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小學(xué)三年級(jí)作文1200字

時(shí)間:2022-07-20 22:27:52 三年級(jí) 我要投稿
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精選小學(xué)三年級(jí)作文1200字合集五篇

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇1

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的祖父,聽爸爸說(shuō)祖父很早的時(shí)候就去世了;但是我現(xiàn)在有一個(gè)爺爺,他實(shí)際是我的外公,從我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就叫他爺爺;我這個(gè)爺爺十分愛(ài)分嘮叨,你別看他天天一身正氣,走路時(shí)挺直挺直的,卻是我們家里名副其實(shí)的“嘮叨大王”,一旦嘮叨起來(lái)就有始無(wú)終了。你瞧,他來(lái)了!一身整齊的休閑服,擦得雪亮的皮鞋,走起路來(lái)給人一種大將軍的氣勢(shì),就是太嘮叨啦!

精選小學(xué)三年級(jí)作文1200字合集五篇

  “蘭濛啊,你不好好學(xué)習(xí),天天玩,這怎么能行呢?”“蘭濛啊,你天天出去滑冰、耍陀螺,不把心思放在學(xué)習(xí)上,太不應(yīng)該了!”“曉麗呀,你家孩子越來(lái)越差勁了,整天的就知道玩不好好學(xué)習(xí),你們要多管管啊”就這樣,家里的每個(gè)人見(jiàn)了他都躲著他。

  不過(guò)爺爺本事還挺大,五十多歲的人,玩電腦修電腦還很在行,誰(shuí)家的小電器、電線有毛病了他去給捅咕捅咕就好了。照相攝像也是一流的水平,在他的電腦 硬盤里還存著我從小到現(xiàn)在以及我們一家人的照片;電腦的一些軟件運(yùn)用的也很好,做名片,做請(qǐng)柬還能掙不少錢呢!更得意的是爺爺還有一手好廚藝,爺爺?shù)睦霞沂莾?nèi)蒙古,做起牛羊肉菜真的很好吃,家里人和鄰居們都很愿意吃爺爺做的蒙餐菜肴,為此我們家還開了一家餐館取名就叫“草原之家”,專門做內(nèi)蒙古牛羊肉菜,爺爺最拿手的就是“手把肉”,幾瓢清水一把鹽,煮出的肉真的很香,顧客們吃了都贊不絕口,因此“手把肉”“蒙古奶茶”還是我們餐館的一道特色呢!

  爺爺?shù)臒煱a很大,每天要抽兩三包煙,媽媽和外婆很反對(duì)他抽煙,當(dāng)然我也很討厭爺爺這么抽煙,可是爺爺卻說(shuō):“我不打牌,不逛街、不喝酒,只是這么一個(gè)愛(ài)好”,親戚朋友也都勸爺爺把煙戒掉,我也想對(duì)爺爺說(shuō):“為了您自己的身體,也為了我們快把煙戒掉吧。(不然就少抽點(diǎn),別每天抽那么多了)!

  爺爺很疼我,我從小就和爺爺一起睡,一步也不愿意離開爺爺;聽外婆講我小的時(shí)候一次爺爺在樓下值夜班,我睡到半夜發(fā)現(xiàn)爺爺不在就哭喊著要找爺爺,沒(méi)辦法外婆背我下樓找到了爺爺我才不哭了,那幾年?duì)敔斆看位乩霞一虺鲩T,我都是每天好幾個(gè)電話催他快點(diǎn)回來(lái),直到他回到我身

  邊為止。爺爺很愛(ài)我,從我會(huì)玩玩具爺爺就給我買我喜歡的玩具,只要商店上有的爺爺都會(huì)給我買,即使當(dāng)?shù)厣痰隂](méi)有,爺爺也會(huì)在網(wǎng)上給我淘我喜歡的玩具,自行車到現(xiàn)在就給我買了三輛,溜冰鞋買了三雙,衣服和鞋子我都記不清給我買了多少了。

  我和爺爺不僅是爺孫關(guān)系,更是好朋友;我們很默契,就連看電視我們都有共同喜歡的頻道,“動(dòng)物世界”是我和爺爺最愛(ài)看的節(jié)目。每當(dāng)我抓住爺爺?shù)?手輕輕的握幾下時(shí)爺爺也會(huì)同樣的握幾下我的小手,我就會(huì)知道爺爺這是答應(yīng)領(lǐng)我去買玩具去了!

