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彩虹的顏色三年級作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的彩虹的顏色三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹的顏色三年級作文 1
大家都知道彩虹吧？可是你們知道彩虹在什么時候出現(xiàn)么？就讓我來告訴你們吧！
彩虹是在風(fēng)雨后出來的，尤其是在大風(fēng)暴雨后出現(xiàn)。彩虹很美麗，它讓人腦清目明，心靈也會為之一振。對了，我還知道彩虹有七種顏色呢，它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
我們作文班分六組，各組的名字也都是受彩虹的顏色啟發(fā)命名的。第一組的'名字是“紅色熱血”，第二組的名字是“粉色夢想”，第三組是“白色天使”，第四組是“綠色環(huán)保”，第五組是“藍(lán)色天空”，第六組是“黃色yellow”。我們小組就是“藍(lán)色天空”。六個小組組成了六道彩虹，這六道彩虹每天都要比美，“誰持彩練當(dāng)空舞”？彩虹是我們的追求，我們都想成為最美麗的彩虹。
對了，那天上午，我還為我心愛的彩虹賦詩一首呢：
彩虹啊彩虹，
滿身是顏色。
七種顏色真美麗，
讓人腦清又目明。
彩虹啊彩虹，
你是漂亮的小妹妹嗎？
我們都不想讓你離開我們。
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹。
彩虹的顏色三年級作文 2
悄悄地，悄悄地，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。秋姑娘準(zhǔn)備收回大地的綠裝，樹林的綠裙，給他們的衣服換上秋天的顏色。
她來到樹林，向紅艷艷的楓樹問道：“你知道秋天是什么顏色的嗎？”楓樹舞動著通紅的葉子，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，說：“秋天是紅色的，一陣風(fēng)吹來，我們就像喝了許多酒一樣紅。”她去問銀杏：“你知道秋天是什么顏色的嗎？”銀杏搖了搖金色的小扇子說：“秋天是黃色的`，你瞧，秋霜把我們的小扇子都染成了黃色的，多么像幾只金色的蝴蝶在飛舞！”她去問香樟樹：“你知道秋天是什么顏色的嗎？”香樟樹挺拔地說：“秋天當(dāng)然是綠色的，你看，我們和夏天一樣青翠。
哦，秋姑娘終于明白了，秋天是五顏六色的，有紅的﹑綠的，就像夏天的彩虹。
彩虹的顏色三年級作文 3
童年，似一架美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩斑斕。
童年是橙色的，宛如鄉(xiāng)下的橘子樹。鄉(xiāng)下的果園金燦燦額一片，仿佛是金色的大海。我爸爸摘了兩個橘子，一個一個的加，馬上堆成了小山。我連忙跑回去，跑得太急，摔了一跤，籃子里的橘子掉了一地不說，頭上還撞了一個不小的包。
童年是綠、青、藍(lán)色的，宛如軍訓(xùn)時的迷彩服。天還沒亮，“嘟—嘟—”集合的口哨吹響了，我們寢室的全體隊員胡亂穿起衣服，跑到廣場上。結(jié)果，衣服穿倒了，鞋子穿反了……我衣服的扣子扣錯了，笑得大家前仰后合。
童年是紫色的，沉浸在夢幻的生活中。整天胡思亂想，一會想什么時候能長高，還試著天天澆水……一會想長大后當(dāng)什么，是作家？歌手？還是老師？直到現(xiàn)在還不清楚當(dāng)初為什么會這么想。
童年，彩虹般的童年，五光十色的`童年。不管我的童年到底是哪種色彩，它都是鮮活且快樂的。這就是我的童年，無與倫比，又擁有彩虹色彩的童年。
彩虹的顏色三年級作文 4
前幾天，剛下過涼涼的春雨，我特別開心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹，真讓人感到開心無比呀！可是頓時間，我腦袋里泛現(xiàn)出一個好奇的問號，彩虹為什么有七種顏色？在好奇心的驅(qū)使下，我打開電腦，在“百度”里查：彩虹為什么有七種顏色。 原來造成彩虹的光學(xué)原理是因?yàn)樘柟庠谔炜招羞M(jìn)時，遇到天空中細(xì)小的水滴時，光線會被折射進(jìn)入水滴內(nèi)，由于不同顏色的'光線折射的角度不同，于是水滴內(nèi)不同顏色的光線便被分開了。
