習(xí)慣為一種力量三年級(jí)作文范文
從小到大，很多的習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成。有好的習(xí)慣，也有不好的習(xí)慣，它們一旦養(yǎng)成就會(huì)具有巨大的力量，讓你的行為、你的生活狀態(tài)有所改變。相信你身上也有這種“魔力”的習(xí)慣，我把我與習(xí)慣有關(guān)的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
先給大家聊聊我生活中的壞習(xí)慣給我?guī)?lái)的囧事吧。我平時(shí)總是馬馬虎虎、丟東忘西的。記得有一次，媽媽剛給我辦了一個(gè)公交卡，才坐一次車，就不小心就給弄丟了。放學(xué)后只有走路回家了。哎！我怎么這么倒霉呢？
還有一次，我們音樂(lè)課學(xué)習(xí)的是葫蘆絲。上了兩次課，我把葫蘆絲放在學(xué)校書(shū)桌的`抽屜里沒(méi)帶回去，結(jié)果等到下次上課需要用時(shí)找不到了。整節(jié)課只有看著別人練習(xí)，中間考試還是借別人的葫蘆絲。為這事媽媽當(dāng)時(shí)批評(píng)我，我心里還老大的不高興呢。
最近的一件事讓我決定要努力的改掉這些臭毛病了。那是今年暑假里的一天，我大早上騎車去訓(xùn)練踢足球，天氣很熱，大家早早的訓(xùn)練完，我就匆匆忙忙的騎車回家了。到家鎖車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見(jiàn)了，暈！當(dāng)時(shí)熱的滿身是汗，累的不想動(dòng)了，沒(méi)辦法，就順著路找了一趟，很遺憾在路上沒(méi)找到，實(shí)在是不想動(dòng)了，就回家了。到家看到大家都在等我吃飯，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽問(wèn)我：“寶貝，這么熱，你干嘛去了，平時(shí)不是十點(diǎn)多就回來(lái)了嗎？”我沒(méi)敢說(shuō)什么，就是口渴，馬上去洗洗，吃飯了，關(guān)于鑰匙的事先不告訴他們吧。午休的時(shí)候，我躺在床上心里還在想，這自行車該怎么辦呢？在糾結(jié)中迷迷糊糊就睡著了。下午是打雷聲把我給驚醒了，我說(shuō)這下完了，一下雨，鑰匙更找不著了。晚上我就偷偷的把鑰匙丟掉事告訴了爸爸，他說(shuō)：“明天再找找，實(shí)在找不著，就用自己的零花錢給車子換把鎖吧！”哎！我怎么又這么倒霉呢？心疼我的零花錢��！
第二天，我早早地就起來(lái)了，吃完飯就走了，慢慢地在去訓(xùn)練場(chǎng)的路上瞅來(lái)瞅去，一直到訓(xùn)練場(chǎng)地，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙，我心里想：“完了完了，我的零花錢�。∠Ｍ孥E出現(xiàn)吧！難道是哪個(gè)好心人在路上撿到了還是被雨水沖走了呢？”中間休息時(shí)，我去門衛(wèi)老大爺那里問(wèn)了問(wèn)，也沒(méi)見(jiàn)，也沒(méi)有人上交，就這樣在胡思亂想中結(jié)束了當(dāng)天的訓(xùn)練。就在我們準(zhǔn)備拿東西走的時(shí)候，在停自行車的草叢中我發(fā)現(xiàn)了閃閃的小東西，用手撥開(kāi)長(zhǎng)草一看，哎呦！我的天��！是我的鑰匙！你怎么在這休息呢？昨天為了你可把我折騰苦了�；叵�，要不是今天魂不守舍地低頭找東西，還真發(fā)現(xiàn)不了它。鑰匙找到了，不用怕老媽吵了，我就高興地騎車回家了。
中午吃完飯，我給大家講了講丟失的車鑰匙這件事。爸爸聽(tīng)后，就讓我以“丟失的車鑰匙”為題寫篇作文，媽媽聽(tīng)后，就說(shuō)：“你整天馬馬虎虎的，這次丟的鑰匙失而復(fù)得，那下次呢？你看看你，公交卡、葫蘆絲等等，哪一次不是馬馬虎虎的丟了，每次都批評(píng)你，你都不服氣。作為學(xué)生，天職就是把學(xué)習(xí)搞好，如果你連自己要學(xué)的知識(shí)都不知道，這怎么能行？你應(yīng)該每天寫完作業(yè)，就把第二天要用的書(shū)和作業(yè)整理下帶齊了，早上早點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí)一下已學(xué)過(guò)的知識(shí)，是否都已掌握，要學(xué)習(xí)的是否已經(jīng)預(yù)習(xí)好了，平時(shí)要養(yǎng)成善于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、總結(jié)的好習(xí)慣。從小學(xué)就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，不僅對(duì)你的學(xué)習(xí)有好處，同時(shí)生活中的好習(xí)慣也要堅(jiān)持。因?yàn)樗鼈兪且环N隱形的力量，會(huì)影響你的一生。”
聽(tīng)了媽媽的話，我回想在生活中的好習(xí)慣，比如愛(ài)講衛(wèi)生、放學(xué)回家先寫作業(yè)等，這些都是小時(shí)候，在媽媽的監(jiān)督下慢慢養(yǎng)成的。但是改掉壞習(xí)慣就比較困難了。爸爸知道后，就給我提供了以下的幾個(gè)方法。平時(shí)盡量多交些能夠管住自己的朋友，從他們身上吸取優(yōu)點(diǎn)，也可讓朋友或家長(zhǎng)、老師多監(jiān)督提醒自己；另外，在書(shū)桌上寫座右銘等能提醒的東西來(lái)約束自己；最后，就是記日記，把沒(méi)做到的，沒(méi)改掉的寫在日記里，用減法表來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都能提醒自己。
我希望我的身上有更多的好習(xí)慣，讓它們成為巨大的力量，伴隨我健康地成長(zhǎng)。
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