三年級放風(fēng)箏的作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級放風(fēng)箏的作文 1
星期天，爸爸和我去廣場放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場抬頭一看，廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會比他們的差。于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因?yàn)橐粫䞍河酗L(fēng)，一會兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了爸爸的`話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時風(fēng)大起來了，風(fēng)箏很快飛起來了，而且風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
三年級放風(fēng)箏的作文 2
春天來了，春天來了！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的'地毯，五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。
豆豆帶著“小白鴿”，奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。
瞧，天空中熱鬧非凡：有彩色的飛機(jī)，有兇猛的老鷹，有美麗的美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”，迎著風(fēng)邊跑邊放線，“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。
奇奇也不甘示弱，對豆豆說：“我們來比賽吧。”奇奇邊放線邊向前奔跑，“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”�！靶“坐潯被仡^調(diào)皮地說：“快來呀，快來呀，快來追我呀！”
“小灰燕”氣得漲紅了臉，但它不懈氣，努力地飛呀飛，眼看著就要追上了，機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍，飛得更高了�！靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s，互不相讓。
各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無比美麗，豆豆和奇奇開心極了。
三年級放風(fēng)箏的作文 3
一個陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我看見了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。
突然，媽媽對我說：“帶你們?nèi)ト嗣駨V場放風(fēng)箏吧！”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來到了人民廣場，我看見了大小不一、高低不同的風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞，我已經(jīng)迫不及待了，拿起手中的風(fēng)箏，開始放了起來。
首先，爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊跑，還不時看一看風(fēng)箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當(dāng)風(fēng)大時，向上飛的速度特別快，就不停的搖動和顫抖線，在那時，我知道風(fēng)箏要向上飛了，我就放一些線，風(fēng)箏不動時，就可以收一些線。沒過多久，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過了多久，風(fēng)漸漸停了，不計其數(shù)的.風(fēng)箏落了下來，接著，我的風(fēng)箏也沒有了上行的力氣，也落了下來。
爸爸對我說：“放風(fēng)箏時，要抓住時機(jī)，當(dāng)風(fēng)大了，再放風(fēng)箏，風(fēng)停了，就不能放上去了�！�
這個事情讓我明白了一個道理：做什么事情，都要抓住時機(jī)。
三年級放風(fēng)箏的作文 4
我踏著春天的腳步，吹著柔柔的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，聞著芬芳的花香，踏進(jìn)了公園的大門，放飛了我心愛的風(fēng)箏。
風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)，悠閑地遨游在空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒落在樹枝上；一會兒又躺在天空中。我的心情也隨著風(fēng)箏的一起一落，而一會兒開心，一會兒難過。開心的是因?yàn)轱L(fēng)箏飄蕩在天空中，帶著我夢想在遨游。游到北京，觀看精彩的奧運(yùn)；游到太空，跟宇航員叔叔問好；游到外星球，對外星人說說悄悄話。難過的是為風(fēng)箏跌落而難過，為它不展翅翱翔，而是像受傷的小鳥一樣，掛在樹枝不能動了而傷心。也為自己沒掌握好風(fēng)箏而生氣，風(fēng)箏的一起一落不都在我的手上嗎？我怎么讓它跌落了呢？我拖著不快的心情撿起了傷心的風(fēng)箏，再一次把它放飛。讓她回歸自由，去欣賞周圍美麗的風(fēng)景。突然間，我仿佛看見了藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘；看見了在大海里游泳的'人群，在海邊嬉戲的孩子......
風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，它帶著我的夢想，乘著暖暖的春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)的星空，飄向宇宙的盡頭。
三年級放風(fēng)箏的作文 5
我和媽媽依依不舍地離開了姥姥家。來到了西環(huán)公園。
一到那兒，我們就去選購風(fēng)箏，挑來挑去我們選了一個小金魚樣的。這風(fēng)箏是藍(lán)色的，上面有些白色的魚鱗，一雙大大的眼睛，一條又軟又長的'尾巴，讓人一看就舒心清爽。
我又買了放風(fēng)箏需要的東西，就準(zhǔn)備高高興興地放風(fēng)箏。我先觀賞了一下五花八門的開空，上面有飛機(jī)、機(jī)器貓、美人魚、老鷹、小丑等各種形狀的風(fēng)箏。我看了一下旁邊一位叔叔，照著他的樣子把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都放好，借著風(fēng)勁把風(fēng)箏吹高點(diǎn)，輕輕地拉一下風(fēng)箏線，，可它卻掉了下來，我把風(fēng)箏撿起來重新放，可是又掉了下來，就這樣我百次重放百次失敗。突然我看了一下人密如林的垃圾山山頂，幾乎和媽媽同時說：“我們上山去放吧！”
我們說完立刻向垃圾山上奔去。我找了一條路就向上爬，我感覺自己成了一個爬山能手，不費(fèi)吹灰之力我就快爬到了山頂�？删驮谧铌P(guān)鍵時，我突然沒了力氣，媽媽卻飛般地速度跑到了我的前面，我后來是扶著小樹抓著小草才追上媽媽的。
我們照著原來的方法重放了一遍，結(jié)果大不一樣，風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)，這時爸爸打來電話，讓我們快點(diǎn)回家。
我們極不情愿地離開了西環(huán)公園。
三年級放風(fēng)箏的作文 6
