一滴水的自述三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的一滴水的自述三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一滴水的自述三年級(jí)作文1
我是一滴水，一滴平凡的水，可我卻做著偉大的事。
曾經(jīng)，水龍頭沒(méi)擰緊，促使我出生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，緊緊抱住水龍頭的我放了手。順著是洗手臺(tái)的壁流下。途中，我遇見(jiàn)了許多同伴，便與它們?nèi)跒橐惑w，奔向同一個(gè)目的地。
我們流進(jìn)了下水道，那里的水滴有干凈的，有較臟的，可到最后，我們?nèi)既跒橐惑w，變成了干凈的水。順著下水道流下，前面一片光明。遮住陽(yáng)光的照耀，瞇著眼看，啊，是——河水！
我們與河水談笑，成為它的一部分。每天同河水向下流，卻始終不知目的地。我和其它同伴有著一樣的夢(mèng)想，那就是——成為大海的一部分！這是我們的夢(mèng)想，也是我們的使命。
終于有一天，我們與一部分同伴分開(kāi)了。他們將流入溪水，而我們，將向未來(lái)前進(jìn)！
我曾激動(dòng)地向一顆小石頭講述我的夢(mèng)想，可小石頭不屑一顧，告訴我只有30%的概率流進(jìn)大海，還有70%流入小溪！我的夢(mèng)想太大了，根本不可能！而我不服氣，堅(jiān)持與河水一起流�？梢徊糠滞閰s選擇前往小溪，因?yàn)樗鼈円膊幌嘈抛约耗芰魅氪蠛�，說(shuō)不定到不了大海。我沒(méi)放棄，堅(jiān)信自己能做到！
現(xiàn)在，順著河水，我已看見(jiàn)了大海的背。許多同伴歡呼著，水波蕩漾。
“Hi！”我們同大海打招呼。
“你們好！你們也來(lái)陪伴我嗎？”大海柔柔的聲音使我們沉醉。
“是的！”我們的聲音中透出了我們此刻的興奮神情。
以后，我們陪海水聊天，陪它玩耍，陪它歡迎新成員。
此時(shí)此刻，我真想同小石頭說(shuō)：“我永不后悔這個(gè)決定，即使希望不大，但我堅(jiān)持并因?yàn)檫@個(gè)決定取得了成功！”
我是一滴水，一滴平凡的水，卻有著不平凡的一生。
一滴水的自述三年級(jí)作文2
嗨！大家好，我是一滴小水珠。
別看我只是一滴普普通通的.小水珠，但是我的本領(lǐng)可不小，我像孫悟空一樣，有七十二般變化。今天中午，我就要悄悄地離開(kāi)大海，去探險(xiǎn)啦！
終于到了中午，并沒(méi)有我想的那樣完美，因?yàn)樘?yáng)比平時(shí)更熱了，哎！真是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似太陽(yáng)往我身上投�！辈贿^(guò)，我發(fā)現(xiàn)我的身體越來(lái)越輕了，慢慢的，緩緩的，我飛到了天空中，變成了一朵白云。原來(lái)，我已經(jīng)成功逃離了大海。
到了下午，我和其他云朵一起爬山，沒(méi)想到越爬越冷，越爬越冷，到了山頂，我們拖著疲憊的身軀，坐上了小溪滑滑梯，順流而下，滑進(jìn)了江河里。這時(shí)候，我們都來(lái)精神了，有的和蘆葦打招呼，有的和小鳥(niǎo)問(wèn)好，還有的和魚(yú)兒嬉戲……江河里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
漸漸地，天黑了，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不笑了，大樹(shù)不再唱歌，小草不在搖擺，最后一抹晚霞也漸漸消失了，我們也困了。最后，我們流進(jìn)了一個(gè)平靜又安寧的地方，那就是我的故鄉(xiāng)——大海。
清澈的小溪，奔騰的江河，遼闊的大海；這就是潔白的云朵，這就是陡峭的山坡，這就是平靜又安寧的大海，這就是我的奇妙之旅。