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時(shí)間:2020-12-13 10:57:16 三年級(jí) 我要投稿
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不倒翁三年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的不倒翁三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

不倒翁三年級(jí)作文

不倒翁三年級(jí)作文1

  今天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,突然,我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的不倒翁,我好想有一個(gè)不倒翁啊。怎么辦呢?嗯,回家做一個(gè)。

  一回家,我就準(zhǔn)備了做不倒翁的材料:一個(gè)雞蛋、一堆泥土、一碗水、一個(gè)小錐子、梅紅色的卡紙和一盒蠟筆。

  我先用錐子在雞蛋的頭部敲一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃倒出來(lái),用水洗干凈。接著,我把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)蛋殼里,放一點(diǎn)水,用筷子攪拌了一會(huì)。等泥土濕了以后,就開(kāi)始做帽子,我用梅紅色的卡紙做了一頂尖刺向后的帽子,在上面畫(huà)上四五個(gè)綠色的小圈圈。最后,我用黑色的蠟筆畫(huà)在雞蛋的上面畫(huà)上彎彎的的眉毛和一雙黑黝黝的眼睛,用藍(lán)色的蠟筆在雞蛋的中間畫(huà)它的鼻子,用紅色的蠟筆在鼻子的下面畫(huà)它的嘴巴,用橙色的蠟筆在它的身上畫(huà)它的小魚(yú)紋身。

  瞧,一個(gè)不倒翁誕生啦!

  我試了試,它搖來(lái)?yè)u去,晃來(lái)晃去,廢了九牛二虎之力,終于站直了。

  不倒翁永不倒下的精神值得我學(xué)習(xí)。

不倒翁三年級(jí)作文2

  這個(gè)暑假,老師讓我們做小制作,我做的是不倒翁,現(xiàn)在讓我來(lái)教你怎么做吧。

  首先準(zhǔn)備材料,雞蛋三個(gè),一雙筷子,一支蠟燭,七顆釘子,一個(gè)打火機(jī)。

  首先要拿三個(gè)雞蛋,洗干凈然后再用筷子打個(gè)眼兒。再把雞蛋黃和雞蛋清,慢慢地倒出來(lái)注意到了,到的時(shí)候千萬(wàn)不要把雞蛋殼弄壞啦。

  然后把釘子放到雞蛋殼里,然后再用打火機(jī)。把蠟燭點(diǎn)上,在用蠟燭。燒過(guò)的蠟燭水滴到雞蛋殼里。注意一滴的滴,不要滴到手上要是滴到手上就該起泡了。也不要低到雞蛋殼外面。這樣的話(huà),不倒翁就做不好啦,也會(huì)壞。而且也不好看要是沒(méi)有滴到手上也沒(méi)低到雞蛋殼外面。這樣你就成功了!但是要注意滴到手上了立刻馬上要用涼水沖洗。不然就要起泡了記住我說(shuō)的話(huà)哦!

  要是沒(méi)滴到手上也沒(méi)低到雞蛋殼外面你就一個(gè)不倒翁就快要做好了。

  最后一步用輕泥捏出三個(gè)漂亮的頭發(fā)。再把這三個(gè)漂亮的頭發(fā)粘到雞蛋殼的眼兒上,在做些漂亮的東西,把不倒翁裝飾一下,這樣,不倒翁,就變得又好看又漂亮了。

  然后就這樣再做兩個(gè)這樣,不倒翁三人組就做好了。

  還愣著干什么,趕快也做一個(gè)吧!

不倒翁三年級(jí)作文3

  它永遠(yuǎn)都有一種從哪跌下就從哪站起來(lái)的精神;它永遠(yuǎn)都有一種信念;他永遠(yuǎn)都不怕困難。他就是 不倒翁.

