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學輪滑三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學輪滑三年級作文，希望對大家有所幫助。
學輪滑三年級作文1
別看我年齡小，我的本領(lǐng)可不少！跑步、跳繩、游泳、輪滑……我樣樣精通！不過，學習這些本領(lǐng)可并不容易，我付出了很多很多努力。其中，最令我難忘的就是學輪滑了。
記得那一天，我寫完作業(yè)出去玩的時候，看見一群和我年齡差不多的小朋友在滑輪滑，那穿著輪滑鞋在廣場“飛翔”的模樣可帥了！我羨慕極了！于是，我就求媽媽也給我買一雙輪滑鞋。
很快，輪滑鞋到手了！我迫不及待拿著它們飛奔到廣場上，三下五除二就穿上了裝備。然后立馬按照那些小朋友的樣子做了一遍，可小小的輪滑鞋非要和我作對，我一下摔了個“狗啃泥”，疼的我嗷嗷直叫，我心里憤憤地想：好啊，你一個小小的.輪滑鞋居然敢戲弄我。我再次嘗試了一下，沒想到又摔了個四腳朝天。媽媽像救護車一樣沖過來把我扶起來，我有些灰心，對媽媽說：“媽媽，沒想到學輪滑這么難，我不想學了�！眿寢屳p輕地摸著我的臉說，“孩子，現(xiàn)在放棄是否太早了？凡事都要有個過程的，你不是想成為輪滑高手嗎？這點小困難就退縮可不行。只要你有耐心，認真學，你一定可以的！加油，兒子！”聽完媽媽的話，我繼續(xù)練起來。我仔細觀察其他小朋友的做法，然后慢慢模仿：先分開兩腳站穩(wěn)，屈膝，上身前傾……就這樣，我慢慢練習著，當我摔倒時，爬起來拍拍灰，繼續(xù)練習；當我泄氣時，我就想想媽媽的話，繼續(xù)練。
日子一天天過去了，我終于學會了輪滑并成為了輪滑能手，那種興奮的心情至今還讓我難以忘懷，同時，也讓我明白：堅持不懈地努力是多么重要！
學輪滑三年級作文2
一天早晨，我在燈光球場看見許多小朋友穿著輪滑鞋在自由自在地滑來滑去，我真羨慕呀！我也想學輪滑。
媽媽知道了我的心思，在生日那天，送給了我一雙輪滑鞋，我高興地蹦了起來。輪滑鞋真漂亮�。“咨退{色相間，閃閃發(fā)亮。我連忙拉著媽媽去樓下空地上學輪滑。
媽媽幫我穿上鞋，我剛一站直，就東搖西晃，媽媽扶住我說：“你還是學先站吧！用左腳跟抵住右腳內(nèi)側(cè)�！蔽艺玖艘粫�，感覺差不多了，開始學滑行。媽媽說：“你還不能學滑行，要先學踏步。先抬左腳，再抬右腳，原地踏步。”我踏了一會兒，媽媽拉著我練習邁步走，我走了幾個來回，對媽媽說：“媽媽，我覺得可以滑了，”“好吧”媽媽說。媽媽說：“滑行時，身體前傾，左腿彎曲，同時向前向外滑行。右腳向后向外蹬，然后右腿彎曲向前向外滑行，左腳向后蹬。”
媽媽一邊拉著我，一邊教，我滑了幾個來回，對媽媽說：“別扶了，讓我自己滑吧！”我自己試著慢慢地向前滑，可是，越滑越快，越滑越快，都快滑到空地盡頭了，這可怎么辦呢？我不知所措，一下子摔到了地上。媽媽笑瞇瞇地對我說；“痛嗎？”我說：“不痛！”“那你自己站起來吧！摔是有講究的，身體往前撲，你還需要學會怎樣剎車，抬右腳尖后腳跟使勁往下壓�！蔽倚⌒囊硪淼鼐毩晞x車。一個小時過去了，我已經(jīng)滿頭大汗，我滑得流暢自如多了。
今天，我真高興，第一次滑輪滑我就學會了，明天我還繼續(xù)練習。
學輪滑三年級作文3