  在我的學(xué)習(xí)上爺爺也算是我的輔導(dǎo)老師了,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題爺爺都會(huì)耐心的講給,我直到我策底領(lǐng)悟,爺爺時(shí)常在網(wǎng)上搜索一些學(xué)習(xí)資料和試卷打印下來(lái)叫我復(fù)習(xí);有時(shí)他還真的挺兇,記得一次我沒(méi)有認(rèn)真的寫作業(yè)叫爺爺知道了,用鞋底子把我狠狠的打了一頓,至今想想還疼呢。

  爺爺說(shuō)他再過(guò)幾年就要回老家了,我真的不想讓爺爺走,您走了誰(shuí)來(lái)疼我?爺爺!就在我們這里生活下去吧,你有風(fēng)濕病,南方的氣候好;等我長(zhǎng)大掙了錢,我給您買個(gè)好大好大的房子,您養(yǎng)花養(yǎng)鳥,給您買個(gè)好的電腦您天天上網(wǎng),再給您買好多好多您喜歡的衣服和鞋子(就是不給你買煙哦),叫我好好的孝敬您!

  爺爺!我也愛(ài)您!我知道您疼愛(ài)了媽媽又疼愛(ài)我,這是我的幸運(yùn),也是我們的幸福!

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇2

  迎來(lái)了三年級(jí)暑假,我回老家宜昌玩。

  爸爸在那兒陪我玩了三天,就要回廣州了,我真有點(diǎn)舍不得,爸爸看出了我的心思,就決定帶我去玩具店買個(gè)好玩的玩具。來(lái)到玩具店,那里的玩具真多呀!看得我眼花繚亂。忽然,我被一架黃色的飛機(jī)吸引住了,它是一架有動(dòng)力帶螺旋漿的滑翔機(jī),底下還有個(gè)充電發(fā)射器。啊!那不就是我一直夢(mèng)寐以求的嗎?今天終于找到了!我非常喜歡。雖然有點(diǎn)貴,但爸爸還是把它買下來(lái)。

  我在宜昌玩了幾天就和媽媽坐飛機(jī)回廣州了。坐在飛機(jī)上,我一直捧著小飛機(jī)。下了飛機(jī),小朋友都向我投來(lái)羨慕的眼光,我高興極了;氐綇V州,爸爸告訴我說(shuō)我的表哥就要來(lái)廣州了,而且還和我們住在一起。我雖然高興,但是他是那么多手多腳,我真怕他會(huì)把我的小飛機(jī)弄壞。過(guò)了幾天表哥來(lái)了,果然對(duì)我的小飛機(jī)十分感興趣,硬是要把我的小飛機(jī)從五樓窗口飛出去,那可怎么行?不是飛不見(jiàn)就是撞壞!我堅(jiān)決反對(duì),雙手捧著小飛機(jī)不肯給他,可他還是把我心愛(ài)的小飛機(jī)搶走,飛了出去。呀,小飛機(jī)撞墻了,不見(jiàn)了!我和表哥連忙下樓去找,找了老半天,連小飛機(jī)的影都沒(méi)見(jiàn)著。我生氣地說(shuō):“看你干的好事!小飛機(jī)不見(jiàn)了,你得賠!”過(guò)了一會(huì)兒爸爸下班回來(lái)了,我把小飛機(jī)不見(jiàn)了的事告訴了爸爸,他說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)再下去找一找吧!蔽覀?nèi)齻(gè)在樓下找了一個(gè)多小時(shí),找遍了草地、樹叢,還是找不到。我的腿上都被蚊了咬了好多個(gè)包,眼淚都快掉下來(lái)了。

  第二天中午回到家,我忽然發(fā)現(xiàn)了小飛機(jī),它停在客廳飲水機(jī)上,我高興得一蹦老高,飛快地跑到了爸爸辦公室,說(shuō):“爸爸,小飛機(jī)自己飛回家了!”爸爸摸著我的頭,說(shuō):“傻孩子,那怎么可能呢?”我急著問(wèn):“那小飛機(jī)是怎么回來(lái)的?”爸爸笑了笑說(shuō):“告訴你吧,是我上班時(shí)又趴在樓梯窗戶上尋找,看見(jiàn)你的飛機(jī)在二樓的窗臺(tái)上,然后我就去敲人家的門,不就拿到了?”我聽了,臉上笑開了花。