說起我的童年，最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。今天，我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。
這次，哥哥負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)拉線。分配完任務(wù)后，我們就開始放風(fēng)箏�！叭⒍�、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達(dá)”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風(fēng)帶動了風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來了！剛有點(diǎn)兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。
我們看著自己的`“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個高度了。這時的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。
如今，哥哥因?qū)W業(yè)太重?zé)o法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事，是多么美好，多么有趣��！
三年級放風(fēng)箏的作文 7
春天來了，我得為自己找點(diǎn)樂趣呀！要不了成天悶在家里寫作業(yè)，會出毛病的，我想這幾天風(fēng)不怎么大，正合適放風(fēng)箏，所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。
一開始我怎么也弄不好那支架，在爸爸的`幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風(fēng)箏，我和爸爸放一個風(fēng)箏，我抓著風(fēng)箏跑到廣場這邊，又跑到廣場那邊，風(fēng)箏卻怎么也放不起來，好不容易把它放飛了，可它一點(diǎn)兒也不聽我“指揮”
它就像喝了酒的醉漢，一會兒東倒倒，一會兒西歪歪，最后一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終于把“老鷹”放飛了，可是風(fēng)突然停了，看來老天爺也不肯幫我呀！我一邊扔線軸，一邊氣得說“放風(fēng)箏這么難，我不放了”媽媽說“做什么事都要有始有終，有毅力，有耐心才會成功的，像你這樣什么都做不成”。我揣摩了媽媽的話，經(jīng)過周圍大人的幫忙我終于把風(fēng)箏放飛了。
看來做什么事都的有始有終，有毅力，有耐心才能做成功。
三年級放風(fēng)箏的作文 8
一個風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。
我站在向風(fēng)的地方，一手拎著風(fēng)箏，一手牽著線，把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
突然，吹來了一陣大風(fēng)，手中的風(fēng)箏線被吹斷了，風(fēng)箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找，可是都沒有風(fēng)箏的影子，我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹杈上有一個風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏，我高興得跳了起來，大聲地呼來伙伴們將風(fēng)箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風(fēng)箏所帶來的.樂趣。
三年級放風(fēng)箏的作文 9
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云潔白潔白的，地平坦平坦的。在這陽光明媚的星期六，我們作文班的同學(xué)來到寇公廣場放風(fēng)箏。
我拿著自己的“小蝴蝶”興高采烈的來到廣場上。��！同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。只見天空上五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔�？�，那邊一只“大蝴蝶”飛得多快活啊，它扇動著那對又長又寬的翅膀，轉(zhuǎn)動著圓圓的眼睛，在天空中飄來飄去。
這時，我想起自己的那只“小蝴蝶”可能等不及了。
我先拿著風(fēng)箏，趁有風(fēng)的時候，就拿著線軸向前跑�！靶『表斨L(fēng)，徐徐升高。我正得意，突然“小蝴蝶”急速栽下來。我的心也猛地提了起來�！啊『乙欢ㄒ屇泔w上去？”，我心里這么想，手里緊握著線軸，一邊拉動，一邊跑，還不時回頭看看�！班弁ā薄靶『庇衷愿^了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間在一分一秒的過去，“小蝴蝶”栽的`跟頭也越來越多了。
我垂頭喪氣的坐在凳子上，心想：我不能就這么放棄，我說過要把“小蝴蝶”放上去的。給自己鼓足信心以后，又開始放了起來。
這次我小心翼翼的握著線頭，一邊拉動，一邊跑，又要栽跟頭了，這時我使勁一拉，好險啊，“小蝴蝶”又慢慢的向上飛去，我一顆懸著的心才放下來。我幸福的看著我的“小蝴蝶它越飛越高，時不時還向我點(diǎn)頭微笑。
這次課外活動鍛煉了雙手。豐富了我們的想象力，開拓了我們的智慧。我永遠(yuǎn)忘不了這次獲益極深的活動。
三年級放風(fēng)箏的作文 10
昨天，我和爸爸媽媽一起去大沙河公園放風(fēng)箏，去的路上，天氣很好，我發(fā)覺今天沒有什么陽光，我想應(yīng)該適合放風(fēng)箏，我興奮極了。
當(dāng)我們?nèi)サ酱笊澈庸珗@門口，看見很多車停在北環(huán)大道旁邊，我想應(yīng)該很多人來大沙河公園玩吧，要是早點(diǎn)來就有車位了。爸爸只好把車停在路邊。我們下車向公園門口走去，我看到門口的廣場上有很多人在打羽毛球，媽媽后悔的說：“早知道也帶羽毛球來打了，因?yàn)榻裉祜L(fēng)不大�！卑职謱寢屨f：“下一次再來打羽毛球吧�！蔽铱吹教炜丈弦扬w起來很多風(fēng)箏心里面恨不得就到大草坪放風(fēng)箏了。我們爬上大草坪的時候，看見大草坪上人山人海，我心奮的立刻把風(fēng)箏拿出來安裝，把吃的'食物丟的一地都是。爸爸說：“別那么興奮好不好�！蔽也挪还芰四�。我先是把風(fēng)箏的棍子插到風(fēng)箏的翅膀上，然后在把風(fēng)箏的線綁到風(fēng)箏上，我和爸爸就開始玩風(fēng)箏了，一會兒風(fēng)箏就飛上了天空，我開心極了！可惜沒開心多久，由于天上的風(fēng)箏密密麻麻，風(fēng)箏向上飛的過程中，與旁邊的風(fēng)箏線纏到一起了，我想它們真是太親密了。爸爸說：“我們還有一個風(fēng)箏，我們?nèi)ネ婺且粋�風(fēng)箏吧�！蔽姨ь^向上看我們的風(fēng)箏在和別人的風(fēng)箏打架，我的風(fēng)箏想逃脫別人的束縛，爸爸在扯著線，最終我們的風(fēng)箏線太軟弱了，線就斷了，但我們的風(fēng)箏還在別人的線上搖搖擺擺，就是掙脫不了別人的束縛，我覺得可惜極了。我和爸爸只好玩另一個風(fēng)箏了，我們一會就把風(fēng)箏放上了天空，我看見風(fēng)箏在天上忽上忽下，左右搖擺，我興奮極了！不一會兒線就沒了，但風(fēng)箏可能太興奮了，還要繼續(xù)往上飛。爸爸就叫我去拿線，當(dāng)我們把線延長之后，我發(fā)覺風(fēng)箏已經(jīng)沒有力氣了，就掉了下來，我覺得真開心！但我還是想繼續(xù)把風(fēng)箏放上去，我拿著風(fēng)箏再次繼續(xù)跑，但我無論怎么努力風(fēng)箏就是飛不起來，我仍然一次又一次的努力，但還是飛不高。爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒風(fēng)了飛不高。”我跟爸爸說再玩最后一次，我和爸爸就用接力的方式放風(fēng)箏，但還是飛不高，我和爸爸都累極了，就回家了。
