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我最敬佩的海倫凱勒三年級作文(通用23篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我最敬佩的海倫凱勒三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 1
海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出,但是她為許多殘疾人做出了貢獻。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔心。高燒退后,家人以為一切都過去了,但病魔沒有輕易退卻,讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。
在高燒時,她幾乎什么都忘記了。病好后,她努力記著一些必要的動作。
在黑暗中的.海倫·凱勒還是有伙伴的,一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓,一個是名叫貝利的老獵狗,斏秃惓T谝黄鹜妫牒屠汐C狗玩時,狗又不理她們。
海倫6歲多時,家里來了一位老師,她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習句子,讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦,以及人生的美好。她的故事告訴我們:每個人的生命體中都蘊涵著我們并不自知的神秘力量!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 2
這段時間,中午一放學到家,我就把海倫凱勒的《假如給我三天光明》書拿出來讀,有時饑腸轆轆,讀著讀著,似乎就忘記了饑餓。這本書講的是海倫凱勒這位20世紀以其獨特、勇敢的方式震撼世界,她自己生處黑暗卻又給人類帶來光明的女性,她靠著常人難以想象的毅力熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。
然而,正是這位一個幽閉的盲聾啞世界的女子,竟畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構,為殘疾人造福,她不僅用行動證明了人類,戰(zhàn)勝了生命的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。
海倫凱勒一生一共寫了14部著作!段业纳睢肥撬奶幣,她以真實,自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了永難遺忘的生命之歌。美國著名作家海爾博士評論說:“1902年文學上最重要的兩大貢獻就是吉卜林的《吉姆》和海倫凱勒的《我的生活》。
整整100年,今年當我們重讀這部著作時,依然能發(fā)現(xiàn)其所閃耀的光芒-------人類的精神遠遠超越了時空的限制。書中人物所展示出的意志品質,耐力等強烈的震撼著我們,給予蒙塵的心靈以洗滌。
對于我,一名普通的小學生,特別感到海倫凱勒身上那股堅持的力量,對于我,自覺性、毅力特別差,學習熱情忽冷忽熱,時好時壞,而我現(xiàn)在卻能每天睜眼看到這一美麗的世界,以及友善的.同學、勤懇的老師與愛我的爸爸媽媽。我希望我自己能夠堅持、堅持、再堅持,不辜負老師和家長的希望。假如我能做到,我希望有一天我也能向海倫凱勒一樣,為世界做一點貢獻。我不希望等我長大后,說“假如給我三天,我再認真的讀一讀書“。
“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話!蔽蚁M@本書可以讓更多的人欣賞。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 3
自從我讀了《我的生活》這本書以后,我被海倫·凱勒深深地感動了。
小海倫從小雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來在莎莉利文老師地開導下,小海倫漸漸樹立起了對生活的信心和勇氣。整個人變得堅強起來,強烈的求知欲迫使 她堅持不懈地努力學習,對生活的熱愛促使她奮力前進。是她 那不屈不撓的.精神讓她成為了人人敬佩的大學者。
海倫學習非常刻苦,她為了學習更多句子、單詞,不停地 閱讀盲人書籍,有時連手指頭磨破了她也不知道,還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒有甘露的花朵,如饑似渴地吸允著知識的甘露。
海倫不僅學習刻苦,她也懂得感恩,當莎莉文老師去世時,海倫很悲傷,她親自出席到莎莉文老師的葬禮上,她這種 感恩的精神實在讓人感動。
海倫·凱勒,你是我心目中的英雄。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 4
美國盲聾學校有位女學者,名為海倫·凱勒。她雙目失明,又失去聽力,可是她卻憑著超強毅力,學會講話,學會了五種語言以及文字,為人類作出了許多巨大貢獻,深受各國人民的愛戴與贊揚,她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩,廣為流傳。
一個盲聾人士,為何可以取得如此大成績?如果海倫·凱勒當初屈服于不幸之中的命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人,這時是何等的浪費。一個將成為聞名遐邇的人才就等于一個自癡,那是何等的殘忍;一位著名作家的著作將接受天帝的撕滅,多么浪費。然而,她沒有向命運低頭,采用驚人的毅力,頑強的精神走完了自己光彩而有趣的`人生之路,成為一個知識廣博、受人尊敬而重視的人。
這時,我深刻認識到:一個人能否取得成訓,不在于條件好壞,而在于有沒有奮斗精神。平日里,有某人總以條件差,困難多作為不能取得成功地理由。但是,與海倫·凱勒相比,這些條件顯得多么的微不足道呀!一個人只要胸懷遠大,并為這個志向、目標去不懈努力,為受客觀條件束縛,胸有成竹地去獲得成功。
我深深感謝海倫·凱勒,因為是的她事跡影響了我,讓我獲得人生巨大的寶藏——奮斗!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 5
我最敬佩的人是海倫·凱勒她成功的經歷深深的激勵著我!
