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畫石頭三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的畫石頭三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
畫石頭三年級(jí)作文1
上個(gè)星期五，美術(shù)老師讓我們這個(gè)星期三帶鵝卵石，水粉和毛筆，讓我們?cè)邬Z卵石上畫畫。
當(dāng)時(shí)，我挺好奇：怎么能在石頭上畫畫呢？我一直期待著這節(jié)美術(shù)課。
終于到了這個(gè)星期三，我把該帶的都帶來了，唯獨(dú)鵝卵石沒有。后來，我看見江琰有幾個(gè)，我就向她借了一個(gè)。
上課了，我把東西都拿了出來。這時(shí)，江琰說：“我們一起來畫吧�！蔽腋吲d的轉(zhuǎn)到了她的面前。我們先看了一下美術(shù)書，覺得只有獅子的形狀和石頭差不多，所以我們決定就畫獅子。江琰用記號(hào)筆把圖案畫在石頭上，我來涂顏色。我用毛筆沾了沾黃色的水粉，在獅子身上圖了起來。還沒有圖玩，江琰說：“讓我來試試把�！薄昂玫摹！蔽艺f。她不一會(huì)兒就涂完了。我一瞧，傻眼了，獅子的臉怎么像只貓啊！江琰看到我的表情，有點(diǎn)不好意思說：“我畫的不怎么好。”我說：“沒有關(guān)系，已經(jīng)很好啦！”我笑著說。
在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)美麗的石頭畫畫好了。
畫石頭三年級(jí)作文2
你們知道什么是石頭畫嗎？其實(shí)一開始我也不知道什么是石頭畫，我只知道在紙上畫畫。所以對(duì)于石頭畫，我格外好奇！
記得在上第一節(jié)石頭畫課時(shí)，我的心里充滿了自信。所以上課時(shí)候，我還沒聽我們的袁老師說完畫石頭畫的步驟，我就迫不及待的畫了起來。
開始，我先給石頭穿上了雪白的外衣——打底色。當(dāng)時(shí)我是直接用大頭筆沾了一點(diǎn)白色顏料，很賣力的畫了起來，可我感覺好像有一只強(qiáng)壯的大手拉著我的毛筆不讓我畫。我又回頭看看老師畫的是輕快自如、輕而易舉，可我又不敢問老師，只好硬著頭皮低頭畫了起來，結(jié)果，畫出來的底色是參差不齊，一半厚實(shí)，一半輕薄。就在我愁眉不展的時(shí)候，袁老師過來了，她看了我的半成品，哭笑不得。她耐心的又給我講了一遍石頭畫的步驟，這一次，我在老師的指導(dǎo)下，小心翼翼的打好了底色，拿去晾干�？墒橇栏尚枰荛L時(shí)間，所以，我等的是心急如焚，在陽光下走來走去，像熱鍋上的螞蟻一樣。
石頭終于曬干了，我可以畫我心愛的小黃人了。
我先用鉛筆畫在石頭上輕輕的出輪廓，再用不同顏色的顏料畫出小黃人的五官和衣服。給輪廓涂色的時(shí)候我擔(dān)心會(huì)把涂好的底色弄臟了，所以我的手慢慢的拿著毛筆，動(dòng)作很慢，很輕。真是一點(diǎn)也不敢懈怠，整個(gè)過程小心翼翼，全神貫注。功夫不負(fù)有心人，我的第一幅石頭畫終于完成啦！
看著小黃人開心的望著我，我頓時(shí)感覺自己有了很大的成就感。嘻嘻，我也會(huì)畫石頭畫了。自己情不自禁的笑出聲來。
雖然我的畫沒有袁老師畫的那么精美絕倫、惟妙惟肖，但是，通過這一次畫石頭畫，我明白了，做任何事情都不是想象的那么簡(jiǎn)單。
畫石頭三年級(jí)作文3
學(xué)校開設(shè)了石頭畫課程，我想：我在紙上畫過畫，在布上畫過畫，可就是沒在石頭上畫過畫，我很好奇，于是就報(bào)了名。
