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我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
救命�。∥以撛趺崔k！
星期天下午，我的作業(yè)用了兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，于是，爸爸媽媽帶我來(lái)公園里玩兒，我挑了一個(gè)刺激的項(xiàng)目來(lái)挑戰(zhàn)自己——走迷宮。
我被一個(gè)工作人員用眼罩蒙住了眼睛，帶到了迷宮入口處，把眼罩摘了下來(lái)，又在我脖子上掛了一個(gè)哨子，哨子卡片上面有一句話：“如果你迷路了，吹一下哨子，我們就會(huì)找到底你�！蔽业纳砗筮�有個(gè)不會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，我走到哪，那個(gè)機(jī)器人就跟到哪里！我心里想：是在太討厭人了，看我怎么了甩掉你！
我先慢慢地走，然后猛地就跑了起來(lái)，我左沖右突，不停改變方向……猛地一扭頭，呀！機(jī)器人早已不見(jiàn)了蹤影，我心想：耶！我終于甩掉了它！現(xiàn)在，我終于可以獨(dú)自一人自由自在的.走迷宮了。
不過(guò)，沒(méi)走多久我就感覺(jué)有點(diǎn)害怕了，而且是越走越害怕！我感覺(jué)自己真的迷路了，怎么走也走不出去，我的腿開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，心里七上八下地咚咚直跳，我的身旁仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)天使，一個(gè)黑天使，一個(gè)白天使。白天使說(shuō)：“你要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”黑天使說(shuō)：“吹哨，現(xiàn)在直接吹哨就會(huì)有人來(lái)救你了。”我心想：倆個(gè)說(shuō)的都有道理，我猶豫了片刻，還是決定還是要堅(jiān)持到底。
經(jīng)過(guò)反復(fù)地琢磨和多次地試探，最后我終于一個(gè)人走了出來(lái)！
這次迷宮的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利的真正意義！以后無(wú)論做任何事兒都不要輕易放棄，因?yàn)�，辦法中比困難多！
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
今天，明明的爸爸出門(mén)了，他一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，有人來(lái)敲門(mén)，他小心地走到門(mén)后問(wèn)：“誰(shuí)呀？”
陌生人回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！彼耄何以撛趺崔k？他眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法。他說(shuō)：“請(qǐng)你稍等�！蹦吧苏f(shuō)：“好的.。”于是他就給爸爸打了個(gè)電話，說(shuō)：“咱們家門(mén)外來(lái)了個(gè)叔叔說(shuō)是你的朋友，你有朋友要來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎？”明明說(shuō)：“是的�！卑职终f(shuō)：“那個(gè)是和我一起工作的人，他有一個(gè)東西昨天沒(méi)拿回去，他今天來(lái)拿�！泵髅髡f(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)完，他就立刻去開(kāi)門(mén)。這位叔叔看到門(mén)開(kāi)了，就走了進(jìn)來(lái)。
他東找西找也沒(méi)找到那個(gè)東西，他就去其它房間里找了一會(huì)兒，終于找到了，他拿著東西就走了。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開(kāi)臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫(huà)畫(huà)，他想畫(huà)一只可愛(ài)的小貓。
就在他畫(huà)一半的時(shí)候聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小天連忙跑了過(guò)去，小心翼翼地把耳朵貼在門(mén)邊。
小天問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的.叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙√煨睦锵耄赫l(shuí)呀？一邊搬來(lái)一張凳子，貼著門(mén)站了上去，從貓眼看出去，只見(jiàn)一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問(wèn)：“你找誰(shuí)呀？”
“我找你爸爸�！笔迨逭f(shuō)。
“你找他有事嗎？”小天又問(wèn)。
“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問(wèn)。
“他出去了！”小天說(shuō)。
“那我能進(jìn)來(lái)等嗎？”叔叔問(wèn)。
“不好意思叔叔，爸爸說(shuō)他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來(lái)了，我再讓他打給你�！笔迨逍χf(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
今天下午，小明放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買(mǎi)菜了，于是，小明拿起筆，端坐著，專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。