我覺得今天放風(fēng)箏玩得真開心！
三年級放風(fēng)箏的作文 11
今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小紅和小剛一起去草坪放風(fēng)箏。
“啊，今天放風(fēng)箏的人真多！”小剛興奮地說�！拔覀冓s緊去放風(fēng)箏吧。”小明說。所以他們拿出了風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是乖巧可愛的“小燕子”，小紅的風(fēng)箏是色彩斑斕的“蝴蝶”，小剛是助手。當(dāng)我開始放風(fēng)箏的時候，我看到小明一只手拿著線軸，另一只手拿著線。小剛抱著燕子。小明和小剛快步跑上前。小明大叫:“算了吧�！毙偘蜒嘧訏伷饋恚惋w了。他們高興地跳了起來。但是沒多久又掉了。小明的.心突然緊張起來。一邊琢磨，他一邊給自己打氣。他說:“失敗是成功之母。如果我嘗試幾次，我一定會成功�！庇谑撬衷嚵艘淮�，“飛向天空，飛向天空！”小明高興地說。風(fēng)箏在天空飛翔。好像是和鳥玩游戲，和云玩捉迷藏。小剛又幫小紅放風(fēng)箏了。兩只風(fēng)箏像一對好朋友一樣追逐著，玩得很開心。
三個小伙伴玩得很開心。他們異口同聲地說:“我今天玩得很開心！”
三年級放風(fēng)箏的作文 12
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏，講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后，就讓我們自己練習(xí)。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風(fēng)箏線在前面跑，你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風(fēng)來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風(fēng)箏飛得還挺高，但是和別的同學(xué)比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風(fēng)箏線放得老長老長的，可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風(fēng)箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空，時不時地拽一下風(fēng)箏線，再放線。就這樣，我的風(fēng)箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的'王者，我開心極了！
這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
三年級放風(fēng)箏的作文 13
今天，陽光明媚，爸爸笑瞇瞇地對我說：“兒子，今天爸爸陪你放風(fēng)箏，好不好？”我一蹦三尺高地說：“那還等什么？快走吧！”
來到草地。我心里想：不就是放風(fēng)箏嗎？不到幾分鐘我肯定學(xué)會了。想象中的那么簡單，可是現(xiàn)實(shí)，我怎么也做不好。最后我決定再試一次。我把風(fēng)箏拋向天空后一個勁地往前跑�？墒秋L(fēng)箏好像很喜歡地面似的，像一個喝醉了的醉漢一樣，趴在地上起不來。最后我把風(fēng)箏扔到一邊，正要走開。風(fēng)箏仿佛在說：“小主人、小主人，我要飛上天。小主人不要拋棄我�！�
最后，經(jīng)過爸爸的`鼓勵，我還是決定試最后一次。我心想：也許是我做錯了。我又拋出了風(fēng)箏放了一些線。慢慢地跑著，不時還回頭看了看。終于風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，似乎在說：“我飛上藍(lán)天了！我飛上藍(lán)天了！”
我眉飛色舞地對爸爸說：“我終于學(xué)會放風(fēng)箏了�！�
三年級放風(fēng)箏的作文 14
今天晴空萬里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家人來到田野放風(fēng)箏。
我拿著線跑，爸爸拿風(fēng)箏，媽媽則在一旁當(dāng)觀眾。我迎著風(fēng)向邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了。只聽繩子“嗖嗖”的聲音，不一會兒，當(dāng)我扭頭看的時候，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。但是我還想放得更高，所以一直放著線，讓風(fēng)箏自由飛翔。漸漸地，比我還大的“大金魚”變成了麻雀大小的“小金魚”了。風(fēng)箏飛起來，真的很累人，我拉不動了，爸爸接著拽著線，時不時抖兩下讓風(fēng)箏保持向上飛的狀態(tài)。媽媽也忍不住接過線盤過把癮，感受一下成功的喜悅。
快樂的'時光總是那么短暫，不知不覺中太陽就要落山了，我們也必須收線回家了。收線真是一個累人的大工程，沒想到我還真做不來，爸爸、媽媽輪流收著線，只見他們的手都被累紅了。收好線時天已經(jīng)黑了，雖然我們都累得夠嗆，但我們是開心幸福的！
三年級放風(fēng)箏的作文 15
今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的'支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。�。★L(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
三年級放風(fēng)箏的作文 16
一陣東風(fēng)帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤起來了，水漲起來了，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽光明媚，老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，有可愛的燕子，有兇猛的`老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個個躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來。同桌看到了，跑過來熱情地對我說：“我們一起放風(fēng)箏，好嗎？”他拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，一前一后地奔跑，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，終于飛上了天。
這時的天空好熱鬧啊！空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
三年級放風(fēng)箏的作文 17
春天到了，聽別人說春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。
一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風(fēng)箏上天啦！天上還有許多風(fēng)箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個風(fēng)箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的'，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信。
