夢(mèng)有很多道具，如果我有哆啦a夢(mèng)，很多事情我就不用自己動(dòng)手做，每件事都依賴(lài)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)不會(huì)像大雄一樣變成笨笨又懶惰呢？說(shuō)不定我的手和腳會(huì)因?yàn)闆](méi)有活動(dòng)，變得越來(lái)越瘦小，我的肚子也因?yàn)闆](méi)活動(dòng)，變得越來(lái)越像氣球。想到有哆啦a夢(mèng)的好處，也要想想凡事依靠哆啦a夢(mèng)的壞處，可能最后我會(huì)變成像只爬不動(dòng)的蛙那樣的怪物吧！
不過(guò)我還是希望我能有哆啦a夢(mèng)那樣神奇的機(jī)器人朋友，不是要依賴(lài)哆啦a夢(mèng)的道具，而是和哆啦a夢(mèng)一起吃飯，一起睡覺(jué)，當(dāng)一個(gè)無(wú)話不談的超級(jí)好朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得跟哆啦a夢(mèng)當(dāng)朋友，哆啦a夢(mèng)一定不會(huì)忘記我的。認(rèn)真想一想之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)真實(shí)世界里，早就有好多個(gè)關(guān)心我，照顧我的哆啦a夢(mèng)了，爸爸、媽媽、老師們，其實(shí)都是屬于我，會(huì)拿出道具幫助我的哆啦a夢(mèng)，原來(lái)我早就已經(jīng)擁有哆啦a夢(mèng)！
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文4
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要搭乘時(shí)光機(jī)，穿梭時(shí)空，到古代去體驗(yàn)以前人們生活的習(xí)慣，融入他們的生活，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言，在純樸無(wú)華的世界里，感受現(xiàn)代都市沒(méi)有的自然情趣和人情味。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我可以用適應(yīng)燈讓自己可以把深海當(dāng)成陸地上，暢行無(wú)阻，到那未知而神秘的`海底，自由自在的和魚(yú)蝦玩耍，和龐大的鯊魚(yú)打招呼，和哆啦a夢(mèng)一起探索和冒險(xiǎn)，一定是又刺激又有趣。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用那方便的竹蜻蜓，和老鷹跟小鳥(niǎo)一起翱翔天際，看遍世上所有美麗的風(fēng)景，和老鷹較量誰(shuí)的速度快，和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)的度過(guò)每一天，空中是我夢(mèng)寐以求的國(guó)度，我要和蝴蝶一起勤勞采蜂蜜，一起在這蒼穹翩翩起舞。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用天氣箱讓天氣更美好，趕走冬天那讓我全身直發(fā)抖的寒流，讓大家都有著四季如春，生氣盎然的好天氣。如果我有哆啦a夢(mèng)，我就能用那實(shí)物畫(huà)紙，畫(huà)出許多自己和親愛(ài)的家人每天魂?duì)繅?mèng)縈的東西，讓他們不用老是為了生計(jì)而辛苦奔波，終日勞累。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用換衣相機(jī)換上許多漂亮的衣服，把美不勝收的衣服都能裝飾在身上，那是多么美好的事情阿！如果我有哆啦a夢(mèng)，我可以用奇妙探知卡，去研究那杳無(wú)人知的生物，并且妥善的保護(hù)他，為地球盡一份心力，維護(hù)大自然的生態(tài)平衡和環(huán)境。
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文5
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)坐著時(shí)光機(jī)到恐龍時(shí)代抓三十只恐龍，再用縮小燈把恐龍縮小再縮小，帶回現(xiàn)在的世界給同學(xué)一人一只，他們一定欣喜若狂；我還會(huì)拍下恐龍腳、帶回恐龍蛋，我就會(huì)變成鼎鼎大名的恐龍考古學(xué)家。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)坐著哆啦a夢(mèng)從未來(lái)訂制的神奇太空船，到太空撿很多的隕石，研究太空的奧秘，回來(lái)再把隕石送給天文館，把太空的奧秘解說(shuō)出來(lái)，叫參觀的民眾不虛此行、嘖嘖稱(chēng)奇！那么，我就會(huì)成為家喻戶(hù)曉的天文學(xué)家。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)跟他要一本全新的自動(dòng)百科全書(shū)，再做一個(gè)我的假分身，幫我讀書(shū)寫(xiě)字。等我玩回來(lái)，再把知識(shí)復(fù)印到我的頭腦里，每次考試我都第一名，讓大家知道我是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的'博士。
