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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-18 19:59:11 三年級(jí) 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文350字(精選70篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文350字,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文350字(精選70篇)

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇1

  他九歲了,在廟頭學(xué)校讀三年級(jí)。

  他的個(gè)子高高的,瘦瘦的,皮膚水嫩水嫩的,瓜子臉。短短的'頭發(fā)向上翹,彎彎的眉毛像一對(duì)柳葉。眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑透亮的眼睛,像一對(duì)黑葡萄。高高的鼻梁,看到熟悉的人,他總是樂(lè)呵呵的,一笑就會(huì)露出兩顆大門牙。

  他是一個(gè)愛(ài)畫畫的孩子。山水、建筑、小動(dòng)物……他都愛(ài)畫,一畫起來(lái)就會(huì)走火入魔。而且,他畫的畫十分逼真。他畫的魚仿佛在水中游似的。為什么他繪畫如此厲害呢?我終于揭開了秘密。有一次,我準(zhǔn)備下去玩的時(shí)候,看到他在畫畫,就叫他下去玩。他說(shuō):“不去,我要畫畫。”我看了看畫紙,只見(jiàn)他正在畫魚。瞧,他筆下的魚張大著嘴,搖動(dòng)著尾巴,真像活的一樣。我佩服極了。就這樣,班里的人都叫他“小畫家”。

  他還是一個(gè)愛(ài)看書的孩子。他每天都會(huì)隨身帶幾本書來(lái)看。有一次我和他約好一起去球,我看手表都快過(guò)了約定時(shí)間了,打他電話他不接,我去他家一看發(fā)現(xiàn)他正在看書。唉,我連忙說(shuō):“小書蟲,去打球了!薄笆裁,去打球?哦,對(duì)不起,我忘了!彼α诵Γ槻挥傻眉t了。

  這就是他,愛(ài)畫畫,愛(ài)看書的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇2

  在我們九班這個(gè)大家庭里,有這樣一位成員:胖胖的軀干下擠著兩條大象腿。頭是冬瓜形,上下寬窄相同。兩只蝌蚪狀的眼睛被兩頰擠在一起,顯得十分憋屈,卻也不時(shí)能瞧見(jiàn)一道機(jī)靈的光從其間閃射出來(lái)。他的眼睛周圍總是有一圈黑,好像已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)眨眼了,所以每次見(jiàn)到他,我的腦海里就會(huì)想到一個(gè)詞--熊貓。

  每次做課間操,他總會(huì)站在我的左前方,因此我總是可以看到他做操時(shí)的模樣。我們班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在隊(duì)伍里尤為顯眼,在加上他做操的動(dòng)作幅度很大,不讓人注意也難。在跳兔子舞時(shí),他總是跳得很高,落地卻不輕巧,使人很容易地聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)員擲鉛球時(shí)鉛球的落地。

  他是個(gè)有禮貌的可愛(ài)胖子。在班里最常見(jiàn)他做的`動(dòng)作就是五指并攏,并將手舉到眉梢--敬禮。他做這個(gè)動(dòng)作是及其頻繁的:進(jìn)教室時(shí)做,同學(xué)給他個(gè)小東西時(shí)他邊說(shuō)“謝謝”邊做,踩到別人腳時(shí)邊說(shuō)“對(duì)不起”邊做……因此,他說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”的次數(shù)也很多,多到令人感到夸張,夸張到讓人覺(jué)得可愛(ài)。

  同學(xué)們,猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇3

  在我們班,有個(gè)十分幽默、活潑的同學(xué)。他中等個(gè),體型微胖,走起路來(lái)一蹦一跳。他有一張圓圓的臉蛋,鼻子上方長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,不時(shí)地眨呀眨的',可愛(ài)極了!

  在美術(shù)課上,他總是沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意,就站起來(lái)說(shuō)一些搞笑的話,引得全班同學(xué)哈哈大笑!弄得美術(shù)老師哭笑不得,只好給他取名叫“外星人”。他就是這樣一個(gè)活潑、搞笑的同學(xué)。還記得有一次吃完午飯后,大家都回到教室,只見(jiàn)他神氣十足地走向講臺(tái),清了清嗓子,神秘又帶著機(jī)靈的笑容,大聲說(shuō)道:“我?guī)洸粠洠俊币蝗耗猩舐暤鼗卮鸬溃骸安粠!”他一點(diǎn)也不失望,繼續(xù)問(wèn)道:“我牛不牛?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“不牛!”他吐了吐舌頭,調(diào)皮地問(wèn):“那我丑不丑?”同學(xué)們用吃奶的力氣,大聲喊道:“非常丑!”他做出“暈倒”的表情,“灰溜溜”地回在到座位上,大家都笑了……

  他很喜歡打籃球,一放學(xué),他就第一時(shí)間來(lái)到風(fēng)雨球場(chǎng),這時(shí)你總能看到他那矯健的身姿,有時(shí)還能看到他投一個(gè)三分球呢!對(duì)了,在體育老師面前,他不僅不搞笑,還熱情地幫助老師做很多事情呢。

  這就是他,一個(gè)幽默、活潑、搞笑、愛(ài)打籃球、樂(lè)于助人的同學(xué)。

  大家猜一猜,他會(huì)是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇4

  在我們班,我和他是最要好的朋友,他是我們班的“學(xué)霸”,在我的心目中,他樣樣都很棒,我最佩服不已的是他的寫作能力。你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  他瘦瘦的身材,高高的'個(gè)子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí),他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對(duì)眼睛,它可散發(fā)著智慧的光芒。

  我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測(cè)試我們的平衡能力,讓我們四個(gè)同學(xué)一組,兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面,兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候,我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn),身體不時(shí)地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺(jué)像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。

  他愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次,他說(shuō):“我們玩爬桿子吧!闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng),但我們每次都玩得很開心。

  你們知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)來(lái)找我呦!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇5

  他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!

  他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的`最愛(ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?

  他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。

  先從他暴躁開始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!

  他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥!

  他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹枝弄折了,當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球啊!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他今年10歲了,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧?

  他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的.大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅整潔、干凈,還特別帥氣。

  他非常喜歡讀書,只要一有時(shí)間,他就會(huì)去讀書。記得有一次,同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩,班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書,安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次,他拿上一本很厚的書,中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺(jué),但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)下午了,如果他中午沒(méi)有看完的話,就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,現(xiàn)在我知道,老師為什么說(shuō)愛(ài)讀書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不小心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)謝謝你,他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。

  現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇7

  他的臉圓圓的,有一雙水汪汪的大眼睛,他一笑露出兩排潔白的牙齒。他的性格很開朗,就算摔掉牙也能笑著面對(duì)。

  說(shuō)起他呀,還真是個(gè)游戲迷。剛到他家時(shí)我大吃一驚,他房間里面的手機(jī)可真多:蘋果、華為、小米……總之手機(jī)多的是。后來(lái)我才知道他早上起來(lái)第一件事就是趕緊看手機(jī)里面的游戲有沒(méi)有輸!對(duì)了最可惡的是他竟然還往游戲里沖了一百塊錢!當(dāng)然啦,當(dāng)天她媽媽就把他臭罵了一頓。正因?yàn)榻?jīng)常玩手機(jī)游戲,他現(xiàn)在已經(jīng)帶上了厚厚的眼鏡。而且長(zhǎng)期玩游戲也會(huì)影響學(xué)習(xí),你們可不要學(xué)他。

  他除了是個(gè)游戲迷,還是個(gè)很厲害的擊劍手。就因?yàn)樗菗魟κ郑詻](méi)人敢欺負(fù)他。而我,在班里瘦瘦小小的`,總是別人欺負(fù)的目標(biāo)。有一次我被人欺負(fù),他看到了就把拳頭當(dāng)擊劍,那人一看到這個(gè)架勢(shì),躲都來(lái)不及躲就被擊中了肩膀。還有哦,他的擊劍比賽的視頻還上了新聞呢!

