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時光穿梭機三年級作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的時光穿梭機三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光穿梭機三年級作文 1
21世紀過后，22世紀的科學(xué)家們準備打造一個時光穿梭機。終于有一天，時光穿梭機打造好了。
時光穿梭機是一個圓柱體，約長23.8米，寬19.6米，最多可載1000~3000人，它的穿梭時代有許多：清朝、隋朝、宋朝、秦朝、明朝、侏羅紀、未來，等等。為了防止壞人坐著它逃跑，要打開時光穿梭機必須要通過旁邊的.指紋驗證系統(tǒng)才能進去，只有創(chuàng)造者們的指紋才行，其它人不通過其中一位的創(chuàng)造者認同是絕對進不去，否則會被十萬高壓電流給電死。
22世紀的時光穿梭機神奇吧！
時光穿梭機三年級作文 2
由于我沒有仔細看使用手冊，操作過程中按錯了一個鍵，到了古代。正好停在了一家書院。一位教書的先生對一位同學(xué)說：“李白，你怎么又打瞌睡?”我想唐代大詩人禮拜怎么可能上課不專心聽講？休息時間，從他的朋友的.話中知道，李白很貪玩。我找到李白對他說：“你將來是個受人矚目的大詩人，不要辜負后代對你的期待�！崩畎茁犃撕蠛荏@訝，沒想到自己將來是個大詩人。從此李白努力學(xué)習(xí)，成為了舉世聞名的大詩人。當(dāng)我要做上時光機會到像是中的時間，有個人叫我的名字：“雪瑩，到床上睡！”哦，原來是個夢，應(yīng)為我的作業(yè)太多了，中途睡著了。還有一個故事沒有背，一看，原來是李白的詩！
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為我盟中的科學(xué)家，真正做出一個時光穿梭機，要解開古人給我們留下的未解之謎。
時光穿梭機三年級作文 3
我是個愛幻想的孩子，總是幻想一些亂七八糟的東西。最近我在幻想：如果我有了時光機。
如果我有了時光機，我會到那未知的世界去。到火星去觀光，看看那里都有哪些奇特的景觀，然后記錄下來；到月球去度假，帶上我的爸爸媽媽，順便再去找找，看看嫦娥姐姐是不是真的住在那里；到木星去散步，每天吃完飯以后，就去木星走走，順便欣賞一下風(fēng)景；到金星去健身，那里的健身器材一定比我們現(xiàn)在所擁有的更先進。
如果我有了時光機，我會到那歷史悠遠的中國古代，去看看雄偉華美的阿房宮；還要攜手李太白重游白帝城……當(dāng)然，我還要參觀埃及金字塔的建筑過程，解開它的千古之謎。同時，我還要阻止世界大戰(zhàn)的`發(fā)生，那樣，就不會有那么多無辜的人死去。
如果我有了時光機，那么我會美夢成真。然后我會寫一本厚厚的書，告訴人們銀河系的奧秘，外星人的故事等等。
時光穿梭機三年級作文 4
二十四世紀的我已經(jīng)是一位博士了，我最近研制了一臺時間穿梭機，它的主要功能是可以自由地出現(xiàn)在未來的世界和過去的世界中。
我這個博士很想見見楊貴妃，看看她長得是不是像故事或電影中講的那么美。于是我打開時間穿梭機，把時間撥到唐朝，馬上我一瞬間就到了唐朝。我落在了一個臺階上抬頭一看，首先映入眼簾的是金璧輝煌的皇宮，把我的眼睛都閃花了。要見楊貴妃可不容易，要通過侍衛(wèi)才能進宮，并且還要皇上允許才能見到楊貴妃。我用我多年積累的智慧，好不容易才見到了我日思夜想的楊貴妃，哇塞！楊貴妃真的是粉面含春呀，太漂亮了！我發(fā)明的`時間穿梭機還具有在穿梭的地方上留念照相的功能，還能把關(guān)于這里的信息全部搜索出來。于是，我和大臣、門衛(wèi)、皇上還有楊貴妃合照了一張照片，楊貴妃還給我簽了名，我也給她留了言。
