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我身邊的美三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-08 19:20:34 曉麗 三年級(jí) 我要投稿
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我身邊的美三年級(jí)作文(精選16篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我身邊的美三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的美三年級(jí)作文(精選16篇)

  我身邊的美三年級(jí)作文 1

  鮮花很美麗,天空很美麗,草地很美麗,可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上,我們舉行60米接力跑。

  突然,沈嘉毓跌倒在地,可是我們隊(duì)的加油聲還在響著,沈嘉毓怎么肯放棄呢?她還是帶著受傷的腳沖向終點(diǎn)。雖然我們隊(duì)得了最后一名,可我們不責(zé)備她,因?yàn)樗侨讨弁磁艿。這就是勇敢的美。||| 有一次放學(xué),我急急忙忙地回家了;氐郊液,翻開《家校聯(lián)系手冊(cè)》一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒抄,怎么辦?忽然,外婆提醒我,說:“你可以去問問同學(xué)呀!”我立刻拿起電話,撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了,我向郭欣雨說明了事實(shí)。

  郭欣雨親切地說:“吳荻不要緊的,我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài),可是我感受到了同學(xué)對(duì)我的`關(guān)愛。||| 美有很多種,可是我覺得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。

  我身邊的美三年級(jí)作文 2

  有些人認(rèn)為,外表沒才是真正的美。所以,往往一些長得丑的人被忽略。

  在我的身邊,就發(fā)生過這樣的一個(gè)故事。

  今天,我上完數(shù)學(xué)課回家,在廣場(chǎng)上就發(fā)生了這樣一件事:有一個(gè)農(nóng)村來的女孩,聽路人說,她的母親生病了,她進(jìn)城來給母親掙錢看病,她的衣服很臟,長的也不是很漂亮。她一不小心撞到了一位衣著華麗,涂裝抹粉的一位城里女孩。她連忙道歉。女孩站起來,用不屑的目光掃了她兩眼,便說:“穿成這樣還敢進(jìn)城?還有,看你長得樣子,像個(gè)丑八怪!再見了!丑八怪!”農(nóng)村女孩聽后,便默默的.走開了。

  我心想:難道長得丑也有錯(cuò)嗎?什么是美?什么是丑?難道面貌長相漂亮就是美嗎?又難道面貌丑陋不堪就是丑嗎?這樣是不是太庸俗了?其實(shí),心靈美才是真正的美!

  我身邊的美三年級(jí)作文 3

  “愛心是一把撐在雨夜的小傘,使漂泊在異鄉(xiāng)的人得到親情的溫暖!”只有心靈美的人,才是真正最美的人。

  讓我印象最深的就是有一次在放學(xué)回家的路上,我看見一堆圍在馬路旁邊的人,好奇心的驅(qū)使我躡手躡腳的來到了人群中。原來是一位老爺爺不小心跌倒了,腿受傷了起不來了,剛有一個(gè)人要扶他起來,旁邊的人都說:“他可能是碰瓷的千萬不要扶!”那個(gè)人也害怕就走了。我實(shí)在是看不下去了剛想著過去扶一下老爺爺,人群中一位叔叔走了過來扶起了這位老爺爺,說:“大爺,我送你去醫(yī)院看看吧!”這時(shí)我看到了老爺爺?shù)耐桌镩W耀的幸福的淚光。

  其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的.環(huán)境,保護(hù)我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會(huì)越來越美好!

  原來美真的就在我們的身邊!

  我身邊的美三年級(jí)作文 4

  9月3日,我們?nèi)熒^看了開學(xué)第一課在,《美就在我身邊》。

  我們要有善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)美!吧窬拧憋w天,“蛟龍?zhí)枴睗撍α,這些都是科技的,它不僅使我們的祖國更加強(qiáng)大,還讓我們看到了天空和大海的美。聽著我國首位女宇航員劉洋講述她在太空中的自由自在和重返地球的激動(dòng)與興奮。她為美麗的她感到驕傲。我們成不了最美司機(jī)、最美教師……但我們可以做一個(gè)美的自己。