突然，小明聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)咚咚咚，咚咚……的'敲門(mén)聲，小明跑到門(mén)后，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”
那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�
小明從門(mén)上的“貓眼”看了看，哦！原來(lái)是一個(gè)穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問(wèn)：“你找誰(shuí)？”
叔叔說(shuō)：“我找你爸爸�！�
小明說(shuō)：“我爸爸媽媽去買(mǎi)菜了，估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家。”
叔叔說(shuō)：“那我能在你家坐一會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
這下小明為難了，想：“到底讓不讓他進(jìn)來(lái)呢？萬(wàn)一他是壞人呢？”
小明眼睛一轉(zhuǎn)，想出了辦法，他對(duì)叔叔說(shuō)：“你先和我爸爸聯(lián)系一下，如果他同意，讓他再給我打個(gè)電話告訴我�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸電話打來(lái)了，他說(shuō)：“那位叔叔是他的朋友，找他有事商量�！庇谑�，小明立即開(kāi)門(mén)讓叔叔進(jìn)來(lái)。沒(méi)等多久，爸爸媽媽回來(lái)了。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
星期六，亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樗职謰寢尪汲鋈スぷ髁耍亮猎诩依镎J(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進(jìn)去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門(mén)外是壞人，我就不能開(kāi)門(mén)，如果門(mén)外真是爸爸的朋友，我又要開(kāi)門(mén)。就在這時(shí)候，亮亮靈機(jī)一動(dòng)，趕緊端來(lái)一張凳子，悄悄地站上去，爬在門(mén)上看貓眼，只見(jiàn)一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門(mén)外。亮亮想了想，想出一個(gè)好辦法，亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機(jī)，可以打電話呀！”亮亮馬上對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我把我爸爸的.電話號(hào)碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�(gè)陌生的叔叔不敢打，就走了。
我感覺(jué)亮亮做得很對(duì)，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學(xué)習(xí)。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，正是青春期。不知怎么回事，最近，我老愛(ài)看言情小說(shuō)。好幾次，差點(diǎn)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，我想不看這些，但有時(shí)候就是控制不住。
有一天，我抱著一本《心之萌》回家來(lái)看。明天就是期中考試了，但我在復(fù)習(xí)的`時(shí)候，還是仍不住看了起來(lái)。上廁所看，洗澡也看，而且，老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于，我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么，便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我？”說(shuō)完，就走了。我擔(dān)心的是終于來(lái)了，奶奶從我書(shū)包里翻出了這本書(shū)，拿著這本書(shū)說(shuō)：“你這么小就要談戀愛(ài)了��？就要交男朋友了啊？明天就要考試了，今天你還在這看這些東西？我看你以后怎么辦，當(dāng)妓女算了！”當(dāng)場(chǎng)，我哭了。
我其實(shí)也不想看的，我有什么辦法嘛，我該怎么辦？
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
下午放學(xué)明明跑回家，看到爸爸還沒(méi)回家，就乖乖地端坐在書(shū)桌前打開(kāi)臺(tái)燈，拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫(huà)地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。他想畫(huà)一座動(dòng)物園。正當(dāng)他畫(huà)得起勁的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)咚咚咚地敲門(mén)聲音。
明明小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)啊？”
叔叔用溫柔的聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�
明明端來(lái)小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服，下面穿著一條藍(lán)色的'褲子，手里還拿著一個(gè)文件包。
明明想：“我該怎么辦呢？”明明一邊想，一邊問(wèn)叔叔：“您找我爸爸有什么事情嗎？”
叔叔著急的說(shuō)：“你爸爸有一個(gè)很重要的文件，讓我交給他�！�
小明摸著腦袋想了想說(shuō)：“我爸爸出差了，要不您把你手機(jī)號(hào)碼給我，等我爸爸回來(lái)了，我讓他打電話給你好嗎？”
叔叔同意了這個(gè)方法，明明拿來(lái)紙和筆，叔叔把號(hào)碼報(bào)給了明明，明明趕緊記錄下來(lái)。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
一天下午，明明放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)下班。明明就拿起畫(huà)筆和白紙，端坐在他的座位上，一筆一劃認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的'敲門(mén)聲。
明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”
“我是你爸爸的朋友�！蹦吧嘶卮鹫f(shuō)。
明明搬來(lái)了凳子，站在凳子上，打開(kāi)門(mén)上的貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服，藍(lán)色褲子的叔叔，手拿一個(gè)公文包，笑瞇瞇地站在門(mén)外。明明心想：爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，遇到陌生人不能開(kāi)門(mén)！但是他是爸爸的朋友啊，我該怎么辦呢？這時(shí)，他想出了一個(gè)辦法。于是，他打電話問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他已經(jīng)在樓下了，馬上就到。聽(tīng)了爸爸的話，明明也放心了，他對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸已經(jīng)在樓下了，馬上就上來(lái)。請(qǐng)您稍等一下啊。”
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
一天，爸爸媽媽去買(mǎi)菜了。走之前吩咐我陌生人來(lái)敲門(mén)，不許開(kāi)。
爸媽走了，我便到書(shū)房里畫(huà)畫(huà)，剛畫(huà)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚”的敲門(mén)聲。我想：難道爸媽這么快就回來(lái)了？我循聲走到門(mén)邊問(wèn)：“你是誰(shuí)雅？”“我是你爸爸的朋友�！薄拔野职值呐笥褑�？”為了證實(shí)他說(shuō)的話，我搬來(lái)了一條小板凳，站在小板凳上從貓眼里看了看，好像是個(gè)陌生人。這時(shí)，我又想起《狼和小兔》的故事，我不會(huì)又碰上壞人了吧？于是我說(shuō)：“如果你真的有急事的話，就打我爸爸的電話吧�！蹦莻�(gè)叔叔想：這個(gè)小女孩還夠厲害的。過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“我給你帶了一些特產(chǎn)，你把門(mén)打開(kāi)，讓我把東西放進(jìn)來(lái)�！薄拔也灰绻娴腵要給我，那你就晚上來(lái)吧。如果你還要站在我家門(mén)口，我就要報(bào)警了�！闭f(shuō)完，那個(gè)叔叔像離弦的箭一樣飛快地走了。我倒像打完了勝仗一樣開(kāi)心。
就在這時(shí)，爸媽回來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你真勇敢，夠智慧的�！�
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。
如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺(jué)得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說(shuō)實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒(méi)想過(guò)交朋友也是這么累呀……要是真正的離開(kāi)她，失去她這個(gè)朋友真的好難過(guò)好難過(guò)，沒(méi)有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂(lè)趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。
也有人說(shuō)正是因?yàn)樗匾曔@份友誼才會(huì)去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒(méi)鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過(guò)就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒(méi)有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的`。誰(shuí)能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她？面對(duì)這份可望而不可即的友誼？
我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
一天早上，小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的，小明決定進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。
他正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，門(mén)外響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小明放下鉛筆拿來(lái)，拿來(lái)一張小板凳，放在門(mén)前大聲的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的`朋友�！蹦莻�(gè)陌生人說(shuō)道。