  你知道他叫什么嗎?給你透露一個(gè)小秘密,他姓朱。對(duì)了!猜得沒(méi)錯(cuò),他就是朱子越。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,他的臉黑黑的,耳朵很大,鼻子高高的,他的眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)很多,一根根向上豎著。他是一個(gè)很活潑的'男孩,總是愛(ài)開玩笑!

  在他身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事,記得有一次,我們一起在院兒里玩,玩著玩著,他竟然撿到了一塊錢,他就說(shuō):快看,我撿到了一塊錢,要不然我們一起去買零食吃吧?我就對(duì)他說(shuō):還是不要了,說(shuō)不定一會(huì)兒丟錢的還回來(lái)找呢!他不好意思地說(shuō):是啊,我怎么沒(méi)想到呢?于是我們兩就在那邊玩邊等。過(guò)了一會(huì),一個(gè)小女孩愁眉苦臉的走過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她東瞅瞅西望望,好像在找什么?我跑過(guò)去問(wèn)她:你在找什么?她說(shuō),她丟了一塊錢!我的好朋友也趕緊跑過(guò)來(lái)確認(rèn),沒(méi)想到真是這個(gè)小女孩的。他趕緊把錢還給小女孩,還和他做了好朋友!

  他是一個(gè)很有愛(ài)心的同學(xué),他酷愛(ài)足球,是我們學(xué)校的足球隊(duì)的一員!身穿足球服的他帥帥的!大家猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇9

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

  他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題,老師出的`難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會(huì)保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí),他會(huì)出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。

  他愛(ài)好有很多,比如籃球,他在我們隊(duì)打贏過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢!他的英語(yǔ)也非常棒,他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢!而且,我們會(huì)經(jīng)?瓷衿鎸氊愲娪、動(dòng)畫片,我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候,我感到非常得快樂(lè)。

  不過(guò),他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的,他非常會(huì)說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言,每當(dāng)他說(shuō)時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以,我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。

  我們會(huì)在一起玩,一起成長(zhǎng),最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇10

  他是一個(gè)愛(ài)看書的男孩。他那圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛,一閃一閃顯得十分精神。他有一頭烏黑油亮的短發(fā),每當(dāng)他站在陽(yáng)光下,他那短發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。他有一身肥肉,肚子圓的就像個(gè)大皮球。每當(dāng)他跑時(shí),那渾身的肥肉就跟著顫動(dòng)起來(lái),當(dāng)我看到他跑步時(shí)的滑稽樣子,便偷偷地笑起來(lái)。

  他總是幫助別人。他幫老師抱作業(yè),幫助遇到困難的同學(xué)。有一次我犯錯(cuò)誤了,媽媽讓我獨(dú)自從學(xué)校跑回家,于是他陪著我,把我送回了家。

  他還十分愛(ài)笑,每次同學(xué)們講笑話時(shí),他的笑聲總是最大,有一回,我給他講了個(gè)有趣的.故事,他就笑的合不攏嘴了。

  他還有一件愛(ài)不釋手的東西,那就是書。當(dāng)他拿起一本書翻開是,便一下子進(jìn)入狀態(tài)書的海洋,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)似的,怎么也叫不醒。等到他把書合上時(shí),看看時(shí)間,才知道不早了。

  我想我不用說(shuō)大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇11

  他,個(gè)子不高,皮膚略黑,眉毛下有一雙不大但很有神兒的眼睛,高高的鼻梁下有張大小適中的嘴巴。

  他酷愛(ài)踢足球,每次足球比賽都有他的身影。在綠茵場(chǎng)上奔跑的他,顯得非常有活力。

  他非常貪玩,每次剛一上課他就著急地問(wèn)前后桌什么時(shí)候下課。哎!在這點(diǎn)一上我真拿他沒(méi)辦法。只要一下課,他就去找他的那些好朋友玩“逗筆”。只見(jiàn)他弓著腰,瞄準(zhǔn)另一支鋼筆,“嗖”的一下,他的鋼筆飛到了桌子底下,“啊我的鋼筆!”他大叫著,急忙跑去撿鋼筆。我想:因?yàn)檫@件事,他一定沒(méi)少挨批評(píng)吧!

  雖然他很貪玩,但是,他的`英語(yǔ)還是相當(dāng)好的。別看他在語(yǔ)文數(shù)學(xué)課上不怎么活躍,但是只要一上英語(yǔ)課,他就成了活躍分子?偰苷_地回答老師的問(wèn)題,還能經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他不時(shí)用幾句英語(yǔ)和我說(shuō)話,弄得我一臉茫然。

  現(xiàn)在,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇12

  她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中間有一根小小的鼻子,下面還有張櫻桃小嘴,別看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!

  她是一個(gè)好學(xué)的孩子,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,大大的眼睛里閃著智慧的`光,只要老師提出問(wèn)題,都是第一個(gè)舉起手,老師叫她回答,她總能自信地站起來(lái)說(shuō)出答案。下課時(shí),老師布置完作業(yè),大家就像脫韁的野馬都沖出了教室,而她卻仍在埋頭寫作業(yè),任憑我在一旁怎么喊也叫不應(yīng)她。

  當(dāng)然,她很愛(ài)看書,有一次,她來(lái)我家,我們說(shuō)好看半小時(shí)的書就出去玩,我倆看得都很認(rèn)真,“鈴鈴鈴”,時(shí)間到了,我開心地說(shuō):“我們出去玩吧!八龘u搖頭,理都不理我,我心想:“你這‘啃書‘!

  她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還是個(gè)熱心腸。有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡了腦汁也想不出,正當(dāng)我眉頭緊鎖,她主動(dòng)來(lái)教我,她教得很用心,像我的小老師。

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇13

  他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的.眼睛。那又白又胖的臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。

  他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。

  后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。

  大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇14

  她有著圓圓的小臉蛋,像個(gè)包子,總愛(ài)扎著個(gè)丸子頭,她還有一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)就成了一條縫。最特別的是,她嘴角還有一顆痣,說(shuō)話的時(shí)候圓圓的痣就會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)。

  她的性格比較內(nèi)向,每當(dāng)她站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,就像一位長(zhǎng)年生活在深閨的大小姐。在大課間的時(shí)候,有的`同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩剪刀石頭布,還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥,一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考人生。

  雖然她內(nèi)向,但是她很善良。有一次,我拿著沉甸甸的書去教室,走到一半書掉了,她連忙跑來(lái)幫我把書撿起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你怎么那么熱心?”她說(shuō):“幫別人是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了她的話,我的心里樂(lè)開了花。

  她的愛(ài)好是畫畫,那天老師讓我們自由畫畫,我悄悄走過(guò)去一看,呀!她畫得可真美呀!她交給老師,老師也情不自禁地夸了出來(lái)。

  同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇15

  他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的`月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。

  他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。

  他樂(lè)于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說(shuō):“我這題不會(huì),怎么也想不出來(lái),快要作業(yè)了!”他二話不說(shuō),彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng),一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

  他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃

  說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇16

  他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的'小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛(ài)踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……

  他為人熱心,關(guān)心班里的每一個(gè)人!在一次大課間的時(shí)候,我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過(guò)來(lái),連忙把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來(lái)那么長(zhǎng)了,好嗎?”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完之后,我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。

  我還要告訴你一個(gè)秘密,我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他是誰(shuí),你猜到了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇17

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時(shí)都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的`鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。

  他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因?yàn)樗麐寢尳o他買了很多的書,為他營(yíng)造了很好的讀書氛圍。他看書時(shí)非常認(rèn)真,無(wú)論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。

  他還非常樂(lè)于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動(dòng)遞給我一本書微笑著說(shuō):“看我的書吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇18

  我有一個(gè)好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的.,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛(ài)。

  他性格很開朗,平時(shí)喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來(lái)逗大家開心。有一天他問(wèn)我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來(lái)。最后他揭曉答案:“就是我剛才問(wèn)你的這個(gè)問(wèn)題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會(huì)“變臉”,他一會(huì)兒做斗眼兒,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個(gè)教室都被他樂(lè)翻了天,就連老師也忍不住笑起來(lái)。

  他平時(shí)喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會(huì)上他還為大家現(xiàn)場(chǎng)表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這么好。

  作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議,大聲地喊對(duì)嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇19

  我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  三年級(jí)開學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門,他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門的.對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

  通過(guò)這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個(gè)好榜樣。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇20

  他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來(lái)滑滑的,特別軟。

  他既是我的`同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見(jiàn)面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。

  他喜歡跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?