  說起身邊的美,我就想到了我的同學(xué)邵心怡。有一次考試前,我忘帶了橡皮,急得就像是熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見了急忙把一塊嶄新的橡皮果斷的分成兩半,把一半遞給了我?粗种械南鹌の业男睦锱。考完后,我拉著她說謝謝時(shí),她說:“沒關(guān)系的,如果我沒帶的話,你也會(huì)借給我的。我們是好朋友呀!蔽倚南耄憾嗪玫呐笥蜒。看著她紅撲撲的臉我覺得她更美了。

  美無處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),美就在我身邊,我也要做一個(gè)美的自己。

  我身邊的美三年級(jí)作文 5

  春姑娘沒收了冬天的寒冷,看,鳥兒飛回來了。我的家是綠色的,花盛開了,顏色是五顏六色的,有紅色、白色、粉色,真美呀。

  夏天到了,太陽像火球一樣高高的掛在天上,我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里,也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了,就在大樹下乘涼。

  秋姑娘悄悄的來到了人們身邊,樹葉紛紛落下,就像一只只美麗的`蝴蝶翩翩起舞,田野里金燦燦的稻子成熟了,風(fēng)一吹就像黃色的波浪在翻滾,果園里的果子也成熟了,農(nóng)民們開心的在田野里收割,特別的高興。

  冬姑娘來了,大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的,地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去,吱吱的聲音就像大地也在說:“別踩我這暖暖的大棉被,要不然我就要生氣啦!”

  這四季的美,說也說不完。

  我身邊的美三年級(jí)作文 6

  四月柔和的風(fēng)像母親的手,輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物,使這些莊稼物長得更大、更好,顯示出一派欣欣向榮的景象。

  豌豆花已經(jīng)開了,花的顏色有兩種,都有兩片花瓣兒,一片大,一片小,大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的,大的那片是淡紫色的,一條條顏色稍深一點(diǎn)的`紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的,其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起,更是美不可言。

  小麥也已長出了麥穗,細(xì)瞧,還會(huì)看見泛出淡黃色的小麥花,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬,很嫩,很綠,很柔軟。一陣微風(fēng)吹過,這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。

  四月,也孕育著新的生命。黃瓜苗,絲瓜苗,茄子苗等都開始抽枝長葉,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我身邊的美三年級(jí)作文 7

  我們生活在一個(gè)混濁的世界,已看不清什么是美了,其實(shí)美就在我們身邊。

  走在大街上,隨處都可以看到美。路邊的花是美的,五顏六色的衣服是美的,人兒也是美的。

  清潔員是美的,幫助殘疾人過街是美的,給老人讓座是美的,保護(hù)花草是美的,關(guān)愛尊敬老人是美的,愛護(hù)小朋友是美的,身邊的美太多了。

  不要把美想的太復(fù)雜,美是簡單的,自然的'美。美不是外表美,而是心靈美,F(xiàn)在人們只是追求外表美,但你的心靈可以說明一切,你的心靈丑陋,你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠的一面,最快樂的一面,最可愛的那一面展現(xiàn)出來,就算你再丑,人們也會(huì)接受你。

  美就在我們身邊,只要你善于觀察,擁有一顆明亮的眼睛病,就可以發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它。

  我身邊的美三年級(jí)作文 8

  世上的美有許多許多種,比如關(guān)心他人、善于幫助他人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。

  一次,我和我的好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“。∥业淖竽_怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。我的'朋友見了趕緊對(duì)我說:“你的腳扭了,我還是送你回家吧。”我說:“我不回家,不回家,一會(huì)就好了。”我的朋友便說:“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去!辈灰粫(huì),她就跑回來了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了許多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的腳也不疼了,我們開心的吃著,共同分享著快樂。

  世上的美無處不在,因?yàn)檫@件事我知道了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助他人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!