不好！風(fēng)停了！我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂。
讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！
三年級放風(fēng)箏的作文 18
陽光普照，風(fēng)和日麗，就在這樣的一天里，我在海邊上放飛了一只橘黃色的風(fēng)箏
周末的一天，爸爸媽媽開車領(lǐng)我到奶奶家去玩。中午剛吃完飯，我就迫不及待地拉著爸爸的手，央求他帶我去海邊放風(fēng)箏。在我的一番請求下，爸爸終于同意了。
我們倆快步來到了海邊，我興奮地幾乎要喊出聲來，因?yàn)樾睦飳?shí)在太高興了！爸爸把風(fēng)箏線從風(fēng)箏上繞下來，然后并囑咐我要注意安全，就把風(fēng)箏“鄭重”地交給了我。
我手里拿著風(fēng)箏，緊張極了，心里像住了一個小兔子似的，“撲通、撲通”的跳著，擔(dān)心手一滑風(fēng)箏飛走了。就這樣過了一會兒，我覺得不放真是有些可惜，于是我就放開大步，快活地跑了起來。迎著陣陣清爽的'海風(fēng)，風(fēng)箏越升越高，我心里的緊張也早已煙消云散，現(xiàn)在心情無比歡樂。
一轉(zhuǎn)眼間，就到了夕陽西下的時間，我戀戀不舍地收起風(fēng)箏，跟著爸爸向家的方向走去
三年級放風(fēng)箏的作文 19
春天來了，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。小紅、小風(fēng)和小明約好在公園的草地上放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊透明的藍(lán)綢子。在鋪滿白云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有無數(shù)條腿的蜈蚣，有穿著紅衣裳的小金魚，還有展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去，把藍(lán)天打扮得美麗極了。
瞧，近處，小風(fēng)右手拿著線軸，左手拽著線，邊跑邊回頭對小明說：“我喊放，你就把風(fēng)箏拋向空中�！毙∶鞔饝�(yīng)了。他們的燕子風(fēng)箏乖乖地飛上了天空，越飛越高。小紅抱著自己的.蝴蝶風(fēng)箏，在旁邊拍手大喊到：“太好啰，風(fēng)箏放得真高啊！”小明和小風(fēng)看著自己的風(fēng)箏，心里有說不出的高興。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把三角形的風(fēng)箏放上了天空，臉上露出高興的笑容。他的爸爸媽媽依偎在一起，對小男孩說：“孩子，你真棒。”小男孩開心得手舞足蹈。
放風(fēng)箏真好玩，給美好的童年帶來了無窮的樂趣。
三年級放風(fēng)箏的作文 20
今天下午，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。
我和爸爸媽媽一起去春申君雕像那里放風(fēng)箏。到了那邊，我看見有許多風(fēng)箏，天上有蝙蝠的、熱氣球的、小魚的等等各式各樣的風(fēng)箏。我們先放小燕子風(fēng)箏，爸爸把線一松一拉，不一會兒，風(fēng)箏飛得很高了，爸爸把線交給我，就到媽媽那邊去喝水，我可放不好，我一放風(fēng)箏就掉下來了。爸爸立刻過來，接過線，一松一拉，風(fēng)箏又高了。
我和媽媽在旁邊休息，后來，我們拿出另一個風(fēng)箏，是虞紅艷阿姨送給我的，它叫大蘭蝶，它的`顏色鮮艷，美麗極了。爸爸把它裝好，并把線綁在線板上，就放了起來，我說：“要跟爸爸比賽�！卑职终f：“好的�！蔽覀兏髯苑鸥髯缘摹＿^了一會兒，我的風(fēng)箏飛得很高了，我看看爸爸還沒放上去，媽媽說：“爸爸的風(fēng)箏是工藝品風(fēng)箏，是掛在墻上裝飾的�！苯裉�，我和爸爸放風(fēng)箏比賽，我贏了，真開心！
三年級放風(fēng)箏的作文 21
今天是周末，天氣非常好，陽光明媚，萬里無云。似乎人們的心情也特別好，大家都來到了草坪上放風(fēng)箏。
草坪上，有大紅的金魚風(fēng)箏，有又長又多腿的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛無比的'老鷹風(fēng)箏……小明和小剛碰上了面，小明讓小剛和他一起放風(fēng)箏，小剛爽快地答應(yīng)了。
小剛先把小明的燕子風(fēng)箏高高地舉起，高興地大喊：“準(zhǔn)備好，我要放咯！”于是，小剛一松手，風(fēng)箏便高高地飛起來，小明兩只手緊緊地抓著風(fēng)箏柄，這樣，風(fēng)箏就不會飛走了。一陣風(fēng)吹過，所有的風(fēng)箏都飛得更高了，大家都抬起了頭。小明和小剛看見，他們的燕子風(fēng)箏是飛得最高的，臉上露出了笑容。這時，小蘭從他們身邊經(jīng)過，也想嘗試一下放風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處，還有一個六歲的小男孩，放著他爸爸媽媽給他做的簡易三角形風(fēng)箏。爸爸輕輕地?fù)е鴭寢尩募绨�，一邊說著家常，一邊欣賞風(fēng)景。
這真是快樂的一天！
三年級放風(fēng)箏的作文 22
這個星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武��！
各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的`，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級放風(fēng)箏的作文 23
天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是我們放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸媽媽去鄭州東區(qū)放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只威風(fēng)凜凜的老鷹，黃色的爪子，黑色的翅膀，紅色的嘴巴，大大的眼睛。首先我們按照說明書安裝好風(fēng)箏，然后開始放。但是怎么也放不起來，風(fēng)箏一會兒頭重向前俯沖，一會兒不穩(wěn)定，左右搖擺，就像一個沒頭的'蒼蠅到處亂撞。爸爸教我一會兒收緊線，一會兒放松線。就這樣反反復(fù)復(fù)好多次，我終于掌握住了放風(fēng)箏的技巧，我的風(fēng)箏像小鳥一樣高飛在天空中，開心極了。
時間過的真快，不知不覺，太陽快要落山了，我們該回家了。在回家的路上，我心里暗暗的想著，今天我不僅收獲了快樂，親近了大自然，而且明白了干什么事情都不能害怕困難，只有堅(jiān)持到最后才能取得勝利。
三年級放風(fēng)箏的作文 24
春天來了，一群小朋友在草叢中放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏中有長長的蜈蚣風(fēng)箏，像在空中疾馳的雄鷹，還有一條左右搖擺的金魚風(fēng)箏，他們在萬里無云的天空中飛來飛去。
一群小朋友在草叢中快樂的玩耍，我也是其中一員，我和弟弟一起放一個燕子風(fēng)箏，我大喊一聲：“飛起來了！”果真飛起來了，它一會兒飛得更高，一會兒飛得很低，仿佛在云層中飛來飛去，可愛極了。
這時，旁邊的一個小女生對我笑，我問她：“你怎么不放風(fēng)箏呀？”她說道：“我的風(fēng)箏線斷了…”還沒等她說完，我和弟弟就一起幫她修好了，那個女孩開心的去放風(fēng)箏了。
我和弟弟放了一天的風(fēng)箏，累壞了，忍不住一下子坐在了濕潤的草坪上，夕陽西下，我們看著美麗的火燒云，看著草坪上的.螞蟻?zhàn)龇孔�，��！今天真是美好的一天�?/p>
三年級放風(fēng)箏的作文 25