  在我7歲那年,爸爸送了我一個(gè)不倒翁,眼睛睜一只閉一只,嘴巴笑咧列。他跟我,他想要讓我學(xué)會(huì)不倒翁身上從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的精神......可當(dāng)時(shí)的我只是在那看著那個(gè)屹立不倒的怪物。根本就沒(méi)在意爸爸的話(huà);胤亢,我一邊做著作業(yè),一邊看著這個(gè)呆呆笑著的這個(gè)“小怪物”,我冷笑了一聲。

  過(guò)了幾天,一向成績(jī)很好的我,數(shù)學(xué)居然只考了86分,這讓我憤怒,一進(jìn)家就到這不倒翁的面前。這個(gè)“怪物”依然笑咧咧的看著我,看!看什么看!小心把你眼珠子挖下來(lái)?刹坏刮棠亩!于是,我發(fā)飆了!我左一拳,右一拳,我上勾拳,下勾拳。那感覺(jué):爽快!不過(guò),剛剛被我打下的“怪物”又站了起來(lái),氣得我有話(huà)說(shuō)不出。一下子,我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),學(xué)會(huì)從哪里跌倒從哪里站起的精神...... 它是永不言敗的,它是不怕困難的,它是讓我從新獲得信心的不倒翁,雖然說(shuō)它是怪物,但那也是永不言敗的怪物。

不倒翁三年級(jí)作文4

  早上,春光,天氣爽朗,帶我去逛商店買(mǎi)文具。

  商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白發(fā)蒼蒼的老,有開(kāi)口大笑的老公公,笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了雅趣。我心里既羨慕又喜歡,決定回家也做精美的不倒翁。

  買(mǎi)了文具,我就和回家;氐郊依,我便了制作的:雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子雙面膠等。,我取拿了雞蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋殼地撕開(kāi),把里面的蛋黃、蛋清倒。一開(kāi)始蛋清很快就倒了,可蛋黃卻遲遲不肯。我說(shuō):“咦,蛋黃不跑呢?豈有此理,你頑皮蛋不肯,想與我一起玩捉迷藏啊?”我費(fèi)了的功夫,終于把“頑皮蛋”趕了。我再把小洞蛋殼撕開(kāi),撕開(kāi)了大洞,再倒進(jìn)去三分的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說(shuō):“不倒翁 ‘睡覺(jué)’了呢?”最后我了,沙子不粘緊,會(huì)不倒呢!我把一點(diǎn)蛋清倒進(jìn)雞蛋里,用手搖動(dòng)一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它終于不“睡覺(jué)”了。

  接著,我把金光閃閃的彩紙卷成了小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。我先在蛋殼上畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛,再畫(huà)小鼻子,有點(diǎn)像孫悟空的,最后畫(huà)下又漂亮又可愛(ài)的嘴巴。畫(huà)好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我細(xì)致觀(guān)賞,同的角度去看,它是可愛(ài)小朋友的臉蛋,我那可愛(ài)的不倒翁終于誕生了。

  可愛(ài)的不倒翁,我開(kāi)心地笑了。

不倒翁三年級(jí)作文5

  我有一個(gè)可愛(ài)的不倒翁,不管怎樣推,它都會(huì)站起來(lái),真不知道是為什么?

  一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奧妙、啟示。我有些傷心,多么漂亮的不倒翁吶!我有些惋惜地拿起它看了看,這不看不要緊,一看,原來(lái)是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的面放一些重的東西,重心就在下面,所以隨你怎么推,重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后,我終于學(xué)會(huì)做不倒翁了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤,我的腦子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都會(huì)爬起來(lái),不會(huì)哭,不會(huì)鬧,多堅(jiān)強(qiáng)!我要和它比一比!于是我爬了起來(lái)。拍拍灰,向前跑去.

  不倒翁給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我送來(lái)了好多啟示.不倒翁,你真是我好朋友啊!