在我回到唐朝這一回我十分高興，因為我見到了偶像楊貴妃。最后我依依不舍地告別了他們，通過我的時間穿梭機走了。
時光穿梭機三年級作文 5
我們過去的日子還能復(fù)返嗎？當(dāng)然能，因為我有一臺時光穿梭機，他能將我們帶入人們以前的生活當(dāng)中，享受一下古代生活中神奇樂趣。
只要我按下按鈕就能時光倒流。咦！真的時光倒流了，你看，那位文質(zhì)彬彬那位拿著一塊玉的先生正騎著馬去那兒呢？他那塊玉——好像是趙國的“和氏璧”，哦，原來我來到了“戰(zhàn)國時期”，那位就是才智過人的藺相如，只見他向城門方向快馬飛去，他肯定是見秦王，我得也去看看，開開眼界。我到達秦國皇宮的大殿時，藺相如已捧著璧靠在柱子站定，他理直氣壯，一點都不畏懼地和秦王針鋒相對地談判著，經(jīng)過一場唇槍舌劍的對話后，秦王終于答應(yīng)他的要求。藺相如真的如書上所說的`，果然是機智勇敢。我為那一幕激勵的辯駁而情不自禁地鼓掌，在寂靜的大殿中突然聽到掌聲，眾人都用奇異的目光注視著怪模樣的我，待命的官兵立刻朝我撲過來。啊！危險！危險！我走啦！bey-bey！
時光穿梭機三年級作文 6
皎潔的月光灑在我的臉上，我坐在椅子上，手里捧著一本書，讀著李白寫的詩，我忽然想到：如果我能變成一個時光穿梭機，那該多好��！
如果我就是一個時光穿梭機，那我要做的第一件事就是穿梭到隋朝，我要和李春及勞動人民一起建造雄偉壯觀的趙州橋，為人們帶來利益。我還要去唐朝，去拜訪那位有名的大詩人——李白。我要和這位偉大的.詩人交朋友，請他教我寫美妙的詩句，這樣以后我寫作文就不用愁了。我還要去宋代，去拜訪蘇軾，請他談?wù)剬懺~的方法，看看他寫的書法。我要去北宋，去欣賞張擇端的千古絕畫《清明上河圖》，更希望能拜他為師，用畫筆表現(xiàn)大千世界，描摹人物百態(tài)。
如果我能變成一個時光穿梭機，我還想穿梭……
“博文，天晚了，趕緊回屋睡覺�！闭谖颐烂畹卮┧髸秤螘r，媽媽把我從想象的海洋中拉回到現(xiàn)實的海岸。但不管怎么說，這都是一次有趣的旅程，雖然想象是虛幻的，但只要我們有夢想，不斷付出努力，夢想就有實現(xiàn)的可能！
時光穿梭機三年級作文 7
現(xiàn)在有很多偉人，都想回到自己小的時候，或者回到古時。但又不知道怎么回去，不用擔(dān)心，我為他們發(fā)明了時光穿梭機，就可以回到以前了。
它是用鋼鐵做的。它的樣子很像南瓜，可不像南瓜那么小，而是很大很大的，可以裝下一百多人呢。也不是黃色的，而是淡紫的。它還能防火呢，但是比較弱，所以我在后艙設(shè)計了一個高三米、寬二米的大門，一半綠，一半紅。綠的是正常人通道，紅的是殘疾人通道，這樣就容易引起人的注意力。而且這個時光穿梭機里面有自備的降落傘，你們一定會想：降落傘會不會用完了呢？不會的`，這種降落傘是用二氧化碳制作而成的，不易破。
它的速度還非常快哦！一分鐘可以走一個朝代哩！在這幾分鐘里，你就可以洗個熱水澡了。因為有機器人為你服務(wù)，它不怕火……什么都不怕，我還乘著它，去過秦朝呢！
怎么樣，你對這個時光穿梭機有濃厚的興趣嗎？有就來看一看把！
時光穿梭機三年級作文 8
假如我有一臺時光穿梭機，我就會到媽媽小時候看一看，媽媽學(xué)習(xí)的時候是不是很努力？看一看媽媽過得好不好？如果過得不好我就要幫助她，如果小時候的`媽媽過得很好，我還是要給她做一些需要幫助的事兒。、
假如我有一臺時光穿梭機，我還想到200年以后看一看，人們臉上是不是個個都有著微笑？看一看有沒有外星人來我們地球游玩？有沒有終結(jié)者侵略地球？我還要看一看地球上的科學(xué)家發(fā)明了哪些高科技新產(chǎn)品？