  我身邊的美三年級(jí)作文 9

  鮮花很美麗,天空很美麗,草地很美麗,可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上,我們舉行60米接力跑。

  突然,沈嘉毓跌倒在地,可是我們隊(duì)的加油聲還在響著,沈嘉毓怎么肯放棄呢?她還是帶著受傷的腳沖向終點(diǎn)。雖然我們隊(duì)得了最后一名,可我們不責(zé)備她,因?yàn)樗侨讨弁磁艿摹_@就是勇敢的美。||| 有一次放學(xué),我急急忙忙地回家了;氐郊液,翻開《家校聯(lián)系手冊(cè)》一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒抄,怎么辦?忽然,外婆提醒我,說:“你可以去問問同學(xué)呀!”我立刻拿起電話,撥通了郭欣雨家的`電話。電話接通了,我向郭欣雨說明了事實(shí)。

  郭欣雨親切地說:“吳荻不要緊的,我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài),可是我感受到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。||| 美有很多種,可是我覺得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。

  我身邊的美三年級(jí)作文 10

  善良是美,堅(jiān)持是美,勤勞是美,如畫的風(fēng)景也是美;去外地旅游,能感受自然之美;去參觀書畫展,能感受藝術(shù)之美。有人說:“這個(gè)世界缺少美”。可事實(shí)并不是這樣,這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!沒事無處不在的。

  有一天,我在馬路邊,看見了一條斷腿的小狗,地上到處都是鮮血,許久,都沒有人來救它,難道這樣一條活生生的生命就要這么沒了嗎?真可惜啊!

  不一會(huì)兒,一輛奔馳汽車開到小狗身旁。只見從上面走下來一個(gè)帥氣的`小男孩,他居然摸了摸小狗,然后用他那潔白無瑕的手抱起那臟滿血的狗。他媽媽連忙說:“快、快、快、快扔了,臟死了,你看你的手啊!”小男孩說:“手臟了可以洗,可生命沒了就再也洗不回來了,您想想,如果您是這條小狗,您聽到這樣的話會(huì)是什么感覺。”媽媽只好無奈的答應(yīng)收下小狗。

  在我看來,這就是美,無私的美!讓我們一起來尋找身邊的美吧!

  我身邊的美三年級(jí)作文 11

  一路上歡聲笑語,不知不覺,我們來到了一個(gè)安靜的小村莊名叫“招軍嶺”。第一眼看見的就是那藍(lán)藍(lán)的天空下高聳云的群山,那茂盛的樹林,還有那清澈見底的小溪.。

  我下車后,情不自禁地向小溪里走去。聽說,里面有小魚呢!我拿起一個(gè)白色的杯子,興高采烈地走向小魚。

  找呀找呀!我連一只小魚的影子都沒看見,正在我有點(diǎn)灰心不想抓的時(shí)候,突然,有一個(gè)人在大聲叫著:“我抓到了,我抓到了!”我回頭一看,原來是個(gè)小姐姐。這時(shí),我的信心比以前增加了十倍。心想:“姐姐能抓到,那我一定也能抓到。”我仔細(xì),小心的把石頭搬開,可一次又一次的'失敗了,但我還是不灰心。小樹沙沙響,好像在為我鼓勵(lì),小鳥喳喳叫,好像在為我加油。

  十分鐘過去了,我抓到了一只淘氣的小魚,我開心得一蹦三尺高。今天,我明白了一個(gè)很大的道理:做事不能灰心,只要有付出,才會(huì)有收獲。

  我身邊的美三年級(jí)作文 12

  “我在這里,我在這里,我在這里,我要做最好的自己!”

  每每我看到電視里的那些歌手,他們唱出的不就是這些優(yōu)美的歌曲嗎?他們不就是我們的榜樣么?是啊,我們就是那么的不一樣。

  我們每天都在學(xué)習(xí),可是你們知道嗎?每一次的考試成績都不是很理想。你們知道嗎?每一次的數(shù)學(xué)測(cè)試,我都會(huì)考得很糟糕,就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖,讓我們都不知道怎么面?duì)老師。我想:“不就是一次數(shù)學(xué)測(cè)試嘛!有什么了不起的!钡且粋(gè)月以后,我再次發(fā)現(xiàn)自己的成績并不是很理想,因?yàn)槊看味寄芸?0以上。而且我每次都會(huì)考得很差,但是你們知道嗎?你們知道我的心里有多么難受嗎?