20世紀一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界!
那就是——海倫·凱勒。一個生活在黑暗卻給人帶來溫暖的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無聲。無語。無光的孤獨歲月的弱女子!
海倫的精神遠遠超越了時空限制,而她所展現(xiàn)出來的品質。意志。耐力等強烈的震撼著我們的心,給我們蒙塵的心靈給予洗滌。海倫的一生似乎很戲劇化,小時候活潑?蓯。惹人喜愛在一次病痛不久后就失去了聽覺。語言表達能力及視覺,一個人躲在封閉而黑暗的世界!
而給她帶來光明的是安妮。莎莉文老師。老師小時候也有許多辛酸的經歷,以至于給她無限的關懷和力量,幫助她考上哈佛女子學院!
現(xiàn)在我明白了我悶健全的'人是多么的幸福。
比起海倫我們的困難算什么?我們應用平和的心態(tài)來對待一切事物!
用行動證明我不比別人差!
我要加油!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 6
“19世紀上有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒”這是馬克吐溫曾經說過的一句話。稱海倫凱勒是“奇人”其實一點也不夸張,正因為這位“奇人”的頑強拼搏的精神,令我敬佩。
海倫在小的時候曾經發(fā)過一場高燒,醫(yī)生診斷海倫的病已經無藥可救。但是一天晚上,奇跡發(fā)生了。海倫的病突然好了,但高燒過后免不了有后遺癥,因此造成了眼睛失明,耳朵失聰,被封閉在盲、聾、啞的三個世界里,誰能想到當時她才是一個一歲半的娃娃呀!海倫大一點的時候,父母為她請來了沙利文老師,在家庭教師的精心指導下,海倫從一個煩躁、痛苦的人,變成了對生活有了充滿信心的人,還學會了摸盲文、拼單詞、書寫、算術……
在海倫10歲時,父母送她去盲啞學校學習說話。當時教她的老師讓海倫用極其艱難的靠觸覺學習說話的方法進行學習。海倫十分刻苦,僅用了一個學期就與一個普通人的語言表達能力差不多了。
剛看完這兩件事,我驚訝不已,更多的.是對海倫的敬佩。雖然海倫的身體上有很大的缺陷,但是她卻比普通人多了一倍的刻苦,真可畏“人殘志不殘”,以至最后的成功。她靠的是什么?靠的是頑強的毅力,辛勤的勞動以及不懈的努力。比如你為自己有計劃地制定一個學習方案,每天認真做3道數(shù)學題,那一學期之后,難道你的數(shù)學沒有進步?如果我們向海倫那樣,還有什么事情做不成呢?
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 7
馬克·吐溫說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!
最近我拜讀了海倫《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我被海倫的精神深深震撼了!
海倫是不幸的,在她11個月的時候,因一場疾病失去了視覺和聽覺,而后也失去了言語功能,從此她就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。這對任何人來說,都是不能接受的。但海倫又是幸運的。1887年3月3日,家里為海倫請了一位家教,也就是影響海倫一生的老師——安妮·莎莉文老師。莎莉文小時候眼睛也差不多失明了,她對失去光明的痛苦有更多的切膚之疼。也許是同病相憐,莎莉文老師跟海倫相處很融洽,很投緣。作為家教的莎莉文老師開始教海倫寫字。對于這樣一個殘疾人,教她學習是多么的困難呀!一天老師在海倫手心寫了“water”這個單詞,海倫總是把“杯”和“水”分不清,把兩者混為一談。海倫不耐煩了,把老師送給她的布娃娃往地上摔去。如果是我,就要轉身走人了,但莎莉文老師不這樣,她非常耐心,從來都沒有放棄對海倫的幫教。莎莉文老師牽著帶海倫到水井邊,讓清涼的水在海倫手上流過,是海倫對水有了真切的`感受。接著,莎莉文老師又在她的手心寫下“water”這個詞。海倫頓悟到老師的用意。從此,她把水和這個詞聯(lián)系在一起,牢牢記住了,再也不會搞不清楚了。就這樣,日復一日,年復一年,持續(xù)堅持下去,從不間斷。經過一番又一番的努力,集盲聾啞于一身的海倫竟然獲得哈佛大學畢業(yè)證書。后來,還成為一名作家、教育家、社會活動家,多么的了不起!
