烏龜三年級(jí)作文
烏龜三年級(jí)作文1
烏龜雖然沒(méi)有兔子跑得快，可它卻有一份我們平常人所沒(méi)有的“耐心”。烏龜，它有著一座堅(jiān)硬的“房子”，遇到困難時(shí)可供它遮風(fēng)擋雨。烏龜，是長(zhǎng)壽的象征。我們希望有它一般的壽命與特征。
小時(shí)候，我特討厭“烏龜”這個(gè)詞，因?yàn)樗叩目偙葎e人慢一拍，而且身上總是背個(gè)又大又難看的房子。直到后來(lái)老師給我們講了“烏龜和兔子賽跑”的故事，我才有點(diǎn)感受到，烏龜它雖然跑得慢，可它才不放棄，并努力地去追、去趕，后來(lái)成為冠軍，而我不就缺乏這種“精神”嗎？我落在了別人的后面，就自暴自棄，覺(jué)得自己追不上了。
后來(lái)，我又讀了一篇故事，才知道烏殼不是烏龜?shù)呢?fù)擔(dān)，而是它的保護(hù)房。狼要吃它，它躲進(jìn)“房子”里就不怕咬；外面下雨，它縮進(jìn)“房子”里就不會(huì)被淋；太陽(yáng)太猛，它縮進(jìn)“房子”里就不會(huì)被曬得滿頭大汗。而我們生活在現(xiàn)代中的'人，明明有一座“保護(hù)房”卻偏偏要將它舍棄，一個(gè)人去接受日曬雨淋，到后來(lái)把自己弄得疲憊不堪。
人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。關(guān)鍵是你怎么將自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。有些人自作聰明，將自己原有的優(yōu)點(diǎn)舍去，換了一些自己用不上的“優(yōu)點(diǎn)”，到頭來(lái)弄得自己兩頭空。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜那種奮力向前的精神與明辨是非的能力。
烏龜三年級(jí)作文2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)槭俏易约横瀬?lái)的，我很喜歡它。
小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的'眼睛鑲嵌在兩個(gè)黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時(shí)候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。只有當(dāng)四周沒(méi)有人時(shí),
它才把頭從殼里悄悄伸出來(lái)打探一下，只要一有動(dòng)靜，立刻又縮到殼里。
我的小烏龜是個(gè)挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時(shí)，它鼻子一聞，馬上就游開(kāi)了，但你喂它魚(yú)、肉時(shí)，它立刻來(lái)了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會(huì)從水中抬起頭來(lái)看我。
我喜歡我的小烏龜。
烏龜三年級(jí)作文3
過(guò)生日那天爸爸帶我去超市，我看見(jiàn)幾個(gè)魚(yú)缸里放著的小烏龜，十分可愛(ài)。在我的肯求下，爸爸終于給我買(mǎi)了一個(gè)小烏龜，我叫它“萊福”。
萊福有一個(gè)硬硬的殼，像一把盾，刀槍不入。殼上有許多條紋，就像一個(gè)迷宮。它的脖子一會(huì)兒往外伸老長(zhǎng)，一會(huì)兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進(jìn)了殼里。它的腳非常扁，像船槳一樣，可以使它向前游動(dòng)，它的尾巴像鋼筆尖，好像可以寫(xiě)字一樣。而肚子是黃色的`，有些黑斑，中間有些軟。
萊福吃飯十分講究，它只吃瘦肉，而且必須是生的，不然就不吃。還不吃水果、蔬菜，真怕它營(yíng)養(yǎng)不良。它吃飯時(shí)用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子里咽，真是囫圇吞棗。
一次回到家，發(fā)現(xiàn)萊福不見(jiàn)，這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒(méi)找到，正累的氣喘吁吁的坐下來(lái)歇會(huì)兒，沒(méi)想到它自己跑出來(lái)了，原來(lái)在和我玩捉迷藏啊。
我喜歡這個(gè)小家伙——小烏龜萊福！
烏龜三年級(jí)作文4
我喜歡小動(dòng)物，尤其是小烏龜。
一天，小烏龜在池塘里爬來(lái)爬去，看見(jiàn)一條小魚(yú)正沖自己游來(lái)，小烏龜覺(jué)得很怕，就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里，按兵不動(dòng)。
小烏龜認(rèn)真觀察一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)并不是它的對(duì)手，就把腦袋伸出來(lái)，嘴巴一張，一口咬住小魚(yú)的`頭，然后再?gòu)堃幌伦欤颜麠l魚(yú)吞進(jìn)嘴里，這才把腦袋縮進(jìn)殼里，慢慢地品嘗起來(lái)，不一會(huì)兒，就睡著了。
怎么樣，這一幕讓你也大開(kāi)眼界吧！
從這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜，就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級(jí)：劉錦秀
烏龜三年級(jí)作文5
我家養(yǎng)著一大一小兩只烏龜，它們背上有很好看的花紋，就象很多菱形排列在一起，它們的殼非常硬，像是一副盔甲。
它們的頭是三角形的，平時(shí)縮在殼里，不過(guò)，伸出時(shí)卻很長(zhǎng)，短短的小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小，如果被人抓住了，它的頭、尾和四支爪子都會(huì)縮到殼里。我還在書(shū)上了解到，烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，能活上千年呢！烏龜喜歡吃新鮮的`魚(yú)、蝦和瘦肉。有一次，我想看看它是怎么吃東西的，于是將爸爸買(mǎi)來(lái)的一條小魚(yú)扔進(jìn)缸里，站在遠(yuǎn)處偷偷地看。只見(jiàn)小烏龜悄悄伸出頭來(lái)，確信周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí)才一口咬住了魚(yú)的尾巴，這時(shí)大烏龜也一口叼住了小魚(yú)的頭，它們互不相讓?zhuān)疵叵蜃约旱亩抢锿�，真像一�?chǎng)激烈的拔河比賽�？粗鼈兛蓯�(ài)的樣子，我不由自主的喊：＂加油！。＂這下可好，他們丟下魚(yú)，迅速把頭縮回“盔甲”里。
兩只烏龜在我家生活了五年了，它們已經(jīng)成為我的好伙伴，我很喜歡它們。
烏龜三年級(jí)作文6
一個(gè)靜悄悄的早晨，兔子又來(lái)找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應(yīng)了，于是，它們便來(lái)到一座山坡上，規(guī)則是：誰(shuí)先到達(dá)山坡下，誰(shuí)就贏。
