鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀三年級優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀三年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀三年級優(yōu)秀作文1

　　一天，小主人在書法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說：看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎，你們誰能比得上我呢。你們真沒用！

　　鉛筆老弟，如果沒有我橡皮的幫助，你能寫出最準(zhǔn)確的答卷，畫出最美的圖畫嗎？離開了我的幫助，你只會把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯了字，還不是求我給你擦？

　　鉛筆老弟，你這話可說錯了，沒有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫；離開了我你能干什么呢？轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說。

　　三人越說越僵，它們誰也不相讓，最后，鉛筆說：沒有你們我會幫主人把事做的更好。

　　轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說：離開你，我們也會幫主人把事做的更好。

　　就這樣他們就分家了。

　　鉛筆離開了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。

　　這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說：你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長處和短處，我們要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處啊！

　　聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀三年級優(yōu)秀作文2

　　小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個大獎狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

　　晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。

　　鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的`句子，更不能參加考試而取得第一名。

　　橡皮說：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎么辦？再說

　　你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

　　你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。

　　鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。

　　鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床，對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個，我都不會有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處，來補(bǔ)充自己的短處。

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。

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