綠色衛(wèi)士在行動三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的綠色衛(wèi)士在行動三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
綠色衛(wèi)士在行動三年級作文1
地球，一個生我們養(yǎng)我們的星球，“綠色衛(wèi)士”在行動作文。然而有些人卻對地球進行著一系列的環(huán)境破壞，甚至還覺得這么做沒有什么關(guān)系。事實卻并非如此，如果地球被破壞了，那么也就是人類將走向毀滅。保護環(huán)境是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。就說上個禮拜星期三吧，我也參加了護綠活動。
那天下午十二點整，我們?nèi)昙壨瑢W要去當一次“護綠小衛(wèi)士”。只見我班排著整整齊齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了我們?nèi)昙墶肮ぷ鳌钡牡胤�，那就是我們學校旁邊小商店前面的公共街道。�。≌娌焕⑹切∩痰昵懊娴慕值�。不管是什么千奇百怪的東西都有：放臭豆腐的塑料袋，肉串的杜子，甚至連面條和骨頭……
“護綠小衛(wèi)士”行動馬上開始了。首先，靳老師告訴我們，我們所要做的“工作”就是把這里的.垃圾撿干凈，把花壇里的雜草拔掉，還要我們注意安全，小學生作文《“綠色衛(wèi)士”在行動作文》。說完，我們就開始“工作”了。我先把衣袖翻起來，免得把衣服搞臟了，于是就帶著垃圾袋走進花壇里。
進了草坪，我一眼就看見了“隱藏”在花壇里的一只塑料罐。心里美滋滋的：哈哈，剛進花壇就發(fā)現(xiàn)了垃圾，真是太好了！于是我伸手去撿，誰知花壇里種著一種長有刺的草，我右手的手背不小心碰了一下刺，被劃了一道痕，帶出了點點血絲，痛痛的，我連忙用手捂住那里。此時此刻，剛才的高興已經(jīng)煙消云散，取而代之的是疼痛和生氣。什么東西嗎？太可惡了，我不干了！我心想。但是我又不由得想起了那次我看見公民道德本上的第十章《保護環(huán)境，善待地球》上寫著：“保護生態(tài)環(huán)境是每一個公民所應(yīng)該盡到的職責。”我們現(xiàn)在做的事不也是在保護生態(tài)環(huán)境嗎？再說這只是劃了一道痕，有什么了不起的，紅軍二萬五千里長征都挺過來，這點皮肉之傷又算得了什么呢？想到這些，我又伸手去撿那只塑料罐，把它放進垃圾袋里。與此同時，我發(fā)現(xiàn)別人都撿了好多了，就爭先恐后地撿著，想多為保護環(huán)境出點力。
最后時間到了，我拎著兩只沉甸甸的垃圾袋來到垃圾箱前，扔掉了我這次撿的垃圾，心里比吃了蜜還甜。事后，我想：雖然我現(xiàn)在對環(huán)境保護只能做這些事情，但是等我長大后一定會保護地球環(huán)境做出更多、更好的貢獻，讓地球永遠美麗燦爛！
綠色衛(wèi)士在行動三年級作文2
星期五的早上，我正在做值日，忽然聽到廣播里發(fā)出一條通知：今天要舉行一次“綠色環(huán)保行動”的小活動，要求各班利用中午的時間打掃校園的環(huán)境。
中午，我們跟賀老師一起去小操場打掃，約定時間是兩小時�；顒娱_始了，同學們紛紛投入活動中，我也不甘落后，在小操場的花壇里尋找目標。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾，就跑了過去，正要拿出一個塑料袋的時候，一個長著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了，我連聲叫道：“這是什么東西？”正當我埋怨的時候，看到其他同學熱情高漲，我也顧不得疼、顧不得臟了，伸手又去撿那塑料袋，可是那個被草劃破的大拇指，流出了一點點鮮血，感覺痛痛的。我又把手縮了回來，忽然我想到這幾天我們學習過的課文，保護生態(tài)環(huán)境是每一個公民應(yīng)該盡到的職責。我們現(xiàn)在在做得事情不也就是在保護生態(tài)環(huán)境嗎？再說也就只是劃破了一道口子，有什么了不起的，這點皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個灌木叢的塑料袋撿了出來。接著我又去別的地方撿了起來，正當我撿得正起勁的時候，老師清了清嗓子說：“一個小時快過去�！蔽铱纯次覔斓降睦挥幸稽c點，開始加緊地撿了起來很快兩個小時過去了，我撿了一大袋沉重的垃圾，我發(fā)現(xiàn)大家也撿了許多的垃圾，我們看著我們的勞動成果，小操場一下煥然一新，我們把校園打扮得更加絢麗多彩，心里比吃了蜜還要甜。
事后，我想：不能單單靠一次的撿垃圾來保護環(huán)境衛(wèi)生，保護環(huán)境衛(wèi)生是我們每天必須做的事情，我長大以后一定也要為整個地球的環(huán)境做出更大的貢獻，讓地球母親永遠美麗，永遠燦爛。
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