4月25日,我們自動化小隊(duì)員全體成員種了9顆向日葵種子。
已經(jīng)好幾天過去了,不知向日葵發(fā)芽了沒有。我一個人偷偷地走到花壇邊,看看他有什么變化。走進(jìn)花壇,我看見地里長出了9顆小苗苗。啊,這不正是那天我們種的向日葵嗎?
我高興極了,蹲下去仔細(xì)觀察這些嫩生生的苗苗。只見這9顆小苗苗都長著兩片綠色的小瓣,從莖中間分開,成了一個小“丫”形。它們迎著初升的太陽,隨著輕風(fēng)微微地?fù)u晃,好像要把這個神奇的世界看個明白。
我望著這些可愛的小苗苗,心想:“這些有生命的植物將美化我們的校園,我們應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它們!
【寫作指導(dǎo):小學(xué)語文作文如何準(zhǔn)確的確立中心思想】
小學(xué)語文作文寫作是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生不可避免需要進(jìn)行的一項(xiàng)技能培訓(xùn),為了寫出一篇好的小學(xué)語文作文,小學(xué)生在進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作時要注重一些要點(diǎn)。下文就談一談小學(xué)語文作文寫作應(yīng)該要關(guān)注的要點(diǎn)。
學(xué)語文作文寫作中的中心思想,是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來的對生活的主要看法,或贊成、或反對、或歌頌、或批評。
小學(xué)語文作文寫作中確立中心思想是很重要的!霸娢拿勒,命意必善!敝行乃枷胧俏恼碌撵`魂,中心思想確立得好,寫出的小學(xué)語文作文才能有神。
小學(xué)語文作文寫作中,中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明,指文章的褒貶必須明確,不能含含糊糊;集中,指要將所有的材料有機(jī)地組織起來,集中表現(xiàn)一個中心思想。
大家通過對上述文章的閱讀應(yīng)該已經(jīng)對小學(xué)語文作文寫作應(yīng)該要關(guān)注的要點(diǎn)有所了解了吧。相信對各位小學(xué)生更好的了解和進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作會有一定的幫助作用的。也希望各位小學(xué)生能寫好小學(xué)語文作文。
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