玩悠悠球三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的玩悠悠球三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩悠悠球三年級作文1
有一天，我在街上看見有許多小朋友在拿著悠悠球甩來甩去，看見那在空中旋轉(zhuǎn)并發(fā)出絢麗色彩，使我生了愛慕之心。我決定，我一定要學(xué)悠悠球。
我好不容易才哀求媽媽給我買了一個(gè)悠悠球，它非常漂亮，兩邊都是不同顏色的，一邊是深藍(lán)色的，另一邊食淺藍(lán)色的，而且邊是純金屬造成的呢！
首先我要回憶一下那天在街上看見的那些小朋友食怎樣發(fā)球的。然后，再試一下最簡單的招式，“睡眠�！薄八摺边@個(gè)動作只需要把手一甩，然后定下來就可以了。我前幾次發(fā)球還比較順利，可是后來幾次都不知怎么的，一發(fā)球，球就馬上彈回來。我跑去問哥哥這到底是為什么，哥哥說：“可能是因?yàn)檫@繩打結(jié)了，所以才會這樣。”我說：“哦，原來是這樣�。 敝匦略賮硪淮�，這次我把繩子彈回來了。我再學(xué)第二招，“玩具風(fēng)車�！边@招可比上一招要難多了，這招是要把球拿起來，不停地拽動。我一發(fā)球，球就順著繩子滑下去，不停轉(zhuǎn)動著，我用套著球繩的中指用陰力輕輕往上一撓，“啪”的一聲，球又順著繩子彈回我的手心。我再次發(fā)球，用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時(shí)候，手不停地抖動著，害怕球打到我的臉上，所以不敢拽動。后來，我鼓起了勇氣，拿起球在空中拽動著，真的像一個(gè)風(fēng)車，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，笑著對我說：“好樣的！孩子，繼續(xù)加油，媽媽支持你！”過了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)到了很多招式了，有一些還是我自創(chuàng)的呢！
玩悠悠球最大的.樂趣就是能鍛煉手的靈活性，還必須要動動腦筋該怎樣搭線，該怎樣才能使球在上線時(shí)保持平衡。在搭線和上線的時(shí)候動作一定要快，這時(shí)悠悠球的基本功。
在玩悠悠球的過程中，我深深體會到玩悠悠球必須要有恒心，不要在練一個(gè)難一點(diǎn)的招式的時(shí)候就泄氣。正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
玩悠悠球三年級作文2
我家有很多玩具，其中有一個(gè)我特別喜歡的益智玩具——悠悠球。
剛開始的時(shí)候，悠悠球?qū)ξ襾碚f有些難，因?yàn)槲也恢涝趺赐妗Ｎ覈L試了許多次，但總是不成功，真是讓人生氣。
我的伙伴小網(wǎng)鼓勵我說：“玩悠悠球要放松，當(dāng)作自己最快樂的一件事。你自己練習(xí)吧！”我聽了，很激動。我將球輕輕地發(fā)下去，慢慢向上提收，可是悠悠球怎么也不聽我使喚，我很傷心。
小網(wǎng)見了，想了一會，對我說：“讓我來試試，可能你的方法錯(cuò)了�！�
我于是把球借給了他。他把頭偏了偏，將悠悠球向右輕輕地一發(fā)，發(fā)成功了！然后輕輕地往上提，悠悠球就收上來了。我仔細(xì)想了想，知道是什么原因了。原來我是重重地往上提的，所以悠悠球不停使喚。
我又試了一次，這一次成功了。我很高興！小網(wǎng)說：“只要你多練習(xí)一下，還可以做出招式來哦！”我謝了他。
今天真是快樂的一天，我不僅知道了玩悠悠球，還吸取了教訓(xùn)。
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