假如我有一臺時光穿梭機，我還想到恐龍世界�？匆豢淳薮蟮目铸埵窃鯓硬妒车�？我多想坐在暴龍的身上看一看各種各樣的恐龍在干些什么？我還要和恐龍玩一個惡作劇，偷走暴龍的蛋，嚇一嚇暴龍。
假如我有一臺時光穿梭機，我就可以知道現(xiàn)在所有的未解之謎！
時光穿梭機三年級作文 9
同學(xué)們，假如你有一臺時光穿梭機，你會去哪里呢？下面我就來說一說吧！
首先，我要來到唐朝。去看看為什么唐朝有那么多大使人，嘗遍唐朝的小吃川菜，那一定美味可口，營養(yǎng)豐富。
然后，我要來到清朝。去看看清朝最有名的皇帝康熙是怎樣打敗入侵的葛爾丹，去看看清朝和我們現(xiàn)在的`世界有什么不一樣。
回到動畫片《喜羊羊與灰太狼》里也不錯。去幫助喜羊羊他們捉住灰太狼，讓灰太狼一家得到應(yīng)有的懲罰。
再到八仙那里去看看吧。看看八仙的法力有多高強，看看他們的故事有沒有趣。之后，我就要來到遠古時代�？纯茨菚r的人類是怎樣生存的，讓猿人教教我怎樣“鉆木取火”，那一定非常有趣哦！最后，我要來到侏羅紀時代，去給恐龍們拍幾張照片，探索探索恐龍的奧秘。
夢醒后，我默默地祝福。希望我的愿望能在不久的將來實現(xiàn)。
時光穿梭機三年級作文 10
我坐著時光穿梭機飛啊飛啊，飛了好遠，看到了一只小鳥在填大海。哦，原來是精衛(wèi)鳥。她可真好看，長著帶花紋的頭，白嘴巴，紅色的.小腳。這時，大�？吹骄l(wèi)鳥那么賣力，便哈哈大笑起來：“小精衛(wèi)，別傻了，我這樣翻滾了好幾億年了，想填干我談何容易。”精衛(wèi)勇敢地說：“大海，我一定能把你填干的�！蔽冶痪l(wèi)的毅力感動了，但為了生態(tài)平衡，我只好對精衛(wèi)說：精衛(wèi)鳥，大海要是干了，水里的魚蝦怎么生存呢？精衛(wèi)點了點頭，說：“可大海害死了我，我怎么辦呢？”我想了想，說：“我讓大海給你道歉，好嗎？我拿出一個喇叭，對著大海喊:“大海，我知道你不是故意的，但你害死了女娃，你能跟她道歉嗎？”這時一縷夕陽照在海面上，把海照紅了，原來，大海臉紅了：“對不起，精衛(wèi)！”我笑了笑，坐著穿梭機飛走了。
時光穿梭機三年級作文 11
最近在家里，我觀看了《機器人總動員》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，一方面感嘆機器人之間真摯的友情，另一方面是我真的很想沖進他們的世界，帶一個機器人回來，哎，我要是有一臺時光穿梭機就好了。
在未來的世界里一定有這樣的'機器，它的樣子像飛碟。“飛碟”的左邊和右邊各有一臺大大的時光鐘，左邊的時光鐘管年代和年號，右邊的時光鐘管具體時間。當(dāng)我們坐在“飛碟”里，說出要去哪個年代加上具體時間，這兩個時光鐘就會立刻聽懂我們的指令，飛快地轉(zhuǎn)動起來，這樣就我們就可以飛往那個年代啦。
如果你想去的年代比較久遠，例如是100年后，那可能需要飛3～4個小時，坐在時光穿梭機里會感到饑餓，會加倍無聊，只要你按動面前的平板電腦小餐桌，就可以點餐；把座位右邊的耳機戴上，就可以和機器人聊天。如果你不想聊天，按動耳機左側(cè)的按鈕，機器人會為你唱歌、講一個個動人的故事……
時光穿梭機三年級作文 12
小猴是森林里出了的大發(fā)明家，大街小巷都貼著他的海報，聽說今天晚上他要到科技館里跟大家伙介紹他的新發(fā)明—“時空穿梭機�！�
光陰似箭，日月如梭。一下的工夫就到了晚上，科技館就排起了長龍。
科技館里小猴開始介紹他的新發(fā)明了。他說:“有了‘時空穿梭機’無論過去還是未來都能去;最重要的'是有了這個智能型的遙控器就能在世界各地召喚出它�！�
“嘩啦啦!嘩啦啦!”臺下一片掌聲。
小狗很生氣!心里想:我一定要用一用。于是他想好了計劃。
那天晚上他去了小猴家。坐進去了“時空穿梭機�！薄皶r空穿梭機”把他帶到白堊紀。他摔破恐龍蛋�！鞍�!”小猴嚷嚷到!還有更慘的呢!