當(dāng)光線要由水滴內(nèi)穿出時，會第二次遇到水滴與空氣的邊界，大部份的光線會很快又折射出去。少部份的光線會被反射回水滴內(nèi)，當(dāng)這些光線再次要穿出水滴時，會第三次遇到水滴與空氣的邊界，這時部份被折射出去的光線會形成“虹”，所以說“虹” 在水滴中經(jīng)過了 一次反射及兩次折射。于是由許多種不同頻率光線所組成的陽光在發(fā)生折射時，不同頻率的光線會從不同角度折射出來，形成 紅 澄 黃 綠藍(lán) 靛 紫等彩色的條紋，我們說光線發(fā)生“色散”了。
彩虹的顏色三年級作文 5
下午，一陣傾盆大雨后，天放睛了。
我打開窗戶，新鮮空氣撲面而來，心曠神怡。遙望西邊天空，忽然看見一條絲綢般的彩虹掛在無邊的空中，紅、黃、綠、橙、青、藍(lán)、紫，仿佛一座五光十色的大橋橫跨在銀河上，鮮艷亮麗。
我驚喜萬分，急忙跑到屋外，觀賞那美麗的彩虹�？粗�，看著……似乎覺得自己站在七彩橋上，欣賞著空中的奇妙景象，月亮上的嫦娥和可愛的小玉兔……正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來幾朵白云，就像臺灣海峽的.滔天白浪，彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋盡快架起，那時，們可以和2100萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，多么榮耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜萬分；凝望友誼之橋，我激動不已……不知臺灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。
彩虹的顏色三年級作文 6
我經(jīng)常在雨后看到彩虹，或者當(dāng)陽光照射在玻璃上并在地面上折射時，就會出現(xiàn)一條短而多彩的彩虹。于是，生完孩子后對彩虹很好奇，想做一個實(shí)驗(yàn)，但是很久都做不到。今天，方老師在我們教室給我們做了一個彩虹實(shí)驗(yàn)。
今天早上，太陽快要落山的時候，我們班的班主任方老師神神秘秘地把頭探出教室門外說:你知道我想干什么嗎？看黑板！我看見老師在教室門口放了一個水桶，在水里放了一面鏡子。這時，黑板上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹！我們?nèi)喽颊痼@了。這不就是我一直想做的實(shí)驗(yàn)嗎？原來可以這么好看！老師說:你知道這是什么科學(xué)原理嗎？我之所以把水桶放在教室門口，是因?yàn)殛柟庾疃�，陽光照在鏡子上有折射作用。另外，我用的是水的夾角�？�，這就是彩虹的原理，這就是科學(xué)，做實(shí)驗(yàn)也很好玩。
這一次，我們不僅感受到了彩虹的'美里，馬來西亞，也讓我們認(rèn)識和感受到了這一步的科學(xué)，讓我們的生活更有光彩。
彩虹的顏色三年級作文 7
彩虹是一種自然美景，只要有人見過它都準(zhǔn)會贊美它幾句，就連毛爺爺也贊嘆過他呢!
關(guān)于彩虹的傳說也很多，比如阿拉伯人的傳說里，彩虹是希望之神，莫扎特的箭在莫扎特休息時他就把他那巨大的弓掛在天樹上然而形成的彩虹。其實(shí)彩虹的出現(xiàn)是有于雨后空氣中含有大量的`小水滴，它把陽光的解開了，由于空氣中充滿了小水滴，所以小水滴把陽光分解的面積就更大了所以才會出現(xiàn)彩虹，我們科學(xué)老師說：彩虹最早是我國的一位數(shù)學(xué)家來解說的，就連領(lǐng)導(dǎo)人都作過一首贊美彩虹的詩虹的詩，赤橙黃綠青藍(lán)紫……我還在書上查過，彩虹曾經(jīng)出現(xiàn)過三條的，四條的還出現(xiàn)過五條的呢!