海倫面對不幸沒有消沉,而是自強不息,奮力抗爭,最終成為一個有益于人類,有益于社會的人!
我真真的佩服海倫!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 8
她,有一雙可愛的大眼睛,卻只能看到黑暗,她就是海倫·凱勒,一個我最崇拜的人。在她的一生中,創(chuàng)造了許多奇跡。
海倫出生在1880年的美國,她天生聰明,但在19個月時,她生了一場大病,雙耳失聰,雙目失明。
一個人在無光,無聲的世界里,與其它人交流幾乎不可能,可海倫卻做到了。這個過程的艱難可想而知。在海倫10歲時,她越來越想要去開口說話,父母為她請來了盲啞學校的富勒老師,她發(fā)音時,她要海倫夜以繼日的練習、練習、練習,有時甚至是一個多小時。她不分晝夜,像一塊干燥的海錦吮吸著知識的甘霖。她拼命的.讀,不停的書寫,小小手指頭都摸出了血。
終于,蒼天不付有心人,海論學會了計算,書寫,也會張口說話,和普通人沒什么兩樣了。
我想,如果是我,一定早放棄了,可海倫卻堅持了下來。
海倫·凱勒,我深深的崇拜您,您那種不屈不撓的精神,永遠激勵著我!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 9
最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的`海倫·凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫·凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。
海倫·凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 10
今天我讀了一本書,書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫,原來是一個活潑開朗的
直到她七歲時,在充滿愛心的莎莉文老師的費經心思的引導下,她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學習。在海倫凱勒二十四歲那年,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛拉德克利大學四年的學歷,成為了文學史上第一位成功的盲聾人。
和海倫相比,我們如今的生活是多么幸福。因此,從現(xiàn)在開始,我們應該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完書后,深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總是遇到一點點困難就退縮了,沒有勇于嘗試的精神。所以,一個人只要有遠大的.理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被困難所束縛,海倫不就是這樣的人嗎?
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 11
毅力非常重要,可是世上又有幾個人有毅力呢?
前幾天,我看了一本關于海倫凱勒的書。海倫凱勒是一個失去了光明有事去了聽覺的女孩,幼小的她,從此掉進了痛苦的深淵?蛇@位女孩并沒有失去信心仍斗志昂揚。通過自己堅強的信念學會了英、法、德、意、拉丁五種語言成為了世界聞名的人物。海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,完成了她的.一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國時代周刊評為時代英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒的毅力是許多人無法具備的,就像我,做什么事都不會堅持下去,就像上次的田徑比賽。
那次我們學校開運動會的前幾天,老師要我們一些人報名參加比賽我報名參加了田徑比賽,老師要我們回家提前準備,我練了許久,第二天我滿懷信心的參加選拔賽,果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了,我對老師說了,老師同意了我退出田徑隊,F(xiàn)在想想我真是天沒有毅力了,比起海倫凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。
人必須具備毅力,如果沒有毅力將一事無成!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 12
今年夏天,我看了《海倫凱勒》這本書,至今難以忘懷。當然這本書也使我明白了許多。
我覺得《海倫凱勒傳》這本書是非常有價值的。海倫凱勒這一生活得非常有價值,雖然她失去了聽力和視力,但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學,而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學習中得到了沙利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。沙利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是沙利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導她成才的。沙利文老師和梅西先生結婚的時候,海倫怕沙利文老師從此離開她、不管她,但沙利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,沙利文老師對海倫的一生都有著很重要的'影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著海倫的成長。海倫從父母和蘇沙利文老師那里學到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書,我的感觸很多,我一定要像海倫那樣,做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 13