  他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒(méi)教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。

  中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)什么煩惱。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇21

  他長(zhǎng)著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。

  他特別愛(ài)哭,一句批評(píng)他的話就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒(méi)寫作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的`淚。

  他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。

  他酷愛(ài)跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我激動(dòng)的高喊著他的名字,替他高興。

  他是我的好朋友,猜一猜,他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇22

  我們班有一位同學(xué),他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下,閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛,一張紅潤(rùn)的.小嘴能說(shuō)會(huì)道,他的個(gè)子不高,身體不胖不瘦。

  他酷愛(ài)學(xué)習(xí),一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會(huì)低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習(xí)那么好,會(huì)不會(huì)很驕傲呢?當(dāng)然不會(huì)。而且他十分善良,且樂(lè)于助人。有一本書中說(shuō)過(guò):善良的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲自大的。

  他十分有正義感,如果你犯了錯(cuò),從不會(huì)因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說(shuō)話。被他發(fā)現(xiàn),提醒了一下她們,可他剛轉(zhuǎn)過(guò)身去學(xué)習(xí),后桌又開始說(shuō)話了。他又提醒了一次,可后桌不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)話。他只好舉手要告訴老師,后桌拉著不讓他告訴老師?伤是不顧情面。老師走過(guò)來(lái),耐心地教育了他的后桌一番,并表?yè)P(yáng)了他,后桌改正了錯(cuò)誤,再也不交頭接耳的說(shuō)話了。

  聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了,對(duì)吧?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇23

  既不是如花似玉的白,也不是玉樹臨風(fēng)的。他真實(shí),平凡,善良。有人曾說(shuō):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子!痹谒椒驳纳眢w里,他有著獨(dú)特的一面。

  大嘴巴,漂亮的鼻子,短短的頭發(fā),黝黑的皮膚,當(dāng)然還有他那被眼鏡擋住的.大眼睛。

  以她漂亮的外表,也有母老虎的一面。如果,在和她談笑風(fēng)生的時(shí)候,你不小心打到她受傷的地方。請(qǐng)注意,她那雙有力的手又要發(fā)作了(但別誤會(huì),她不是暴力狂)。一只手壓著另一只手,發(fā)出噼啪聲,加上她詭異的笑容!芭,親愛(ài)的”總是讓我平靜,我不禁感到毛骨悚然。讓我驚訝的是,能一直發(fā)出骨折聲音的她的手真的做到了嗎?沒(méi)想到嘴里還有胡蘿卜。但是,她作為肉食動(dòng)物,并不是素食者!

  但她在學(xué)習(xí)上卻處于不同的狀態(tài)。她認(rèn)真、細(xì)心、勤奮。到處展示她淑女的一面。每天總是問(wèn)老師沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題,大概就能出個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!在這一點(diǎn)上,她真的很值得學(xué)習(xí)。

  她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇24

  看他是誰(shuí)?他長(zhǎng)著短短的烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,深深的眼窩中鑲著一對(duì)水汪汪的小眼睛,挺著高高的鼻子,你別看他的嘴巴很小,但是他說(shuō)起話來(lái)吧啦吧啦的。

  陽(yáng)光明媚的一天,媽媽看到他在玩手機(jī)就很生氣的說(shuō):“小布丁,你下次要是再玩手機(jī),我就打你的手。”讓我不可思議的是,他霹靂巴拉回了媽媽十句說(shuō):“每次我寫作業(yè)的`時(shí)候,你不也在玩手機(jī)啊。”媽媽當(dāng)時(shí)很生氣,眼神中充滿了怒火,我看到情形不對(duì),及時(shí)安慰了媽媽,要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。

  小布丁不但能說(shuō)而且還特別小氣。記得有一次,我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了,他就哭著走到媽媽面前,媽媽問(wèn)他怎么啦?他說(shuō):“媽媽,姐姐把我的鉛筆摔斷了!眿寢屨f(shuō):“姐姐只是不小心碰到的,她又不是故意的!彼f(shuō):“不是,就是她弄壞的,要姐姐賠!弊詈笪屹r了一只鉛筆給了他他才沒(méi)有哭。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  答對(duì)了,他就是我的弟弟,讓人又愛(ài)又恨的弟弟。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇25

  我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎?她呀,可是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

  她的臉是瓜子臉,眼睛大大的,笑起來(lái)彎彎的,像兩道彎彎的月牙,非?蓯(ài)。她的劉海兒往里翹,非常美。

  她很樂(lè)于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托,我有一顆糖,正巧她也有一顆。吃完之后,我請(qǐng)求她幫我丟糖紙,她二話不說(shuō)就答應(yīng)了。換成別人的話,別人就該說(shuō):“不去,你自己不會(huì)去嗎?”她真是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。

  剛剛我說(shuō)到她很獨(dú)立,她怎樣獨(dú)立呢?她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的`地方上班,她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家,回家之后自己寫作業(yè),不需要?jiǎng)e人催促去。在家的時(shí)候,她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣,她的成績(jī)還是很不錯(cuò)的,從不低于90分以下。我覺(jué)得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、自己把自己照顧好的能力。

  說(shuō)到這里,大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧。對(duì)了,她還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是不懂就問(wèn),直到弄懂為止。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇26

  她個(gè)子不高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像春天里的嫩草一樣,又細(xì)又軟;要是披著長(zhǎng)發(fā),就像黑亮的瀑布一樣。她那雙明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一閃一閃的。嘴巴像一朵玫瑰花,特別紅艷。一口白而亮的牙齒,就像一排整齊的玉石。紅撲撲的.臉蛋如同秋天里成熟的蘋果,真好看。

  她不僅外表美,心靈更美。二年級(jí)時(shí),有一次我因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)得了九十八分,下課也不出去玩,只是坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)她蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“不去透氣、做運(yùn)動(dòng)怎么行?再說(shuō)你是因?yàn)榇中牟攀Х值,以后?xì)心些就能得一百分了。”聽(tīng)了她的話,我仍舊沮喪地說(shuō):“媽媽最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘燒餅’了,嗚嗚......”說(shuō)著,我又哭了起來(lái)!皼](méi)關(guān)系,只要下次努力就行了呀。”她一邊說(shuō)一邊寫這道題的公式,寫完她開心得滿臉都是笑,活像一朵盛開的鮮花,那甜蜜的微笑,從我心中流過(guò)。

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇27

  他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來(lái)軟軟的,可舒服了!

  他是一個(gè)愛(ài)哭的小男孩。作業(yè)來(lái)不及做,要哭;被老師批評(píng),要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛(ài),他一生氣說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛(ài)把書撕了,有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。

  他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的.小男孩。在家里他總愛(ài)幫爸爸媽媽干活,平時(shí)拖地洗衣服,吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛(ài)幫老師同學(xué)做事,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。

  他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛(ài)吹口風(fēng)琴,愛(ài)唱歌;他愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球;他還愛(ài)寫書法……

  同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇28

  在我們班上有一個(gè)這樣的男生,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)振振有詞。

  他是一個(gè)智慧少年,從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),他比我好,我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他很聰明,就是上課回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時(shí)候,他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹,送給我。我特別喜歡給我折的.小青蛙,因?yàn)橐话此,就能跳的很遠(yuǎn),一下子能跳尺子那么長(zhǎng),他送給我的小猴子爬樹,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。

  我們的友誼就這么建立起來(lái)了,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇29

  我有一位好朋友,她是我們的小班干,她最大的特點(diǎn)是眼睛非常大,就像兩顆閃閃發(fā)光的`黑寶石,炯炯有神。她的頭發(fā)不算長(zhǎng),常常扎著馬尾辮上學(xué),走起路來(lái)一搖一擺,好像在跳舞,可愛(ài)極了。