我學旱冰不是跟教練學的，是自學成才的�；当且豁椞厥獾倪\動，這項運動需要很好的平衡感，沒有好的`平衡感是不行的，會摔的很慘。你知道我為什么學滑旱冰嗎？你想知道我是怎樣學會的嗎？
記得那一次，在我家附近的操場上，我遇見一個十分要好的朋友清清，她穿著旱冰鞋，是那么的高，那么的酷，滑冰鞋也很漂亮，我羨慕極了，我也很想學，但不知道清清是怎樣學會的。我想：可以請清清幫我練習呀！
于是，我對清清說：“清清，你是怎么學會的呀，可以教我嗎？”“當然可以�。 鼻迩宀患偎妓鞯鼗卮�。
后來的幾天里，我每天都來操場練習。剛開始的時候，因為平衡感不好，摔了好幾回，每一次抓住清清，就像抓住一棵大樹一樣呢！清清發(fā)現(xiàn)這個問題，就先給我練習平衡感，讓我走欄桿。有了平衡感，所有的練習就簡單了。之前兩個小時的練習，只要5分鐘就能練習完；五個小時的練習，只要10分鐘就可以完成。我的練習在三天之后就完成了。
清清為了祝賀我舉行了一場比賽，結(jié)果讓我很開心，我是第一名。這讓我覺得這三天刻苦訓練沒有白費。
在學旱冰時的心情五味十全，在學會之后，我的心情十分快樂。我從中感受到：想要學會做一件事情或者學一項本領(lǐng)，除了要有信心，還要有刻苦訓練、堅持不懈的精神，才能成功。
學輪滑三年級作文4
今天是個特殊的日子——我的生日。我的生日在赤日炎炎的夏天。今天我終于收到了渴望已久的`生日禮物——旱冰鞋。
旱冰鞋是粉紅色的，是我最喜歡的顏色，每只鞋底有四只輪子，右腳上還有剎車呢！兩只腳滑動起來有五顏六色的燈光閃亮起來，特別漂亮。
我匆匆忙忙地吃過晚飯，就糾纏著爸爸媽媽帶我去學輪滑，來到了廣場上，我三下兩下脫下腳上的鞋子，穿上期盼已久的旱冰鞋。唉呀！腳上好沉啦！我牽著爸爸的手怎么站也站不穩(wěn)，兩只腳根本不聽我的使喚，不由自主地亂滑了幾下，嚇得我大叫了起來，要不是爸爸及時把我扶住，我的小屁股啊，就要開花嘍！我又試著滑了幾下，身子一仰，哎呦！可真痛，我一邊摸著屁股一邊自言自語地說：“真有那么難嗎？我就不信學不會你�！�
爸爸在一旁說：“不要怕，勇敢點。”
我聽了爸爸的話，小心翼翼地從地上爬起來，爸爸說：“滑得時候，身體要前傾，不能后仰，拐彎速度要慢，頭要抬高，正視前方，雙手要自然擺動，掌握好身體平衡�！蔽揖驮囍癜职终f的那樣，大膽地滑了起來。
不知不覺中，爸爸可以放手了，我自己慢慢地滑起來。雖然屁股摔疼了，衣服也臟了，但是我終于學會了溜旱冰。真是“世上無難事，只怕有心人”��！
學輪滑三年級作文5
我之所以學習輪滑是因為看見小伙伴們在路上像燕子似的輕盈地滑行著，有時“金雞獨立”，有時“凌波微步”，真是世外高手呀！要是我也能像他們一樣，去享受那種感覺，那真是太棒啦！
于是，我開始了練習。一開始我先試著站穩(wěn)，再小心翼翼地走幾步。我認為這樣我就學會了，我準備跑到媽媽面前去炫耀。
我趾高氣揚地走到媽媽面前，欣喜若狂地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)學會輪滑啦！”“滑一個給我看看。”媽媽說。我才剛開始滑就遭受到了媽媽嚴厲的批評：“你這能叫滑輪滑嗎？”“輪滑是滑行的，不能一步步地走！”爸爸又補了一句。
經(jīng)過了這次的失敗，我開始了“魔鬼訓練”。有時滑得太快了，剎不住車，就一溜煙地沖出了院子；有時控制不住，就摔了個四腳朝天。不過這些困難對我來說簡直就是小菜一碟，我繼續(xù)刻苦練習。練到就如腳下乘著風，爐火純青的地步。終于，功夫不負有心人，我會輪滑啦！