不倒翁三年級(jí)作文6

  我有一個(gè)心愛(ài)的不倒翁儲(chǔ)錢(qián)罐。他是一個(gè)“老奶奶”。

  “老奶奶”不倒翁儲(chǔ)錢(qián)罐長(zhǎng)著白花花的齊耳短發(fā),頭上戴著粉紅色的帽子,一雙瞇成一條線(xiàn)的眼睛,大大的鼻子上架著一副粉紅色的老花鏡,嘴巴小小的,肚子圓滾滾的,身上披著一件粉紅色的毛衣!袄夏棠獭弊笫掷锬弥患奂t色的毛衣,右手拿著編織針,它在織毛衣哩!她的.背后有一個(gè)三寸長(zhǎng)的小口子,那是我喂它的地方呢!每當(dāng)我有錢(qián)的時(shí)候,我就去喂它。我看著他吃飽的樣子,心里可開(kāi)心了。

  以前沒(méi)有這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐的時(shí)候,媽媽給我的零花錢(qián)總是兩三天就用完了?墒乾F(xiàn)在,我的錢(qián)全部都裝進(jìn)“老奶奶”里。每當(dāng)我忍不住想花這些錢(qián)的時(shí)候,看到老奶奶“笑瞇瞇的樣子,似乎在說(shuō):“不要亂花錢(qián)哦!這些錢(qián)要留著該用的時(shí)候在用哦!”于是,我伸出的手又縮了回來(lái)。漸漸地,我亂花錢(qián)的壞毛病該正過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在,他那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣,紙幣,它變得比以前重得多了。每當(dāng)我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,才會(huì)向“老奶奶”要錢(qián)。

  “老奶奶”就像我的親奶奶一樣,監(jiān)督者我不要亂花錢(qián),陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

不倒翁三年級(jí)作文7

  今天的活動(dòng)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這堂課我們來(lái)學(xué)做不倒翁!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,各個(gè)歡呼雀躍。

  開(kāi)始,老師給我們每人發(fā)了一份材料,材料有:一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一盒橡皮泥、一張玻璃膠紙、一支筆和一個(gè)碗,然后我們就開(kāi)始做了。

  首先,我在蛋殼的尖部磕一個(gè)小口,用筷子捅破軟皮,不料,蛋清有一點(diǎn)點(diǎn)灑在了課桌上,我只好用碗接住,把蛋清和蛋黃倒入碗中,用筷子把蛋殼內(nèi)部剩余的蛋清清理到碗中,我弄了半天才把蛋殼內(nèi)部清理干凈。

  接著,我拿出橡皮泥,取出一部分把它揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是一個(gè)小球太少了,蛋殼站不穩(wěn),我只好再取出一部分橡皮泥,再把它揉成小球,再?gòu)牡皻さ男】字型哆M(jìn)去,蛋殼還是站不穩(wěn),我只好再一個(gè)個(gè)嘗試……當(dāng)我從蛋殼小孔中投進(jìn)第五個(gè)小球時(shí),蛋殼終于站穩(wěn)了。

  最后,我用玻璃膠紙封住蛋殼的小孔,然后用筆畫(huà)上我最喜歡的圖案,不倒翁就誕生了。我輕輕推推它,它怎么也倒不下去,左搖右晃的樣子特別可愛(ài)。這時(shí),老師走到我身邊,看見(jiàn)了我的不倒翁,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我感到無(wú)比自豪。

  這件事不僅讓我體會(huì)到自己動(dòng)手的樂(lè)趣,還讓我明白了:只要努力,就沒(méi)有做不到的事。

不倒翁三年級(jí)作文8

  立夏那天,老師組織我們?cè)诮淌依锱e行了一次有意義的活動(dòng)——制作不倒翁。

  上課了,老師給我們講解了制作不倒翁的要領(lǐng)。話(huà)音剛落,同學(xué)們都迫不及待地行動(dòng)了。有的在小心地剝雞蛋;有的在商量如何設(shè)計(jì);還有的已經(jīng)把蛋殼掏干凈了。

  我也不甘落后地制作了起來(lái),首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲,等到尖頭上面出現(xiàn)裂縫,再用手指摳出一個(gè)硬幣大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黃掏出來(lái)吃掉?墒沁@蛋白和蛋黃也太調(diào)皮了,不管怎么掏就是不出來(lái)。這下可把我急死了!突然,我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我將勺子掉了個(gè)頭,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著,往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子,看一看能不能站穩(wěn)。如果不能站穩(wěn),就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又給它做了一頂帽子。我把藍(lán)色卡紙卷成一個(gè)圓錐形,接著用剪刀把多余的部分剪掉,這樣就成了一頂好看的帽子,正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫(huà)上一張笑臉和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