滿懷希望,喜氣洋洋的趕到這世界的你,因為造物主的不公平,你在一歲半那一年兩耳耳朵失聰,眼睛失明。固執(zhí)的你在不斷地抽泣,不斷地呼喊,殊不知一切呼喊都徒勞,像一江東區(qū)水付諸東流。
惱怒的你,對這世界,對每一個人都填滿憎恨。你越來越狂躁起來,性子愈來愈壞。就在你內心最敏感的情況下,你的啟蒙老師lol安妮沙利文趕到了你的身旁,是她啟發(fā)了你對學習培訓地喜愛,以致于你對全球,對全球地每一個人充滿了好感度,覺得來到性命擁有新生兒。也以致于你急切的想和大家溝通交流,急切的想講話。因此,你爸爸媽媽找來了盲啞學校的薩勒教師。薩勒教師音標發(fā)音時,想要你拿手來覺得薩勒嘴巴和嘴巴晃動的狀況。這類徹底靠觸感學習培訓講話的方式,其艱辛水平顯而易見。但你擺脫了艱難險阻總算學會了講話。
自此,你一直憑借你那堅強不屈的恒心,拼了命學習培訓,不斷地撰寫英語單詞和語句。你晚上繼續(xù)學習訓練,就像干燥的'海棉吸著專業(yè)知識的甘霖。
一份辛勤耕耘,一份獲得,你的投入也邁入了你的收益。你考入了全球著名的哈佛大學女子大學。你這類不折不撓的精神實質始終留到大家的心中中。大家都是會以你為總體目標,長大以后一定要十分優(yōu)異地超過你。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 14
今天,我讀了《海倫凱勒》這篇課文,我感觸很深。
“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血!弊x了這一段,我感受到海倫是那樣的.勤奮,那樣的如饑似渴。今天我也體會了一下海倫的感受。我要去廚房倒水,我先把眼睛蒙起來,頓時,我的眼前一片漆黑,我站起來,一邊走一邊摸,前面有兩把椅子,我繞了過去,到前面我突然感到很暈,便停下穩(wěn)了穩(wěn)身體,又向前走,我摸到了廚房的門,然后又往里走了走,拿起杯子和水壺,開始倒水。起先我找不到杯子口,結果倒的時候,一不小心倒到了杯子外面,水很燙,把我的手都燙著了,可還是喝不到水。我倒完水便又摸索著回到了座位,摘下蒙在眼睛上的布,頓時眼前很亮,這種感覺很像剛看完一場電影從電影廳出來時的感覺。體會完了盲人,我很敬佩海倫凱勒的精神,她雖然是個殘疾人,卻有這樣不屈不撓的精神,寫出了很多優(yōu)秀的文章。這種不屈不撓的奮斗精神值得我們每個人學習。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 15
那天下午,我在網上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。
看完海倫·凱勒的資料后,我的'心底涌上來一股暖流,波動了一圈圈漣漪,讓我久久不能平靜。我就寫了一篇讀后感。
海倫·凱勒并沒有因為看不見和聽不到而對生活失去了希望,她用自己內心燃燒的火焰來補足視覺和聽覺的缺陷。她并不覺得自己是個可憐的人,她用行動來描繪自己的生命:別人一年學到的知識她三個月就能學到;學習發(fā)音花幾個小時;最后以優(yōu)異的成績考入自己夢寐以求的哈佛大學。在我們看來這些挫折是可悲的,而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對生命的渴望和熱愛讓我第一次感受到生命的可貴。所以,從現(xiàn)在開始,我要熱愛生命,珍惜那些殘疾人沒有的東西。
以后,每當我看見教室里有同學追逐打鬧,我就會走過去對他說:“請不要再玩了,任何事情都是次要的,生命安全是最重要的!倍看螌ζ渌恕敖逃枴边^后,我都感覺我很偉大,因為我又讓身邊的一個人開始熱愛生命。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 16
我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽聲,用嘴巴交談—這一切好像都是那么順理成章,理所當然。 但是如果面對這樣的不幸—一個人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾與瞎的缺陷,妨礙了語言學習,進而變啞了。那么這樣的.人生多么灰暗而寂寞。
但是的確有人遇到了這樣的生命困境。她,就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是個重度殘疾兒。她的父親沒有放棄她,還為她找了一位老師—安妮·芬利小姐。這位老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,幫助她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校畢業(yè),成為美國當代女作家。讀完這本書后,我十分感動,萬分敬佩。
我是個健全人,但卻沒有海倫那樣的毅力。有時候遇到難題,就不假思索地亂寫幾個字草草了事;有時候遇到刮風下雨,就不去老師家上課;有時候遇到父母不在家,自己連飯都懶得做……讀了這本書,我被海倫那驚人的勤奮打動了,我暗暗下定了決心,要重新開始,像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個對社會有用的人。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 17
讀了海倫凱勒這篇文章,我感嘆萬千。一個一歲半時就失聰失明的女孩,經過不懈努力,最終考上哈佛大學,并立志為與自己一樣不幸的人服務,是何等偉大!