彩虹是人們的天使，他來到的時候不管是，自卑的人，傷心的人，只有看見彩虹，傷心的事就會馬上消失，悲痛的事也會馬上消失的，見到彩虹得人會感到開心高興呢。
彩虹的顏色三年級作文 8
“淅哩嘩啦、淅哩嘩啦”我站在窗戶旁，聽著從外面?zhèn)鱽黻囮嚨挠曷暋Ｍ蝗婚g，雨停了，厚厚的云層中，出現(xiàn)了一道光茫，接著太陽公公就出現(xiàn)了，外面也放晴了。
我大叫著：“外面放晴了，我們快出去玩吧！”我們在外面發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)一條彩帶，彩帶的顏色是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，共有七種顏色。
姐姐突然問我和弟弟：“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎？是仙女們走過的天橋，還是神仙的拐杖？”我開心的說：“我猜是仙女們走過的天橋，一定是仙女們留下來的光茫。”弟弟不認(rèn)同的說：“我猜是神仙的拐杖，拐杖一定是很長很長。”姐姐笑著回答：“其實(shí)是雨后的'天空里布滿著細(xì)微的水份，經(jīng)過陽光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象�！�
不過，我和弟弟的答案都是自己的幻想，姐姐的答案是科學(xué)推理，其實(shí)每一個人都會幻想，只是想法不同。希望每一個人都可以看到這道美麗彩虹，并且可說出自己的想法。
彩虹的顏色三年級作文 9
每次下雨后，我都會看到彩虹高高掛在云上，非常美麗。我突然有了一個想法：我能看到房子里的彩虹嗎？
我在電腦上得到答案：英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過一個實(shí)驗(yàn)。他讓陽光從一個小洞進(jìn)來，通過一個棱鏡，白光被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫四個波段。一個問題解決了，又來了一個問題。哪里可以找到棱鏡？
第二天早上洗臉的時候，我正茫然地看著鏡子。我想：水總有一架飛機(jī)。如果把鏡子以一定角度插入水中，鏡子與水面夾角中間的水就不能起到棱鏡的.作用。我決定試一試。我拿了半盆水給房間里的太陽，讓太陽照進(jìn)水里，然后帶了一面鏡子把它插進(jìn)水里，這樣太陽就可以反射到對面的墻上。我把鏡子90度直入水中，對面墻上什么也沒有。我慢慢把鏡子向后傾斜，突然，墻上出現(xiàn)了一個五顏六色的光圈！啊，太美了。
原來探索真理就像爬山一樣。我可以從不同的路到達(dá)山頂。
彩虹的顏色三年級作文 10
無論什么時候的天氣都說變就變。中午還是晴空萬里，下午卻下起了蒙蒙細(xì)雨。在回家的路上，才走了一半，就有幾滴雨落在地上，我抬頭望天空一看，原來是下起了蒙蒙細(xì)雨，等回到家雨就停了。哦！彩虹，日雨后天晴的象征。彩虹像七只七彩的蝴蝶搭建成的小橋。
我仰望著天空，望著那似乎又是七仙女一起搭建的.小橋，我拿起畫板，想把彩虹畫下來，但又不知如何畫。我用手模仿著彩虹，突然發(fā)現(xiàn)彩虹，像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女，仿佛是天使游玩的快樂天堂，仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。
我跑去叫爸爸媽媽，還有奶奶和弟弟一起來觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片，等下次彩虹出現(xiàn)后，讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀(jì)念，等下次彩虹出現(xiàn)的時候，問問他是否還記得我。
無論是五岳山還是五大淡水湖，還是世界文化遺產(chǎn)，都比不過絢麗多彩的彩虹。
彩虹的顏色三年級作文 11
好久沒下雨了，地面干裂，花兒無力地垂著頭，知了熱得不知如何是好，在樹和草叢里不停地喊著知了。今天下午，天氣很熱。過了一會兒，浪翻云，風(fēng)聲呼嘯，暴雨隨風(fēng)呼嘯。透過窗戶，我看到雨點(diǎn)打在地上，樹木在強(qiáng)風(fēng)中手舞足蹈，仿佛在迎接暴雨的到來。
暴雨來勢兇猛，但很快就過去了。過了一段時間，暴風(fēng)雨過后就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶，就像一根由神靈轉(zhuǎn)動的水管，用來解決人們的干旱。在水和天空相遇的'河流中前行，在云層中前行，仿佛要把河水抽到天空，然后下來解決干旱。它也像一個巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進(jìn)門。