  她非常喜歡笑,每次笑起來(lái)都會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她很講文明,有一次,她看見(jiàn)地上有一些碎紙片,就主動(dòng)把碎紙片撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課抱臂坐直,目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課。下課也不在樓道里打鬧,所以老師讓她承擔(dān)了一個(gè)很重要的任務(wù),就是當(dāng)老師不在教室的時(shí)候管理好全班秩序。

  她酷愛(ài)讀書,常常會(huì)把課外書拿去午托讀,有時(shí)候在課間也會(huì)讀一會(huì)兒。有一次她讀書太入迷,我叫她的名字,她旁若無(wú)人,絲毫沒(méi)有感覺(jué)我的存在,可真是一個(gè)愛(ài)看書的小書迷。

  同學(xué)們你們能猜到這位愛(ài)讀書又講文明的她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇30

  我有一個(gè)好朋友,他眼睛很小,笑起來(lái)瞇成一條縫,但是他整天都是笑瞇瞇的。

  一進(jìn)他的房間就能看見(jiàn)幾本評(píng)論的課本,明亮的.燈光下他正在寫作業(yè),書桌上放些零零散散的比地板上一個(gè)灰色的書包里塞滿了卷角的課本,就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴,是我的好同學(xué),也是我印象最深的人。

  咦,我的筆袋兒跑哪兒去了?這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話,他常常翻遍整個(gè)書包就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上,沒(méi)錯(cuò),它最大的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話。

  記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),忽然他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題,太姥有幾分鐘,他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問(wèn)這題為什么錯(cuò)呢?明明就讀作17。75嗎嘛!我一看題,就笑了起來(lái)。她把17。75讀作十七點(diǎn)七十五。哦,原來(lái)是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。

  說(shuō)了這么久你知道他是誰(shuí)嗎?你們猜猜看吧。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇31

  他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很

  短像一片黑色的草原,眉毛確很長(zhǎng)。

  他有點(diǎn)胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長(zhǎng)的.是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手,我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。

  他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣,可是他更喜歡樂(lè)于助人。有一次上美術(shù)課我沒(méi)帶水彩筆很不開心,垂頭喪氣的,他看見(jiàn)了趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):我沒(méi)帶水彩筆,他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著跳了起來(lái)。

  他還是個(gè)愛(ài)笑的男孩,有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來(lái)。我真拿他沒(méi)辦法?粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來(lái)。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇32

  他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級(jí)了。

  他高高的個(gè)子,看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的.嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。

  他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線,眉頭舒展笑了笑說(shuō):我寫完了。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見(jiàn)了就問(wèn)我:你怎么了?我說(shuō):我的鋼筆忘帶了!他說(shuō):我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿了感動(dòng),忙說(shuō):謝謝你!他毫不在意地說(shuō):咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不用客氣。

  他喜歡踢足球,每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習(xí)。我每次在操場(chǎng)上都可以看見(jiàn)他刻苦練習(xí)的身影。

  難道你還沒(méi)猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇33

  今天我給大家玩?zhèn)游戲,我來(lái)介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?他長(zhǎng)著烏黑柔軟的頭發(fā),皮膚白白的,他還長(zhǎng)著小小的眼睛,跟月牙一樣可愛(ài),他愛(ài)笑,天天笑瞇瞇的,好溫柔,有一次我沒(méi)考好心里不高興,是他安慰了我。

  他當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表音樂(lè)組長(zhǎng),心理課代表,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞,愛(ài)好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫了哪吒。,我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的.聽(tīng)課,最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí),還有好多次我們?cè)谝唤M里練習(xí),在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上,我們一起表演過(guò)節(jié)目,那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友,陪伴我好幾年的朋友,對(duì)我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去,做一輩子的好朋友。

  同學(xué)們你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?對(duì),這就是我的好朋友,郭怡凡。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇34

  他的頭發(fā)是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來(lái)是個(gè)小酒窩兒,他唱歌非常好聽(tīng),那次我和他討論他喜歡聽(tīng)什么歌,他說(shuō)的歌兒我都不懂,我說(shuō)我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見(jiàn)你,夜空中的星,這些,他說(shuō)我也喜歡,我也喜歡聽(tīng)。

  有一次有一個(gè)人被老師吵了,他就上去安慰他,說(shuō)沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,他是個(gè)助人為樂(lè)的.小朋友,有一次那六個(gè)人的球掉到那個(gè)呃草叢里了,他們說(shuō)球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個(gè)辦法,他去叫。他們?nèi)フ乙粋(gè)長(zhǎng)棍兒,然后從里邊兒往外邊兒挑,挑的越來(lái)越近,然后呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個(gè)手拿著兩個(gè)木板再把那個(gè)球夾起來(lái),求出來(lái)啦,那個(gè)人。說(shuō)謝謝你把我的球拿出來(lái),要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂(lè)的,好習(xí)慣。

  他就是,李吳然。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇35

  胖乎乎的他,個(gè)子并不高,像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個(gè)葡萄,明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個(gè)小酒窩,暖暖的,甜甜的。

  他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的'足球場(chǎng)上,看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門,球進(jìn)了。

  他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家:“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。

  這就是愛(ài)踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——魏筠暉。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇36

  他從幼兒園開始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個(gè)足球,頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來(lái)甜甜的。

  他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人,是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次,我的腳在下樓時(shí)不小心崴了,他就搶著扶我。

  他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒(méi)有放棄,也沒(méi)有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會(huì)夸他寫的字既好看又整齊。另外,他的.口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

  哈哈,說(shuō)了這么多,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇37

  我有一個(gè)好朋友。

  他有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。

  他有兩點(diǎn)愛(ài)好,一是愛(ài)說(shuō)話,二是愛(ài)畫畫。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣,他總是很開心,下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話的'時(shí)候非常幽默,總能逗我笑。

  他是一個(gè)愛(ài)跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里,疑惑的問(wèn)他:“你為什么能跑這么快?”他開心的說(shuō):“多多練習(xí),就能跑第一,而且你比我學(xué)習(xí)好!蔽艺f(shuō):“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好!我們要互相學(xué)習(xí)!彼f(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!蔽覀儌z看著對(duì)方開心的笑了起來(lái)。

  這就是我的好朋友,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇38

  我的好朋友有著濃眉大眼,一對(duì)小小的耳朵,烏黑漂亮的.頭發(fā)和高挺挺的鼻子。

  他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球,分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過(guò)程中,他和隊(duì)友配合很默契,快速的帶著球突破了我們的防線,射進(jìn)了球門。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō):“好球!好球!”他聽(tīng)了后笑得非常開心。

  他還喜歡看書,我們經(jīng)常一起看書,他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書中學(xué)到知識(shí),而且他讀起書來(lái)非常認(rèn)真,廢寢忘食,對(duì)書籍格外的癡迷。

  他還喜歡助人為樂(lè)。有一次,他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,讓我扶你過(guò)馬路吧!”然后他就扶著老奶奶,慢慢地來(lái)到了馬路對(duì)面。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!彼缓靡馑嫉?fù)]揮手跑回家了。

  這就是我的朋友,你猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇39

  我有一個(gè)好朋友,你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

  他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開的'花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢!神奇極了!

