睡蓮三年級(jí)作文（通用25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的睡蓮三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　睡蓮三年級(jí)作文 1

　　今天，我見到了一種美麗的植物，它就是睡蓮，聽名字我猜它肯定很愛睡覺，我就給它取了個(gè)可愛的名字，叫“貪睡花”。你看，太陽(yáng)都出來了，它才醒過來，沒出來時(shí)就在睡覺，這不是貪睡是什么？

　　“貪睡花”在小小的花瓶里挨挨擠擠。我數(shù)了數(shù)，共六朵“貪睡花”，每一朵的姿勢(shì)又不一樣，有的還沒張開像含苞待放的花骨朵兒快要炸開了；有的'只開了一點(diǎn)，像又想看看外面的世界，又想睡覺似的；有的全部張開了，像在跳美麗的舞蹈。

　　“貪睡花”是紫色的，枝干是褐色的。我走得近一些，聞到一股清香的味道。“貪睡花”的大小不一樣，有的大，有的小。它也有高有矮，有的彎著腰，有的直著腰，開放的“貪睡花”花瓣是一層一層的，花里有一個(gè)花芯。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是“貪睡花”竟然沒有葉子！

　　怎么樣，你也跟我一樣覺得“貪睡花”很美吧？

　　睡蓮三年級(jí)作文 2

　　你知道古埃及的神圣之花是什么花嗎？你知道印度、泰國(guó)的國(guó)花是什么花嗎？告訴你吧，它就是潔凈純真的睡蓮。

　　這么典雅的花朵，令人人喜愛。今天，我們就要來親眼目睹它的綻放。大家都興奮不已，我看著自己做的紫色睡蓮，立刻想到它的來歷：我先找來一張紫色的復(fù)印紙，緊接著，要畫8～10片花瓣。為了美觀，我把紙對(duì)折８次，每一條折印就是花瓣的對(duì)稱軸，這樣一來，下面的剪形狀、折疊就簡(jiǎn)單了。沒過多久，一朵精美的睡蓮展現(xiàn)在我的.眼前。下面一步就是要讓這朵睡蓮綻放。班里大部分同學(xué)的睡蓮都讓它綻放了一次。其中，使我印象深刻的是一朵粉色睡蓮。它，猶如一位小寶寶，剛沾到水，可能有點(diǎn)兒冷，小寶寶抖了一下，漸漸地，它似乎適應(yīng)了水溫，并從睡夢(mèng)中蘇醒過來，先張開了兩只花瓣手臂，伸了伸懶腰，再慢慢地打開四肢，美極了！

　　睡蓮為什么會(huì)在水中綻放呢？原來紙做的睡蓮在水中吸足了水，自然伸展開來，于是你就看到了睡蓮悄悄地綻放！

　　睡蓮，愿你永遠(yuǎn)綻放！

　　睡蓮三年級(jí)作文 3

　　睡蓮是埃及、泰國(guó)的國(guó)花，是一種神奇的.花卉，讓人看著也想擁有一朵。老師就讓我們做一朵睡蓮。

　　首先，畫好睡蓮的形狀，然后把它剪下來，最后把花瓣一片片折進(jìn)去。瞧！一朵睡蓮?fù)瓿闪�！但它還是一個(gè)花骨朵，現(xiàn)在我就要把它變成綻放的睡蓮了！

　　我用手托著睡蓮，迫不及待地放到老師的水盆邊，小心翼翼地吧睡蓮放下去。只見睡蓮慢慢地展開了花瓣，一片、兩片、三片過來幾分鐘后，睡蓮?fù)耆`開了，我高興極了！一蹦三尺高！

　　下面是由老師來綻放她的睡蓮了！只見老師用雙手輕輕地將睡蓮放了下去。哇！老師的睡蓮綻放得好快呀！一片、兩片、三片一下子全綻放了，同學(xué)們議論紛紛，“老師，你的怎么這么快呀”，“這些好像是快鏡頭”。

　　睡蓮為什么會(huì)綻放呢？這是什么原因呢？下面由我來解答吧！原來睡蓮是用紙做的，里面有纖維，只要纖維收足了水就會(huì)膨脹開來。睡蓮綻放，就是這個(gè)原因。

　　睡蓮三年級(jí)作文 4

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的課，就是讓睡蓮綻放開來。

　　開始制作可愛的睡蓮寶寶了！我真是又激動(dòng)又開心，我先用水杯畫了一個(gè)圓，然后畫了八片栩栩如生的葉子，接著我把畫好的花剪了下來，最后把葉子折了進(jìn)去，一個(gè)睡蓮寶寶誕生了。