回憶以前,我總是悄悄地溜出去玩,直到很晚回家,作業(yè)做得一塌糊涂。爸媽讓我做家務,可我呢,非但不做,而且在心底埋怨……回想起來,再與海倫相比,我真是羞愧地無地自容。
海倫的命運就好比一只破損的瓶子,上方的水源正一點點地滴下。一只破損的瓶子即使裝進了水,最終也會流失?珊愑米约旱.勤奮彌補了這只破損的瓶子,經過無數(shù)次的努力,使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運兒,逆境造就出偉人。海倫一生的命運坎坷曲折。就有如命運在她的房屋四周布滿了荊棘,尋找另一個美麗的天地。她經上百次的掙扎。穿越,終于布入了另一種境界。
而我們呢,命運已經向我們敞開成功之門,完全看我們怎樣去走……我們一昧地失去寶貴的光陰,而那些身殘志不缺的人比我們更懂得去珍惜我們眼前所擁有的一切。
拋棄玩世不恭的我,拋棄自暴自棄的我,拋棄幼小無知的我……我要擦去昔日紙上的涂鴉,重新繪出最美麗的圖畫!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 18
自從看了您寫的書,我更加了解了您,認識了您,您那頑強的毅力,不向病魔屈服的精神,已銘記在我心中。
回想一下,老天是那么的無情,竟讓一只惡魔“陪伴”在您的身邊,它奪去了您那清脆響亮的聲音,奪去了您清晰地聽力,更奪去了您那五彩繽紛的世界,從此,您便生活在另一個世界里—一個非常黑暗的世界。但是您并沒有向病魔屈服,當安妮沙利文家庭教師來到您的身邊以后,您就對生活更加充滿了勇氣與信心。當薩勒教您開口說話時,您在極其困難的情況下,夜以繼日的努力學說話,功夫不負有心人,您通過您那頑強的毅力,竟可以開口說話了,我簡直不敢相信,您克服了令我們難以想象的.困難,您還要把所有的愛都傾注在殘疾人身上,來鼓勵那些殘疾人要自強不息、熱愛生活、不屈不撓。
再看看四肢健全的我們,是難以想象殘疾人的痛苦的,假如我們什么東西都看不到了,那我們會怎樣做呢?恐怕只有大哭一場吧,因為我們和五彩繽紛的世界隔離了,再也看不到自己喜歡的東西了,每天只能和黑暗打交道了。
海倫凱勒奶奶,您那樂觀向上、堅強不屈的精神永遠刻在我的心中。關于海倫凱勒作文寫海倫凱勒作文:海倫——生活的強者
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 19
“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒!边@是馬克吐溫所說的一句話。而海倫凱勒,就是那個讓我既感動又欽佩的人。
海倫凱勒,一個多么富有傳奇性的名字。她讀過了88個春秋,卻有87年是在無聲、無光中讀過的?墒,她卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,并且,她還寫了一本巨作——《假如給我三天光明》,也是我最喜歡的.一本書。海倫凱勒的自強不息,讓我想到連一個殘疾的人都能頑強地與命運對抗,我們一個健康人,還有什么理由說命運哭呢?
海倫曾經說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說我沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白,這樣根本于事無補。”
海倫的堅強,讓我自愧不如。有時候晚上停電了,我什么也看不到,總是抱怨,不能寫作業(yè),不能看書,什么都不能干?墒呛愐惠呑涌床坏,卻依舊做出了偉大的貢獻,為什么我碰到了小小的停電,就開始抱怨了呢?我可以在停電的時候干很多事情呢!所以,不能因為生活當中的小小不如意就開始抱怨,我要學習海倫的精神!