彩虹是怎么形成的？爸爸告訴我，彩虹是陽光穿透雨粒子形成的。因?yàn)楣馐侵本�傳播的，所以一旦入水也有折射的性質(zhì)。因此，陽光在穿過雨粒子時會發(fā)生折射。這時因?yàn)楣饩�折射的角度隨顏色變化，所以有七種顏色。
原來是這樣的。我愛你！彩虹，你真美！
彩虹的顏色三年級作文 12
傾盆大雨終于過去了，“快看啊！是彩虹！是彩虹！一個陌生的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看，在哪兒呢？我四處搜尋著，原來彩虹躲到高高的屋頂上了，好像一個害羞的小姑娘一樣。
忽然，彩虹的兩頭垂下來，形成了一座“橋”的形狀。在紅色里層出現(xiàn)優(yōu)雅的橙色。雖然沒有紅色鮮艷，但我最喜歡橙色。就這樣，它們你推推，我擠擠，就像兄弟姐妹一樣熱情。又過了不久，七姐妹就合體了，分別是紅姐姐，橙姐姐，黃姐姐，藍(lán)姐姐，青姐姐，緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起，就成了大自然一處美景。
這座彩色的“橋”似乎就是真的橋一樣，而且就在我頭上，我多想摸摸這件“七彩衣”呀！仿佛就是為彩虹量身訂做的�？梢簧焓�，抓到的卻是空氣。遠(yuǎn)處飛來幾只鳥，仿佛也在贊美彩虹的.美麗。
多美的彩虹啊！我多想時間靜止在這一刻。
彩虹的顏色三年級作文 13
我希望彩虹它在風(fēng)雨后踏出高山，來到我們身邊，可是我從來也沒有見過。幸運(yùn)的是，那晚我做了一個美麗的夢，夢里我遇見了彩虹。
夢里，在公園鮮花朵朵，大樹高大無比，遠(yuǎn)處的孩子正在放著風(fēng)箏。
忽然，一陣太陽雨匯報彩虹要到來啦！雨剛走，彩虹慢慢靠近我們。哇！它踏著云朵來到美麗的公園，小孩子見了急忙拿畫紙和筆來涂畫記錄一下，大樹擺擺身子好像在說：“歡迎，歡迎彩虹小姐！”花朵三五成群地歡呼著。
它像一座彎彎的拱橋，顏色有紅、黃、藍(lán)……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它軟綿綿的，我順著彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，還時不時的躺下來睡覺。我望著天空上的小鳥高飛，望著飛機(jī)上的乘客，他們都羨慕極了。我拿了一個云朵做的玩具送給小鳥。
正當(dāng)我玩的.開心地時候，忽然彩虹不見了，我四處尋找，就被嚇醒了，我靜靜地躺在床上回味著夢中的美景。
感謝夢讓我和彩虹有了一次難忘的相遇！
彩虹的顏色三年級作文 14
從我可以記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事時起，就記得只見過一次彩虹，所以對我來說，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見。
當(dāng)時還正下著小雨，彩虹怎么會出現(xiàn)？不是說雨后才有彩虹的嗎？現(xiàn)在怎么變成“雨中彩虹”了？
不管了，先看了再說，別人都說彩虹是由“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色組成，而那天，我在碧藍(lán)的'天空中只能看到，紅、黃、綠、紫這幾個顏色，其他顏色都看不清。
乍一看，彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀，讓我很想走上去。
過了一會兒，彩虹兩邊開始慢慢變淡，過了一會兒，又一點(diǎn)一點(diǎn)變模糊了，最后只剩下中間的那一小段了。過了不久，中間也變淡了，我剛轉(zhuǎn)過身再轉(zhuǎn)回去看，就只剩一條弧線了，不一會兒就完全消失在空中。
我凝望著灰藍(lán)灰藍(lán)的天空，就只剩下藍(lán)和白這兩種顏色了，突然覺得有點(diǎn)遺憾，還沒好好欣賞彩虹的樣子，它就完全消失了，消失得那么徹底，那么干凈。
彩虹的顏色三年級作文 15
傍晚，雨停了。
我打開窗子眺望著西面的晴空。
一帶又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色二虹，色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空�？粗利惖牟屎纾嫦胱屗鼛胰タ纯磦髡f中的月亮上的`嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪!