比賽開(kāi)始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的.殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問(wèn)：“你怎么比我先到達(dá)這��？”烏龜聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槲沂菨L下來(lái)的呀！”兔子聽(tīng)了只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
烏龜三年級(jí)作文7
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛(ài)的小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜有一個(gè)淡黃色的三角形的`腦袋，兩旁鑲嵌著一對(duì)亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑�？善晾�！
一回到家，我就翻出一只舊魚(yú)缸，在角落里放了一些土，又挖了一個(gè)洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內(nèi)，仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來(lái)。一會(huì)兒在土上美美地睡上一覺(jué)，一會(huì)兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個(gè)小碗，放上它最?lèi)?ài)吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來(lái)，開(kāi)心地吃起來(lái)。
小烏龜是一只金錢(qián)龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個(gè)皮球，站在魚(yú)缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！
我很喜歡這只小烏龜，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
烏龜三年級(jí)作文8
我家水池里養(yǎng)了一只小烏龜，聽(tīng)媽媽說(shuō)這只小烏龜已經(jīng)在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。
小烏龜?shù)谋呈怯灿驳募�，上面�?塊花紋。前面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳，后面拖著一條又細(xì)又短的`尾巴。小烏龜最?lèi)?ài)吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池里。小烏龜立刻爬過(guò)來(lái)頭一伸一縮，一會(huì)就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時(shí)吃不掉，就伸出兩只前爪把肉撕爛，然后才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時(shí)它吃完之后，圓溜溜的眼睛直瞅著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
有一次，我把小烏龜翻了個(gè)身，讓它四腳朝天，看它怎么辦。沒(méi)想到它竟會(huì)用頭和爪子頂著地面，輕松地翻了過(guò)來(lái)。更有趣的是每次放學(xué)回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動(dòng)的來(lái)回爬動(dòng)，頭一伸一縮的，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了。”
我的小烏龜可愛(ài)吧！
烏龜三年級(jí)作文9
細(xì)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著一座“小房子”，又細(xì)又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長(zhǎng)有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來(lái)，你一定猜到了。對(duì)!它就是招人喜愛(ài)的小烏龜。小烏龜是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，它既機(jī)靈又聰明。
每天我放學(xué)回家，當(dāng)走到魚(yú)缸旁的時(shí)候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因?yàn)槲液退惶斓脑虬桑∵@時(shí)，我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來(lái)喂它。蚯蚓們不斷掙扎著，想從這個(gè)在他們看來(lái)是地獄的`地方逃出去，可是早有一雙機(jī)敏的眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著那又長(zhǎng)又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜?shù)哪X袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜?shù)淖ψ�，可是這難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機(jī)靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來(lái)我家看看吧！
烏龜三年級(jí)作文10
我家有一只可愛(ài)的烏龜，它胖胖的，眼睛圓溜溜的。它的眼睛不但圓，還是一對(duì)凸出來(lái)的小眼睛，鼻子小小的，像被針尖扎過(guò)一樣。
這只烏龜是我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)的.。我買(mǎi)它的時(shí)候，它嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“快把我?guī)Щ丶野�！快把我�(guī)Щ丶野�！”于是，我買(mǎi)下了這只小烏龜。買(mǎi)回家后我把它放到魚(yú)缸里，它“歡蹦亂跳”，所以我給它起了一個(gè)名字叫“鬧鬧”。
鬧鬧給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。有一次，我去給它喂食，它聽(tīng)到我的腳步聲，立刻裝死來(lái)嚇我。我一看，眼淚立刻從我的眼眶里流下來(lái)，說(shuō)：“鬧鬧呀，你可不能死呀，你死了誰(shuí)來(lái)和我玩呀？”它聽(tīng)到我的聲音，爬了起來(lái)，我一看，又高興又憤怒，高興的是它沒(méi)死，憤怒的是它給我裝死。它張開(kāi)嘴巴，好像在邊笑我邊說(shuō)：“主人，我把你給嚇壞了吧？我沒(méi)事，我只是跟你鬧著玩的�！�
鬧鬧已經(jīng)跟我生活三年了，它是我生活中不可缺少的朋友。
小烏龜這么可愛(ài)，我真喜歡它。
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