一頭霸王龍向他沖過來。小猴嚇得要命!和霸王龍跑著，叫著。
幸好小猴來了救了他。
原來“時空穿梭機”不能亂用。
時光穿梭機三年級作文 13
現(xiàn)在的科技館里已經(jīng)有許許多多的東西了，有科幻的，有災(zāi)難的，還有模擬的等等。
科技館里科幻的有天體的，體感器，還有電的傳播。災(zāi)難的有地震、洪水、火災(zāi)、還有火山爆發(fā)等等。模擬的有意念飛車，有隱形的紅外線，還有機器人呢？
可是我心中的科技館并不是這樣的。在我心中的科技館里還有一個時空穿梭機，這個時空穿梭機可以讓我們回到公元前，還可以去美麗的未來，也可以穿梭到你想去的任何一個星球。要是現(xiàn)在的科技館里有一個這樣的時空穿梭機，我就會毫不猶豫的'進入時空穿梭機。首先我要回到唐朝看一看李白長什么樣子的？喝一次酒要喝多少？一共寫了多少唐詩。然后我要去未來看一看那時的我是什么樣子的，可以幫助多少人？正當(dāng)我想得入迷時，才意識到這個世界上并沒有時空穿梭機。
我多么渴望世界上真的能有一臺時空穿梭機，能帶我到處遨游！
時光穿梭機三年級作文 14
我最近突發(fā)奇想發(fā)明了一臺時空穿梭機。這不，剛拿到成品，我就迫不及待的想要試一試它的功能。
我對著話筒發(fā)出指令：“帶我去20年后生活的地方！”收到！請進入轉(zhuǎn)換倉！”請系好安全帶！”時光穿梭機一聲令下，我們已經(jīng)站在了20年后的村口，展現(xiàn)在我們面前的是清澈的.河水，還有整齊的樓房，我頓時驚呆了。
我對著時光穿梭機的話筒發(fā)出了第2次指令：“請帶我回家吧。”一眨眼，我來到了一個陌生的地方。我走著，突然聽到一個奇怪的聲音。帶著好奇的心情，來到草叢前，扒開一看，“哇，是恐龍！”我像兔子一樣跑回時光穿梭機里，那只恐龍好像發(fā)現(xiàn)了我，我踏著“轟隆隆”的腳步追來了我調(diào)整了時光穿梭機的時間和地點，按下開關(guān)，隨著機器的回應(yīng)，是到回到了家。
這真是一場驚心動魄的冒險，看來我的發(fā)明技術(shù)還需要改進��！
時光穿梭機三年級作文 15
我好想發(fā)明一臺時空穿梭機
三一 李名婧
期中考試后，我很擔(dān)心考出一個全班 “第一”，這時的我真想有一臺多拉A夢的“時空穿梭機”，因為我要看一看我是不是在胡思亂想。
當(dāng)天晚上我做了一個奇怪的夢，夢見時間老人給了我一臺時空穿梭機，我高高興興的駕駛著時空穿梭機來到未來世界。我看見了我的成績單，發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)竟然是零分！我大驚失色的尖叫起來，我好難過，因為我的成績一直很好，從沒考過這么低的分數(shù)。我突然想起了一個成績比我好的女孩，我跑到她家一看，她只比我多一分。我一下子從大驚失色變成了興高采烈、喜出望外。這時媽媽把我叫醒了，我趕忙穿上衣服起床了。吃完早飯我飛快地跑到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我又考了個高分，我心花怒放。這時的`我就像一只可愛的毛毛蟲想要過河，可是我沒有橋也沒有船，現(xiàn)在我變成蝴蝶了，我可以飛過去了！
我好想發(fā)明一臺“時空穿梭機”，讓它告訴我許多未來的事情，讓我知道未來的世界是什么樣的。
時光穿梭機三年級作文 16
若空間距離被時間打成碎片，零丁地被思想簡單拼湊，遠離了正常的軌道，在空間里穿越——若我坐著時光穿梭機。
若我坐著時光穿梭機——坐著時光機去見那位太白先生，飲酒自樂，借酒消愁，沉浸在無人能了解的境遇內(nèi)，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。早知官場險惡，又何必仰天大笑出門去，感嘆著我輩豈是蓬萊人。雖惆悵，雖壓抑，但仍保持著與爾同銷萬古愁的樂觀。吐出的是豪情萬丈，揮灑的'是盛唐之彩。你轉(zhuǎn)過身，對著滄海吟詠長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。白袍在酒霧繚繞的風(fēng)中何等瀟灑，洋溢著樂觀與堅強。
