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秋游三年級學(xué)生作文

時間:2020-11-27 19:03:39 三年級 我要投稿

秋游三年級學(xué)生作文8篇

秋游三年級學(xué)生作文1

  從開學(xué)以來,我就期待著秋游。秋天,秋高氣爽,正是出行的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)游飯@秋游,一定別有深意,聽說那里來了兩只大熊貓,我十分高興,真想馬上去看看。

秋游三年級學(xué)生作文8篇

  雖然這次是學(xué)校組織第二次去了,可我依然十分興奮。而且,最近的桂花也開了,有時聞起來,空中也有一股桂花香。

  初到動物園,我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了,兩只海獅不但會鼓掌,表演雜技,素質(zhì)更是好,每次做完表演,都會為自己鼓掌;對自己的表演不滿意,會趴在地上,不搭理別人......對我們來說,海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。

  接下來,我們聽了一場講座:《動物的本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣有關(guān)系嗎》原來,動物的本領(lǐng)和它的生活習(xí)慣是密不可分的,而且,我們?nèi)祟惖哪承┕ぞ,也是由動物的各個器官發(fā)現(xiàn)而得來的。比如:我們通過鷹的眼睛,發(fā)明了照相機(jī)的聚焦......動物們也有自己的“運(yùn)動會”:鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽,猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”......但是,猴子們還從人類身上模仿了很多壞習(xí)慣:游客們經(jīng)常拍玻璃,吸引猴子的注意力,結(jié)果,猴子也養(yǎng)成了這個習(xí)慣,整天這拍拍,那拍拍雖然吸引了游客,但無緣無故的的拍碎了好幾只玻璃。

  一天結(jié)束了,雖然沒有看見熊貓,有點(diǎn)遺憾,但仍然很開心。

秋游三年級學(xué)生作文2

  自從星期一校長在早會上公布:星期五去秋游。我從那一刻開始,興奮一直陪伴著我,心里有說不出的激動,心里總盼著星期五早點(diǎn)到來。今天一大早,我就從夢中驚醒。想著馬上要去秋游了,我怎么也無法入睡,腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是:自從開學(xué)以來,還沒有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些,我更無法讓自己入睡了,只好靜靜地等著天亮。

  我們出發(fā)了,一個班級坐一輛車,車上包括我們班的三位老師和一位向?qū)。大家都安靜的坐在自己的位子上,眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。

  今天我們的目的地是廈門集美園博苑,園博苑的大門造型像兩只白鷺,它是世界上獨(dú)一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域為背景,由5個展園島、4個生態(tài)景觀島和兩個半島組成,自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點(diǎn)。

  我們一下車,就一路一直走,走著走著,我們就不知不覺的過了十六座橋(自己也覺得有點(diǎn)蒙,數(shù)字不知道對不對),其中有三座是比較大的橋,其余的是小橋。沿途都是景色宜人,讓人不禁心曠神怡。最難忘的是午餐時間,一大班小朋友坐在草地上,一起共進(jìn)午餐。小朋友們帶的餐點(diǎn)是五花八門,什么好吃的都有,連平時父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食,你分我一塊,我分他一小包,可開心了。

  吃完午餐,休息了一會兒,接著又在景區(qū)逛了會兒,就坐上大巴車回校了。

  這次秋游,不僅看到了美麗的景色,放松了近兩個月緊繃的心情,更讓同學(xué)間的友誼變得密切。

秋游三年級學(xué)生作文3

  今天,我們游覽了鳳凰廣場,一去那里就看見了許多花,有菊花、一串紅……還有音樂噴泉,一共有106個噴頭,每當(dāng)夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱,非常壯觀。

  廣場上還有八根柱子,一邊四根,上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案,可好看了。

  再向前走,就有小亭子,它叫“涼亭”,頂是三角形的。

  還有一個大大的荷花池,我可喜歡了,里面有大大的荷葉,夏天我常在里面捉小魚,有時還能捉到小蝦。

  東邊還有三座橋是飛虹橋,晚上,它的周圍還閃著五顏六色的光芒。

  我們祝愿和諧的利津更加美麗!更加輝煌!家鄉(xiāng),我為你而自豪!

秋游三年級學(xué)生作文4

  秋天到了,爸爸帶著我一起去山上秋游,剛下車。只見漫山遍野的楓葉紅了,紅得像晚霞,像火燒云,他們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”。我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈,邊緣上長出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開五指的小手,但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。

  那路邊的菊花怒放,紅的、黃的、綠的、白的、橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的羅卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花含包欲放,好像馬上就要展開花瓣似的.。

  秋天,它不像其它季節(jié)一樣,它沒有開出美麗的花朵,也沒有落下迷人的雪花,它有的只是遍地落葉,灰灰黃黃紅得勝火。但是如果你走過一條遍地落葉的山間小道,你會有那種寧靜,祥和的感覺,我想,那樣的感覺一定會讓你舒服。秋游是美好的,秋天更是一幅精美的圖畫。