  晚上我和爸爸去打網(wǎng)球,爸爸問(wèn)我:“要不要帶上你的小飛機(jī)?”我說(shuō):“好吧!本桶研★w機(jī)帶上了。到了球場(chǎng)我開始放小飛機(jī)了,那么大的球場(chǎng),既寬敞,又明亮,小飛機(jī)飛得可棒了,一圈、二圈……飛機(jī)在球場(chǎng)上空飛翔。第二次放飛時(shí)飛機(jī)遇上了風(fēng),飛得更高了。球場(chǎng)上的小孩都在歡呼,可是小飛機(jī)一下子飛過(guò)了房頂,看不見(jiàn)了。我焦急地說(shuō):“爸爸,怎么辦呀?”爸爸說(shuō):“我爬上房頂看看吧!卑职植戎首悠D難地爬上了房頂。房頂上一片漆黑,爸爸彎著腰穿過(guò)一些電線就消失在黑暗中,我非常害怕,大喊:“爸爸,不要找了,快下來(lái)!”但沒(méi)有聽到回聲。我被嚇呆了,腦海里一片空白,眼眶里充滿了淚水,只聽見(jiàn)心臟怦怦跳動(dòng)的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,聽見(jiàn)爸爸喊:“飛機(jī)是我們的,不要?jiǎng)!痹瓉?lái)飛機(jī)越過(guò)了房頂,落在了對(duì)面的空地上,爸爸看見(jiàn)那里的小孩正在玩我們的`飛機(jī)。爸爸從房頂上爬下來(lái),一把摟住了嚇呆了的我,說(shuō):“乖女兒,爸爸沒(méi)事,不要擔(dān)心了。”我的眼淚印在了爸爸懷里。

  第二天,我們要回湛江了,我把小飛機(jī)高高放在在飲水機(jī)上,再不準(zhǔn)它起飛了。早上我就和爸爸去上班,下午我們回到宿舍發(fā)現(xiàn)表哥先到了宿舍,耷拉著腦袋。我趕緊找我的小飛機(jī),飛機(jī)不見(jiàn)了,只剩下底座!他爸媽說(shuō)他又干壞事了,把我的飛機(jī)又飛下樓去,找不到了!我氣急了,眼淚再也忍不住了,像斷了線的珠子,灑了一地,為了不讓大人難過(guò),我沒(méi)哭出聲。爸爸瞥了我一眼,蹲下對(duì)我說(shuō):“乖女兒,在爸爸身上擦干眼淚,我們沒(méi)有時(shí)間找飛機(jī)了,收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)了!蔽以诎职稚砩嫌昧Φ夭粮裳蹨I,忍著心中的悲痛,去收拾東西了。

  十分鐘后回湛江的汽車啟動(dòng)了,我想我的小飛機(jī)它一定藏在一個(gè)寂寞的角落,等著我去找它。

  雖然小飛機(jī)不見(jiàn)了,但爸爸對(duì)我的愛(ài)永在。

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇3

  自我介紹

  姓名:張馳 年齡:12

  出生年月:1995年8月18日

  星座:獅子座 血型:B型

  民族:漢 眼睛度數(shù):275度

  無(wú)不良嗜好 愛(ài)好:讀書,寫作,游泳。

  我是一個(gè)喜怒無(wú)常,豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱。有時(shí)靦腆,有時(shí)開朗的女孩子。我比較喜歡和男生在一起玩,卻招來(lái)一大堆的緋聞。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。

  記得有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣,說(shuō)著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷,真懷疑這樣下去我會(huì)不會(huì)感冒,結(jié)果我鬧了一晚上的肚子。這就是昨天發(fā)生的事。