小明站在凳上，他踮起腳尖，透過(guò)貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的樣子，小明覺(jué)得很陌生。他想了想說(shuō)：“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎？我爸爸在公司是什么職位？”陌生人一個(gè)也答不上來(lái)�！拔以趺凑婷幢�，怎么不先問(wèn)問(wèn)別人�！蹦吧艘贿吜R自己一邊垂頭喪氣地走了。
小明真聰明，在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法，辦法總比困難多。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
翻出以前的試卷，保存的是那樣完好，撫平上面的折痕，看著上面鮮紅的'批分，每一筆都深深的劃在心上，我竟然竟然哭了。
這樣的我，這樣糟糕，這樣不出色，我真的好害怕，害怕會(huì)給你們添麻煩，害怕追不上你們的腳步，更害怕接下來(lái)面對(duì)為時(shí)不多的日子，害怕和你們的分別，要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)？突然感覺(jué)未來(lái)真的好迷茫，我真的不知道，什么都不知道，不知道該怎么辦，不知道該如何用什么樣的心情面對(duì)你們，或許，我一直在想，我和你們相遇本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤吧，要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩，不知道該怎樣面對(duì)開(kāi)學(xué)后的日子，我其實(shí)也很害怕開(kāi)學(xué)，我不留戀暑假，但是我也不希望開(kāi)學(xué)，這么多的問(wèn)題，我該怎么辦，我該何去何從。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
那是一個(gè)星期六，我正在去學(xué)電子琴的路上。我看到樓下很多孩子圍在我家周?chē)�，好奇心又開(kāi)始作祟。我跑過(guò)去一看，“哇！”我看見(jiàn)三只可愛(ài)的狗。兩個(gè)是白色的，一個(gè)是棕色的。不知道為什么第一眼就喜歡上了那只棕色的狗，買(mǎi)了下來(lái)。我抱著它會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)轲B(yǎng)狗是我小時(shí)候的夢(mèng)想。但是一直喜歡干凈的`媽媽不讓我養(yǎng)，連碰都不敢碰。我好難過(guò)，但是我終于有狗了！
我給我的狗起了個(gè)好聽(tīng)的名字，“夢(mèng)達(dá)”。爸爸說(shuō)叫他“猛男”比較好，但是大家都沒(méi)有爸爸搞笑。果然，我媽不讓我養(yǎng)他。還讓我把狗送走，我默默抱起狗進(jìn)房間哭……哭得好傷心！那晚是我見(jiàn)過(guò)的最殘酷最寒冷的一夜。面對(duì)喜歡的東西，你可以——如果你是我，你就能理解我的心情。
誰(shuí)能告訴我該怎么做！那我該怎么辦？
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
藝術(shù)類(lèi)是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。
“電子琴吧，便宜�！眿寢屨f(shuō)�！昂�。”爸爸說(shuō)。可有一天，爸爸向別人無(wú)意中說(shuō)起時(shí)，那個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好�！卑职忠宦�(tīng)，心動(dòng)了，說(shuō)：“那就學(xué)鋼琴吧�！薄笆裁窗�，鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意�！暗恰矣X(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴。”爸爸說(shuō)�！鞍�，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了，有些心酸，但為了我的未來(lái)，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見(jiàn)，我選擇服從。
最后，爸爸說(shuō)暑假的`時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。
真是期待呢，但是錢(qián)……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我有一個(gè)美好的家庭：爸爸，嚴(yán)肅中帶著柔和；媽媽?zhuān)虒?dǎo)中帶著慈愛(ài)。
我的'媽媽生病了，一直肚子痛，還做了手術(shù)。我的爸爸由于我們?cè)谕獾刭I(mǎi)了房子，所以辭了工作去了外地。而我，上完小學(xué)六年級(jí)就可以去爸爸那上學(xué)。
每天看著媽媽越來(lái)越消瘦，還勉強(qiáng)對(duì)我笑。還有我爸，由于在外地干活，他的啤酒肚沒(méi)了，雖說(shuō)瘦瘦的他更帥了一點(diǎn)，可我還是心疼，不忍心他們?yōu)榱宋叶疾▌诼怠?/p>
還有我，上完六年級(jí)就要去另一個(gè)地方了，我總感覺(jué)眼里多了幾分憂(yōu)郁。我是體育班長(zhǎng)，上課同學(xué)們搗亂，我不忍心吵他們，一吵我就心疼，可又不得不管，原來(lái)我最喜歡上體育課了，現(xiàn)在居然怕上體育課了！我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)要給五班畫(huà)一個(gè)句號(hào)，媽媽說(shuō)要去鍛煉自己。
可我到底要怎么辦呢！我覺(jué)得自己已經(jīng)不再是秦子杰了，已經(jīng)不再是快樂(lè)的秦子杰了，我有點(diǎn)搞不清了，我該怎么辦？
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫(huà)畫(huà)。