秋游三年級學(xué)生作文5

  今天的天氣十分晴朗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,這樣秋高氣爽的天氣最適合秋游了。

  一早,我就高高興興的來到學(xué)校。不久,我們的隊伍出發(fā)了。一路上,大家有說有笑的談?wù)撝?/p>

  一進(jìn)公園的大門,我們就被五顏六色的菊花迷住了雙眼。這些菊花黃的似金;紅的似火;白的似銀;粉的似霞。小山上,到處彌漫著火紅的楓葉。遠(yuǎn)看,仿佛一片紅色的海洋。

  接著,老師帶我們來到了兒童樂園。我們的興致更高了。這里的玩具真是五花八門,有瘋狂老鼠,金龍滑車……

  其中,我最愛玩的是金龍滑車。鈴聲響了,金龍滑車順著軌道跑了起來。它一會兒一沖而下,一會又飛向天空,我的心都跳到喉嚨口了。

  玩過了之后,老師帶我們來到了一片綠油油的草地上休息。同學(xué)們有的吃東西;有的拍照片;有的在打滾;有的甚至從山坡上直沖而下—差點(diǎn)摔個大跟頭。

  很快,就到了集合的時間,大家這才戀戀不舍的離開了公園。

秋游三年級學(xué)生作文6

  星期五這天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到長江邊去秋游。

  這天,天氣非常晴朗,萬里藍(lán)天飄蕩著朵朵白蓮般的云彩,溫暖的陽光灑滿草地,天上的小鳥吱吱喳喳地叫著,好像想加入到我們的秋游隊伍里來。我們一起來到江邊,放眼望去,浩瀚的長江宛如一條銀色的絲帶橫現(xiàn)在眼前,長江的水緩緩東流,陽光灑滿江面,波光粼粼,涼爽的江風(fēng)徐徐吹來,令人心曠神怡。

  因為是秋天,所以小草的顏色都變成了金黃色,微風(fēng)一吹,小草就搖擺著自己的腦袋,用手摸上去軟軟的,像鋪了一層軟軟的地毯。

  不遠(yuǎn)的草地上有幾頭牛在悠閑地吃著草,幾個同學(xué)忍不住想去逗逗它,只見他們紛紛從頸上摘下紅領(lǐng)巾,跑過去神氣活現(xiàn)地站在牛的面前,學(xué)著西班牙斗牛士那樣左右抖動著紅領(lǐng)巾,顯得威武極了,這時,一頭牛忽然抬起頭來,朝著這群小斗牛士“哞”地叫了一聲,小斗牛士頓時嚇得一哄而散,一會兒都跑得沒影了……

  今天的秋游我們玩著開心極了。

秋游三年級學(xué)生作文7

  今天是我們“喜事臨門”的日子--去江心嶼秋游。我起了個大早,用最快的速度洗臉?biāo)⒀莱栽绮,催老爸快速送我到學(xué)校。到校時我的同學(xué)們都已排好隊伍,“俺來也”我大聲喊道。同學(xué)們都給我逗笑了!俺霭l(fā)!”老師說!癓te’sgo!”不知是哪個同學(xué)叫了聲。大家依秩上車,心里有說不出的興奮。

  一會兒江心嶼到了,我們爭先恐后的下車。第一個活動是玩“淘氣堡”,只等老師一聲令下,大家迫不及待沖進(jìn)“淘氣堡”,上面還有一間“充氣房”,但必須得經(jīng)過小梯子才可以上去,一下子的功夫小梯子前就擠得個水泄不通,還好我是班里的“敏捷王”我退到離小梯子二米的地方,然后快速地向前跑,再來個“S飛跳”,哈哈哈上去了。其他同學(xué)也不甘示弱,都使勁渾身力氣,用不同的方式都跳了上來。第二個項目是“旋轉(zhuǎn)木馬”我右腳一蹬跳上了一只老虎。“叮鈴鈴”開始了,那些木馬一會兒上升一會兒下降,膽小的女同學(xué)嚇得都把眼睛遮住。第三個項目是“黃金沙灘”,大家堆機(jī)器人堆汽車……還有的同學(xué)們在沙子盡情的翻滾著,個個都玩瘋了。

  金秋十月,秋高氣爽。今天我們每個同學(xué)的心情非常非?鞓!

秋游三年級學(xué)生作文8

  今天,我們?nèi)H游飯@、烈士公園秋游。

  我們先去了動物園,動物園有長頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……,最有趣是在猴山的時候,我們班有一位同學(xué)仍個玉米給猴子吃,結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃,猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑,真有趣!

  我們還去了海豚館,看了海獅、海豚的表演,第一個表演的是海獅,海獅頭上頂著一個大大的籃球,爬站在遠(yuǎn)處,晃悠悠湊近籃球架,將籃球頂入高高的籃筐,樣子好滑稽。輪到海豚表演了,海豚有一個“超級技能”,就是從水里一躍跳出水面,用頭狠狠撞擊掛得很高的大氣球,海豚表演得非常精彩!

  接著,我們又去了烈士公園,在烈士公園,我們玩了兩個項目,“飛毯”和“超級秋千”。玩“飛毯”十分刺激,像傳說中的阿拉伯神話一樣,帶大家飛上去、降下來,非常驚險好玩。

  今天秋游真是太好玩了!

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