　　我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中，霎時(shí)，她微微一顫，一下子開了一片，二片，三片………真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰，說：大家好！謝謝你們讓我來到這個(gè)美麗的世界。

　　同學(xué)們做的睡蓮也是千姿百態(tài)：有的很大，好像一位善良的`巨人，慢慢地伸著懶腰；有的很小，一下子把自己的四肢展開，好像靈活的小人；還有的不大不小，像一位穿著白裙的消遣仙女，真是好看極了。

　　我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，可開心了！可使我疑惑的是，為什么她會(huì)開呢？經(jīng)過老師的解惑，原來是這樣的�。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的，而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管吸了水，會(huì)脹開來，就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水，自然就伸展開來了！

　　睡蓮三年級(jí)作文 5

　　媽媽給我買了一盆睡蓮，我特別喜歡它。

　　它碧綠的葉子仿佛片片碧玉，在碧玉上方，點(diǎn)綴著一朵粉妝玉砌的蓮花。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，就像一個(gè)橫空出世的美人，溢滿“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的詩(shī)情。最奇特的是它中間有一個(gè)晶瑩的“小池塘“，里面裝著淡淡的芳香和滿滿的神秘。

　　有一次，我看見一只小飛蟲在“小池塘“里盡情地吮吸著，突然，它腳下一滑，跌進(jìn)了“小池塘”里，瞬間小飛蟲被淹沒了。這是為什么呢？我急忙跑去問爸爸媽媽，才知道睡蓮花在花期里有一半的時(shí)間是閉合的。比起其它花朵，得到傳粉的機(jī)會(huì)就少了一半。所以它不會(huì)放棄任何一個(gè)得到花粉的機(jī)會(huì)。只有把前來拜訪的飛蟲淹死，才能保住它攜帶的每一�；ǚ鄱剂粝聛怼Ｋ徎ǚ置谝后w，殺死飛蟲，看似殘酷，卻是睡蓮為了繁殖后代的.無奈之舉。

　　多么美麗的睡蓮，多么高潔的睡蓮，多么善于爭(zhēng)取的睡蓮！從那時(shí)起，睡蓮成了我最喜歡的一種花。

　　睡蓮三年級(jí)作文 6

　　大家都看見過睡蓮并了解它嗎？它高貴、神秘、典雅，是古埃及、古印度、泰國(guó)等國(guó)家的國(guó)花，非常美麗。

　　今天文學(xué)課，老師就陪我們制作了一些含苞待放的睡蓮。我們先在紙上畫出了睡蓮綻開后的形狀；接著，用剪刀把它剪了下來；然后，將四周的花瓣小心翼翼的.折向圓中心，這樣一朵朵待開的睡蓮就做成了；最后，我們將花苞放到了裝著水的盆子里。

　　見證奇跡的時(shí)候到了，只見，睡蓮的花瓣開始慢慢張開，一片、兩片、三片、四片……同學(xué)們個(gè)個(gè)張開了嘴，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，仿佛怕錯(cuò)過一出精彩的演出一樣，大概過了半分鐘，睡蓮就全部綻開了，同學(xué)們開始?xì)g呼起來，有的同學(xué)不停的吶喊：“呀，真的開了，真的開了，太神奇了！”

　　為什么睡蓮會(huì)綻放呢？有很多人會(huì)以為紙有魔力。不是的，睡蓮之所以會(huì)綻放，是因?yàn)榧堉泻泻芏嗟睦w維，一遇到水就會(huì)迅速膨脹，這樣怒放的睡蓮就形成了。

　　看著這些綻放的睡蓮，我們心中的喜悅也隨著睡蓮綻放開來。

　　睡蓮三年級(jí)作文 7

　　我們社區(qū)的游泳池里有許多睡蓮。每當(dāng)我經(jīng)過游泳池時(shí)，我都會(huì)去看美麗的睡蓮。

　　睡蓮的花好美！它的花有粉色、桃紅色、紫色、白色和黃色，真的很耀眼，很鮮艷。它美麗的花瓣經(jīng)常吸引許多叔叔阿姨和孩子，圍坐在池邊觀看它，贊美它。就連水里的魚也會(huì)圍著睡蓮游，甚至有些魚會(huì)從水里跳出來，好像是來看美麗的睡蓮的。