  他不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),他好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶畫筆吧,那就用我的吧!”我說(shuō):“謝謝你,我用完以后一定會(huì)還給你的!彼f(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽(tīng)了這句話,我開心地笑了。

  他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。

  通過(guò)我的介紹,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇40

  他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對(duì)圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。

  有一次,大家正安靜地寫作業(yè)。突然,他對(duì)他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說(shuō):“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說(shuō):“我要和你結(jié)婚。”他的前桌說(shuō):“你走開!笨墒撬f(shuō):“不,我不要,我就要和你結(jié)婚!闭f(shuō)完,他又開始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動(dòng)作。他的`前桌可是個(gè)男生,趕緊躲開。

  還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關(guān)門,他就悄悄地跑了進(jìn)去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所,他看見(jiàn)我一直沒(méi)寫作業(yè),就伸出蘭花指,點(diǎn)了點(diǎn)我的本子,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“瀅瀅,快點(diǎn)寫,不要停!甭(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。

  好了,我不說(shuō)了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。還不知道?那就再讀幾遍吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇41

  我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的'笑容。最有特點(diǎn)的是,他有一對(duì)獨(dú)特的招風(fēng)耳,像在偷聽(tīng)天地間所有的秘密。

  他是一個(gè)熱心大方的人。有一次,上課時(shí),我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評(píng)我。他看見(jiàn)我皺著眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時(shí),他小聲地問(wèn)我:“李承澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒(méi)帶筆!痹捯魟偮,他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時(shí),我的心里暖暖的。

  他非常喜歡畫畫。下課了,別的同學(xué)都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫,有時(shí)還會(huì)教我畫畫秘訣。每次學(xué)校的畫畫比賽他都積極參加,經(jīng)常獲得第一名。前段時(shí)間,他參加了全國(guó)少兒美術(shù)比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。真是太牛了!

  這就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇42

  我們班有一位同學(xué),他個(gè)子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個(gè)“狗鼻子”,一到吃飯時(shí)間就算把他眼睛蒙起來(lái)他也知道今天吃什么!

  他是我們班的“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真寫作業(yè),只有他一會(huì)兒翻翻書包,一會(huì)兒掏掏鉛筆盒。時(shí)間就這么一分一秒過(guò)去,眼看著同學(xué)們都快寫完了,他的作業(yè)本上還空空如也,真是太懶了,我看著都替他著急!

  他雖然是個(gè)“小懶蟲”,但是非常勇敢樂(lè)觀。一次體育課上,我們比賽跑步,他因?yàn)榕艿锰焖ち艘货,膝蓋上流了很多血。我們幾個(gè)同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他擦藥時(shí)他閉著眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的',疼得滿頭大汗,但他一聲也沒(méi)哼,一直還是咬牙堅(jiān)持!從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來(lái),他還故作輕松地開玩笑道:“呵呵!這點(diǎn)小傷算啥,小菜一碟,過(guò)幾天就好了!”

  這就是我的同學(xué)藏子琪,你猜出來(lái)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇43

  他,高個(gè)子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個(gè)“括號(hào)”,上面架著一副藍(lán)色眼鏡,看起來(lái)非常神氣。

  他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場(chǎng),上課鈴響又跑回教室,我們經(jīng)常比賽跑步,當(dāng)然他每次都贏我,為這個(gè)我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來(lái)那叫一個(gè)爐火純青。他會(huì)吹笛子,吹起笛子來(lái)非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍(lán)色,他說(shuō)藍(lán)色代表大海,他長(zhǎng)大要當(dāng)一名出色的海軍,保家衛(wèi)國(guó)。

  他很誠(chéng)實(shí)也很善良。有一次,他犯了個(gè)錯(cuò)誤,老師調(diào)查情況時(shí),他勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),我覺(jué)得他很有擔(dān)當(dāng),挺男人的,嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  他是我的.好朋友,也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇44

  首先他的個(gè)頭體型和我差不多,留著西瓜頭,明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁,鑲嵌在白嫩的圓臉上,把他襯托的更加帥氣

  他的性格活潑開朗并且特別愛(ài)笑,有時(shí)候很靦腆,有時(shí)候很活躍,作文寫的特別棒,被評(píng)為作文達(dá)人,同時(shí)他的作文被陽(yáng)光作文報(bào)刊登,被我羨慕的兩眼放光

  他有時(shí)候非常調(diào)皮,總愛(ài)跟我鬧著玩,有一次我們正在玩抬起腿來(lái)踢高的游戲,他突然跑過(guò)來(lái)蹭住我的腿倒在地上,并且“啊”了一聲,我心里一驚!但是他的小心思立馬就被我看穿了,原來(lái)他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩貝會(huì)有什么樣的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的'這點(diǎn)心思被我看透后,他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙

  他平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,做事情很負(fù)責(zé),很樂(lè)意幫助同學(xué),他的業(yè)余愛(ài)好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球場(chǎng)上最活躍,他很喜歡當(dāng)守門員,但是我覺(jué)得他比較適合踢邊鋒,哈哈,大家猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇45

  他留著一個(gè)小平頭,頭發(fā)硬硬的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)去像個(gè)黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個(gè)大大的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的.小嘴,顯得他活潑可愛(ài)。

  他愛(ài)騎自行車,也愛(ài)幫助別人。有一天,我從外邊回來(lái),剛進(jìn)小區(qū)大門,突然有一道黑影直奔我而來(lái)。等我定睛一看,原來(lái)是他騎著自行車前來(lái)和我打招呼。我擔(dān)心他會(huì)撞到我,連忙躲又到一邊,但他也隨即調(diào)整自行車前進(jìn)的方向。看他這個(gè)樣子,我心想:他不會(huì)是剎不住車了吧。等我意識(shí)到潛在的危險(xiǎn),并大喊大叫的跑到一個(gè)平臺(tái)上,他才得意洋洋的剎車,并前來(lái)安慰我,讓我不用擔(dān)心,只是和我開個(gè)玩笑。

  見(jiàn)他騎車的技術(shù)這么好,我有心想學(xué),卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法,不僅沒(méi)有嘲笑我,反而還鼓勵(lì)我,并耐心地教我。在他的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)樂(lè)于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇46

  我說(shuō)的這個(gè)人虎背熊腰,一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的,活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但是他說(shuō)話的時(shí)候總是說(shuō)不清。他有一雙千里耳,誰(shuí)說(shuō)他壞話的時(shí)候他都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助同學(xué),有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們折紙,我和同桌忘記帶了,他就很大方地送給我倆好多張星空紙,我倆異口同聲地說(shuō):”謝謝你!”他微笑著說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!”

  他的缺點(diǎn)是貪吃,他見(jiàn)到好吃的就走不動(dòng)了。有一次我們排隊(duì)放學(xué)回家,路邊有一個(gè)賣棉花糖的,他看到后頓時(shí)就走不動(dòng)了,直勾勾地看著雪白的棉花糖,大口大口地吞咽著口水,等到我們的隊(duì)伍走了好遠(yuǎn),他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了,立即狂奔著追上我們。

  他的`愛(ài)好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他的體育非常好,二年級(jí)的時(shí)候他還是我們班的體育冠軍呢!

  你們知道“他”是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇47

  我有一個(gè)好朋友,他留著一頭短發(fā),細(xì)胳膊細(xì)腿兒,身材中等。每當(dāng)玩游戲時(shí),只要他一贏,就會(huì)露出兩排亮晶晶的白寶石,閃爍著耀人的光芒。

  他最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“快”,他跑步非?,以至于下課玩抓人的游戲時(shí),他抓別人易如反掌。在一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的速度猶如電影快鏡頭一般,不一會(huì)兒他就跑完了,他跑完后大氣不喘,別人跑完后都癱倒在了地上,運(yùn)動(dòng)會(huì)后,他向我們每個(gè)人炫耀道:“你們瞧!我跑得多快,多學(xué)著點(diǎn)兒!”。

  不過(guò)“快”也有缺點(diǎn)。就比如他寫字,我們都在工工整整地寫字,只有他寫得飛快。幾筆一字,像畫波浪線一樣,寫得別提多難看了。因?yàn)樽謱懙秒y看,所以經(jīng)常能在他的.本子上看到“重寫”兩個(gè)字,并且每次都得改兩三遍,他的字才能讓老師滿意。只要發(fā)生這樣的情況,就能聽(tīng)到他一邊嘆氣一邊嘟囔:“慢工才能出細(xì)活呀,像我這樣毛毛躁躁可真不行。 边@時(shí)這個(gè)“快”可不是優(yōu)點(diǎn)了。

  現(xiàn)在你能猜得出他是我的哪個(gè)好朋友嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇48

  你瞧他,圓圓胖胖的臉,上面鑲著一雙如黑寶石的眼睛,高挺的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴里面長(zhǎng)著兩顆大門牙,像將軍把門一樣,擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵,歪歪斜斜的,連站都站不直。

  他的興趣愛(ài)好有打籃球、踢足球等。就說(shuō)打籃球吧,他主要是打防守的'。防守時(shí),活像一堵墻在那里擋著,讓人不能輕易突破過(guò)去,就算對(duì)方直接投籃,他也能一躍而起,準(zhǔn)確地將球攔下來(lái),然后快速把球傳出去,這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,非常帥氣。

  他在班里是個(gè)好生,上課的時(shí)候,注意力高度集中,從不開小差,同桌找他說(shuō)話,他直接給屏蔽掉,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一句話。做作業(yè)的時(shí)候,他用心寫好每一筆每一劃,字跡清清爽爽、端端正正,總是能得到老師的表?yè)P(yáng)。他舉手很積極,愛(ài)提問(wèn)。瞧,他又發(fā)射了一串連珠炮:“停車坐愛(ài)楓林晚的坐是什么意思?”“古人為什么把坐理解成因?yàn)槟兀靠醋中尉蛻?yīng)該是坐下的意思,跟因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)關(guān)系?”