彩虹的顏色三年級作文 16
彩虹是雨遇見陽光的夢幻效果，也是我們遇見你時留下的難忘記憶。
教官在我們眼里是認(rèn)真活潑的。訓(xùn)練時，陽光照射在他們汗?jié)竦钠つw上，使皮膚看起來有光澤。硬邦邦的臉上全是“不允許”。沒有失誤，沒有開小差，沒有放松。休息的時候，他們之間總會有很多共同的話題，和我們的年齡相差不大。偶爾開玩笑也挺好玩的！今天教官手里拿著高壓水槍，教我們怎么用高壓水槍滅火。夏風(fēng)用空氣中的水拂過我們的'臉頰，偶爾會感到?jīng)鏊�。轉(zhuǎn)眼之間，夏天就沒有了熱度。但是幾把水槍射向空中�！翱炜�！彩虹！”人群上方出現(xiàn)了絢麗的彩虹！就在我們?nèi)朊缘臅r候，大雨傾盆而下，我們在尖叫中驚醒，看到教官得意地笑著。“復(fù)仇”計劃立即展開，我們在彩虹下尖叫歡呼；很榮幸。
教官嚴(yán)格的時候，就是我們的老師；教官可愛的時候，就是我們的朋友。相見是緣；感謝我們彩虹般的相遇！
彩虹的顏色三年級作文 17
夏天的一個傍晚，一場陣雨過后，空氣中彌漫著泥土的香氣。
我和媽媽散步在街邊，西邊天空中的烏云慢慢散去，出現(xiàn)一條紅霞。東邊的天空依然是灰色的，卻出現(xiàn)了一條淡淡的彩虹，斜掛在天空，若隱若現(xiàn)。沒過一會天空明顯亮了許多，彩虹的顏色越變越深，越變越鮮艷，也比剛才長了許多。赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，七種顏色柔和的掛在天空，形成一個巨大的半圓形拱橋，橫跨南北，好像牛郎之女正在上面相會呢！更驚奇的是在這條大彩虹后面出現(xiàn)了一條小彩虹，就像媽媽領(lǐng)著孩子一前一后掛在天空中，我高興的喊媽媽：“快看兩道彩虹好漂亮啊！”這時路上的行人也看見了這一奇特的景觀，紛紛掏出手機(jī)拍照，要把這美麗的`景觀永遠(yuǎn)留住。
大約過了十五分鐘，天空中烏云已全部退去，這兩道彩虹顏色慢慢變淺逐漸消失在人們的視線中。
彩虹我以前也是看到過的，但是一下出現(xiàn)兩道彩虹我還是第一次，我真開心，沒想到散步也有意外地收獲……
彩虹的顏色三年級作文 18
我始終堅信，陰雨天過后會出現(xiàn)一道彩虹。
但是，見到那道彩虹，卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。
不曉得什么時候，我的心中有了迷茫和陰雨天，或許我長大了，再不是那棵隨意生長，快快樂樂卻歪斜的小樹了。我懂的了一些，看透了一些人和一些事。他們，讓我的心中一直下雨，通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著，讓我沒有與藍(lán)天虹陽的邂逅，沒有與自然和個性的`相會。
我要學(xué)會一種放棄，放棄的是那些根本不值得一提的友誼和情感。
是誰先懂得了背叛？是我？還是他？
并沒有獲得我想要的，只是多了些讓我更加難過的。