我約了小伙伴們來比一比。我跟它們說：“咱們看誰先到那個花壇。”他們驕傲地說：“當然沒問題！”比賽開始了，我飛快地滑行著，不一會兒，我就沖到了終點。我坐下來，悠閑地看著他們比賽。他們有的'臉紅得發(fā)紫；有的因為滑得太快，摔倒在地；還有的滿頭大汗。比賽結(jié)束，他們對我說：“可以呀！不錯嘛。”我說：“只是你們太驕傲，否則我也不會贏呀！”結(jié)果我一不小心踩到了石頭，又摔了個屁股著地，這時我真是哭笑不得。
現(xiàn)在我終于可以像他們一樣，逍遙自在的滑行了。
學輪滑三年級作文6
我有很多本領(lǐng)：彈電子琴、游泳、輪滑……印象最深刻的是學輪滑的過程。
記得二年級時學校開設(shè)了輪滑興趣班，我積極報名參加，媽媽帶著我一起學買了輪滑鞋和護具等必備用品。上課之前老師讓我們穿好輪滑鞋，戴好護具。接著就開始教我們第一個動作：站立。當時的我猶豫不決，到底是站還是不站？我看著別的同學一個個都成功了，于是下定決心，鼓起勇氣，慢慢地站了起來。我提心吊膽地走著，右腳抬了一點點，左腳沒站穩(wěn)，突然就滑了出去，摔了個四腳朝天，我“嗚嗚嗚”地叫起來。老師走過來，和顏悅色地對我說：“別急別急，慢慢來，心要靜，跟著老師一步一步地做�！崩蠋煼鑫移饋砗螅隽耸痉秳幼鳎阂恢恍淖詈笠粋�輪子抵在另一只鞋的'第二和第三只輪子之間，雙膝微微彎曲，這樣就能保持重心。我跟著老師的動作做了一遍，果然，不一會兒就站住了不摔了。第二個動作是走路。穿著輪滑鞋走路？我試著邁開腳往前走，伸開保持平衡，但還是會左右搖晃。我像平時走路一樣慢慢地往前，重心不斷地轉(zhuǎn)移，反復(fù)地練習之后終于又學會了一個動作。
經(jīng)過幾次的上課練習之后，就開始最重要的一個動作：滑。老師對我們說：“先把雙腳擺成倒八形，雙手放背后，把左腳推出來一點，再把右腳推出來一點，重復(fù)這樣的動作，要保持重心哦。”我按照老師的要求一點點地練習，雖然開始比較難，但是相信自己只要不斷地練習付出，就一定能夠成功。
現(xiàn)在我學會了輪滑，周末和爸爸一起在公園里練習，別提多高興了！
學輪滑三年級作文7
一天，我和爸爸、媽媽去鄭東新區(qū)玩，突然看到一位小學生穿著輪滑鞋在廣場上自由自在地飛馳、滑翔，還做了一個轉(zhuǎn)身動作，酷斃了。我頓時嚷嚷著媽媽給我買輪滑鞋，要學輪滑。
過了不久，媽媽就給我買了一雙超級帥的輪滑鞋，并帶我到輪滑俱樂部訓練，當我一到場地后，我就迫不及待地脫下鞋子，換上輪滑鞋，戴上護手、頭盔，我剛要起身站立時，“撲”的一聲，我就和大地“親密接觸”了一回，痛得我在地上趴了好一會兒才站起來，接著，我便緩緩地像嬰兒學走路一樣一步一步扶著欄桿艱難地走，摔了好幾跤，搞得我呲牙咧嘴。
隨后，教練走來，對我說，學習輪滑是要有步驟的，要練習好基本功才行，首先要先學會立正站好，學會將重心放到兩個腿上，教練邊說邊給我演示。我跟著教練的講解慢慢地站了起來，并且能站地筆直筆直的。隨后，教練又教我滑行的姿勢和要領(lǐng)，我把手背在身后，腰彎曲，兩腿叉開，重心在兩個腿上，一個腳往后蹬。