  我看著自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學(xué)的不倒翁,真是五花八門(mén)。有英勇的戰(zhàn)士,有調(diào)皮的小男孩,還有飛蟲(chóng)將軍……這么多的不倒翁中,我還是最喜歡木乃伊,因?yàn)檫@種造型想法獨(dú)特,還很有創(chuàng)意。

  這次活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們知道了不倒翁頑強(qiáng)不屈的精神。

不倒翁三年級(jí)作文9

  上次我在電視上看到了不倒翁,它用一個(gè)雞蛋、一把米和一張卡紙做成了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。今天,老師居然也讓我們制作不倒翁,,我很興奮,照著電視上的樣子準(zhǔn)備了這些材料。

  開(kāi)始做不倒翁了,首先,我拿出一枚大頭針在生雞蛋的小頭那一端鉆了一個(gè)小孔,把里面的蛋黃和蛋清都掏空,接著,我把蛋殼沖洗干凈,用毛巾擦干,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往里面裝米粒,裝一點(diǎn),看一下,可是弄了好久,到最后還是沒(méi)能立起來(lái)。我很沮喪,明明照著電視上的樣子做的啊,為什么沒(méi)成功呢?

  晚上,爸爸回來(lái)了,看著我愁眉苦臉的樣子,問(wèn):“寶貝,你怎么了,不高興的樣子?”我就把今天做不倒翁的事情詳細(xì)地跟爸爸說(shuō)了。爸爸聽(tīng)后,想了想說(shuō):“你可以先放蠟塊進(jìn)去,然后再把蠟燭油滴進(jìn)去,把蠟塊固定住,看看行不行?”于是,我按照爸爸說(shuō)的去做,果然成功了,我高興地一下子蹦了起來(lái)。最后,在媽媽的幫助下,我又給不倒翁裝飾了一下,一個(gè)完整的不倒翁終于做好了。我別提有多美了。

  看著搖搖晃晃的不倒翁,我心里想:為什么不倒翁怎么推也不倒呢?我是不是也要像不倒翁一樣,無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不要被打倒!

不倒翁三年級(jí)作文10

  放學(xué)后,我拿來(lái)一個(gè)上尖下圓的空蛋殼,先把蛋殼洗的干干凈凈,再拿來(lái)一條干毛巾把蛋殼擦干。接著在空蛋殼內(nèi)放一快指甲大的泥,要把橡皮泥和殼底粘在一起,以免它掉出來(lái)。然后把紙帽粘到蛋殼上,可我的紙帽剪扁了,一邊大一邊小。我又剪了一個(gè),可這個(gè)卻連我的拇指也鉆不進(jìn)去。我不灰心,又重新剪了一個(gè),但這個(gè)依然不行,因?yàn)檫@個(gè)都有我的兩只手大了,我開(kāi)始不耐煩了。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“逸雯,別灰心,你只要把紙和蛋殼對(duì)齊,按照蛋殼剪不就行了嗎?”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我急忙坐了起來(lái),按照媽媽的方法做,果然,不一會(huì)兒,一頂美麗的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后,我小心翼翼地給不倒翁畫(huà)上一雙漂亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一張可愛(ài)的小嘴巴。就這樣一個(gè)美麗有趣的“小女孩”就做好了!她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙像黑珍珠一樣迷人的大眼睛和一張櫻桃小觜。在她圓圓的肚子上,穿著一條粉紅色的連衣裙,手中拿著五顏六色的小手帕。

  你輕輕把她向后推,她的身體也會(huì)跟著向后倒,眼看就要倒下去了,她的圓滾滾的身子變得搖搖晃晃的。一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)身,她又重新站起來(lái)了。她每個(gè)動(dòng)作都像仙女在飛舞,她的意志無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論如何也不會(huì)倒下,就像一個(gè)永遠(yuǎn)不倒的英雄戰(zhàn)士,一切困難都能克服。

  我們小朋友也要像不倒翁一樣,摔倒了就站起來(lái),遇到什么困難就要笑著面對(duì)并且勇敢克服,不能害怕和退縮。

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