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三年級(jí)電風(fēng)扇的作文

時(shí)間:2020-12-14 11:15:45 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文1

  我家有三臺(tái)電風(fēng)扇,我給它們都取了個(gè)好聽(tīng)的名字“波波”“點(diǎn)點(diǎn)”“皮皮”,其中最令我喜歡的是“波波”。

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文

  她的身子是藍(lán)色的,中間還有一顆像大“眼睛”的圓柱!安úā眰(gè)頭很小,全身是塑料制成的,葉片成螺旋式,像個(gè)桃型,可愛(ài)極了!別說(shuō)我喜歡它,連我5歲的表弟也很喜歡它。表弟睡覺(jué)的時(shí)候,牢牢抱住這臺(tái)電扇不放。

  這臺(tái)電扇風(fēng)力大時(shí),象發(fā)火的獅子,“呼呼”生風(fēng);風(fēng)力小時(shí),又像溫順的小貓,微風(fēng)拂面。

  她的特點(diǎn):轉(zhuǎn)速均勻,沒(méi)有噪音;風(fēng)力從小到大可調(diào)3檔,可以設(shè)置定時(shí)關(guān)機(jī)。夏天可以幫我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)。冬天就休息了。她的質(zhì)量很好,表弟有時(shí)發(fā)起火來(lái),老是用腳踢她,拿她出氣,可用了3年,從來(lái)沒(méi)修理過(guò)。價(jià)格便宜,聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)價(jià)格為38元一臺(tái)。誰(shuí)又能說(shuō)便宜沒(méi)好貨?

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文2

  我的名字叫電風(fēng)扇,出生在工廠里,我能伸能屈,別看我灰頭灰腦的樣子,在當(dāng)年可是很流行的呢!那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,熱得知了直叫:“熱死了,熱死了!币怯幸魂嚊鏊娘L(fēng)該多好!此時(shí)的我正待在商店里的大紙箱里,我期待著有人把我?guī)Щ丶液媒o他們捎去一絲的涼意。終于來(lái)了一位顧客,他看中我那素雅的外衣,過(guò)硬的質(zhì)量,終于買(mǎi)下了我。我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,剛站好,主人便將我的“尾巴”插在插座上,我腦袋上的葉片就開(kāi)始工作起來(lái)。葉片旋轉(zhuǎn)的飛快,主人一個(gè)勁的夸我:“太棒了!”我心里美滋滋的。

  一晃十年過(guò)去了,主人搬進(jìn)新家,很寬敞。添置了許多新玩意兒。有什么“微波爐”,還有“海爾”節(jié)能電冰箱。我自然也被淘汰了,取而代之的`是空調(diào)大哥。

  我不得不佩服人類(lèi)的聰明。到了將來(lái)又會(huì)變成什么樣子呢?空調(diào)大哥說(shuō)不定又被更先進(jìn)的東西取代呢!

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文3

  大家好,我是一臺(tái)電風(fēng)扇,但不是一臺(tái)普通的電風(fēng)扇,我既可以插在電腦上又可以裝上電池扇風(fēng)。

  我的身體小巧玲瓏,方便攜帶。我只有一分米高,半分米長(zhǎng)。如果我把頭縮進(jìn)去的話,就只有半分米高,半分米長(zhǎng)。我的身子顏色很鮮艷很漂亮,是橙色的。在你學(xué)習(xí)感覺(jué)累的時(shí)候,看看我,順便吹吹我制造出來(lái)的風(fēng),不一會(huì)兒你就神清氣爽,一點(diǎn)兒也不累了。

  我是由環(huán)保塑料、鐵、布料做的。另外,我還很低碳環(huán)保,你們把我插到電腦上,不用電,因?yàn)槲矣玫氖请娔X自身的電。還有,在玩電腦時(shí)吹一吹我制造出來(lái)的風(fēng),愜意極了。

  聽(tīng)完了我的介紹是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在只需要9.98就可以得到我了。

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文4

  我有好多兄弟,有的被人們高高的掛在墻壁上,,有的一站就是一年半載,人們有時(shí)把我打開(kāi),有時(shí)把我關(guān)掉,人們都說(shuō)我們是清涼的制造者。

  只要我們東搖西晃,扭一扭身體就能讓熱呼呼、汗流浹背的主人,馬上變得既舒服又涼快,高興得眉開(kāi)眼笑。我們的每個(gè)按鈕,個(gè)個(gè)神通廣大,只要輕輕一按,強(qiáng)風(fēng)、中風(fēng)、弱風(fēng),任君挑選,最特別的是我頭上的螺旋槳,聰明靈敏、使用方便。

  我們就是大名鼎鼎的”電風(fēng)扇”,天氣愈熱,主人就愈愛(ài)我們;我們都是任勞任怨、盡忠職守的好僕人,只要把我們保持得干干凈凈、好好的愛(ài)護(hù)我們,我保證,主人每年都可以過(guò)著涼快的夏天

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文5

  我搬新家的時(shí)候,媽媽買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電風(fēng)扇。

  電風(fēng)扇的“腦袋”上有一個(gè)網(wǎng)罩,就像一群士兵嚴(yán)密得守衛(wèi)中心。里面有一個(gè)”三葉草“,扇風(fēng)的時(shí)候,它可幫了大忙。它就像一個(gè)城市,這樣就成了士兵守城的衣服圖畫(huà),多有趣!中間的一段是風(fēng)扇的“脖子”,它可以上下伸縮,也可以左右搖擺,可靈活啦。再往下就是底座啦,我叫它“UFO”,因?yàn)樗鼒A圓的,猶如飛碟一樣,“UFO”的上面有幾個(gè)小按鈕,多像它笑時(shí)露出的牙齒!上面還標(biāo)著“1、2、3、4”呢!按下它就可以調(diào)整風(fēng)量啦。

