觀察泡豆子三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的觀察泡豆子三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
觀察泡豆子三年級(jí)作文1
星期天老師給我們布置了一篇觀察日記--“泡豆子”，回到家里我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開始觀察豆子的變化和成長(zhǎng)。
奶奶給我拿來了一個(gè)碗，放了一大把黃豆，
我往碗里加了一點(diǎn)水后，便開始觀察豆子的變化。還真神奇！沒過多久這些豆子就開始冒出泡泡，像調(diào)皮的孩子在吹泡泡一樣，真是可愛！
大概過了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)原本光滑的豆子慢慢變“鼓”，想穿了一層外衣。哈哈，以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?我盯著那些豆子想看看接下來會(huì)發(fā)生什么，奶奶說可以先做其他的事過幾個(gè)小時(shí)再來看豆子的變化。中午吃了飯，我終于還沒忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些小豆子竟然趁我不注意已經(jīng)長(zhǎng)大了好多，
我好奇地摸了一下，這些豆子比之前軟了許多，豆皮也好像很容易就脫落，又觀察了好久似乎沒有什么變化，“豆”寶寶啊，你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿，我好有耐心��！奶奶告訴我要是大豆?jié){的話，豆子“泡”成這樣就可以了，不
行，我要繼續(xù)觀察豆子！
大概到了晚上，小豆子們又變了樣，豆子的一端鼓鼓，我想是要發(fā)芽了吧！再仔細(xì)一看這些豆寶寶像魔術(shù)師一樣每一個(gè)豆子的生出了彎曲的小芽，真是可愛的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水，明天在看他們的變化。我心里說晚安小豆子，明天見！
第二天，一早睜開眼睛，呀，不知道那些“豆”寶寶長(zhǎng)成什么樣了�！拔已杆俚亍贝┥弦路�，跑到桌子旁一看，簡(jiǎn)直可愛極啦，小豆子已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽，每一個(gè)新芽都好像在向我招手，微笑，像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說再過幾天就可以嘗到自己泡的豆芽了。聽到這里真的好開心，又有點(diǎn)兒舍不得。
豆芽生長(zhǎng)需要好幾天呢！奶奶說，希望我每天都給豆芽換水，然后觀察他們的成長(zhǎng)。我真的好期待啊！想想大自然真是神奇！我要不斷地去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)！
加油吧;“豆寶寶”！
觀察泡豆子三年級(jí)作文2
告訴你們，最近我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那個(gè)新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了！
早晨的時(shí)候，我先把幾顆豆子放進(jìn)一個(gè)盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細(xì)得觀察它們。大概過了一個(gè)小時(shí)多，豆子變得比剛才的'還要硬，它們已經(jīng)開始吸引水分了。
幾天后，我油發(fā)現(xiàn)豆子們開始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽，所以隔一段時(shí)間給它們換水，趴在地上認(rèn)真、仔細(xì)地觀察它們。
下午，我放完學(xué)，回家把作業(yè)做完，然后繼續(xù)觀察豆子�！鞍�！豆子終于發(fā)芽了！”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長(zhǎng)得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天，豆子們發(fā)出的芽越長(zhǎng)越好，看見自己泡的豆子，我心里總是甜滋滋的，爸爸，媽媽也夸我是一個(gè)善于觀察的好孩子。
只有善于觀察，善于思考的人才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
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