我照著教練的樣子認真學起來，可能是因為右腳滑的幅度太大、用力過猛，竟然摔了給“狗啃泥”，但我并沒有氣餒，堅定信心，勇敢地站起來又試了一次，這次左腳往后一蹬，右腳往前一滑，一下滑出去了一大步！“天啊”這次我居然成功了。就這樣，我一遍又一遍的練著，經(jīng)過好多次的摔倒、爬起，感覺越來越好。如今，我的'輪滑已經(jīng)滑地非常熟練了，還能越過障礙物，做好幾個很酷的姿勢。
功夫不負有心人，我終于學會了輪滑。輪滑不僅帶給了我快樂，增強了我的體制，而且我從中明白了堅持就能勝利的道理。
學輪滑三年級作文8
暑假里，媽媽帶我去滑冰場學輪滑，一看到那熱鬧的場面，我就被深深的吸引住了！
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學者，正扶著欄桿一步步地走著，有的在滑冰場一點點地移動著，活像一只笨拙的小企鵝；有的在快速的奔跑著，就像只輕盈的小燕子。我看了，心里開始發(fā)癢，我便迅速把自己武裝起來，來到溜冰場上，加入這支龐大的隊伍中，我迫不及待的走到欄桿前，大步大步的.往前走，站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我，說：“炎杰，你試著慢慢滑起來吧！總是這樣走的話，那多沒意思��！”我點了點頭，看著旁邊的小朋友，只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來了。我也來試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺的就滑起來了，媽媽看了，給了我一個表揚的眼神。原來滑冰這么簡單啊，還沒容我多想，只聽砰的一聲，我摔倒了！媽媽趕忙上前，把我扶起來，說：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛！是不是驕傲了，滑冰沒有你想象的那么簡單，你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話，我沉下心，一步步地滑，雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩，使也我真正的理解了“驕傲使人落后，虛心使人進步”。
直到現(xiàn)在我每天還堅持練習輪滑，我相信世上無難事，只怕有心人！只要有決心，就一定能做成！
學輪滑三年級作文9
我學過許多東西，跳舞、古箏、書法、口琴、羽毛球……可讓我印象最深的是那一次學輪滑的經(jīng)歷。
我5歲那年，看到了別人在滑輪滑，覺得特別有趣，就對媽媽說：“媽媽，我想學輪滑。”可媽媽總是笑著對我說“你還太小，等你長大再學。”終于我長大了，在我二年級的時候，我得到了一雙輪滑鞋。
快遞剛一收到，我就迫不及待換上輪滑鞋�？墒俏覄偞┥陷喕汀皳渫ā币宦曀さ乖诘��！疤鬯牢伊恕！蔽乙贿叡г怪贿厪牡厣吓榔饋�，可是“撲通”一聲，我又摔在了地上。媽媽鼓勵我：“加油！你一定可以的�！眿寢屢贿呎f，一邊把我扶起來，我扶著墻站了起來。先從彎腰行走開始，慢慢地學會了滑、走、下樓梯、上樓梯……
我終于成了輪滑高手，心里有說不出的.高興和驕傲，這是我不知道摔了多少跤才換來的成果，這讓我明白只要努力，用心，有耐心，就會有收獲！
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