若我坐著時光穿梭機——坐著時光機去看那在采菊東籬下，悠然見南山下生活的陶淵明。用如清茶般與世無爭的高遠粉飾他的世界。即便窮困至極，拮據(jù)不已。但始終用一份清澈的孤獨堅守著世界。無人愿打破，無人能褻瀆。一片田舍，一襲蓑衣，帶露鋤禾，隨日作息。成就自己不為五斗米折腰的千古情懷。
若我坐著時光穿梭機——坐著時光機收集著這未曾接觸的情感，未曾踏進的世界。在人生行路的途中增添一份樂觀，一種釋然，一種堅強，一種心境。
時光穿梭機三年級作文 17
我八歲，是一位發(fā)明家。有一次，我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試，成功了，我造出了一個女孩子，叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活，我們一起玩游戲，一起唱歌、跳舞……
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)楓葉很少開口說話，臉上時常流出淡淡的.憂傷，我問她：“為什么難過呢？”她幽幽地說：“我想家了，想爸爸媽媽了。”據(jù)我得知，楓葉的家在神奇遠古代，需要時光穿梭機才能回家。我雖然不想讓楓葉離開我，但為了讓她快樂，我決定幫助楓葉，讓她早日回家。我不分晝夜地工作，終于，一架既簡單又安全的時光穿梭機展現(xiàn)在我們面前。我?guī)е鴹魅~去穿梭時光，和她一起來到了神奇遠古代，把楓葉送回了家。我也要回家了，臨別時，我和楓葉緊緊的抱在一起，流下了眼淚。最后，我依依不舍地踏上了時光穿梭機，回到了屬于我的世界。回到家中，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開一看，上面寫著：謝謝你把我?guī)Щ亓思�，我會永遠記住你！楓葉。這時候，我忽然醒了，我走到窗前，對著窗前的楓樹大聲說：“楓葉，我想你！你永遠留在我的心中！”
時光穿梭機三年級作文 18
我要發(fā)明一樣厲害的物品——時光穿梭機。
時光穿梭機和我們的宇宙飛船差不多，但他很小，它的上面有個按鈕，你一按它，它就會變得像一頭鯨魚那么大，他有一對機翼，下面有三個輪子，機翼下面有四個龐大的召喚器，后面還有很酷的加速器，召喚器上面還有兩把重機槍，如果敵人來的時候就攻擊敵人。外殼還有一層保護罩，這都能保護飛船里面人的生命安全。
我的時光穿梭機不但很酷，而且功能也很厲害。
里面的控制室有五顏六色的按鈕，你按一下紅色按鈕，就可以穿越未來，比如：你想去3010年，你就按紅色的`按鈕再選擇3010年，最后按確定，你就可以穿越未來。你按一下黃色的按鈕，你就可以回到過去，比如你想回到1980年，你按一下黃色按鈕，你就可以回去了。你按一下藍色按鈕，飛船就會開啟自動模式，帶你環(huán)游你想去的地方。還有一顆黑色的按鈕，飛船就會啟動武裝模式。他一遇到敵人就會火力全開，保護倉內(nèi)一切安全。
我發(fā)明的時光穿梭機多好哇！能幫你干很多事。我就是想發(fā)明這種物品——時光穿梭機。
時光穿梭機三年級作文 19
在十五年后，我將會發(fā)明一臺時光穿梭機，那是屬于我的發(fā)明。
十五年以后的世界發(fā)生了驚天動地的變化，各種高科技層出不窮，但它們都比不上一個轟動歷史的發(fā)明，那就是我的“時光穿梭機。”曾有一名科學(xué)家說過：“只要有臺機器可以超過光的速度，它就可以穿梭時間�！�
我的時光穿梭機有很多優(yōu)點，第一，它可以隨意穿梭時間，到處走走看看。第二，它是擁有機器人記憶卡的時間穿梭機，它可以和別人對話聊天。第三，它擁有高超的廚藝，只要放進食物，說和食物相關(guān)的菜名，它就可以做出一道好吃美味的菜。當(dāng)然，我的時光穿梭機它還有一個小缺點，就是穿梭未來的時候它是無法控制到自己的，你穿梭到哪兒它是不知道的`。所以，你不知道你被穿梭到哪里。