今天，太陽暖暖的，風(fēng)兒正好！是個放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸，媽媽，姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的花草好像都聞到了春天的氣息，小苗爭先恐后地從土里冒出頭，花兒從花骨朵兒里綻放，景色可真美。而我沒有被這景色迷住，卻被天上飄著的無數(shù)風(fēng)箏所吸引。于是，我疾步走到爸爸面前。拿出我們準(zhǔn)備好的.風(fēng)箏，準(zhǔn)備一展身手。
我拿著線把手，爸爸站在高處，用線牽引著風(fēng)箏，風(fēng)箏很快迎風(fēng)而起。不一會兒，天上就出現(xiàn)了一個美麗的圣誕樹風(fēng)箏，它飄啊飄，越飛越高，比其他風(fēng)箏飛得都要高！
可是，好景不長。忽然，線一松，風(fēng)箏跑了，飛走了！爸爸飛快地向風(fēng)箏飛走的方向追趕，終于，把它追回來了。只是，風(fēng)箏線在飄落的過程中，被樹枝鉤傷了。所以，后來再次放飛以后，它還是斷了線，被大風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方。
我很遺憾。可是姐姐說：“風(fēng)箏雖然飛走了，可是它可以飛到各個地方，它變得更自由了！”
我可愛的風(fēng)箏，飛吧！飛到你想去的地方。
三年級放風(fēng)箏的作文 26
春天來了！春天來了！這讓我想了一首詩：遲日江山麗，春風(fēng)花香香。春天真是個游玩的好季節(jié)。
星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園游玩。我看見一位跟弟弟年齡相仿的小妹妹，她手上拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏，五顏六色的，漂亮極了！旁邊小男孩真是急性子，風(fēng)箏放不起來了，就急的直跺腳，哇哇大哭起來。這畫面正應(yīng)了那句詩：人人夸你春來早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。這時跑來了他的同伴，著急的安慰他："別灰心我和你一起放�！蹦莻�小男孩興奮的'連連點(diǎn)頭。只見他的同伴舉起風(fēng)箏，拉著線，一邊向前跑，一邊回頭望，漸漸地，漸漸地風(fēng)箏越飛越高。小男孩興奮的手舞足蹈。
再看，后面是一家三口，兒子的風(fēng)箏騰空而起。爸爸媽媽高興地直夸他。
很快我們一家也放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟歡呼著！蹦跳著！我真喜歡放風(fēng)箏！
三年級放風(fēng)箏的作文 27
春天來了，我和陳鵬羽來到了一片大草地上，我去買了燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏由紅綠黑白四種顏色組成。
來到草地上，我看到了好多風(fēng)箏在天上飛，有老鷹風(fēng)箏在天上飛來飛去，好像在捕抓什么獵物，有金魚風(fēng)箏在天上游來游去，有蜈蚣風(fēng)箏在天上擺著尾巴。我對陳鵬羽說：我來跑你來拋，然后，我們就這樣放風(fēng)箏吧！過了一會兒！居然飛起來了，可大風(fēng)一吹風(fēng)箏卻斷線了，結(jié)果我們試了好多次也沒飛起來。
這時，一個穿著紅色裙子的小女孩跑過來，手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏說：想把風(fēng)箏放起來，你們就要往南方邊跑邊放知道嗎？然而我和陳鵬羽一邊跑一邊放，后來真的飛起來了，風(fēng)箏越飛越高。
這時候我看到了遠(yuǎn)處有一個小男孩也在放風(fēng)箏，飛得好高好高，旁邊的媽媽對爸爸說：我們家的孩子真棒。天上的`風(fēng)箏越來越多，瞬間天空變成了五彩濱紛的萬花筒。
三年級放風(fēng)箏的作文 28
春回大地，萬物復(fù)蘇，柔暖的春風(fēng)著撲鼻的花看。春風(fēng)在跳舞，正適合去放風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的'人可真多呀！天空中有可愛的風(fēng)箏：有長長的蜈蚣，有展翅翱翔的孝鷹，有栩栩如生的金魚，還有五彩繽紛的三角形風(fēng)等，各種各樣，美麗極了！
小米一手拉著線，一邊說："準(zhǔn)備好了嗎，圖圖？"圖圖雙手舉起美麗的燕子風(fēng)箏，高興地叫了起來，"準(zhǔn)備好了！"‘’一、二、三，放手！"燕子高高地飛了起來。麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏，嘀咕著："要是我的風(fēng)箏也能飛這么高就好了！"遠(yuǎn)處的明明手里拉著一個五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，開心地大叫："爸爸，媽媽，我的風(fēng)箏飛上藍(lán)天了！""你真棒"爸爸開心地說。"你自己一個人也可以把風(fēng)箏放起來�！眿寢屨f。
他們跑呀，跳呀，歡聲笑語在廣場上回蕩！
三年級放風(fēng)箏的作文 29
我買了一個a4紙那么大的風(fēng)箏。周六晚上，我去玩了。
隨著晚風(fēng)的微風(fēng)，小風(fēng)箏輕松地飛了起來。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鳥和一只美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣，緊緊跟隨著我，從不離開。于是我慢慢地走著，風(fēng)箏輕輕地跟著我。玩了半個小時，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地?fù)炱痫L(fēng)箏，又開始慢慢地走了�？墒菦]想到，風(fēng)箏飛不起來！我心里咯噔一下。于是我又開始快走，但風(fēng)箏還是東倒西歪地飛。我有點(diǎn)郁悶，趕緊跑。風(fēng)箏在飛！這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望，充滿了能量，拼命地跑。風(fēng)箏終于像刮風(fēng)時一樣飛了起來。我無法形容我的激動。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：沒有風(fēng)的'幫助，即使你拼命奔跑，風(fēng)箏也能飛起來。但是，這個過程很難。因?yàn)槟阋ε懿拍苓M(jìn)步；你要一直跑才能飛起來！
三年級放風(fēng)箏的作文 30
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見小明拿著風(fēng)箏的繩子，小紅拿著風(fēng)箏，小軍喊：“三、二、一�！毙∶骱托〖t就跑了起來，小紅一松手，風(fēng)箏就飛了起來。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的.風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了�！蔽覍π〖t說，小紅說：“是啊，太漂亮了。”風(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩，風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的，每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。
三年級放風(fēng)箏的作文 31
今天，老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏，我十分激動和快樂。