  還有一次,媽媽給我一塊布料,讓我自己做些什么東西。一般人都會(huì)做一些手絹或者頭巾,或者給芭比娃娃做衣裳,可是我竟然想到會(huì)用那塊布料做襪子!誰(shuí)都知道襪子不是我能做出來(lái)的,結(jié)果縫出來(lái)的像一個(gè)口袋一樣。,結(jié)果我竟然用來(lái)當(dāng)筆袋!還真的帶到學(xué)校去,被人家嘲笑。那是四年級(jí)的事了,F(xiàn)在想想還真可笑。不過(guò)現(xiàn)在的我,依然和以前一樣天真無(wú)邪。

  我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非常"好玩"(不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人,我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。我爸爸叫張書國(guó),他的外號(hào)很多,有果子,國(guó)歌,國(guó)旗,果果,書本,果樹,大果果,小果果,壞果果。蟈蟈。這些外號(hào)都拜我所賜?墒撬麖膩(lái)不生氣,還老是開玩笑的叫我奔馳或者電池。在我們家,我的地位可比爸爸高,因?yàn)槲覀兗沂敲裰骷彝ィ皇仟?dú)裁主義。

  我非常喜歡和男生玩,也不會(huì)斤斤計(jì)較的人。正因?yàn)槲蚁矚g男生的豪爽,大方,不拘小節(jié),重義氣的性格,讓我非常喜歡和他們玩。班里的男生雖然也很保守,不會(huì)輕易和女生玩,因?yàn)槟菢訒?huì)招來(lái)緋聞,我們班八卦的女生有很多?墒前嗬80%的男生都喜歡和我玩,不會(huì)在乎什么男女有別。雖然緋聞多,但我們一般都不會(huì)在乎。所以我有時(shí)也會(huì)想,他們是不是根本不拿我當(dāng)女的?我也問(wèn)過(guò)他們,他們有的笑著說(shuō)是啊。有的`也笑著說(shuō),你這個(gè)古怪的小精靈,我沒(méi)有不把你當(dāng)女的,不要胡思亂想了。我現(xiàn)在還在納悶,我在他們心里到底是什么位子。哎呀,管這么多干什么,開心就好。

  在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個(gè)很乖的孩子,很聽話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑溃謰屔覀凁B(yǎng)我們不容易,又那么的愛(ài)我,我不能惹他們生氣。有時(shí)小靜做錯(cuò)了事,我也不會(huì)要求小靜跟父母道歉,而是代替小靜向父母道歉。跟自己的妹妹,何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很大度的,不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開明的父母,可是有時(shí)卻開明的過(guò)了頭,我出去,他們不管,那么的放心。我打一個(gè)電話,說(shuō)我不回去了,他們立馬答應(yīng),從來(lái)都不會(huì)問(wèn)問(wèn)我要去哪里,只是滿口的答應(yīng)。我出去一個(gè)月,都沒(méi)有關(guān)系。他們?cè)趺催@么信任我?我不想有這樣的信任,因?yàn)樘^(guò)自由了,反而向往被約束的感覺(jué),但是,我想他們還是愛(ài)我的,只不過(guò)他們是太信任我,太了解我而已。所以,我想告訴爸媽,我愛(ài)你們,

  在學(xué)校里,我是一個(gè)聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也不錯(cuò),在老師心目中是個(gè)聽話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)出去和小朋友們滿院子的跑,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

  這就是我,一個(gè)古怪又快樂(lè)的小精靈。歡迎大家和我做朋友。

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇4

  大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無(wú)關(guān)系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發(fā)生一段好玩的故事。

  這故事還得從一次繪畫大賽說(shuō)起:那天早上,第一屆“快樂(lè)一二三”繪畫大賽開始了,聽說(shuō)第一名可以得五萬(wàn)元獎(jiǎng)金呢!這樣的巨額獎(jiǎng)金太有誘惑力了,誰(shuí)不想要呢?于是,一個(gè)個(gè)畫家絞盡腦汁設(shè)計(jì)、構(gòu)思。爭(zhēng)著向第一名進(jìn)軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見(jiàn)草地上有兩只小螞蟻正在搬運(yùn)一條小蟲子。這位畫家靈機(jī)一動(dòng):“畫這兩只小螞蟻搬運(yùn)蟲子能得獎(jiǎng)嗎?”他又不經(jīng)意地抬頭一望,見(jiàn)樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動(dòng)物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺(jué)得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了!八ⅰ⑺、刷……”畫家又畫了一張,再經(jīng)過(guò)一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來(lái)。最后,畫家?guī)线@張滿意地走了。