他畫(huà)得正入神的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫(huà)筆，走到門(mén)前好奇地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，快快開(kāi)門(mén)呀�！毙∶髂昧艘话训首樱镜降首由�，用眼睛對(duì)住貓眼，看見(jiàn)一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽(tīng)過(guò)爸爸說(shuō)過(guò)碰到陌生的人時(shí)要問(wèn)他些問(wèn)題。小明就對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我爸爸是什么公司的'，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問(wèn)得啞口無(wú)言，小明覺(jué)得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說(shuō)：“爸爸，你要回來(lái)了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來(lái)吧�！蹦俏皇迨暹�以為他爸爸真的要回來(lái)了，只好灰溜溜地逃走了。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
今天，天天放學(xué)回到家里，因?yàn)榘职殖霾盍耍瑡寢屓ラ_(kāi)會(huì)了，奶奶又去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了，所以天天一個(gè)人在家里。
天天端坐起來(lái)，低著頭，拿起筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他想畫(huà)一個(gè)雪人，這樣他就不會(huì)孤單了。就在這時(shí)門(mén)外傳來(lái)一聲敲門(mén)聲，咚咚咚……
天天小心翼翼的問(wèn)：“誰(shuí)呀？一個(gè)陌生的`叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！碧焯於藖�(lái)小板凳，踩上去看了一下貓眼是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，他穿著綠衣裳，藍(lán)褲子，咖啡色鞋子，手上還拿著一個(gè)文件袋。叔叔說(shuō)：“要不你打一個(gè)電話給你爸爸？”天天說(shuō)：“你等一下我去打個(gè)電話，”叔叔說(shuō)：“好的�！边^(guò)了一會(huì)兒叔叔就問(wèn)：“你的爸爸媽媽怎么說(shuō)��！”天天說(shuō)：“你還是等我奶奶回來(lái)或者您明天再來(lái)怎么樣？”叔叔說(shuō)：“那我明天再來(lái)吧！再見(jiàn)小朋友！”
天天又坐回位置上畫(huà)畫(huà)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了說(shuō)：“天天你有沒(méi)有給陌生人開(kāi)門(mén)？”天天把事情的事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶笑著說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子！”
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 18
今天是國(guó)慶節(jié)，天天的學(xué)校放假了。但爸爸媽媽有事，讓天天獨(dú)自一人呆在家里。
天天拉開(kāi)椅子，端坐在椅子上，打開(kāi)臺(tái)燈，拿起白字和彩筆，低著頭，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。天天想：“畫(huà)什么呢？”最后決定畫(huà)動(dòng)物園。
正畫(huà)著，一串“咚咚”的敲門(mén)聲傳進(jìn)了天天的.耳朵里。天天跑了過(guò)去，站在門(mén)后，耳朵貼著門(mén)，小心地問(wèn)：“誰(shuí)��？”
一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�
天天搬來(lái)椅子，通過(guò)貓眼看到了叔叔穿著綠色襯衫，藍(lán)色褲子，棕色皮鞋，手里拿著文件包。樣子和藹可親，天天想：“我該怎么辦呢？”
突然，天天計(jì)上心頭，對(duì)叔叔說(shuō)：“我爸爸就在樓下，我叫他上來(lái)吧！”叔叔一聽(tīng)，立馬跑得無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)叔叔本來(lái)就不是他爸爸的朋友，聽(tīng)到他爸爸在樓下，很是驚慌，所以逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們，做事要小心，弄清事情的前因后果，才不會(huì)上當(dāng)受騙。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明一人在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，爸爸、媽媽去上班了。
正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí)，從耳邊傳來(lái)“篤篤篤”的聲音，小明心想：爸爸、媽媽現(xiàn)在不會(huì)回來(lái)的，有可能是壞蛋來(lái)了，小明越想越怕。
小明躡手躡腳地走了過(guò)去，問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”只聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的`朋友�！毙∶髡f(shuō)：“你找我爸爸有什么事？”叔叔又說(shuō)：“我有本劇本給他看看�！毙∶鞫藖�(lái)一張椅子，站上去，從門(mén)上的貓眼里上上下下端詳一番，只見(jiàn)這位叔叔笑容滿(mǎn)面，慈眉善目，看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他問(wèn)了好多問(wèn)題，那位叔叔對(duì)答如流，對(duì)爸爸的情況了如指掌。小明說(shuō)：“今天爸爸不在家里，你打電話跟他聯(lián)系吧！”叔叔說(shuō)：“我剛才打過(guò)電話給他而來(lái)，他說(shuō)在家�！毙∶髡f(shuō)：“爸爸剛剛?cè)サ�，你改天�?lái)吧�！�
晚上，小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真能干�！�
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 20
一天下午，媽媽去接我放學(xué)，后來(lái)，媽媽說(shuō)：“去商店買(mǎi)東西，媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候，我見(jiàn)到了一只小熊，過(guò)了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，媽媽不見(jiàn)了，我心里想，媽媽說(shuō)過(guò)，如果，我和媽媽去商場(chǎng)，我不見(jiàn)到媽媽?zhuān)腿フ揖焓迨�，后�?lái)，警察叔叔，通過(guò)了廣播，過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了媽媽?zhuān)液蛬寢岋灨傻?回到家，后來(lái)，我和媽媽吃晚飯，就睡覺(jué)，到了第二天早上，我跟媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己上學(xué)，我上學(xué)的時(shí)候，走到小河邊，突然迷路了，后來(lái)，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)，我就說(shuō)：“在這里怎樣去學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，我和我們班的同學(xué)，終于，到了學(xué)校,我非常開(kāi)心，應(yīng)為，我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上，7：30分
我吃完早餐，自己上學(xué)，到了下午4：00鐘，放學(xué)了我自己回家。
后來(lái)看到我的同學(xué)，我就說(shuō)：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來(lái)我們兩個(gè)快快樂(lè)了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 21
下午，放學(xué)后，我回到了家里。我端坐在書(shū)桌旁，拿起筆，低著頭，在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了，都還沒(méi)回家。
突然，傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
“睡呀？”我問(wèn)。
“我是你爸爸的朋友�！遍T(mén)外傳來(lái)一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來(lái)了小板凳，從貓眼里一看，這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。
我說(shuō)：“你找我爸爸嗎？”
叔叔說(shuō)：“是呀！你把門(mén)打開(kāi)，先讓我進(jìn)去吧！”
我的'心砰砰直跳，心想：“萬(wàn)一是壞人，不就完蛋了？我該怎么辦呢？”
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我故意說(shuō)：“叔叔，我剛給我爸爸打了一個(gè)電話，他說(shuō)馬上到家了，請(qǐng)您稍等一下。”
那位陌生的叔叔一聽(tīng)爸爸馬上到家了，就害怕起來(lái)，趕緊灰溜溜的逃走了。
這下，我總算放心了，我又可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
我該怎么辦三年級(jí)優(yōu)秀作文 22
一天，小明正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。會(huì)是誰(shuí)呢？小明走上前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽�(lái)一張椅子，站上去通過(guò)貓眼看了看，是一位短頭發(fā)、藍(lán)衣服、黑褲子的陌生人。我該怎么辦呢？他想呀想，想呀想，最后小明決定不開(kāi)門(mén)。小明小心地說(shuō)：“對(duì)不起，我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)今天他朋友要來(lái)我們家，我也不認(rèn)識(shí)你，你不會(huì)走錯(cuò)門(mén)了吧？”陌生人說(shuō)：“對(duì)不起，真不好意思，打擾了，我是走錯(cuò)門(mén)了，我先走了。”那人說(shuō)完就走了。
過(guò)了一小時(shí)后，小明的爸爸回來(lái)了。小明把剛才發(fā)生的事原原本本地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完以后說(shuō)：“你做的非常對(duì)，爸爸媽媽不在身邊又有陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。如果是你認(rèn)識(shí)的'人可以開(kāi)門(mén)，不過(guò)開(kāi)門(mén)前要問(wèn)清楚是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)。看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這是你長(zhǎng)大的標(biāo)志哦。”
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