　　睡蓮真的可以睡覺。每當(dāng)我們?cè)缟闲褋恚徧K醒從他們的睡眠。這時(shí)，它的花瓣突然張開，靜靜地躺在平靜的'水面上。圓圓的綠葉陪伴著它，開始了它一整天的辛苦工作。睡蓮想讓人們欣賞它美麗的姿態(tài)。下午四五點(diǎn)，他覺得累了，慢慢合上花瓣，好像睡著了。冬天，睡蓮的花葉沉入池中，像青蛙一樣冬眠。他們睡啊睡，一直睡到第二年夏天，那時(shí)綠葉先浮在水面上，然后他們就會(huì)看到花和骨頭。用不了多久，睡蓮又會(huì)開出鮮艷的花朵。

　　睡蓮，睡蓮，你睡了半年！真是名副其實(shí)！

　　睡蓮三年級(jí)作文 8

　　池塘中央的圓葉中，襯托著那幾抹靚麗的粉色。淡淡的粉色花瓣，嫩黃色的花蕊，或濃或淡的清香……這，就是睡蓮。

　　睡蓮，顧名思義，就是會(huì)“睡覺”的蓮花，不過，它可不是真的睡覺哦：清晨，太陽(yáng)初升，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，睡蓮也就慢慢地睜開了緊閉已久的.雙眼……一抹驚艷之色溢在池中：那粉中帶白，白中透粉的花瓣毫無瑕疵，卻又仿佛易碎的水晶一般，輕輕一摸，一股清涼之意油然而生，給人以舒暢之感，細(xì)膩，柔軟的花瓣猶如絲綢般滑潤(rùn)。微張的花瓣隱約可見其中的花蕊;正午，花瓣完全綻放了，猶如一位婀娜多姿而不食人間煙火的少女，裊裊婷婷;傍晚，夕陽(yáng)西下，在溫和的暮色中，睡蓮的花瓣緩慢地合上了……

　　最終，在夕陽(yáng)完全沉入地平線，睡蓮也合成了一個(gè)花骨朵兒，合上眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　睡蓮三年級(jí)作文 9

　　今天我們上了一節(jié)有趣的課，就是讓睡蓮開花。

　　開始做可愛的小睡蓮吧！我真的很興奮很開心。我先用水杯畫了個(gè)圈，然后畫了八片鮮艷的葉子，再把畫好的花剪掉，最后把葉子折進(jìn)去，一朵小睡蓮就誕生了。

　　我小心翼翼地把小睡蓮放進(jìn)水里，突然，她輕輕一顫，打開了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，真的很開心。小睡蓮好像伸了個(gè)懶腰說：大家好！謝謝你讓我來到這個(gè)美麗的世界。

　　同學(xué)們做的睡蓮也各種各樣：有的很大，像一個(gè)善良的巨人，慢慢伸展；有的很小，立刻伸開四肢，像靈活的小人；其他的都很謙虛，像個(gè)穿白裙子的消遣小仙女，真的.很美。

　　我已經(jīng)成功喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，所以我很開心！讓我不解的是，她為什么要開車？經(jīng)過老師的講解，原來是這樣的：紙多由植物纖維組成，植物纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管。毛細(xì)血管吸水時(shí)會(huì)膨脹，就像往塑料皮管里充水一樣。紙做的睡蓮吸水自然舒展！

　　睡蓮三年級(jí)作文 10

　　今天下午我們班做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示，有的展示了好玩的過山車；有些表演神奇的太陽(yáng)能；有的給我們看好看的電影……但是我最喜歡的.是司子來和何珠玉的紙睡蓮也是開放的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　我看到他們趾高氣揚(yáng)地走向講臺(tái)，絲毫沒有失去實(shí)驗(yàn)者的風(fēng)范。我們驚奇地看著他們，他們說：“我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)是‘紙睡蓮也開’！”子思接著說：“這是我昨晚剛折的睡蓮！”我站起來一看，真的是紙做的。為了美觀，特意涂了顏色，五顏六色，好看！“現(xiàn)在我把紙睡蓮放進(jìn)剛打完的水里�？纯磿�(huì)怎么樣吧！”我們的目光都被過去吸引住了，我們都盯著水盆。子思過來把睡蓮輕輕地放在水面上，睡蓮慢慢地開放了。五顏六色的花瓣出現(xiàn)在我們面前，就像一個(gè)害羞的小女孩慢慢綻放出笑臉�！斑@是紙做的睡蓮嗎？”所以水也能滲進(jìn)去！”何珠玉解釋道：“里面的水越多，開的就越大！"

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思！

　　睡蓮三年級(jí)作文 11

　　夜里，柔和的月光照射在大地上，一切生命都沉浸在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，唯獨(dú)她——睡蓮，獨(dú)自展現(xiàn)著屬于她的與世無爭(zhēng)之美。