  電風(fēng)扇可幫了我們家大忙啦。有一次晚上特別悶熱,我熱得翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),但一想到明天要早起,急得不得了,媽媽猜到我的心思,對(duì)我說(shuō):“不急,我們有電風(fēng)扇呢!"說(shuō)著,拿來(lái)了電風(fēng)扇,按下了標(biāo)著“3”的小按鈕,”呼呼呼“的一聲響,風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了,吹過(guò)一陣陣涼爽的風(fēng),我香甜地入睡了。

  我真喜歡這個(gè)電風(fēng)扇!

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文6

  烈日炎炎的夏天即將到來(lái),我們大家都需要一個(gè)特殊的工具——電風(fēng)扇。今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我和爸爸把家里的兩臺(tái)電風(fēng)扇拿了出來(lái),我一看太臟了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下去洗電風(fēng)扇吧!”“好的呀!”

  我們先把電風(fēng)扇搬到樓下,再拿一個(gè)盆來(lái)裝了一些水,水里面放一些洗衣粉和洗潔精。然后我們開(kāi)始拆電風(fēng)扇,爸爸拆一臺(tái)大的,我拆一臺(tái)小的。因?yàn)槭堑谝淮尾,我不知道怎么拆,就跟著爸爸一步步學(xué)?傻讲痫L(fēng)扇葉的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸輕輕松松地拆了下來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力,螺絲卻紋絲不動(dòng)。我說(shuō):“爸爸,我擰不動(dòng)!卑职终f(shuō):“你要仔細(xì)地觀察,不是光靠蠻力的!蔽叶紫伦屑(xì)地觀察一會(huì)兒,好像剛才螺絲擰反了,于是我把螺絲反過(guò)來(lái)一擰,輕輕松松地?cái)Q下來(lái)了。我好奇地問(wèn):“為什么別的螺絲都是朝左邊擰掉的,而這個(gè)要往右邊擰呢?”“因?yàn)轱L(fēng)扇葉子要掉下來(lái)的,所以裝了反轉(zhuǎn)螺絲,這樣扇葉就不會(huì)掉了。零件一定要放好了!卑职帜托牡馗嬖V我。哦,原來(lái)是這樣呀!

  接著,我們把拆好的風(fēng)扇葉放到水里泡一泡,大約過(guò)了十分鐘,我再用毛刷一個(gè)一個(gè)地刷過(guò)去,擦個(gè)干干凈凈的。擦完了一遍,再看看有沒(méi)有灰塵,要有就繼續(xù)擦。我們?cè)侔崖萁z等零件放在清水里洗一洗,這樣就干凈了。

  我們先把洗干凈的零件放在陽(yáng)臺(tái)上晾一晾,過(guò)了一會(huì)兒,晾好了,我們就開(kāi)始裝電風(fēng)扇了。先把電風(fēng)扇后面的殼子裝上去,再用一個(gè)圓圈把它固定好,再放葉片,接著把前面的殼子放好,然后把螺絲擰好,就可以了。

  我看著自己洗的風(fēng)扇,想到夏天一到就可以吹到清涼的風(fēng)了,心里美滋滋的。

三年級(jí)電風(fēng)扇的作文7

  今天,是一個(gè)值得我開(kāi)心的日子,因?yàn)槲乙ド峡茖W(xué)社團(tuán)了。

  一來(lái)到教室里,我就猶如進(jìn)了游樂(lè)園一樣開(kāi)心?茖W(xué)老師走上了講臺(tái),原來(lái)亂哄哄的教室立馬鴉雀無(wú)聲了。老師站大聲說(shuō):“今天,我們來(lái)做電動(dòng)小風(fēng)扇!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,就直接開(kāi)始發(fā)工具和材料了。

  發(fā)完后,我們都開(kāi)始認(rèn)真的做著各自的小風(fēng)扇。過(guò)了一會(huì)兒,我做好了。我迫不及待的安上電池,可還沒(méi)摳開(kāi)關(guān),電風(fēng)扇自己就轉(zhuǎn)了起來(lái),我也顧不了那么多,把臉往風(fēng)扇前一湊,咦?怎么沒(méi)有風(fēng)呢?這時(shí),只聽(tīng)邊上一個(gè)同學(xué)說(shuō):“好涼快呀!蔽姨ь^一看,原來(lái)是我正對(duì)面的一位同學(xué)正得意地邊扇風(fēng)扇邊朝我笑呢!我又將臉湊在電風(fēng)扇后面,頓時(shí)一陣涼爽,哈哈!我居然安裝反了!正當(dāng)我責(zé)怪自己粗心的時(shí)候,忽然聞到了一股子怪味,這又是出了哪門(mén)子問(wèn)題呢?

  我急忙將小風(fēng)扇拿到了老師跟前,說(shuō)清了緣由,老師的眉毛也擰成了花:“不會(huì)是電機(jī)著火了吧!”老師話音剛落,就嚇得我把風(fēng)扇一下子扔到了座位上,電機(jī)也快速掉了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,!怎么沒(méi)著火,原來(lái)只是電線被弄濕了。

  老師,你可把我害慘了,我還得重新組裝!嗚嗚!最后,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真改裝,電風(fēng)扇終于恢復(fù)了正常。

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