  你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇49

  我有一個(gè)好朋友,他跟我的關(guān)系特別好,我們?cè)谕粋(gè)托管,我們關(guān)系好的就像一對(duì)兄弟。

  他有一對(duì)水汪汪的大眼睛,睫毛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。眉毛粗粗的,像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙,一笑起來(lái),非?蓯(ài)。他的皮膚黑黑的,像小麥一樣的`顏色。身高一米三左右,壯壯的,非常結(jié)實(shí)。

  他有一些調(diào)皮貪玩。一年級(jí)的時(shí)候,他和同學(xué)上課傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓,從此以后,他就改正了這個(gè)壞習(xí)慣;他調(diào)皮的時(shí)候像一只猴子一樣,喜歡惡作劇。他會(huì)躡手躡腳地來(lái)到同學(xué)的后面,然后變成“公牛”的樣子,被發(fā)現(xiàn)之后,拔腿就跑,哈哈大笑起來(lái);他還是一個(gè)懂禮貌的孩子,見(jiàn)人就會(huì)微笑地問(wèn)好。同時(shí),他還非常熱情。有一次,他看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師搬了很重的作業(yè)本,他飛奔上去,就從老師手里接過(guò)作業(yè)本,一起送到教室。

  這就是我的好朋友,一個(gè)既淘氣活潑,又禮貌熱情的人。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇50

  我有一個(gè)非常好的朋友。他今年9歲了,他個(gè)頭不高,那么有多高?答案1米2多,坐我們班的第一個(gè)座位,你說(shuō)他個(gè)頭是不是“很高”?哈哈!

  他的耳朵小小的.,如果把大耳朵比作扇子,那他的耳朵就是一個(gè)非常迷你型的小扇子。但是這對(duì)小耳朵非常靈敏,你可要小心哦!

  他的嘴巴不大也不小,放在他的臉上剛剛合適。而且他的嘴巴非常的紅潤(rùn),像櫻桃一樣紅。

  他留著一頭卷發(fā),在遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)倒放著的菜籃子,但有一點(diǎn)兒和菜籃子不大像,就是他頭發(fā)的顏色,菜籃子大多是麥黃色的,而他的頭發(fā)卻是黑里帶著黃,怎么樣?他的頭發(fā)很奇妙吧!

  其實(shí)他還是一位運(yùn)動(dòng)健將。尤其喜歡足球,他在體育課上特別活躍,跑的速度還算快。并且他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,當(dāng)然足球踢得好啦!

  最后,我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,你喜歡他嗎?趕快告訴我吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇51

  我的這位朋友呀!像個(gè)小精靈,咱先來(lái)看看她的長(zhǎng)相,白皮膚,紅嘴唇,再加劉海和馬尾。柳葉眉下還有兩顆黑葡萄。

  她十分幽默,也很樂(lè)觀。整天快樂(lè)的似個(gè)神仙,她說(shuō)一句話就能讓我笑的前仰后合,有的時(shí)候卻能讓我火冒三丈。她的'那張嘴,開心時(shí)笑一笑,生氣時(shí)都能掛起一把小茶壺。有一次,她對(duì)我說(shuō)了一句話,我正哈哈大笑時(shí),她卻一本正經(jīng)的說(shuō):你笑什么?等我老了,大家都會(huì)用這句話寫作文。哈哈哈!我的肚子都笑疼了。

  她酷愛(ài)讀書,只要有時(shí)間,她就看書。她十分守信,有一次我借給她書,當(dāng)時(shí),我告訴她,明天,第二節(jié)課還給我。第二天,我以為她會(huì)多看一節(jié)課,結(jié)果,她準(zhǔn)時(shí)還給了我。說(shuō)到底,我真佩服她。

  你知道我寫的是誰(shuí)嗎?什么!你沒(méi)猜到!你別指望我啦!我是不會(huì)告訴你的!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇52

  他臉圓圓的,下巴尖尖的.,好像一顆西瓜籽。

  他很愛(ài)幫助人,有一次我沒(méi)有帶橡皮,可是下一節(jié)課要語(yǔ)文考試。我心里在跳舞,這時(shí)一只手拍了我一下,他把橡皮遞給我,他卻只用了筆上的橡皮。拿過(guò)橡皮,我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他,對(duì)他連聲說(shuō)謝謝。還有一回,我的跳繩壞了,他熱心的來(lái)和我一起修,我本以為已經(jīng)修不好了,沒(méi)想到他把線打了個(gè)結(jié),很快就修好了。我想他真厲害。

  他也很愛(ài)動(dòng),踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過(guò)每個(gè)人身邊時(shí),人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰(shuí)了沒(méi)有?要是沒(méi)的話,我再給你們說(shuō)一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課,大家都很口渴,他沒(méi)帶水杯,他不急不忙地問(wèn)老師要了個(gè)水杯,接上水喝了起來(lái)。

  這就是我的好朋友。你們猜到他是誰(shuí)了沒(méi)有?猜到了可要告訴我哦!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇53

  個(gè)子很高,眼睛水汪汪的像要哭一樣,耳朵靈,我很小的聲音他也可以聽(tīng)見(jiàn)。

  他就像《花格子大象艾瑪》一樣是一個(gè)能讓人很開心的開心果。有一次,他講了一個(gè)故事讓全班哈哈大笑,他自己也不例外。

  他很勇敢,有一次,我與他玩小火車,他受傷了,我說(shuō)讓他用水洗一下,再用紙擦擦,他說(shuō)沒(méi)事了,一點(diǎn)也不疼。

  他上課很守紀(jì)律,總是坐的很端正,他酷愛(ài)跳,也很喜歡跑步,跑一小會(huì)就滿頭大汗,別看他跑的很快,其實(shí)他的腳常常很疼。

  他也有三重人格,有時(shí)生氣,有時(shí)很開心,有時(shí)傻呵呵。他很生氣時(shí)會(huì)說(shuō):你再這樣我要生氣了。不過(guò)他還是很開心。他開心的時(shí)候很多,比如,有一次,他正在喝水,我碰了他的`水杯,水灑了他一身,我想他永遠(yuǎn)不會(huì)跟我玩了,誰(shuí)知他說(shuō):幸好是我,如果是別人一定會(huì)被氣死的,這下今晚我不用洗澡了,哈哈哈。他傻的時(shí)候會(huì)說(shuō)這個(gè)那個(gè)哈哈。

  這就是我的好朋友,一個(gè)搞笑、幽默、傻傻可愛(ài)的人,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇54

  他的頭發(fā)又黑又硬,像一只小刺猬。他的'頭圓圓的,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,小臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,一笑起來(lái),臉上便出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,語(yǔ)文老師還拿他來(lái)給我們做榜樣呢!數(shù)學(xué)也難不到他,經(jīng)常能考100分。他還是圖書管理員呢(我也是,我們都稱對(duì)方“同行”)。

  他是個(gè)急性子,做作業(yè)急著做,不做完就不停下;看書也急著看,一有好書就捧著看,看著不抬頭,所以買到書他總是比我看得快……總之,他做什么都急。

  他很愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能把他笑地人仰馬翻。

  他特別愛(ài)看書。他看過(guò)《天龍八部》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的爸爸》等好多書籍。

  他打起羽毛球可非常專業(yè),打的虎虎生風(fēng),幾個(gè)回合后,我便敗下陣來(lái)。

  這個(gè)男孩,你們猜猜,他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇55

  他留著一個(gè)鍋蓋似的發(fā)型,一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機(jī)靈。

  他非常愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書,講出來(lái)的故事也是繪聲繪色的`,聽(tīng)他講《三國(guó)演義》的故事時(shí),我們都覺(jué)得那些三國(guó)里的人物都好像一瞬間浮現(xiàn)在了眼前。所以,他還當(dāng)選過(guò)好幾次“閱讀之星”呢。

  他還非常喜歡跳街舞,已經(jīng)上了好幾年街舞班了,還會(huì)跳機(jī)械舞呢!他在二年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)校里參加了一學(xué)期的街舞訓(xùn)練,舞姿可棒啦!