　　對(duì)于她，我并不知曉太多，但我知道，她不似荷花出淤泥不染、亭亭玉立，也沒有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、紅艷襯國(guó)，更沒有菊花那種退市隱居、孤芳自賞。

　　池塘中央，正漂著她那純潔美麗的花瓣，嫩綠的花葉襯托著雪白飽滿的花瓣。忽然，一陣微風(fēng)輕輕拂過，睡蓮隨風(fēng)舞動(dòng)，這風(fēng)一定是有音樂吧？不然睡蓮怎么會(huì)在池塘里翩翩起舞呢？我相信，在我們不知道的某個(gè)角落，正傳送著某首充滿夢(mèng)幻的仙樂。

　　她有著屬于她自己的.獨(dú)特——無私，你們可能會(huì)問我她如何無私了？我們都知道，誰(shuí)會(huì)在深夜悄悄地綻放？是睡蓮。她心甘情愿地吧自己貢獻(xiàn)給孤獨(dú)的黑夜，給失眠的你帶去陪伴，難道她不無私嗎？

　　美麗純潔的睡蓮，黑夜的青春女神，為黑夜增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　睡蓮三年級(jí)作文 12

　　睡蓮是美的象征，是許多畫家作畫的題材。而今天，我居然使一朵紙睡蓮在水中悄然綻放。

　　首先是制作紙睡蓮。我先在一張彩紙上畫了一朵平展開的睡蓮，再用剪刀剪，最后按順時(shí)針方向把花瓣一一折向中間，一朵紙睡蓮的花苞就做好了。

　　我迫不及待地捧著這個(gè)花苞，跑向水盆邊，用雙手小心翼翼地托著，慢慢地放在水面上。過了一會(huì)兒，小花苞猶如一只剛破殼的小鳥一樣，小心地豎起了一片花瓣兒，好像正在偵查外面有沒有可怕的天敵。見外面非常安全，就又悄悄地豎起第二片花瓣，接著，又是第三片，第四片……好似一只對(duì)外面充滿好奇的小絨鴨，迫不及待地要去外面的.世界探索一番。不一會(huì)兒，一朵完整的睡蓮就平躺在水面上了，似乎是一只疲倦了的小鴨，安安靜靜地漂浮著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，心中既激動(dòng)又感到無比驚奇。

　　這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)留在我腦海里！

　　睡蓮三年級(jí)作文 13

　　假如我變成了一朵睡蓮，只是為了引人注目，單獨(dú)地躺在池中，隨著水波輕輕搖擺，不時(shí)的在水中跳起圓舞曲，媽媽，你會(huì)認(rèn)得我嗎？

　　倘若你要是尋找我，我會(huì)一聲不吭地在那里笑！

　　早晨在你匆忙離去的身影中，我會(huì)微微張開嘴巴，散發(fā)出清幽而舒適的花香，讓那日出陪襯下的背影不再孤獨(dú)，用那獨(dú)特的花香陪伴，伴隨著你一天的生活，讓“它”不再單調(diào)。

　　夕陽(yáng)時(shí)分，你一天工作結(jié)束之時(shí)，我還會(huì)在這熟悉的地方等待著，這時(shí)我已盛開，似乎你瞧見了我，是啊！這時(shí)的我應(yīng)該能夠治愈你的心靈和那疲憊的眼球。

　　但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的氣息和外貌嗎？

　　到了傍晚時(shí)分，我的'花瓣緩緩合攏，意味著一天的結(jié)束，你也不耐煩的高喊道：“孩子你在哪？”我便突然地再摔在地上，哇哇大哭起來。

　　“你去哪了，怎么還哭了？”

　　“我…我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那是所要說的話了—在回家的路上，我聞到那種獨(dú)特的、屬于你的“花香”！

　　睡蓮三年級(jí)作文 14

　　今天，我媽媽帶我和表哥去公園玩。

　　走著走著，我們來到了金魚池，這是我最喜歡去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上漂浮著片片睡蓮。我高興地跑過去，只看到小魚們?nèi)宄扇旱卦谒徖镒杂捎蝿?dòng)，相互追逐，快樂得不得了。我仔細(xì)研究了睡蓮，才發(fā)現(xiàn)它的綠葉在水面上層層疊疊，像綠色的玉盤。不遠(yuǎn)處，一朵粉紅色的小花從這些玉盤之間鉆了出來，露出水面，在層層綠葉中顯得格外突出。它粉紅色的`桃紅色花瓣，像一張女孩的臉，害羞地對(duì)我們微笑。看，一只小青蛙蹲在它旁邊的睡蓮葉子上。它的顏色和周圍的睡蓮太接近了。如果你不小心，你就看不見它。它一動(dòng)不動(dòng)地等待食物的到來。突然一只飛蟲飛過它的頭頂。它迅速伸出舌頭，把獵物卷進(jìn)嘴里，然后靜靜地欣賞著周圍的美景。