我打開風(fēng)箏，把它裝好并打個結(jié)。風(fēng)箏做好了，我把線拉長，等待著風(fēng)，忽然風(fēng)呼呼的吹了過來，我立刻飛快地跑了起來，我使勁的`放線，風(fēng)箏越飛越高，我緩慢地停下了腳步，只見那風(fēng)箏在空中停了下來，漸漸地掉了下來，我只好再來一次，我又跑起來，風(fēng)箏又飛在了空中，我心想這次一定要成功！不準(zhǔn)失敗。我抱著希望把線拉長，再一次把風(fēng)箏放到了空中，可沒一會兒，風(fēng)箏又掉了下來，我失望了，氣得把風(fēng)箏放在了一旁，一位同學(xué)走到了我面前說：“別灰心，失敗是成功之母，別放棄��！我和你一起。”我拿起風(fēng)箏，那位同學(xué)幫我拉住風(fēng)箏的一角，我迎著風(fēng)跑了起來，那位同學(xué)也跑了起來，我大喊一聲“起飛！”風(fēng)箏終于飛上了高空，并且沒有掉下來。我高興地說“我成功了！”那位同學(xué)也在旁邊開心地笑了笑。
今天的快樂是風(fēng)箏給的！
三年級放風(fēng)箏的作文 32
今天下午，我們舉行了有趣的風(fēng)箏比賽。
我們來到這里，趙老師給我們選好位置，讓我們安安靜靜地坐下，我等著等著，主持人終于上臺了，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著主持人講話，“英華小學(xué)風(fēng)箏比賽市議會現(xiàn)在開始！”等我聽到這句話的時候，我高興極了！首先是四年級先來比賽的，滿天都是風(fēng)箏，美麗極了！我們看著風(fēng)箏，嘴里還不停地說著話：“看那個風(fēng)箏放的多高��！”“是呀，多高呀！”四年級比完了，輪到我們?nèi)昙墸覀儙讉�放飛手和助飛手站好隊(duì)，給我們整理一下隊(duì)。整理好了，我們來到一個跑道上，我和助飛手看著他們放的風(fēng)箏，我們看著看著，終于輪到我們了，我手中拿著線盤往后走，心里還想著：一定要放好，拿獎狀。嘟！比賽開始了，我按照體育老師當(dāng)時怎樣放風(fēng)箏，馬上要到終點(diǎn)了，參判老師量了一下我放的有多高，量完后，讓我趕緊收線，把風(fēng)箏放進(jìn)進(jìn)袋里，然后我飛快的'跑到我們班去……
這真是有趣的風(fēng)箏比賽啊。
三年級放風(fēng)箏的作文 33
今天，萬里無云，陽光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn)，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……
再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰知一會兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的'猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風(fēng)箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點(diǎn)了，見風(fēng)箏越飛越高，我們好高興��！
三年級放風(fēng)箏的作文 34
今天，陽光明媚，我和小明、小紅一起去放風(fēng)箏。小草長出新的嫩芽，藍(lán)天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕，太陽公公溫暖的光輝灑向大地，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
公園里，天空中的風(fēng)箏各式各樣，有蟲子風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏。最漂亮的還是我的燕子風(fēng)箏，它擁有一對綠配紅的`翅膀，加上五顏六色的腦袋，畫有多姿多彩圖案的身體，湊成了天空中一道美麗的風(fēng)景。
小明負(fù)責(zé)在后面舉著風(fēng)箏，小紅負(fù)責(zé)在旁邊指揮，我負(fù)責(zé)放線。我心里可緊張了，如果沒放起來，那不就很沒面子？我的手也在發(fā)抖，手緊緊的握著風(fēng)箏線，向前跑去，我感覺時機(jī)到了，大喊一聲，放！小明立馬松了手，我感覺到風(fēng)箏慢慢的飛起來，我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。成功了！
今天真是美好的一天，我希望我也可以像我的燕子風(fēng)箏一樣，越飛越高。
三年級放風(fēng)箏的作文 35
所謂“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我、小紅和小軍也約了一起去放風(fēng)箏。我們說好了小軍不帶風(fēng)箏，因?yàn)樗幸獛痛蠹曳棚L(fēng)箏的重?fù)?dān)呢！我們來到了草坪，這可是放風(fēng)箏的勝地。天上有很多風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，有可愛的金魚，有帥氣的`老鷹，我們帶的是蝴蝶和小燕子。
我拿著線圈，小軍舉著風(fēng)箏，他對我說：“風(fēng)要來了，你準(zhǔn)備好了嗎？”“早準(zhǔn)備好了！”我說道。這時小軍高舉起風(fēng)箏，用力地放飛。我快速奔向前方，可是我的小燕子沒有成功飛起來，我失望極了。等了一會兒一陣風(fēng)又來了，我們再次嘗試，小燕子終于乘風(fēng)而起，我開心地一蹦三尺高。不過我的小燕子依然在低空飛行，迎著風(fēng)我不斷放線，直到線都快放完了才停下。小燕子已經(jīng)在高空盤旋了。這時我忽然覺得自己就是小燕子，和云朵一起聊天、做游戲。
啊！我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，后來還幫小紅把她的風(fēng)箏放飛了呢！
三年級放風(fēng)箏的作文 36
星期天，天空明凈得像一塊藍(lán)藍(lán)的水晶，清風(fēng)吹拂著千萬條像碧綠的絲帶一樣的柳枝，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
我和爸爸，還有表哥全家?guī)狭诵膼鄣娘L(fēng)箏來到了增江河邊的人工沙灘放風(fēng)箏。
我們一下車就往人工沙灘趕，到了人工沙灘，我看到還有很多小朋友在放風(fēng)箏呢！我也迫不及待地拿出我新買的白鶴風(fēng)箏。我在前面拉線跑，表哥在后面托著跑。表哥是個懶家伙，才跑了一下，就跑不動了。算了，我自力更生吧。我先右手托風(fēng)箏，左手拉線迎著風(fēng)跑。等風(fēng)大了點(diǎn)，我就放了右手，繼續(xù)一邊放線一邊跑。不一會兒，我的白鶴就在藍(lán)天中高高地飛起來了，那樣子，好像在高空中欣賞沙灘的美景，又好像在說：“看我飛得多高，多帥氣呀！”
看著風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔，我的'心樂得像春天開放的花兒。
老師的話：小作者通過“托、拉、放、跑”等一系列的動作，準(zhǔn)確地描寫了放風(fēng)箏的技巧，運(yùn)用擬人的方法，把風(fēng)箏寫活了，可見你是放風(fēng)箏的能手。
三年級放風(fēng)箏的作文 37
春天到了，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的`老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來越多，天上的風(fēng)箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開田野。
三年級放風(fēng)箏的作文 38
今天是個晴天。我和表哥來到新廣場放風(fēng)箏。
有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風(fēng)箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過我的耳朵，天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。
