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游戲三年級作文

時(shí)間:2021-03-08 18:05:22 三年級 我要投稿

游戲三年級作文三篇

  三年級作文游戲(一)

游戲三年級作文三篇

  今天,在快樂作文的課堂上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你做我猜。聽了這個(gè)游戲,你一定很好奇吧!快隨我來看一看!

  游戲規(guī)則是:首先按人數(shù)分為兩組,每組派出兩名同學(xué)上臺(tái)表演所抽到的詞語,其余同學(xué)來猜;十道題,三分鐘內(nèi)猜對的越多用時(shí)越少的組獲勝。

  玩法:可以語言提示但不能說出題目中相關(guān)字眼,否則無效;遇到有困難的題目可以跳過來節(jié)約時(shí)間。

  游戲開始了,上場的是我們的對手。這時(shí)大家都專心致志的看他們的.表演。只見小明忐忑不安的從老師手里接過了第一道題目,打開看了一眼便向前拼命地跑了起來,而小剛則在后面全力以赴地追。這時(shí)小麗說道:“喜羊羊”。小明立即說:“不對,誰在追喜羊羊?”小美恍然大悟,脫口而出:“灰太狼”。“對了,趕緊做下一題!”老師說道。時(shí)間一分一秒的過去了,最后他們組三分鐘,猜對了五道。

  輪到我們組上場了,我和小花自信滿滿的從老師手中接過第一道題,打開后頓時(shí)皺緊了眉頭,愁眉苦臉的說道:“過,太難了�!毕乱粋€(gè)詞語,小花說:“他們是七個(gè)人�!毙≡拼穑骸捌邆€(gè)小矮人。”“不對不對”。我心急如焚,明知道是葫蘆娃卻不能說,真難受。這時(shí)小花靈機(jī)一動(dòng)說:“七個(gè)人能合為一體”。小紅大聲說出了答案。緊張而又激烈比賽結(jié)束了,我們組三分鐘答對了五道,結(jié)果打成了平手。

  通過這個(gè)游戲,它不僅鍛煉了我的表達(dá)能力,還讓我明白了只有團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,才能獲得最終勝利。

  三年級作文游戲(二)

  我玩過許多游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

  老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,不讓老鷹捉走小雞。

  游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機(jī)靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

  老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

  三年級作文游戲(三)

  今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對他們說:“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來,就要在臉上貼紙條哦�!卑职謰寢尞惪谕暤卣f“OK”。

  游戲開始了,我說:“五光十色”爸爸馬上說:“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說:“可不可以用同字音?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好貼了一條。

  媽媽說:“驚弓之鳥”我立刻說:“鳥語花香”爸爸不會(huì)說了急得臉都紅了。我悄悄地對爸爸說:“香飄萬里!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對:“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

  輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說:“見義勇為”媽媽說:“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了,無奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來,羞得媽媽一個(gè)勁地說”不玩了不玩了”。

  雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼�?墒俏覀兗依飬s溫暖如春,處處充滿了歡樂的笑聲。

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  游戲規(guī)則是:首先按人數(shù)分為兩組,每組派出兩名同學(xué)上臺(tái)表演所抽到的詞語,其余同學(xué)來猜;十道題,三分鐘內(nèi)猜對的越多用時(shí)越少的組獲勝。

  玩法:可以語言提示但不能說出題目中相關(guān)字眼,否則無效;遇到有困難的題目可以跳過來節(jié)約時(shí)間。

  游戲開始了,上場的是我們的對手。這時(shí)大家都專心致志的看他們的.表演。只見小明忐忑不安的從老師手里接過了第一道題目,打開看了一眼便向前拼命地跑了起來,而小剛則在后面全力以赴地追。這時(shí)小麗說道:“喜羊羊”。小明立即說:“不對,誰在追喜羊羊?”小美恍然大悟,脫口而出:“灰太狼”。“對了,趕緊做下一題!”老師說道。時(shí)間一分一秒的過去了,最后他們組三分鐘,猜對了五道。

  輪到我們組上場了,我和小花自信滿滿的從老師手中接過第一道題,打開后頓時(shí)皺緊了眉頭,愁眉苦臉的說道:“過,太難了�!毕乱粋€(gè)詞語,小花說:“他們是七個(gè)人�!毙≡拼穑骸捌邆€(gè)小矮人。”“不對不對”。我心急如焚,明知道是葫蘆娃卻不能說,真難受。這時(shí)小花靈機(jī)一動(dòng)說:“七個(gè)人能合為一體”。小紅大聲說出了答案。緊張而又激烈比賽結(jié)束了,我們組三分鐘答對了五道,結(jié)果打成了平手。

  通過這個(gè)游戲,它不僅鍛煉了我的表達(dá)能力,還讓我明白了只有團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,才能獲得最終勝利。

  三年級作文游戲(二)

  我玩過許多游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

  老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,不讓老鷹捉走小雞。

  游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機(jī)靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

  老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

  三年級作文游戲(三)

  今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對他們說:“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來,就要在臉上貼紙條哦�!卑职謰寢尞惪谕暤卣f“OK”。

  游戲開始了,我說:“五光十色”爸爸馬上說:“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說:“可不可以用同字音?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好貼了一條。

  媽媽說:“驚弓之鳥”我立刻說:“鳥語花香”爸爸不會(huì)說了急得臉都紅了。我悄悄地對爸爸說:“香飄萬里!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對:“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

  輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說:“見義勇為”媽媽說:“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了,無奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來,羞得媽媽一個(gè)勁地說”不玩了不玩了”。

  雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼�?墒俏覀兗依飬s溫暖如春,處處充滿了歡樂的笑聲。