　　夕陽(yáng)下，紅花如彩霞；綠葉如玉。綠色的眼睛和這只可愛的小青蛙組成了一幅美麗的圖畫。我喜歡這美麗的睡蓮。

　　睡蓮三年級(jí)作文 15

　　世界上有許多花朵，什么傲霜斗雪的菊花，什么美麗而傲氣的櫻花等。但是卻有一個(gè)不起眼兒，而又沒有什么大不了的花讓我入了神，那就是睡蓮。

　　睡蓮有兩種顏色，紅色和黃色的，花瓣一個(gè)接一個(gè)可愛極了，有一天上午，我和小伙伴到小池塘邊看望這個(gè)“小睡蓮”只見它含苞待放，好似一位害羞的'小姑娘，不愿露出那涂滿胭脂的臉龐，所以我叫它“小姑娘”。中午，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小姑娘”朝著太陽(yáng)，而且還開得又大又好，到了下午，我和媽媽出來散步，驚奇地發(fā)現(xiàn)“小姑娘”不開了。它緊緊地包在一起如同在睡覺，也許這就是它名字的由來吧!于是，我?guī)е蓡杹淼诫娔X前，不查不知道一查嚇一跳，果然，這小小的睡蓮卻隱藏著不為人知的秘密，原來，睡蓮里面有一種成功，這種成分遇到陽(yáng)光會(huì)刺激它，從而，睡蓮就這樣開了，到了晚上太陽(yáng)公公回家休息了，所以睡蓮就開始睡覺了。

　　下回，我一定要寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)不要傷害水里的女神，讓地球媽媽多一點(diǎn)色彩吧!”

　　睡蓮三年級(jí)作文 16

　　我的睡蓮發(fā)生了很多有趣的事情。我和爸爸養(yǎng)了很多花草。無一例外，沒有一個(gè)活了兩周。只有這株睡蓮活了下來。

　　幾個(gè)月前，我走在一條小路上，漫不經(jīng)心地往旁邊看�？吹剿臅r(shí)候，我遇到了我的睡蓮。她被一個(gè)小販抓住了。綠色明亮的.葉子上開著深紫色的花，形狀各異。一些花瓣未開放的花骨看起來像一個(gè)害羞的女孩。有的花瓣完全張開，細(xì)莖托著碩大的花朵，有的卻支撐不住，宛如美人。我心里忍不住一動(dòng)，立刻買了這束花�；氐郊�，我把它們放在花瓶里，放在陽(yáng)臺(tái)上。我每次上下學(xué)都會(huì)看一看。因?yàn)椋o我的家庭增添了一點(diǎn)生機(jī)！

　　我和睡蓮之間發(fā)生了一件有趣的事。那天我正在吃飯，突然聽到一只鳥叫，絕對(duì)不是我的小鳥洛洛的叫聲。我意識(shí)到睡蓮的處境很糟糕。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，果不其然，一只大鳥在咬我的睡蓮(估計(jì)是拿睡蓮當(dāng)食物)，我立刻拿起竹竿去抓鳥。從那以后，我更加小心，以防有鳥咬我的睡蓮。

　　我喜歡我的睡蓮，它帶給我許多快樂的時(shí)光。

　　睡蓮三年級(jí)作文 17

　　美麗的睡蓮嬌艷怡人，風(fēng)情萬(wàn)種，它花姿端正，花色清麗。傳說它是古埃及的神圣之花，是古埃及太陽(yáng)神的象征。

　　今天，美工課我們要親手折一朵紙睡蓮，看它悄然綻放的樣子。老師給我們各發(fā)了一張彩紙，我拿起鉛筆，一開始不知從哪下手，思考了一下，先在紙上畫一朵睡蓮，在剪下這朵花，再按老師講的方法把花瓣折起來。接著我把折好的紙睡蓮，慢慢的放到水盆里，我看著睡蓮，它像一個(gè)剛睡醒的小姑娘，伸了伸懶腰，慢悠悠地伸展著自己的身姿，先是一片，兩片后來是三片，四片......不一會(huì)一朵美麗的睡蓮展現(xiàn)在我的面前，我情不自禁喊道：“大家快看，我的睡蓮做好了�！�

　　同學(xué)們圍了上來，個(gè)個(gè)看的`目瞪口呆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙睡蓮，接著也把各自做好的紙睡蓮放到了水盆上，更多的睡蓮展現(xiàn)在我們面前，有的半開半合，含苞待放；有的一片也沒開羞羞答答的；有全開了，美不勝收。