我和表哥開始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線系好，然后我們把一些線加長。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無能為力，它們根本不能飛，它們在我身后發(fā)出“噗噗”的聲音�！芭榕椤钡穆曇�。嘿，我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個聰明的鬼，只比我多做了一個動作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著風(fēng)箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下，風(fēng)箏沒有辜負(fù)大家的'期望。它上升了一點(diǎn)，飄了很久很久，最后變成了一個黑點(diǎn)�，F(xiàn)在，他似乎與藍(lán)天白云融為一體。
我的心突然打開了。是的，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時候很難，有時候很難。但如果我們試著克服它們，我們就會出生在幸福的寶座上。
三年級放風(fēng)箏的作文 39
陽春三月，清空萬里，真是個放風(fēng)箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風(fēng)箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……
遠(yuǎn)處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風(fēng)箏，讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實(shí)一直在相互對比，心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風(fēng)箏，張大軍來放，阿紫在身后拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時候，看準(zhǔn)時機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的.風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢！
春天的天空，真是風(fēng)箏的賽場呀！
三年級放風(fēng)箏的作文 40
中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，制作風(fēng)箏至少有2000多年的歷史了。風(fēng)箏的種類繁多，一般是用細(xì)竹扎成骨架，再糊上紙或娟，系上長線制成的。最早的風(fēng)箏主要用于軍事活動，比如偵查或傳遞書信等，用于娛樂的風(fēng)箏是在唐朝出現(xiàn)的'。早在1000多年前的宋代，放風(fēng)箏就已成為了大人和孩子喜愛的游戲。
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個放風(fēng)箏的好日子，我們一家三口便帶著風(fēng)箏，興高采烈地來到廣場。先由爸爸將風(fēng)箏放好，再由我們幾個輪流放，比賽誰放的好。當(dāng)然，冠軍肯定是爸爸。突然，風(fēng)箏一歪，掉了下來，落到了一棵大樹上，我們慌忙跑去。拉，拉不下來；夠，夠不著。怎么辦？有了，我馬上爬到了樹旁的假山上，仔細(xì)一看，原來是纏在了樹枝上，我馬上叫媽媽圍著樹繞兩圈，不一會，風(fēng)箏就掉下來了，看了看風(fēng)箏，原來是一節(jié)竹條折了，我們只得掃興而歸。
回家后，我們用超強(qiáng)膠水將竹條粘住，放在了一旁，希望它快快好起來。
三年級放風(fēng)箏的作文 41
陽春三月，風(fēng)和日麗的周末，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多呀，各式各樣，熱鬧非凡：那綠色的“小蛇”好像在陸地上爬來爬去；那可愛的“燕子”翅膀上下擺動，好像飛在天空說“春天來了，春天來了！”；還有雄壯的“七彩龍”左右流動，好像游在水中……
我迫不及待地拿出我心愛的蝴蝶風(fēng)箏，右手拿著線軸，爸爸拿著風(fēng)箏，我說了一聲“放”，爸爸立刻放開風(fēng)箏，把它用力地向空中一拋，我便立刻向前奔跑，邊跑邊放線。慢慢的，風(fēng)箏飛過樹梢，高過大樓，漸漸地飛到了空中。突然，風(fēng)箏搖搖擺擺，就像喝酒的大漢一樣，直往下栽，我連忙收緊線，向前奔跑，我的“蝴蝶”再次飛了起來。
我望著五彩繽紛的.風(fēng)箏，覺得自己就是那只自由自在的“蝴蝶”。
三年級放風(fēng)箏的作文 42
春天陽光明媚。一天，明明、小剛和小麗一起來到一片綠油油的草坪放風(fēng)箏。
小麗拿出了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，但她不知道該怎么放，明明說：“仔細(xì)看我們怎么放的`風(fēng)箏�！毙←愇⑿χf：“好的。”
明明也拿出了他最喜歡的風(fēng)箏，明明一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，小剛把風(fēng)箏舉過頭頂。明明和小剛快速地奔跑，明明對小剛說：“放�！毙倓偡判∶骶团艿帽葎偛庞挚炝�，風(fēng)箏剛飛起來，小麗大聲地喊：“飛起來了！”可小麗話音剛落，風(fēng)箏就從天上落下來了。
明明和小剛很失望，小麗鼓勵他們說：“不要放棄，再試一次，可能會成功的，你們一定可以的。”
明明和小剛又試了一次，果然飛了起來。小麗也試著放，也和他們的情況一樣，最后也放起來了。
他們一看，原來那么多人在放風(fēng)箏，有金魚、有老鷹、有蝴蝶……又仔細(xì)一看，原來他們的風(fēng)箏是最高的，他們很開心。
我明白了一個道理：只有大膽嘗試，才能成功。
三年級放風(fēng)箏的作文 43
星期天早上，晴空萬里，微風(fēng)輕拂，我約上幾個小伙伴到鶴山公園的廣場上放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場里，就看見不少人在放風(fēng)箏。立刻，我被天空上千姿百態(tài)的風(fēng)箏迷住了。我們放下背上的工具，決定進(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽，看看誰的'風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)。首先是小紅的“章魚”飛起來，風(fēng)箏長長的身子拖著一條條細(xì)細(xì)的彩線在天空中輕飄飄地飛起來；小軍的“小魚”飛起來了，“小魚”向著“章魚”飛過云，兩只風(fēng)箏纏在一起，小軍左拉右扯，終于把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飛上了藍(lán)天，我拉著線逆風(fēng)跑著，風(fēng)箏上升了，我口里不斷的叫：“風(fēng)箏、風(fēng)箏，為我爭氣呀！”我的風(fēng)箏徐徐上升，大家都拍手叫好，說我的風(fēng)箏是風(fēng)箏之冠。我望著翩翩起舞的風(fēng)箏，心里樂開了花。
放風(fēng)箏多有趣�。�
三年級放風(fēng)箏的作文 44
春天來了！春天來了！
一個周末的早晨，我?guī)еX和吳澤宇一起去放風(fēng)箏了。我們來到新廣場的中心，剛一走進(jìn)新廣場的中心，我們就看見一支支的.風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中自由的飛翔，我心想！哇，這些風(fēng)箏這么漂亮，我也要買一支風(fēng)箏，說著，我馬上奔向了買風(fēng)箏的小商鋪，掏出口袋里的錢，買了一支風(fēng)箏。