  他幾乎每天臉上都掛著笑容,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會(huì)拿出課外書津津有味地看起來(lái)。噢,對(duì)了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是馮煒琦。一個(gè)聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇56

  他是一個(gè)留著鍋蓋頭的男生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,耳朵大大的,嘴巴不大不小。

  他很幽默,幾乎每天都在笑。那次他給全班講《小螞蟻和大象摔跤》,語(yǔ)句非常搞笑,讓我們?nèi)嘈Φ枚伎彀逊宽斚品恕?/p>

  他有許多愛(ài)好,他喜歡看書,喜歡講《三國(guó)演義》,還喜歡跳街舞等等。

  他還有一個(gè)外號(hào),叫“技術(shù)顧問(wèn)”,因?yàn)樗恢痹诠芪覀儼嗟拇笃,幫助老師上下課開關(guān)屏幕。在課間,他也細(xì)心的看住大屏,以免大屏遭到破壞。

  我覺(jué)得他可以當(dāng)配音大師了,因?yàn)樗v故事時(shí)聲音特別像故事里面的.人出現(xiàn)在你面前說(shuō)話。而且,他講故事的時(shí)候還會(huì)帶一點(diǎn)動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)走來(lái)走去,講得繪聲繪色。

  還有一次,他給我們講了一個(gè)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事,他講故事的時(shí)候,時(shí)而走來(lái)走去,時(shí)而扮演故事里人物的動(dòng)作,時(shí)而聲音粗,時(shí)而聲音細(xì)……等他講完后,全班都在不停鼓掌,把手都拍疼了還在一直拍。

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇57

  我有一個(gè)朋友,他是一個(gè)帥氣的小男生,身材高高的,有一點(diǎn)壯,他有一頭烏黑的短頭發(fā),眼睛不大不小,很適中,他很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我想他以后一定能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。

  我記得二年級(jí)下期開學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)教室,我倆自發(fā)地坐在了一起,成為了短暫的同桌,后來(lái)老師把去我調(diào)開了,但這依然沒(méi)有影響我們的友誼,下課后我們還是會(huì)到操場(chǎng)上玩耍,做游戲。

  他很聰明,成績(jī)也不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)成績(jī),他喜歡動(dòng)腦筋,做題的速度也很快,這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)和欣賞的。

  他每次上美術(shù),體育,音樂(lè)課都是和我一起邊走邊聊,一起去上。

  他和我將在這里度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,我很慶幸有這樣的'同學(xué)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我也愿我和他的友誼能一直這樣保持下去。

  大家能猜到這個(gè)帥氣、陽(yáng)光的小男生是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇58

  他,一個(gè)聰明伶俐的男孩,一雙黑珍珠般的大眼睛透著機(jī)靈。他的頭發(fā)稍稍豎起,一笑起來(lái)門牙又白又亮。

  他活潑開朗,幾乎每天臉上都掛著笑容。每次下課,我們做游戲的時(shí)候他都積極參加。

  他非常關(guān)愛(ài)別人。有一次考試我沒(méi)考好,他就過(guò)來(lái)安慰我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)有考好,下一次再努力就行了!

  他非常喜歡探險(xiǎn)。有一次他給我們講他去夏令營(yíng)劃船去撞別人的`船時(shí),濺起的水花把他的褲子弄濕了。聽(tīng)到這里,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  他特別喜歡看書。幾乎每節(jié)課間,我離開座位去玩時(shí),第一眼看到的都是他在看書的情景。他看書特別專心,特別投入,有時(shí)緊皺眉頭,有時(shí)眉開眼笑。看過(guò)的故事書他幾乎都能講出來(lái)。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是我的朋友:李沛澤。一個(gè)聰明活潑、關(guān)心同學(xué)、愛(ài)探險(xiǎn)、愛(ài)看書的男孩。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇59

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女孩子,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒,又濃又密,眼睛大大的,臉上一笑就有個(gè)小酒窩,好看極了。

  她特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。有一次,我們擺象棋殘局。紅方只有一個(gè)炮,而黑方有一個(gè)大車,而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下,黑車吃掉了紅炮,結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“怎么能這樣呢?”她回答道:“你的車撞到我的炮上了,那你的車不是被炸飛了嗎?”我倆哈哈大笑起來(lái)。更有趣的是,這本來(lái)是盤和棋,結(jié)果,黑棋把象下到了士的.旁邊,將和帥碰面了,紅帥本來(lái)就是不能出九宮的,紅方直接拿起紅帥進(jìn)入對(duì)方的九宮把黑將吃掉了,當(dāng)時(shí),我倆笑得合不攏嘴。

  她還酷愛(ài)彈吉他,有一次,我去她家玩,看見(jiàn)她正在彈一個(gè)比她整個(gè)身子還大的吉他,彈得非常動(dòng)聽(tīng),像優(yōu)美的睡眠曲一樣,聽(tīng)著聽(tīng)著,我都差點(diǎn)睡著了。

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇60

  她的個(gè)子不高不矮,一雙寶石般的大眼睛鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴?蓯(ài)極了!

  她喜愛(ài)跳舞,記得有一次,在外面碰見(jiàn)她,我就叫她跳給我跳跳看,只見(jiàn)她踮起腳尖,舉起雙臂,轉(zhuǎn)起圈來(lái),接著來(lái)了一個(gè)空中臂叉,然后是一次完美下腰,正當(dāng)我以為完了的時(shí)候,她馬上又開始了第二個(gè)不同的舞蹈,先是一個(gè)臂叉,又是一個(gè)空中翻,這在我眼中可是一個(gè)全新的動(dòng)作啊,她表演完了,就叫我跟她一起練,我興奮極了,于是,我們就開始練習(xí)了起來(lái),我們一直在努力練習(xí),可我卻一個(gè)都不行,我又傷心又生氣,她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的.,我以前也是這樣的,不過(guò)你只要勤加練習(xí),相信你一定會(huì)愛(ài)上舞蹈,加油,我們一起努力!蔽以俅握玖似饋(lái)。天黑了,我們才依依不舍的離開。

  快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇61

  她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈靈的眼睛上一條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,小巧可愛(ài)的鼻子一張不大不小的嘴,真美麗!