　　這節(jié)課給了我快樂，又給了我無限的遐想，關(guān)于睡蓮的美麗的遐想，給了我美美的回憶。

　　睡蓮三年級(jí)作文 18

　　“來，來，四個(gè)。一班，加油……”聽到這個(gè)聲音，你一定想知道我們?cè)谧鍪裁�。我告訴你，我們四個(gè)。一班正在和四班一起工作。二班學(xué)生拔河。

　　看，我們班的王飛用盡了力氣，臉脹得通紅。王江更用力了，繩子的手柄被劃了幾個(gè)小口子。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅氣喘吁吁。過了大概十分鐘，“砰”的一聲繩子斷了，兩個(gè)隊(duì)員都摔倒了。一陣笑聲過后，拉拉隊(duì)喊了一聲：“二班，你不能就這么倒下去”.“一班，快起床”。用另一根繩子，游戲又開始了。這時(shí)候同學(xué)們拉啊拉啊，看誰(shuí)能贏這場(chǎng)比賽。二班的.同學(xué)看著紅疙瘩慢慢向自己這邊移動(dòng)，更有精神了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的張舟山一點(diǎn)也沒有辜負(fù)大家的期望。他的手松開了，紅色的結(jié)被二班拉了很多。二班啦啦隊(duì)又哭了：“加油，一定要……”看到大勢(shì)已去，我用盡全力也無濟(jì)于事。雖然這時(shí)我班啦啦隊(duì)的吼聲很大，但是裁判的哨聲響起。

　　“啊！我們二班很棒！我們二班很棒！"二班響起了無盡的歡呼聲。我們班就這樣輸了。王飛突然跑到操場(chǎng)上哭了。有些學(xué)生眼睛紅紅的，但大多數(shù)人并沒有氣餒。他們氣憤地說：“下次再打，下次打�！�

　　當(dāng)時(shí)操場(chǎng)炸得跟鍋一樣。

　　睡蓮三年級(jí)作文 19

　　我家附近有一個(gè)小池塘，里面開滿了芳香撲鼻的睡蓮。有粉的，非常嬌嫩；有白的，晶瑩剔透；有桃紅色的，非常妖艷……真是鮮艷奪目、色彩繽紛！

　　一天清晨，我來到池塘邊，觀看那美麗的睡蓮。睡蓮在那僅有的水面上競(jìng)相開放，如出水芙蓉一般。那微微張開的花瓣，帶著若有若無的`清香，悄然開放。細(xì)細(xì)一看，那花瓣上粘著幾滴露珠，搖搖欲墜，真的好美！

　　晚上，我來到池塘邊，想看看那群令人賞心悅目的睡蓮。咦，這是怎么回事？睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞待放時(shí)的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环？墒�，為什么睡蓮一到晚上就合攏花瓣呢？

　　我請(qǐng)教了不會(huì)說話的“老師”——電腦。原來，這是陽(yáng)光搞的把戲，是睡蓮對(duì)陽(yáng)光反應(yīng)特別敏感的緣故。清晨，初升的太陽(yáng)把睡蓮從睡夢(mèng)之中喚醒，閉合著的睡蓮花瓣的外側(cè)受到陽(yáng)光的照射，生長(zhǎng)變慢，內(nèi)側(cè)層背陽(yáng)，卻迅速地伸展，于是花兒綻開了。中午時(shí)分，花瓣展開成一個(gè)大圓盤。而這時(shí)的睡蓮花內(nèi)側(cè)層受到陽(yáng)光照射，生長(zhǎng)變慢，外側(cè)層正好相反。它的伸展逐漸超越了內(nèi)側(cè)層，于是就慢慢地自動(dòng)閉合起來。

　　植物王國(guó)的秘密還有很多，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。

　　睡蓮三年級(jí)作文 20

　　在我家的院子里，有一個(gè)精美的青花瓷壇，里面住著一位“睡美人”——睡蓮。只要一說起我家的這株睡蓮，我就有著說不完的話。因?yàn)樗哐攀�，嫵媚�?dòng)人。更可貴的是她那出淤泥而不染的高尚品格。

　　清晨，東方的天空剛剛露出魚肚白，我就迫不及待的來到院子里。只見荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，更像一把把撐開在水面上的小圓傘。哇！真是神速！昨晚荷花苞還埋在水中，今天竟然就冒出了頭！我忍不住又向前靠近了些，一朵青里泛白的荷花苞從圓盤中拱了出來，嬌羞欲語(yǔ)，含苞待放。慢慢地，太陽(yáng)躍出了地平線，我一眼不眨地盯著那飽脹著的，像馬上要破裂似的花骨朵，剎那間便看見荷花苞仿佛聽見了太陽(yáng)媽媽的呼喚，像剛睡醒的娃娃，一邊揉著惺忪的眼睛，一邊伸著懶腰，舒展開來。

