愛(ài)護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文4篇
愛(ài)護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文1
一天，某一所學(xué)校在動(dòng)物園組織了一次春游活動(dòng)。
其中有三個(gè)同學(xué)最喜歡小猴子了，于是他們決定結(jié)伴去猴山看猴子。他們看到了小猴子興奮極了，心想：我們書(shū)包里帶了那么多好吃的零食和水果，我們也要分給小猴子吃一點(diǎn)。于是他們拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，從書(shū)包里拿出好多零食和水果開(kāi)始扔向猴山。小猴子看見(jiàn)有那么多好吃的，馬上不停地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就把零食和水果都吃完了。
過(guò)了一會(huì)兒，吃完?yáng)|西的小猴子，肚子一下子變得像西瓜一樣圓鼓鼓的，它們感到很不舒服。小猴子發(fā)出了“嗚，嗚，嗚”的哀叫聲。動(dòng)物園里的獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)了這一情況，馬上把小猴子帶到了醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。獸醫(yī)給小猴子打了一針。漸漸地，小猴子停止了哀叫。
過(guò)了幾個(gè)月，小猴子完全康復(fù)了。這時(shí)三位同學(xué)又來(lái)到了猴山。他們看到猴山旁豎立了一塊警示牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)不要亂投食物”。這次三位同學(xué)再也不投喂小猴子零食和水果了。他們成為了文明觀賞，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文2
動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，請(qǐng)不要傷害他們。
從小，我就特別喜歡小動(dòng)物。我覺(jué)得，它們是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。所以，當(dāng)我看到別人隨意拋棄動(dòng)物時(shí)，心中不禁很難過(guò)。我的夢(mèng)想就是人們和動(dòng)物和平相處。
現(xiàn)在人們都很喜歡吃狗肉火鍋，我很不理解。狗的一生，都是為了自己的主人，難道就只是因?yàn)樗狭�，不中用了，就否定它存在的價(jià)值。這是不可以的！人們還將剛出生的小狗崽扔到湖里、垃圾桶里，將它們隨意丟棄，這也是不行的。每個(gè)人都有存在的意義和價(jià)值，即使是人，也沒(méi)有資格剝奪它們的生命。
我曾經(jīng)親眼目睹了貓被車(chē)撞飛后的慘狀。那扭曲的`臉訴說(shuō)著它的痛苦。它的鮮血、內(nèi)臟被撞離體外。盡管雨水沖刷掉血的痕跡，但每當(dāng)我走到那兒時(shí)，腦海就自動(dòng)地跳出了那一幕，想起那只被撞得面目全非的貓，想起它死前不甘的眼神……
從那時(shí)起，我就在心里默默發(fā)誓，要盡自己的努力，來(lái)保護(hù)小動(dòng)物，至少，也不會(huì)讓它們無(wú)辜枉死。
我想，在將來(lái)，我會(huì)成立一個(gè)“幸福之家”，這里會(huì)專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)流浪小動(dòng)物，如果好心人愿意收養(yǎng)，我也會(huì)贈(zèng)送給他。這樣，那些流浪貓兒、流浪狗兒就有了一個(gè)溫暖的家。我也會(huì)為那些珍貴的瀕臨滅絕的動(dòng)物捐款，讓它們不至于完全滅絕。
或許，這樣的我很傻、很傻，但我愿意做那個(gè)傻傻的為在別人眼里微不足道的小動(dòng)物擔(dān)心的人。
如果你也像我一樣“傻”，那讓我們堅(jiān)定不移地“傻”下去。因?yàn)樗鼈兌际强蓯?ài)的。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文3
一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
菜市場(chǎng)里全都是叫賣(mài)聲，賣(mài)白菜嘍，賣(mài)青菜嘍，賣(mài)青蛙?chē)D。我一聽(tīng)有青蛙賣(mài)，我就拉著媽媽興奮地去看青蛙。媽媽看見(jiàn)這里的青蛙又肥又大，就說(shuō)：“你想不想買(mǎi)幾只青蛙?chē)L嘗？”我點(diǎn)了一點(diǎn)頭。媽媽看見(jiàn)我在點(diǎn)頭，就對(duì)賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“老板，給我挑幾只大一點(diǎn)的青蛙！”我高高興興地買(mǎi)了幾只青蛙回家了。
我剛想把青蛙煮了，可是旁邊卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸低沉地說(shuō)：“孩子，你必需把這些青蛙放掉！”“為什么？”我很不情愿地說(shuō)。“因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，它7月份一共能吃掉害蟲(chóng)20000多只而且還能保護(hù)農(nóng)作物因?yàn)椴还苁秋w的爬的，躲在地下的，它們只要一出來(lái)活動(dòng)，就都被青蛙吃掉而且青蛙對(duì)人類(lèi)的益處很大，如果捕殺青蛙就回讓害蟲(chóng)大量的繁殖，我們就必需要大量是用農(nóng)藥來(lái)殺死害蟲(chóng)，這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴(yán)禁捕食青蛙！所以，你必需把這些青蛙放掉！”
我從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣中，我知道我以經(jīng)再也沒(méi)有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊，把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著強(qiáng)勁又力的大腿往河中央游去。我嘆了口氣，心想：我這輩子再也買(mǎi)不到這么大的青蛙了。
真的，我從那以后，我再也沒(méi)有買(mǎi)到過(guò)這么大的魚(yú)了。可是那天的情景卻一直銘刻在我的記憶里，爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)也一直回響再我的耳邊。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文4
星期五下午放學(xué)后，我一回到家，打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌，手左捏著鴨頭，右手正在揮刀殺生。我剛想阻止，怎料媽媽手起刀落，“啪”的一聲，整個(gè)鴨兒攤在了地上，血從它的脖子上涌出來(lái)。
我走上前去，厲聲質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆孜业镍唭�。你不覺(jué)得這樣很殘忍嗎？它是我的好伙伴，你卻這樣傷了它。書(shū)上不是說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物嗎？”爸爸說(shuō)：“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子，有什么好哭。”我再也不想跟他們辯了，于是直沖入房，捂住被子，號(hào)啕大哭起來(lái)。
吃完飯，我打開(kāi)電視，在轉(zhuǎn)到寵物頻道時(shí)，我看到有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴿子。有一天，那鴿子在樹(shù)上被卡住了，飛不下來(lái)。于是，主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹(shù)上去，將鴿子救了下來(lái)。但是卻把他困在了樹(shù)上，直到有人打了求助電話，他才平安地下來(lái)。
是呀，為了一只動(dòng)物，那個(gè)養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助，多么令人感動(dòng)呀！我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物就應(yīng)這樣和睦相處，好好保護(hù)我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過(guò)，我聽(tīng)老師說(shuō)，對(duì)圈養(yǎng)來(lái)改善生活的家禽、家畜，我們是可以區(qū)別地分開(kāi)來(lái)對(duì)待的。
愛(ài)護(hù)弱小，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，用在這里，也是相通的。所以，我們一定要珍惜動(dòng)物的生命，盡量不要傷害他們。
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