在上周，就有一位志愿者被穿梭到了一億年以后，當(dāng)時時光穿梭機險些爆炸，幸虧及時啟動了BA22緊急程序才把時光穿梭機給穩(wěn)定下來。而另一位志愿者他穿梭回到了史前，他拍到了一些珍貴的恐龍照片帶回來給人們看，深受眾人喜愛。
十五年以后，我發(fā)明的時光穿梭機深受眾人喜愛，那是屬于我的發(fā)明。
時光穿梭機三年級作文 20
假如我有一臺時光穿梭機，我將用它做許許多多的事情，要讓世界上的每一個人對我贊嘆不已！
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到黃帝與魔皇鬼蚩大戰(zhàn)之前，看看當(dāng)時的科技到底是什么樣的，黃帝是不是一個四個頭的怪物，現(xiàn)在的.黃帝陵和嫘祖陵都那么壯觀，而且都那么大，用100年都建不完，所以那是的科技一定很發(fā)達。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到屈原跳河的附近，躲到一個石頭后，等到屈原跳河時，我去把他拉住，不讓他跳下去，然后現(xiàn)代就沒人吃粽子了。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到很久以前的瑪雅部落那里，看看他們都預(yù)言了什么，2012到底是不是世界末日，如果是，我一定要問個明白，問出個道理來。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到大觀園，當(dāng)場就揭穿鳳姐想用掉包計讓寶玉和寶釵成親的陰謀，讓林黛玉長久地活下去，不被氣死。這樣《紅樓夢》一書中又多了我一人。
假如我有一臺時光穿梭機，我還會做更多事，我要改變歷史！但時光現(xiàn)在還沒制造出來，所以我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，以后發(fā)明出時光穿梭機。
時光穿梭機三年級作文 21
有一天，爸爸對我說：“兒子，爸爸小時候?qū)W習(xí)很好，可是家里條件不好，不能繼續(xù)上學(xué)。所以，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呀！”我想：爸爸說得都是真的嗎？
這時，我想起了我新造的時空穿梭機，我想：我穿梭到爸爸小時候看一看，不就知道了！想完，我就出發(fā)！
我到了那里，第一眼就看見了許許多多的矮房子，而且，那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見有幾個小朋友在廣場上玩，我一眼就看見了我爸。我就撥動了時空穿梭機上的一根針，因為我想看看爸爸在學(xué)校的表現(xiàn)！
我來到了學(xué)校，看見爸爸在即認真又仔細地聽老師講話，每次老師請他回答問題，他都回答得很好，老師每次都給他一個大拇指。突然，老師把考試的卷子發(fā)了下去，我好奇地把頭探了過去，哇，爸爸考了一百分！
放學(xué)了，爸爸馬上跑回家。到了家里，他不是寫作業(yè)，而是去勞動。他到了田里，去拔草，再把那些草給牛羊吃，而且，他忙到了太陽下山才回家，幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫好了！爸爸學(xué)習(xí)成績那么好，就是因為小時候家里條件不好才輟學(xué)了，真是可惜啊。
看來爸爸說得都是真的.！今后，我可要好好珍惜自己的幸福生活，一定努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
時光穿梭機三年級作文 22
我有一臺神奇的時光穿梭機，它可以回到過去，也可以穿越到未來。