在我心中,海倫就像一位英雄,時時刻刻鼓舞我、啟發(fā)我、激勵我,讓我樂觀地面對生活中的每一件大大小小的事。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 20
如果我活過了心滿意足的一生,滾動著的藍色波濤也會閃動著驕傲的美色。——莎士比亞
夜,醉得深沉,上弦月,涼得透徹。風拂過窗簾一角,吹過飄動的發(fā)梢,合起書本,思緒開始飄浮……
假如給你三天光明,你想看見什么?你不需要用“假如”一詞,你自有眼睛,可以去看,那么你又能看見什么?
我仿佛看見了你,一個孤獨的黑影,在角落中默默哭泣。命運的不公使你失去雙眸,雙耳與嗓音。你悲傷,因為你無法自理生活。你孤單,因為你沒有同伴。你氣憤,因為你無法像普通孩子那樣歡樂。
莎莉文老師翩然而來,為你帶來燭火,給你的生活帶來光明。
于是,我看見了一個無比渴望光明的人,站在自然里,看春夏秋冬,寒來暑往,只在那一刻的停留,你發(fā)現(xiàn)了世界的美麗。我看見了一只搏擊海浪的海燕。當命運的.風浪想你襲來,你擦干淚水,在風雨中奔跑。在八十七年無聲無光的世界里,你創(chuàng)造除了美麗的文字,“看見”了這個世界。
你好,海倫凱勒!
世界以傷痛吻你,你卻報之以歌。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 21
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經受到許多政府、人民的'贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時,
幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 22
以前的我,是一個不努力、不上進的女孩。遇到事情有困難有挫折,一弄就退縮,不加油,不面對,即使是“稍一蹦就能到手的食物”也不肯加把勁夠到它,這就是我。
但有是什么使我改變,讓我從不上進的`黑暗中走出來?是一種精神信念,是一種上進的信念鼓舞著我。自從我讀了《海倫·凱勒》這本書令我煥然一新、脫胎換骨,我徹底的變了,海倫·凱勒深深地感動了我!不是她的美麗,也不是她的聰明,而是她那種不屈向上的精神。她是一個殘疾人,但身體上的殘疾并沒有驅使她向命運低頭,反而讓她更加努力、頑強地學習。那種身殘志堅的精神鼓舞她發(fā)奮讀書,刻苦鉆研,長大后學有所成,考上了哈佛大學。
海倫·凱勒那種堅強的意志始終在我內心蕩漾。我想:一個殘疾人都能有這樣的精神,我們健全人又怎么沒有?
我想著,向她學習,漸漸的,我從以前那個不上進的女孩變得很要強了:當有比賽時,我積極參與,并一心想取回一張獎狀,不想空手而歸;當有活動時,我積極報名,一門心思投入其中。這都是我的要強。
有著堅強意志上進的心的人—海倫·凱勒改變了我,使我更加努力地付出,我感謝她,我欽佩她。
我最敬佩的海倫凱勒三年級作文 23
海倫,不屈不撓這個成語最能體現(xiàn)出你那種頑強不屈的精神。是你,不屈服于命運,戰(zhàn)勝了自己!是你,讓我們知道生命的寶貴!雖然你雙目失明,雙耳失聰,但是,這些挫折對你又算得了什么呢?海倫,你就是我的榜樣!因為你能那么堅強、那么樂觀地面對生活。
雖然命運讓你成了殘疾人,但是卻憑借頑強的毅力和堅忍不拔的精神畢業(yè)于世界著名的'哈佛大學。
你最讓我崇拜的還是你寫的那本《假如給我三天光明》,在書中,你沒有抱怨命運對你的不公平,而是懷著一顆感恩的心去擁抱世界。你感謝父母不但給了你生命,而且在你生病的時候沒有拋棄你;你感謝你的老師不但交給你知識,還告訴你做人的道理,你還感謝社會給予你的幫助和關愛。
生活的困難和磨難并沒有摧毀你,而是讓你變得更加堅強,想想自己,生活中一遇到困難就開始抱怨,英語單詞背不下來就不想學英語了,數(shù)學題做不好就發(fā)脾氣,和你比起來,我的困難真是微不足道的。
現(xiàn)在我要以你為榜樣,無論在什么情況下,都有一顆感恩的心,在困難面前永不退縮。
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