  我們每天都在為一個(gè)目標(biāo)而努力,而努力的方向不就是一個(gè)很好的.例子嗎?我們每天都在努力的方向著一個(gè)目標(biāo),只要你努力,就會(huì)獲得你想要的回報(bào)。

  我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們要團(tuán)結(jié)。我們要為我們的目標(biāo)努力的方向,只要我們努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  我身邊的美三年級(jí)作文 13

  美在我們身邊隨時(shí)可見,有人認(rèn)為美表現(xiàn)為長得漂亮,有人認(rèn)為美體現(xiàn)在心靈,自身發(fā)覺美和身邊人的美最為重要,美是以心靈,發(fā)自內(nèi)在的才是真正的美。

  記得一位同學(xué)給我講過這樣一件事。

  那是一個(gè)初冬的清晨,他頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)他走到十字路口時(shí),迎面走來一個(gè)人恰好和他撞了滿懷。他抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!他被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)他回過神趕緊繞過“丑八怪”時(shí),只聽身后“啊”的一聲喊,一個(gè)老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了!拔业陌撞!”隨著一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個(gè)“丑八怪”沖過去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,他陷入了沉思:美與丑的'分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。

  我身邊的美三年級(jí)作文 14

  清晨,我們來到廿八都,那里風(fēng)景就兩個(gè)字——美妙。走進(jìn)廿八都的森林里,就好像走進(jìn)了大山的懷抱里!

  伴隨著涼涼的山風(fēng),車子行駛到一個(gè)農(nóng)戶家門口。一下車,我們就去采摘獼猴桃了。一顆顆咖啡色的獼猴桃掛滿了枝頭,樹枝被壓彎了腰。有一些葉子上的蜘蛛,在兩棵獼猴桃樹中間,布下了天羅地網(wǎng),嘴巴不停地動(dòng)來動(dòng)去,好像在對(duì)人們說:“這是我的食物,你們別想和我搶吃!蓖瑢W(xué)們的'眼睛可真尖啊,都在采摘那種大個(gè)的,成熟的獼猴桃。有一些樹上的獼猴桃是二個(gè)連在一起的,就好像雙胞胎一樣。

  接下去,我們又去一條清澈見底的小溪。溪里的小魚多得不得了,每一只都游得很快,就像斷了弦的箭?墒牵覀兊膶(duì)手是兇猛無比的螃蟹。我們的眼睛非常鋒利,只要螃蟹輕輕地動(dòng)一下我們就能把它抓住。

  廿七都山水真美啊,有汩汩而涌的泉水,有潺潺而流的小溪……就如一幅栩栩如生的山水畫。

  我身邊的美三年級(jí)作文 15

  美,在世界上有很多種,而且不止我們發(fā)現(xiàn)的美。羅丹就說過:“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍谖业'眼里,美分為兩大類:文明美和衛(wèi)生美。這兩大類里又有很多種。

  衛(wèi)生美,是指人們都愛護(hù)環(huán)境產(chǎn)生的美。在家庭里、小區(qū)里。都會(huì)出現(xiàn)。家庭里,每位成員都很講究衛(wèi)生,身上一塵不染,衛(wèi)生間無異味,就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。在小區(qū)里,只要每個(gè)人看見地上有垃圾就撿,不隨地吐痰。看到不應(yīng)該有垃圾的地方堆滿了臭哄哄的“山”時(shí),及時(shí)清理,就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。

  文明美,是指懂禮貌、尊老愛幼等產(chǎn)生的美。主要出現(xiàn)在公交車上、過馬路時(shí)等。在公交車上,只要有老人上車,車上很多人都會(huì)主動(dòng)為老人讓座,就出現(xiàn)了文明美。過馬路時(shí),有個(gè)老人過馬路,旁邊立刻出現(xiàn)了幾個(gè)人來扶著老人過馬路,就產(chǎn)生了文明美。

  美,果然是無處不在!只要我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能找到更多的美!

  我身邊的美三年級(jí)作文 16

  生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。

  就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前,望望那藍(lán)天,心里不由得開了一朵花。我望著小區(qū)的人,突然眉頭一皺……

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的`錢,怎能這樣?

  只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長時(shí)間,突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人,把錢包還給了寶寶。

  回想起那個(gè)情景,寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。

  我認(rèn)為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。

  美就在我身邊,只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美,用美的精神感化世界,營造一個(gè)美的世界吧。

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