一天，我利用時光穿梭機回到了過去，那時劉老師和我媽還是同校同班同桌同學(xué)呢！他們都有外號，一個叫“三字經(jīng)”－－三不知，順口而已；另一個叫“背多分”－－靠背課文來獲得很多分。我媽是“背多分”，劉老師是“三字經(jīng)”。
只聽老師說：“‘背多分’，這幾天你來教育教育‘三字經(jīng)’吧。”
“背多分”說：“好！”
我失望地想：天啊，現(xiàn)在的劉老師居然還說自己小時候?qū)W習(xí)全國第一，我要回到現(xiàn)實世界舉報他！
只聽“嗖－－啪！”一聲，閃電從天而降，我就被傳送回到現(xiàn)實世界。不對！我還要穿越到未來看看，證明老年的劉老師是否很帥！
只聽“嗖－－啪！”一縷光束，我穿越到了未來。
來到了未來，我定睛一看，驚呆了！這里的物品都是全自動的.。這時，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正是劉老師。他真是丑呆了，五官大殘，四肢發(fā)達，頭腦簡單，還拄著拐棍。
看來劉老師再一次把我給騙了，這次一定要舉報他。
這次時光之旅真是太有意思啦，證實了劉老師說的全是假話。
時光穿梭機三年級作文 23
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀。隨著科學(xué)的不斷進步，這時的我們連時間都能控制，秘密武器就是——時光穿梭機!
我發(fā)明的時光穿梭機，它將是萬能的，不僅可以穿越時空回到遠古時代，還可以帶你走進神秘的未來世界。它只有5毫米厚，約3米高，透明的`像個玻璃做成的整流罩，速度比光速還要快幾十秒。它的操作很簡單，假如人們想穿梭，只需直接走進穿梭機，站穩(wěn)，系上安全帶，機器會紅外線掃描自動感應(yīng)你的腦電波。這時，你大腦所想的時空區(qū)域就會顯示在前端顯示屏上，你只需點擊“確認”。它就會以比光速還快的速度將你帶到你所想去的時空區(qū)。那種感覺肯定美妙極了!但是如果你在進入穿梭機器時，大腦不夠集中精力，讓機器錯誤的判斷。它就會給你一點出乎意料的“失誤”哦——它會將開小差的操作者送到老年時空，讓你變成一個白發(fā)蒼蒼的老人�？赡苣銜X得有點糟糕，不過倒也不要太擔(dān)心，它其實是跟你開個玩笑，只會讓你保持一天年老的狀態(tài)而已。
哈哈，聽了我的介紹，是不是覺得很有趣呢?如果你也想感受這種新奇冒險的感覺，就趕緊來體驗一回吧!
時光穿梭機三年級作文 24
時間如流水般一直在流逝的，也無法倒流。時間在每一個人面前總是很公平的，但是對于我來說，時間它有時是慈祥的，有時卻是無情的。它沒有辦法帶我回到過去，哪怕用盡全身的力氣也沒有辦法挽回。
我多想有一臺時光穿梭機，有了它我便可以回到過去，回去改正那些我曾經(jīng)做過的錯誤的事情。
以前有一次老師從同學(xué)那里得知我的作業(yè)的都沒有答完整，非常地生氣，可是她忍著憤怒的情緒，給了我一次機會，讓我第二天再把作業(yè)交給她，可是我還是沒有補完。當(dāng)她上課時我內(nèi)心一直忐忑不安，真希望她忘了這件事，可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣，直接點我的名后，讓我一下課就把作業(yè)拿給她看，我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看，她看過后直接把我的作業(yè)拍在了講臺上，我本以為老師會打我，可是她只是訓(xùn)了我?guī)拙渲�，便耐心地教�?dǎo)我！
自那以后，我有時會聽到老師時不時的嘆息聲，偶爾微微皺起眉頭，仿佛是在告訴我，是因為我的那次事情才使得老師變成現(xiàn)在的'這個樣子！
真的，自那以后我再也沒有干過這么離譜的事情了！我多么想有一臺時光穿梭機，幫我回到那件事之前，讓我好好地改正，讓老師她不再那么生氣，這樣就可以彌補上我內(nèi)心的那一份不安！
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