游金華的雙龍洞三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的游金華的雙龍洞三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
游金華的雙龍洞三年級(jí)作文1
在課本上讀到了葉老先生筆下的雙龍洞后，我就想去看一下。今年暑假，我懷著好奇的心情來到了金華的雙龍洞。
剛到洞口就覺得這里名不虛傳。外洞的洞口有五六米高，左右上方各懸著 一條青龍一條黃龍。剛到洞口就感覺到一股涼氣迎面撲來，還有一條小溪從洞內(nèi)緩緩流出。走進(jìn)洞內(nèi)，環(huán)顧一周，我大概估摸一下這里差不多兩個(gè)足球場(chǎng)那么大。這里有很多老人在乘涼，有許多孩子在嬉戲。往里走，就是進(jìn)入內(nèi)洞的洞口了。
進(jìn)內(nèi)洞，要排隊(duì)才行。這個(gè)洞口實(shí)在是低，洞頂離水面不過一張A4紙的高度，但是很寬，容得下兩條一米多寬的小船進(jìn)出。并不像葉老先生所說的“只容得下一條小船進(jìn)出”。船來了，我們立刻上了船，剛趴下船就開動(dòng)了。此刻我才發(fā)現(xiàn)自己鬧了一個(gè)大笑話，別人都是仰臥的，在行進(jìn)的過程中可以感受山體在眼前擠壓過來的感覺。而我是趴著的，略一抬頭只能看到船頭，再想翻身就不行了。腦袋就要撞上山壁了，真是應(yīng)驗(yàn)了那句：“人在屋檐下，不得不低頭�！边@一失誤，成為了我游雙龍洞的重大遺憾。
很快就到了內(nèi)洞。內(nèi)洞的情景可比我想象中的美多了。各種奇形怪狀的鐘乳石加上燈光的.照耀，變得色彩斑斕，給人一份神秘和好奇。通過工作人員的講解，本身就很有看頭的鐘乳石變得活生生的。它們有的像水靈靈的仙草，仿佛它真能包治百��；有的像威武的雄獅，仿佛在炫耀自己威震八方；有的像東海龍王，仿佛正在品嘗著山珍海味。順著東海龍王的目光望去，前面洞頂?shù)纳戏接絮r美的魚翅，美味的鮑魚……我邊走邊看，欣賞著大自然的杰作，贊嘆不已。
不知不覺我就走出了內(nèi)洞，來到了洞外。我戀戀不舍地說：“真美啊，我下次還要來�！�
游金華的雙龍洞三年級(jí)作文2
雙龍洞是金華的名勝古跡，它位于北山的山腰上。周末，媽媽和我去游覽了雙龍洞，從金華市區(qū)出發(fā)開車半個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)洞口。
雙龍洞洞口是一個(gè)很大的洞，可以容納幾百人，洞口頂上盤旋著兩條龍，果然是名副其實(shí)的雙龍洞。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)很矮的小洞口，洞口下面是條小河，需要躺著坐船才能進(jìn)去。我躺下去，船往里面行進(jìn)，頭頂上的石頭幾乎可以碰到我的鼻子，感覺壓得我透不過氣來。可惜游船的時(shí)間很太短了，一分鐘都不到，我好想再坐一會(huì)兒！
到了洞里面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀、造型各異的鐘乳石，有龍、有海龜、有佛手、還有神仙……有的石頭還金光閃閃的，導(dǎo)游說這些石頭還會(huì)不斷地生長呢！
一直往深處走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了震耳欲聾的響聲，走過去一看，里面還有一個(gè)更大的洞，叫冰壺洞，發(fā)出響聲的就是洞里面的大瀑布。瀑布高二、三十米，水流從洞頂傾瀉而下，這讓我不禁想起了李白的詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們沿著瀑布一直往上爬幾十米，就出了洞口。
最后，我們戀戀不舍的離開了雙龍洞。雙龍洞里仿佛是另一個(gè)神奇的地下王國，神秘又新奇，下次我還要再來，仔細(xì)探尋洞里的奧秘。
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