一篇

　　新的學(xué)期開始了，我們已經(jīng)三年級(jí)了。漫長(zhǎng)的暑假中，不停地有老師發(fā)給我短消息，但我并不知道迎接我們的新老師叫什么，還以為我們還在一號(hào)恩玲樓上課。

　　天漸漸涼了，新學(xué)期已跟在秋天的身后一步步地邁近了，雖然不是非�；艔�，促不及防，但心頭仍有幾分緊張感。前幾天，我還大言不慚地對(duì)媽媽說，自己已有充分準(zhǔn)備，可到開學(xué)那一天了，說話都有些結(jié)巴了。

　　終于要見到老師了，我的心情……砰!砰!聽見了嗎?這是我的心跳聲，我已盡力壓住心中的興奮勁和緊張度了。

　　一步，兩步，三步。我向前走著，重新回到學(xué)校里，我終于見到了我的新老師——王老師。她有一頭棕色的頭發(fā)，盤起來了;她有一雙炯炯有神的眼睛;一張臉紅潤(rùn)有光澤;帶著琥珀項(xiàng)鏈，穿著紫色緞子做的連衣裙，很美麗;還穿著一雙擦得锃亮的黑色高跟鞋。

　　第二天早上，我來到學(xué)校里，才發(fā)現(xiàn)這位新老師對(duì)每一位同學(xué)都特別關(guān)愛，對(duì)每一個(gè)孩子都特別喜歡。

　　她上課時(shí)，那既洪又亮的聲音，生動(dòng)有趣的舉止，把我們深深地吸引住，仿佛一根似有非有的絲線，就在這不近不遠(yuǎn)的距離中，拉住了我們的視線。

　　她，獎(jiǎng)罰分明，把班級(jí)管理得井井有條。在我上課回答對(duì)問題時(shí)，她從不吝嗇她的表揚(yáng);在我粗心大意時(shí)，她不但不批評(píng)我，反而循循善誘。

　　我喜歡我的新老師。

　　二篇

　　今年我升入了三年級(jí)，又有了新老師，新同桌和新教室，我最喜歡的是我們的新老師。她姓黃，教我們數(shù)學(xué)和英語，還擔(dān)任我們班的班主任。

　　黃老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。

　　她講課可帶勁了。你聽，她的聲音多響亮;你看，她的手勢(shì)多么有力量，同學(xué)們被她深深地吸引了。她還總喜歡把我們要學(xué)的知識(shí)編成兒歌，加上夸張的動(dòng)作，既生動(dòng)又有趣，同學(xué)們記得也牢。大家可喜歡這位黃老師了。