  大雁趕緊從樹上飛下來(lái),看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過(guò)來(lái)端詳這張畫。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō):“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來(lái)又笨又重,肯定不會(huì)飛;他獨(dú)自在一邊,一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對(duì)呀,對(duì)呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說(shuō)。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說(shuō):“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的.,看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來(lái)抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒(méi)說(shuō)你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說(shuō)的事實(shí),你們本來(lái)就微不足道,在這世上可有可無(wú),還說(shuō)是罵你。”“想打架是嗎?來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)!”螞蟻說(shuō)著先下手為強(qiáng),竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒(méi)想到一張廢棄的畫卻引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有到此結(jié)束。

  過(guò)了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來(lái)了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎(jiǎng)金失之交臂的畫含淚凝思。

  是有緣千里來(lái)相會(huì)?還是不是冤家不聚頭?沒(méi)想到大雁和螞蟻又同時(shí)來(lái)到了這里,而且又同時(shí)看到了那幅畫。于是它們的唇舌之戰(zhàn)又拉開了帷幕。這次大雁想先開口為強(qiáng):“這才是我嘛。看我多威風(fēng)!在藍(lán)天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我腳下?次叶嗝利悾『(jiǎn)直可以和孔雀比個(gè)高下了!薄笆裁矗隳且步型L(fēng)嗎?”兩只螞蟻更是毫不示弱,“一只孤單失群的可憐家伙!小心獵人一槍崩了你,連為你哭的同伴都沒(méi)有一個(gè)。你看我們就象動(dòng)畫片里的大力士!我們倆形影不離,互相照應(yīng),一起有說(shuō)有笑,一起玩耍,一起搬運(yùn)東西,連畫家都知道我們是最完美的組合,所以畫畫都要把我們畫在一起。這才是最美妙的!贝笱阋(jiàn)螞蟻對(duì)自己的下馬威毫無(wú)懼色,有點(diǎn)氣急敗壞了。他罵得更絕情:“兩個(gè)輕如塵埃還自以為是的東西,小心你們被一腳踩去就死無(wú)葬身之地!”......

  他們的爭(zhēng)吵聲打斷了畫家的凝思,畫家看到他們爭(zhēng)得面紅耳赤,打斷他們的爭(zhēng)吵,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們大概還不知道我這幅畫沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因吧。都是我把你們畫得太好了,評(píng)委說(shuō)沒(méi)有尊重事實(shí)。的確,不管是誰(shuí),都不可能是完美的,也不可能是一無(wú)是處的,缺點(diǎn)不會(huì)因?yàn)檠陲椂,?yōu)點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)樽钥涠糯蟆?/p>

  大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……

小小學(xué)三年級(jí)作文1200字 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。

  2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛?lái)。

  3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。

  指導(dǎo)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入新課

  師:同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí)?

 。ㄕn件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,錄音)

  嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎?

  生:灰太狼。

  師:真聰明。ㄕn件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)

  師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你是怎么猜出來(lái)的?

  生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

  生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

  師:你們是從穿著上猜出來(lái)的。

  生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的.傷疤。

  生4:左耳缺了一塊。

  師:哦,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!

  生5:平底鍋。

  師:哦,你是從道具上猜出來(lái)的。

  師:真了不起,有理有據(jù)!看來(lái),這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜?

 。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

  生:豬八戒

  師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?

  師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)

  師:那么,寫人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

 。c(diǎn)擊多媒體)板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

  二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”

  1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方重點(diǎn)描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫外貌的參考詞語(yǔ)

  在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。

  2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

  這就需要我們打開記憶的匣門,(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

  仔細(xì)想想,在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫上“√”。

  同桌交流:

  說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)

  三、指導(dǎo)成篇,加題目

  1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

  2、溫馨小提示

 。1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

  (2)、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié)(為學(xué)生樹立寫作的信心)

  師:孩子們,你們的活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓(lè)的事,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂(lè)”。

  教學(xué)反思:

  《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三、要說(shuō)真話,寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開學(xué)生的思路,讓他們有話可說(shuō),有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

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