捏雞蛋三年級(jí)作文8篇
捏雞蛋三年級(jí)作文1
“叮鈴鈴……”上課了，秦老師面帶笑容地走來。
只見老師“變”出來一個(gè)雞蛋，同學(xué)們議論紛紛。大家說的答案五花八門，各種各樣，但是。都沒有猜對(duì)。最后老師說出答案：“捏雞蛋”。
老師講完要求，實(shí)驗(yàn)就開始了。首先是一位身材苗條的女同學(xué)。從老師手里接過雞蛋，放到手里，用了吃奶的勁，也你不破，嘴里還說：“老師捏不動(dòng)啊！”
接下來，是一位”大力士“。他先展示了一下自己的肌肉，才接過老師手里的雞蛋。費(fèi)了九牛二虎之力，把臉憋得像一個(gè)紅蘋果，雞蛋卻完好無損�！贝罅κ俊爸缓么诡^喪氣地回到座位上。
最后，老師隆重登場(chǎng)。老師指著雞蛋說”小樣，我就不信治不了你！“老師使勁以捏，雞蛋還是沒有碎。
老師說出其中的奧秘：”第一雞蛋殼里有石頭也有的碳酸鈣。第二雞蛋是橢圓的，受力均勻。“
捏雞蛋是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，也是一個(gè)長(zhǎng)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。
捏雞蛋三年級(jí)作文2
今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，—捏雞蛋。不捏不知道，一捏嚇一跳，你一定想知道是怎么回事吧！別急，聽我慢慢道來。
今天在家，我閑著沒事干拿起一個(gè)雞蛋就捏，可是無論我怎么用盡力氣就是捏不破。我的疑問就來了，為什么雞蛋用手捏不破呢？問問叔叔為什么，叔叔心平氣和的對(duì)我說：“善于提問時(shí)一件好事，自己解決自己提出的問題那就更了不起了！”
叔叔的一番話給了我一絲啟示，于是我開始上網(wǎng)查找雞蛋為什么用手捏不破的原因。
雞蛋薄薄的殼之所以能承受那么大的'壓力，是因?yàn)橛檬帜蟮臅r(shí)候，壓力被分散到各個(gè)部位，無論怎么捏都捏不破。即使是一個(gè)大力士，也捏不破。
沒想到一個(gè)小小的雞蛋能有那么大的力量�。∷烧媪钗页泽@�。�
捏雞蛋三年級(jí)作文3
“什么，雞蛋捏不破？打死我也不相信�！蔽覒岩傻卣f，“我也要試試�！�
我來到廚房，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，挽起左手衣袖，緊緊地握住雞蛋，使出全身的力氣，雞蛋卻完好無損。我還不相信捏不破雞蛋，就換作力氣大的右手。這回，我使出九牛二虎之力，臉漲得通紅通紅的，牙齒咬得咯咯響，可是雞蛋還是毫發(fā)無損。哎，只好請(qǐng)老媽出場(chǎng)了。只見老媽用力地握住雞蛋，手上青筋直冒，握了好久，雞蛋竟然還是安然無恙。
這究竟是怎么回事呢？得趕緊去網(wǎng)上查一查。原來是因?yàn)樗男螤钍菆A的，當(dāng)我們把雞蛋捏在掌心時(shí)，它表面所受的壓力是相等的；這個(gè)壓力不夠使雞蛋殼破裂，所以蛋殼不破。
捏雞蛋三年級(jí)作文4
今天，作文老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說：“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫捏雞蛋�！�
首先，老師拿出了兩個(gè)雞蛋，從中選出了一個(gè)雞蛋，放到手上，使出了全身力氣用力的捏。我心想：“這叫什么實(shí)驗(yàn)嘛�！笨善婀值氖�，當(dāng)老師把雞蛋拿出來的時(shí)候，這個(gè)雞蛋卻是完好無損的。
接著，老師讓我們也做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我?guī)е闷娴男那樽呱狭酥v臺(tái)，老師說：“你的五指要向上�！蔽业暮闷嫘淖兂闪丝梢桑瑸槭裁匆逯赶蛏夏�？然后我立刻把雞蛋放在手掌上，按照老師說的做。我使出吃奶的力用勁捏，感覺雞蛋已經(jīng)碎了；當(dāng)我找開手掌的時(shí)候，這個(gè)雞蛋卻好好的躺在我的手上毫發(fā)無損。這個(gè)時(shí)候老師解開了迷：物體受力面積大，它的著力點(diǎn)就越小，雞蛋自然也不會(huì)碎了。