我買的風(fēng)箏是彩色的，形狀是三角形，下面綁著彩帶，而且看去很小，上面還有兩個糖寶的圖案。我們走到了山的底下放風(fēng)箏，有一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)吹著我們，但也有一大片陽光照耀著我們，我們放起了買來的風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏的正面放在了底下，然后做好了跑步的準(zhǔn)備，三、二、一、我跑了起來，風(fēng)箏也漸漸的飛了起來。
我飛快的跑了兩圈，可是我跑不動了，忽然，媽媽大叫道：加油！加油！我突然有了信心，又跑的飛快了。所以風(fēng)箏又飛的很高了。
這次放風(fēng)箏可真開心呀！下次希望能在和吳澤宇一起放風(fēng)箏！
三年級放風(fēng)箏的作文 45
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏�？蓯鄣摹敖痿~”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的'，看起來很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說不盡的快樂。
三年級放風(fēng)箏的作文 46
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，明明、麗麗和君君相約來到郊外放風(fēng)箏。
瞧，那邊有一個小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏，滿臉幸福的笑容。
這時，明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線，一手握著線軸，一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風(fēng)箏，開心地笑著，麗麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭，笑瞇瞇地看著明明�！耙�、二、三，松手！”這時，君君松開了手，明明越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏越飛越高，終于，明明停了下來，望著天空中的風(fēng)箏。忽然，“小燕子”飄來飄去，像一個頑皮的小朋友，明明趕緊往前跑。
這時，天空中的`風(fēng)箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色，也為春光增添了一抹生機(jī)。
三年級放風(fēng)箏的作文 47
春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽暖洋洋地照著大地，公園里的花兒爭相開放。陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的`一天，正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個小伙伴決定一起去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來到了公園空曠的草地上。
瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開翅膀，很威武的樣貌，還有金魚風(fēng)箏擺動著尾巴，好像在云海里游泳。三個小伙伴見了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏線軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對著小強(qiáng)大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏能夠飛起來啦。”于是小強(qiáng)把手松開，風(fēng)箏就順著風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個小伙伴玩到太陽下山了，才依依不舍地回家了。
三年級放風(fēng)箏的作文 48
一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的`翅膀，威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時，我站住了�！胺�！”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時候開始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了！”媽媽說，我依依不舍地離開了市民廣場。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，我下次還要來放風(fēng)箏。
三年級放風(fēng)箏的作文 49
晴空萬里，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!
小紅把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一只沙燕風(fēng)箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風(fēng)箏沒有飛上天。于是他們又試了一次，這一次成功了。
遠(yuǎn)處，一家人放起了一個“三角形”風(fēng)箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的`風(fēng)箏。邊上的孩子用力地拽著風(fēng)箏線，目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏慢慢升高。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)快樂的活動，既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏，并約好了下次再一起來放風(fēng)箏。
三年級放風(fēng)箏的作文 50
在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。
他們開開心心地走著，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿，慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風(fēng)吹來，他們逆風(fēng)奔跑，小剛一下子就找到了合適的時機(jī)，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的.“小轉(zhuǎn)盤”。
小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風(fēng)箏便飛了起來，妹妹看見風(fēng)箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高，線的長度和風(fēng)箏的高度都差不多。它們就像兩個運(yùn)動員，在比賽中跑得不分上下。
不一會兒，各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠(yuǎn)處還有一對家人在放風(fēng)箏呢！
【三年級放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏三年級作文11-03
放風(fēng)箏的三年級作文01-30
放風(fēng)箏三年級作文04-04
三年級放風(fēng)箏作文07-28
放風(fēng)箏的作文三年級05-08
三年級放風(fēng)箏作文11-17
放風(fēng)箏三年級作文06-17
三年級放風(fēng)箏的作文11-07
三年級作文放風(fēng)箏11-06
放風(fēng)箏的三年級作文11-05