在語文課上袁老師提到了石頭畫，我才知道原來教我們石頭畫的是袁老師呀！老師告訴我們，每周四中午去新字樓三樓等她，我好期待星期四的`到來呀。
終于到星期四了，我早上把所有顏料、石頭和筆等材料都帶上，拿著所有材料和同學(xué)們一起朝著新字樓飛奔而去。
到了教室一看，呀！好多漂亮又鮮艷的石頭畫擺在我們面前。石頭畫上的圖案有夜空，有小女孩，有小鳥，有小狗，還有樹……真是琳瑯滿目，每一個(gè)圖案都惟妙惟肖，栩栩如生。
開始上課了，老師給我們講解著怎么打底色，她告訴我們，一定要蘸水，不能多也不能少，要適量，顏料也要適量不可浪費(fèi)。我先擠一些白色顏料在調(diào)色盤里，然后用筆尖蘸了一點(diǎn)水，在調(diào)色盤里調(diào)和著，直到它變得不稠也不稀，我照著老師的樣子在石頭畫上涂色，心里想著：涂色還不容易呀，我幼兒園的時(shí)候就會(huì)了�？墒堑任乙婚_始涂就發(fā)現(xiàn)根本不是我想得那么簡(jiǎn)單，在石頭上畫畫比在紙上畫畫難多了。我涂得不是這邊重就是那邊輕。我難過的低下了頭，老師鼓勵(lì)我說：“不要?dú)怵H，再試一次�！蔽野咽^清洗干凈，按照老師講的重新仔仔細(xì)細(xì)地涂了一遍，涂完之后一看，呀！果然比原來涂得好看多了。通過涂色，我明白了世上無難事，只怕有心人。
我把涂好的石頭拿去晾干，然后在上面畫可愛的小狗在綠瑩瑩的草地上盡情的奔跑，五顏六色的小花好像都在為它鼓掌喝彩，我愛不釋手的拿在手里看了又看，看著看著我就入了迷，我仿佛走進(jìn)了畫里，和小狗玩耍，一陣微風(fēng)吹來，小草和花兒隨風(fēng)一起舞蹈，好像在說：“你好”。
下課鈴響了，我才回過神，我想我一定是太喜歡這畫面了，才會(huì)情不自禁走進(jìn)入畫里去。
我愛石頭畫!
畫石頭三年級(jí)作文4
一直想學(xué)習(xí)石頭畫，可是學(xué)習(xí)彩泥和石頭畫發(fā)生了沖突，我只好暫時(shí)忍痛割愛放棄石頭畫。
這不，展示一結(jié)束，我就迫不及待的加入了同學(xué)們的石頭畫的隊(duì)伍�？粗麄儺嫷脑S多的卡通畫，心想，這比捏彩泥簡(jiǎn)單多了，我肯定能畫的很好。
我學(xué)著同學(xué)們的樣子拿著毛筆給石頭穿上了雪白的外衣-----打底色�？墒�，穿的過程不是那么容易。被我稀釋的白色顏料不是太稠就是水太多，總之我是反復(fù)練習(xí)才把底色打好的。
看著老師在電腦上幾幅卡通畫的投影圖片，我心想這是小菜一碟啊。于是我在畫的時(shí)候，拿起筆來蘸上顏料，就開始在石頭上游走�？墒且宦涔P，我就后悔了，因?yàn)槲也⒉恢涝撛趺聪鹿P去畫，原因是我學(xué)的比其他同學(xué)晚。看到老師在輔導(dǎo)別的同學(xué)，我也沒去問老師畫畫步驟，便帶著一顆忐忑的心，硬著頭皮，稀里糊涂的畫了起來。我左畫畫、右畫畫，最后，畫出來的小鳥一塌糊涂，而且還只畫了一半，畫面就已經(jīng)不能看了，真是慘不忍睹啊。一點(diǎn)都沒有可愛的憤怒的小鳥的樣子。最后，我只好把“救星”袁老師請(qǐng)了過來：“老師，老師，我畫的好難看呀感覺，還沒畫完……”
老師看了看我的半成品“杰作”，語重心長的說：“你畫畫的時(shí)候應(yīng)該注意一下步驟，應(yīng)該先構(gòu)圖，然后再一步步下筆、上色…”。我心想，真是悔不當(dāng)初啊，誰讓我這么心急啊唉，難怪媽媽平時(shí)好說：心急吃不了熱豆腐，看來真是如此��！看著別人的作品這么好看，再看看我的憤怒小鳥，我太眼高手低了！
看來，以后做任何事情之前，我都應(yīng)該不懂就問，不能想當(dāng)然的去做事，否則只會(huì)適得其反，事倍功半。
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