　　快看！一片、兩片、三片……花瓣全展開了，嫩黃的`花蕊，潔白的花瓣，簡(jiǎn)直就是一位婀娜多姿的仙子！花兒散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來了一只蝴蝶，喏！還有兩只消息靈通的小蜜蜂也湊過來翩翩起舞，看著眼前這幅美景，我不知不覺地醉了……

　　睡蓮三年級(jí)作文 21

　　從前有一位公主，因?yàn)樗利悾皭旱奈灼艑⑺兂梢欢渌徣缓髱У搅吮皇┝四Хǖ乃m里。焦慮的國(guó)王下了一道命令：誰(shuí)能找到公主誰(shuí)將成為國(guó)王，公主也將嫁給他。

　　一開始，很多很多人為了這份豐厚的獎(jiǎng)賞前仆后繼的沖進(jìn)水晶宮，然而卻沒有一個(gè)人能活著回來。幾百年后，一位少年來到此地，向一位老人打聽消息，老人用蒼老的聲音告訴他：“公主在太陽(yáng)升起的地方，公主在水邊。”說著老人咳嗽了幾聲就消失了。少年想：這位老人想必是個(gè)不尋常之人。

　　少年翻山越嶺來到水晶宮。當(dāng)他踏入水晶宮，一陣陣咆哮聲傳來，緊接著幾個(gè)小妖怪出現(xiàn)在他面前說：“這么嫩的肉，抬回去給大王嘗嘗�！鄙倌昴闷饘殑ο蛩麄兇倘ァ！鞍。“。　币宦暵晳K叫聲過后，小妖怪們倒在血泊中。突然一聲炸雷轟響般的聲音響起：“大膽狂徒，竟然殺我的小妖，我要?dú)⒘四悖瑸樗麄儓?bào)仇雪恨�！�

　　少年打起精神與妖怪大王大戰(zhàn)三百回合，終于打敗了妖怪。他走入宮殿后面的.房間，看見了巫婆。巫婆說：“只要你猜對(duì)了我的謎語(yǔ)，就可以救公主�！甭斆鹘^頂?shù)纳倌瓴毁M(fèi)吹灰之力就答對(duì)了謎語(yǔ)。

　　最后他救出了公主，和公主過上了幸福的生活。

　　睡蓮三年級(jí)作文 22

　　都說荷花出淤泥而不染，可睡蓮與荷花有的一拼。

　　今天老師打來一桶水。我們百思不得其解，難道老師要洗頭?或是洗衣服?正當(dāng)我們爭(zhēng)論時(shí)，老師公布了答案-我們今天要讓睡蓮開放�！霸趺撮_?是古老的咒語(yǔ)?還是神奇的魔法?或是外星人的幫助?”教室里頓時(shí)炸開了鍋。這時(shí)，老師神秘的笑笑，“先做睡蓮吧，等會(huì)兒再講�！�

　　我特意把花蕊做小，花瓣做長(zhǎng)，以便觀賞效果強(qiáng)。

　　我迫不及待的把做好的睡蓮放進(jìn)水里，期待著它的開放，可它卻令我大失所望，只豎了幾片花瓣，像豎著幾根手指。

　　我總結(jié)了失敗的.原因：花蕊太小，花瓣太長(zhǎng)。于是我又做了睡蓮2號(hào)。這次，蓮花終于打開了，只見它先是花瓣抖動(dòng)了幾下，接著花瓣便慢慢打開了，最后，花瓣全豎起來了，像倒立的桌子，同學(xué)們都很激動(dòng)，像看著一個(gè)自己的小嬰兒出生似的。