如果我有哆啦a夢(mèng)，你想去哪兒，我就請(qǐng)哆啦a夢(mèng)帶你去那個(gè)地方。如果你想當(dāng)什么人物，告訴我，我和哆啦a夢(mèng)一定讓你美夢(mèng)成真，活出燦爛的人生；如果你想做什么事都做不到，跟我說(shuō)，一定讓你的疑難雜癥迎刃而解。
如果真的有哆啦a夢(mèng)，我要制作更多鬼斧神工的美景，讓世界更完美，讓海南變成獨(dú)一無(wú)二人間天堂般的寶島。如果實(shí)現(xiàn)，那一天，我一定會(huì)邀請(qǐng)朋友、老師、親人，一起分享我無(wú)與倫比的榮耀！
喔！我夢(mèng)寐以求的哆啦a夢(mèng)，快快實(shí)現(xiàn)我所有的美夢(mèng)吧！
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文6
我最喜歡多啦A夢(mèng)里的“任意門(mén)”，只要打開(kāi)它，便可以到任何一個(gè)你想去的地方，例如我想去威尼斯、游樂(lè)大世界、海邊、草原等。
“時(shí)光機(jī)”也是一項(xiàng)有趣的發(fā)明，它可以在著我任意的回到過(guò)去及未來(lái)。我想坐著它回到過(guò)去看恐龍，也想坐著它到未來(lái)的'世界去體驗(yàn)，說(shuō)不定還可以在我到外太空看各式各樣的外星人及星球呢！！
“竹蜻蜓”是我最喜歡的一像寶物，只要戴上它就可以像大鳥(niǎo)一樣任意在空中飛翔，這真是人生一大享受呢！可以看山看�？达L(fēng)景，還不會(huì)塞車(chē)，真是方便的發(fā)明呢！如果我有竹蜻蜓，我就可以帶著全家人一起去旅行，享受一下環(huán)游世界的樂(lè)趣。
“空氣炮”是一種保護(hù)自己的工具，每當(dāng)敵人或壞人靠近時(shí)，發(fā)射他即可讓壞人昏倒，就可以順利逃走不再害怕壞人。
哆啦a夢(mèng)是大家都喜愛(ài)的卡通人物，陪伴著許多大人小孩一起長(zhǎng)大，我真希望他不斷有新的發(fā)明，新的點(diǎn)子。真希望我有哆啦a夢(mèng)，那么我一定會(huì)利用它讓世界變得更美好！
如果我有哆啦A夢(mèng)三年級(jí)作文7
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)想向它借各樣的道具。
我希望它借我“任意門(mén)”，因?yàn)橐粡垯C(jī)票要花很多錢(qián)，但有了任意門(mén)想去哪一個(gè)國(guó)家都可以，到了國(guó)外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國(guó)人溝通就不需要再比手畫(huà)腳了�！爸耱唑选币膊诲e(cuò)，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥(niǎo)一樣不受拘束�；蚴怯辛恕翱s小燈”，將自己縮小去體驗(yàn)微小的螞蟻是怎么看人類(lèi)的。有了“時(shí)光機(jī)”，我想到未來(lái)世界了解未來(lái)科技如何讓人類(lèi)更輕松、更便利。當(dāng)然我也想到大海里好好的探險(xiǎn)一番，那就要用到哆啦a夢(mèng)的道具“人魚(yú)尾巴”，可以讓我變成美人魚(yú)自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風(fēng)光。我非常喜歡動(dòng)物，所以我想用“桃太郎飯團(tuán)”給動(dòng)物們吃，這樣一來(lái)很多動(dòng)物都可以跟我成為好朋友。還有“復(fù)制機(jī)器人”，可以復(fù)制另一個(gè)自己，如果有非常多的事情或功課就可以復(fù)制一個(gè)自己來(lái)幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統(tǒng)統(tǒng)做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因?yàn)槲沂莻�(gè)小迷糊，有時(shí)會(huì)突然忘記要說(shuō)什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋里裝的`不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)善用它的道具。
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