我明白了平時(shí)只要留心觀察，生活中處處有科學(xué)。
捏雞蛋三年級(jí)作文5
“今天，我們要一起捏雞蛋�！眿寢屨f。我一聽，心想：“不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎？我一定把它捏得粉身碎骨�！�
我從家里拿出一個(gè)雞蛋，把它放在手上，然后握緊拳頭，花了九牛二虎之力，可是小小的雞蛋還是完整地躺在我的小手心里。我不相信，我還對(duì)付不了這個(gè)還沒有我拳頭大的雞蛋。再來一次，這次，我咬咬牙使出吃奶的勁，但是這個(gè)可惡的雞蛋還是紋絲不動(dòng)，安然無恙。我跑去問媽媽：“媽媽，為什么我不能把這個(gè)雞蛋捏碎呢？”媽媽說：“雞蛋的蛋殼很薄，又很圓。它能把接受到的外界力量均勻地傳遞出去，所以很難捏碎它！”“哦，原來是這樣��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的捏雞蛋，讓我知道了小小的雞蛋里也藏著大大的學(xué)問呢！
捏雞蛋三年級(jí)作文6
一個(gè)大力士可以打碎一塊磚頭，可是他把雞蛋捏在掌心卻捏不破，我對(duì)這個(gè)故事有點(diǎn)不相信，因?yàn)殡u蛋平時(shí)一碰就碎了，用力地捏下去怎么會(huì)不破呢？
于是我叫爸爸一起來做實(shí)驗(yàn)，爸爸把一個(gè)雞蛋握在掌心，然后用力地捏下去，可是雞蛋還是好好的。我想：“真奇怪，我也來試試。”爸爸把雞蛋放在我掌心，說：“你用掌心用力捏，但不要用手指捏，那樣會(huì)破的�！蔽议_始用力地捏雞蛋，可我用了吃奶的力氣也沒把雞蛋捏碎，這是為什么呢？爸爸帶我去查了資料，原來雞蛋是圓的，捏在手心的時(shí)候，它表面的壓力是相等的，所以捏不破。原來是這樣，我明白了。
捏雞蛋三年級(jí)作文7
一個(gè)普普通通的雞蛋，只要輕輕一敲，它的“五臟六腑”就會(huì)顯露，所以不會(huì)引起你的注意。可是，就在一個(gè)普普通通的雞蛋中卻還有另一個(gè)秘密。
有一天，我被同學(xué)打哭了，我含著淚水跑回家，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，想拿雞蛋當(dāng)我的出氣筒。我雙手合十，眉頭緊鎖，我難以置信地又使勁捏了下去�？呻u蛋卻對(duì)我不理不睬。我使出吃奶的力氣也捏不碎。我心想：怎么現(xiàn)在連個(gè)小小的雞蛋都來欺負(fù)我�？墒菂s不知道雞蛋為什么怎么也捏不碎。
我冥思苦想找出其中的原因，但還是百思不得其解。于是，我去問老爸，老爸也不知道。最后我去網(wǎng)上查資料。過了一個(gè)小時(shí)，我的付出終于有了回報(bào)。
現(xiàn)在讓我這個(gè)知道者來告訴大家吧！
原來，雞蛋家族那薄薄的蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)槲覀兩瞄L(zhǎng)把壓力均勻分散到身體各部分，原理像拱橋一樣。
現(xiàn)在我又懂得一個(gè)神奇的秘密了。
捏雞蛋三年級(jí)作文8
有一個(gè)有趣的故事：一個(gè)大力士能徒手打碎一塊磚，可是，有個(gè)人讓他把雞蛋放在手掌心捏破，卻捏了半天也沒捏破。我就不相信，他是個(gè)大力士呀，怎么連個(gè)雞蛋都捏不破呢？
于是，我找來一個(gè)雞蛋放在手心使勁捏，也捏不破，我心想：“難道我力氣不夠大？”于是，我又去找奶奶捏，奶奶捏了三四次，也沒能捏破。我又去找爺爺，爺爺搖搖頭說：“我也捏不破�！弊詈螅抑缓梅艞壛�，心想：“凡事都得做做看，大力士也不一定什么力氣活都能干，像捏雞蛋他就不能。”為什么小小雞蛋卻捏不破呢？我查閱了資料，因?yàn)榱τ袀鬟f性，當(dāng)你用力捏雞蛋的時(shí)候，通過橢圓形的雞蛋中的蛋清和蛋黃，會(huì)把力氣傳給雞蛋的其它地方。通過捏雞蛋，我懂得了雞蛋雖小雖平凡，但它堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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