【精選】三年級(jí)中秋節(jié)作文500字3篇
三年級(jí)中秋節(jié)作文500字 篇1
每年的八月十五是中秋節(jié)，這個(gè)時(shí)候人們都要吃月餅、賞月、家人團(tuán)圓，因?yàn)槟翘斓脑铝磷顖A，最美，關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著期待的心情，今年的中秋節(jié)我也去賞月了。
今天是中秋節(jié)，晚上過了八點(diǎn)，我便拉著哥哥去賞月�？墒�，我們等了半天，天上連一顆星星的影子都沒有，但是，過了一會(huì)兒，我們看見了一些有著淡淡光芒的星星，我想：星星都出來了，月亮等會(huì)兒肯定也會(huì)出來的。于是，我們又等了半個(gè)小時(shí)，慢慢的，天上有了一絲光芒，月亮一開始是彎彎的，一會(huì)兒變成了一條小船，最后，又變成了一個(gè)大圓盤子。“��！月亮出來了！”圓圓的月亮在深藍(lán)色的天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的，月亮的銀白色光芒，照在枝繁葉茂的大樹上，樹上就像是披了一件白紗衣，照在嬌嫩、纖弱的花朵上，花兒就像是一面鏡子，把那純白色的`光照在我的臉上，怪不得唐代大詩人李白寫過一首描寫月亮的詩句：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�，F(xiàn)在，我終于知道李白大詩人為什么寫那么多描寫月亮的詩了，因?yàn)樵铝翆?shí)在是太美了！
看著月亮上似乎有什么東西？哦，該不會(huì)是傳說中的嫦娥和玉兔吧！
哥哥說：“因?yàn)槿藗優(yōu)榱巳兆幽苓^的圓滿，所以要賞月許愿�！庇谑�，我也許了一個(gè)愿：希望每天日子能過的開開心心，過的圓圓滿滿，也希望我的知識(shí)能“更上一層樓”。
月亮真是又神秘，又美麗呀！下次中秋，我一定還要賞月。
三年級(jí)中秋節(jié)作文500字 篇2
中秋節(jié)，一個(gè)一家團(tuán)聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節(jié)日。
我們過中秋節(jié)是與過春節(jié)一樣高興的。過春節(jié)是會(huì)收到一封封的大紅包和兩個(gè)桔子�？晌乙恢庇幸粋€(gè)解不開的謎在心里，每逢過春節(jié)，奶奶除了給紅包和桔子外，還會(huì)給我和哥哥每人一根木頭，好像是樹木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書包里不要拿出來，說是可以保出入平安，雖然覺得奇怪，但還是按照奶奶說的去做。春節(jié)會(huì)有很多的禮節(jié)要遵守，如不能哭，不能說不吉利的話等。但中秋節(jié)就不同了，到了中秋節(jié)可以去玩，什么家務(wù)也不用做，媽媽也不會(huì)管著你向你嘮叨。為什么呢？因?yàn)閶寢屗诩依餃?zhǔn)備東西拜神，巴不得我們都出去玩，不要煩著她。
中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽在晚上不是準(zhǔn)備東西讓全家人一起賞月，而是準(zhǔn)備水果、月餅、齋菜等供品來拜神。每年中秋街都會(huì)有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅，熱鬧極了。舞到我家門口的時(shí)候，媽媽會(huì)放鞭炮，然后等他們走后再繼續(xù)拜神。我每年都會(huì)拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看，直到很晚了才會(huì)回家。媽媽見我們晚回家也不責(zé)怪我們，但是神臺(tái)上的那些好吃的要等媽媽說能拿來吃才可以吃，不然媽媽就會(huì)發(fā)火。拿來拜神的東西在拜神前是一個(gè)也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視，直到媽媽催我們?nèi)ニX才會(huì)依依不舍地回房間睡覺。
美好的中秋節(jié)不一定要去賞月，但是就一定會(huì)玩得很高興。
三年級(jí)中秋節(jié)作文500字 篇3
中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)槟翘旒壹覒魬舳紓鞒鰺狒[的歡呼聲和(，戶戶都)充滿了團(tuán)圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個(gè)節(jié)日的到來。(以總述中秋節(jié)的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終于盼來了中秋節(jié)。那(這)天晚飯過后，奶奶就點(diǎn)亮了一個(gè)(畫著白雪公主和小矮人)有著漫畫圖案的燈籠，然后叫我提著這個(gè)可愛明亮的燈籠到小區(qū)花園里和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。
到了花園(里)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動(dòng)物、(，也)有的(是)各種漫(動(dòng))畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫著七個(gè)小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領(lǐng)導(dǎo)著了他們邊跳舞邊唱歌。
這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑，(在玩夠后)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細(xì)致，饒有童趣。)回到家后，奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃著美食，一邊賞月。奶奶說：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實(shí)在，但內(nèi)容顯得單調(diào)。
建議作者抓住“賞”這個(gè)字眼，發(fā)揮想象，把中秋月夜的美麗展現(xiàn)出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚里，)我們一家人和和氣氣地有說有笑，很高興呢!(著。)我愛中秋節(jié)!(這句單獨(dú)成段，放到最后更好。)
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