離別三年級優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的離別三年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

離別三年級優(yōu)秀作文1

　　今天，是軍訓(xùn)的最后一天，也是離別的一天。大家一個個傷心極了，遲遲不想離開少年軍校。那教室，那禮堂，那國旗，那些被罰站罰趴過的地方，那常常有一兩只松鼠蹦跳的高樹……凡是能看到的，都想再看一看，再摸一摸，再重新感受一遍軍校里的酸甜苦辣、喜怒哀樂。

　　臨走時，大家一個個都在和教官道別——拍合影留念。同學(xué)們還瘋狂地找教官簽名，把樓道都堵得嚴嚴實實，別人見了，準以為哪個大明星來了呢！

　　吃過午飯，才是真正的離別，上車前，很多同學(xué)實在舍不得，紛紛求“打”，教官忙也忙不過來，最終只有吳卓浩和李逸煊成功地求得了一頓打，瞧他倆高興樣兒，還以為是得了什么超級大獎呢！

　　教官送我們到了上車的地方后，很多同學(xué)都哭了，稀里嘩啦的，舍不得教官啊�？薜淖顑吹�，還是平日里被教官罰的次數(shù)最多的馬晨恩。平時，他最討厭教官，但現(xiàn)在，又是最舍不得教官的。不僅是馬晨恩，高燁，吳卓浩，王文宏也都把臉哭得紅彤彤了。

　　直到回學(xué)校，他們都還在哭，還在想教官。搞得來接我們的家長們只能干瞪眼。看來平時不乖的同學(xué)也有情意濃濃的一面�。�

離別三年級優(yōu)秀作文2

　　明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。

　　小A要走了，他要走了，要離開我們，離開這個快要生活兩年的集體，離開曾經(jīng)我們歡笑過，哭泣過的二班。要到新的環(huán)境，新的生活中去學(xué)習(xí)。消息傳來，我們震驚，我們茫然，我們不知所措，這究竟是怎么一回事？而現(xiàn)在，我們還能與小A相處的時間已經(jīng)不到半天了，360＇的轉(zhuǎn)變，360＇的`情感，360＇的心情，需要我們?nèi)ッ鎸�，面對一個殘酷的現(xiàn)實，一個哭泣的現(xiàn)場，一個充滿著淚水的班會。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。

　　朋友，我們與你同行班會主題令人心酸，心痛，舍不得。一個人的悲傷限度到底是多少？當(dāng)人們傷心致極時，那又是為了什么？在這之前我不知道，但現(xiàn)在這仍然是一個不能用語言來詮釋的問題，不能否定的是，當(dāng)友情沖破時空的阻隔，躍越距離的界限，即將分別時，將會是一個人一生中最傷心的時刻。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠，不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？

離別三年級優(yōu)秀作文3

　　今天，也許是我一生當(dāng)中最痛苦的一天，因為我和我的好朋友要分開了，他要跳級上六年級了。

　　想到將和好朋友分開，我很難過。我呆呆地站在那里，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，喉嚨像堵了一塊石頭，什么話都說不出來。我記得，剛上一年級的時候，我和他認識了，他大大的腦袋，壯壯的身體，一笑臉上露出兩個小酒窩，跑起來像兔子一樣；我還記得，他的畫畫得那么逼真，我經(jīng)常找他要樣畫照著畫；我還記得，他考了那么多的第一，讓我羨慕得不得了；我更記得，我和他曾有過一個約定，那就是我們小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都要在一起上。沒想到，剛過三年我們就要分開了。我雖然很舍不得，但我為有這樣一位出色的朋友而驕傲。我們?nèi)匀皇桥笥选⑹亲詈玫呐笥�。我們雖然不在一個班了，但我們還是要象在同一個班級時一樣互相競爭、取長補短。

　　加油吧！我要以你為榜樣努力學(xué)習(xí)，力爭第一！祝你在新的集體中學(xué)習(xí)更上一層樓！

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