  她呀,是舞蹈明星呢!班里的跳舞活動(dòng)總少不了她。有一次,我們班有跳舞活動(dòng),她高興的.報(bào)了名,一回到家,就做全部準(zhǔn)備。在學(xué)校里,她被老師安排在了第一個(gè)。是我們舞蹈隊(duì)里最顯眼的呢!練習(xí)也十分認(rèn)真:舞蹈時(shí),跳到一半,她在前面優(yōu)美的舞動(dòng)著,又是側(cè)手翻,又是抱后腿,真是太了不起了!下課后,我問(wèn)她:“這么難的動(dòng)作都會(huì),你能教教我嗎?”她熱情的說(shuō):“好呀,不過(guò)有點(diǎn)難喲,你想學(xué),就教幾個(gè)吧!”我跟她學(xué)著,首先就是找到一堵墻,然后伸出腿放到上面直起腰來(lái),這對(duì)于我是很難的,她卻把腰直起來(lái)對(duì)我哈哈大笑:“要跳好基本動(dòng)作同時(shí)還要勤加練習(xí)!碧彀,這么難的動(dòng)作她都跳的滾瓜爛熟。

  她就在我們身邊,你猜到了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇62

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,摸起來(lái)像刺猬一樣,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的.大眼睛,眼睛下面是個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴,再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。

  他學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),成績(jī)很好,上課很認(rèn)真,舉手也很積極,穿著很整潔,每天都帥帥氣氣的,他酷愛(ài)語(yǔ)文,還當(dāng)過(guò)語(yǔ)大科代表呢!我經(jīng)常能在教室里都能看見(jiàn)他寫語(yǔ)文作業(yè)的樣子,他的坐姿可端正了,每次寫作業(yè)他的本子上都是工工整整的,他是最讓我想要超過(guò)的人。

  有一次,我不知道填空題怎么做,他看見(jiàn)我滿頭大汗的,走過(guò)來(lái)手把手的教會(huì)我那道題,后來(lái)考試的時(shí)候剛好有那道題,老師允許答題后我第一個(gè)把那道題寫了,最后我考了滿分,考完試之后我立馬去找他說(shuō):“謝謝你!”他對(duì)我說(shuō):“不客氣,這是我該做的事!

  你能猜的出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇63

  她是一位小姑娘,今年三年級(jí)。

  她天天扎著兩個(gè)小辮子,一張小巧玲瓏的小嘴巴,那張嘴能說(shuō)會(huì)道。她還有一雙銳利的`眼睛,沒(méi)有人做的壞事能躲得過(guò)她那深棕色的眼睛。

  她還“愛(ài)管閑事”,只要看到一位同學(xué)寫作業(yè)時(shí)講話,就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,就連同桌學(xué)習(xí)不專心時(shí),她都要瞪一眼。

  她是一個(gè)書迷,特別是《哈利波特》小書迷,下課了,大家都在玩,只有她一個(gè)人還在座位上看書。在這個(gè)時(shí)候,你可別打擾她,要不然,你一定少不了一頓“竹筍炒肉”。

  別看她“兇”,她也很膽小,經(jīng)常害怕一個(gè)人在家,總是疑神疑鬼。有一次,爸爸媽媽都不在家,正好打雷了,她非常害怕,就躲在角落里,大氣也不敢出,直到爸爸媽媽回來(lái)才出來(lái),還硬說(shuō)“鬼”來(lái)了。

  現(xiàn)在,你們知道她是誰(shuí)了嗎?猜猜吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇64

  你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?跟我一起來(lái)看看吧!

  她有一張包子臉,一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光,兩個(gè)圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙,就像一個(gè)洋娃娃,雖然她的門牙長(zhǎng)得不齊,但笑起來(lái)依然很可愛(ài)。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢!

  她很善良,有一次,我忘帶筆了,她主動(dòng)借給我,我真是太感動(dòng)了!

  她的愛(ài)好是看書,我每次下課找她玩她都說(shuō)再看一頁(yè),我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上課鈴響她還是沒(méi)來(lái)找我,那時(shí)我覺(jué)得她太慢了,后來(lái)我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。

  記得有一次,我借給她一本書,說(shuō)過(guò)三天就還給我,三天到了,我去拿書,她說(shuō)再過(guò)一天,就這樣一直過(guò)了十八天,她終于還我了,我問(wèn)了她幾個(gè)書中的問(wèn)題,她竟然對(duì)答如流,我真是佩服她。她告訴我,只要書看熟,問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題也不怕!

  而且,她還是我們班上唯一一個(gè)土家族人哦!

  現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎?快猜猜吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇65

  有這么一個(gè)人,他的五官還算端正的,甚至可以說(shuō)蠻標(biāo)致呢:長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下是一雙清澈如水的大眼睛,一眨一眨的,精神極了!眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面搭配著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,再加一張圓溜溜的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的臉蛋兒,真像個(gè)“小湯圓”,可愛(ài)極了!

  別看他個(gè)子小,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的大人物。他喜歡看書,記得有一次,下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室在外面玩耍。我和幾位同學(xué)在教室外聊天,只有他獨(dú)自一人在教室看書,只見(jiàn)他左手捧著書,右手輕輕地翻著書本,發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲,嘴邊還輕聲念著文中有趣的段落。我好奇地走過(guò)他身旁,他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。原來(lái),他正津津有味的看《昆蟲記》呢!從此我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小書書”難怪腦袋那么大,一定裝滿了知識(shí)。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?你喜歡他嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇66

  我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),你們想知道是誰(shuí)嗎?來(lái),跟我一起來(lái)看看吧!

  她有著尖尖的瓜子臉,扎著一根高辮,她那圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神,她那小巧的嘴兒如桃花在煙雨中一樣美麗,我想同學(xué)們都會(huì)稱她為“小仙女”。

  當(dāng)你翻開她的作業(yè)本,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上每一題都是漂亮的字和正確的`答案,如果你拿別人的書和她比較,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的字比別人漂亮一百倍。那你就能猜到她喜歡干什么了吧。對(duì)!就是愛(ài)學(xué)習(xí)。

  她非常能干,是陳老師的好助手。每一次同學(xué)遇到困難,就有她忙碌幫助的身影。記得有一次陳老師不在,她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)帶著同學(xué)們干了很多事情,比如讀課文、寫詞語(yǔ)、練句子……這一節(jié)課安排得滿滿當(dāng)當(dāng),陳老師直夸她能干。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該就能猜出她是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇67

  他長(zhǎng)著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。

  他的`脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見(jiàn)他和別人討論問(wèn)題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說(shuō):“哎呀,你聽(tīng)我說(shuō)不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰(shuí)喜歡?”把對(duì)方嚇得魂飛魄散,意見(jiàn)終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。

  他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)那是因?yàn)樗匠5目炭嘤?xùn)練。他練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人!”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。

  他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!

  姜老師,你知道他是誰(shuí)了么?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇68

  他呀!長(zhǎng)著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢!

  他真算的上是個(gè)籃球達(dá)人,每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近,他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的.時(shí)候,媽媽的手機(jī)就響了起來(lái),手機(jī)里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音,大聲說(shuō)道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎?”這句話讓我聽(tīng)到了,我興奮地大叫起來(lái):“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領(lǐng)下,我也能成為“喬丹2號(hào)”呢!

  他口才也很不錯(cuò),記得在一年級(jí)的時(shí)候,只要一下課,他就愛(ài)給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來(lái)。

  他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂(lè)高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇69

  他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點(diǎn)流海呢!

  他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的`圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來(lái),在他沖回來(lái)那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開心,只有幾個(gè)女生還很嫉妒。

  他不但體育好還喜歡看書,每天一下課他都拿著一本書,在他的座位上津津有味地看著,周圍無(wú)論發(fā)生什么事他仿佛都聽(tīng)不到。記得有一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他頭都沒(méi)抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了,但他有點(diǎn)不好的是:有時(shí)候他沒(méi)有看完那本書,但覺(jué)得那本書很好看的時(shí)候,他會(huì)把書放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。

  你們能猜的出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 篇70

  他中等個(gè)子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機(jī)靈的.小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。

  他學(xué)習(xí)不專心?偸亲砸詾槭,覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)寫得飛快。老師講新課,他寫作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫完了,每當(dāng)老師說(shuō)“現(xiàn)在寫作業(yè)”時(shí),他總是自信滿滿地第一個(gè)去找老師改作業(yè)?擅恳淮巫鳂I(yè)都錯(cuò)光了,新課也沒(méi)學(xué)會(huì),你們說(shuō)這是不是得不償失?

  別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)“有人睡著了”,老師擺了一個(gè)“噓”的手勢(shì),還讓同學(xué)們假裝收書包,不動(dòng)聲色地走到他身邊,拍拍他的背說(shuō):“放學(xué)啦!”,他立馬坐直了身體,堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō):“這才第一節(jié)課呢!”

  他就是我們班的同學(xué),你知道他是誰(shuí)嗎?

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