　　老師給我們看了許多水中睡蓮的圖片，圖片中，有的白如小雪，有的頂部天藍(lán)，像一張信紙，還有的遮在綠葉后面，像害羞的小姑娘，又像戴帽子的少女。

　　最后，老師公布了開放的秘密：原來紙中含有植物纖維，植物纖維遇水便會(huì)膨脹，就像血管充血一樣。這樣，睡蓮就隨著纖維的膨脹開放了

　　睡蓮三年級(jí)作文 23

　　公園里的睡蓮花正在開放時(shí)期，我最喜歡的是那池睡蓮花了。

　　睡蓮花有的浮在水面上，有的伸出水面不高。一陣風(fēng)吹來漣漪微動(dòng)，花兒和葉兒也跟著輕輕搖動(dòng)，顯得婀娜多姿。睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味。每當(dāng)微風(fēng)佛過，你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住，完完全全地陶醉在大自然的氣息中，會(huì)情不自禁地多吸幾口。清晨，在那清澈的水面上，一朵朵睡蓮張開了笑臉，晶瑩滋潤(rùn)，楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大，很薄上面綴滿了水珠兒，像水晶，像鉆石。睡蓮猶如一塵不染身披輕紗的少女，亭亭玉立，清爽自在，神色安詳，態(tài)若含笑，因此有“睡美人”的'美譽(yù)。花兒嫵媚多姿，色香雙絕，再配上那大片大片青翠欲滴的瓊花玉葉了。睡蓮花的每一朵花都是一個(gè)小劇場(chǎng)，花瓣是一排排觀眾�；ㄍ镣惺俏鑿d，而表演者則是那一根根黃色的花芯。她們的歌聲吸引來了小魚，小鳥，它們聽著歌聲仿佛每一曲歌聲都講訴著一個(gè)美好的故事。

　　睡蓮，你雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有桃花的玉骨冰肌，但是你清新淡雅而又“出淤泥而不染”我真敬佩你啊！

　　睡蓮三年級(jí)作文 24

　　晨光下的睡蓮，嬌艷怡人，風(fēng)情萬(wàn)種，它花姿端莊、花色清麗嗎，傳說是古埃及的神圣之花，據(jù)說只有受到神的召喚才悄然綻放，是夢(mèng)幻和美麗的化身，神秘莫測(cè)。

　　在夏日的清晨，看到美麗的睡蓮欣然綻放，看得我有點(diǎn)兒動(dòng)心了，決定親手制作神圣之花—睡蓮。

　　先選了一張白紙，在紙的中間畫一個(gè)直徑大約為8厘米的小圓，然后在小圓的外圍均勻地畫上了8—10枚花瓣兒，再將花瓣用紙剪出花瓣的形狀，最后把花瓣依次向花蕊折疊。一朵含苞欲放的.睡蓮誕生了。然后在花蕊上涂了黃色，在每一片花瓣的上方涂了粉色，下方的顏色漸漸淡了。

　　我輕輕將花骨朵放入盛著清水的盆中，我閉息凝神，盼著奇跡出現(xiàn)……

　　花骨朵兒在水中搖了幾下，如同一葉小舟，又像一位少女在水中舞蹈。漸漸地，睡蓮舒展開了一片花瓣，接著，第二片，第三片，第四片……所有花瓣都綻放了。怒放的睡蓮展示著自己嬌人的風(fēng)彩。

　　為什么睡蓮會(huì)在水中綻放？原來紙中含有纖維，遇水就會(huì)漲開，所以呈現(xiàn)在我們眼前就是一朵朵綻放的睡蓮。

　　這次活動(dòng)，留給我的并不僅是一朵朵綻放的睡蓮情景，還擁有了一個(gè)甜美回憶。

　　睡蓮三年級(jí)作文 25

　　睡蓮是古埃及的國(guó)花，它亭亭玉立，出淤泥而不染，十分高貴。它的花語(yǔ)是潔凈、純真，我很想自己栽培出一朵美麗的睡蓮。

　　今天，老師教我們?nèi)绾巫鏊�，首先，在白紙上畫了一個(gè)8厘米的圓，接著，在圓的周圍畫上8片花瓣，不能太長(zhǎng)，然后用鉸剪把這朵花完整的'剪下來，最后，我把這些花瓣按順時(shí)針的順序往里折，便可以了。

　　老師打來了一盆水，我們十分興奮，爭(zhēng)先恐后地把睡蓮放入水中，十分期待的等候著，忽然，睡蓮抖動(dòng)了一下，開出了第一片花瓣，接著，第二片，第三片……，所有的花瓣都陸續(xù)綻攤開來，像一個(gè)漂亮的小公主從夢(mèng)中醒來。

　　睡蓮有的才展開三四片花瓣，有的曾經(jīng)全部展開了，還有的含苞欲放，各種各樣的睡蓮千姿百態(tài)，變更多端，同學(xué)們都張大了嘴巴，十分驚訝，真是不可思議，怎樣會(huì)這樣呢？大家都很疑問，這到底是怎樣回事呢？原來，紙的里面有紙纖維，紙纖維一碰到水就會(huì)膨脹，所以就會(huì)開花。

　　睡蓮是純真、潔凈的，它在我的心里悵然怒放。

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