我在嘗試啊，在嘗試一種努力，努力讓我放下什么，而又抓起什么，不忘懷父母老師的恩？只有這些而已嗎？
不，報答他們的路上很一帆風(fēng)順是嗎？有這些就夠了，至少這些情是不會變的，在我懂得什么叫做真正的感情之前，他們會做我堅實(shí)的后盾。
雨，何時會停？！虹，何時會出現(xiàn)？！
彩虹的顏色三年級作文 19
這幾天上帝一直在傷心，地面泥濘，讓我瘋狂的去玩。天終于放晴了，我歡呼著跑進(jìn)院子，心里感慨：太陽是最好的！
太陽微笑著從云層中出來，整個天空突然變得明亮起來。俗話說：“風(fēng)雨后必有彩虹�！苯裉欤瑫袉�？突然，一條美麗的絲帶出現(xiàn)在我眼前，我興奮地喊道：“彩虹，看彩虹，快來看！”這時，房間里正在看電視的小姐姐跑了出來。她好奇地盯著我問：“在哪里？在哪里？”讓我看看？”我說，“在這里！“看，彩虹多美��！彩虹周圍有幾朵白云，好像是白云姐姐出來慶祝的彩帶。有紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫……多美的彩虹�。∥液兔妹酶吲d地跳起來，舉起手指著彩虹，臉上的笑容看起來像一朵盛開的`花。多美的彩虹�。≌娴南褡�。我想如果有一天我能走在上面就好了。
這是我第一次看到彩虹。我以前只在書上和電視上看到彩虹。這次，我真的看到了彩虹。太美了！彩虹消失了，我和姐姐只好依依不舍地離開。
彩虹的顏色三年級作文 20
“天上一架七彩橋，寶藏末尾末尾里頭藏，雷雨過后現(xiàn)美麗，平常藏來云端頭！”你會猜這個謎語嗎？答對了！是彩虹！
暑假里，下了一場大雨。雨后，天上出現(xiàn)了一座七彩橋，我高興極了，便坐在窗前仔細(xì)地觀察起來。
彩虹美麗極了，它的形狀是弧形的，像一座通往天界的彩橋。它分別有七種色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。雨后的彩虹像一條五彩繽紛的`絲帶，讓人覺得賞心悅目。我看著彩虹，心里想：嗯，如果彩虹是一塊美味的糖果，我坐飛機(jī)上去，把它摘下來吃了，那該多好呀！想到這兒，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
看著看著，七彩橋似乎出現(xiàn)了一只小白兔，慢悠悠地走來走去，一轉(zhuǎn)眼，小白兔不見了。
過了一會兒，美麗的七彩橋消失了……
彩虹徹底消失后，我感到無比興奮。因?yàn)榻裉煳夷慷昧瞬屎缒敲利悇尤说囊荒唬矣肋h(yuǎn)會記住這一刻，那美麗的彩虹！那神奇的大自然！
彩虹的顏色三年級作文 21
前天，我上完鋼琴課的時候，媽媽趕緊帶著我往家里趕。到了家里我就問她：“媽媽，為什么今天回家的時候這么著急�。俊痹瓉韹寢屧阡撉侔嗟任业臅r候，發(fā)現(xiàn)天空本來是明亮的，突然間天空的顏色就變成黑色的了，媽媽知道這是馬上就要下雨了，所以她才這么著急的帶著我回家。
們剛到家里，就聽到了外面啪啪啪的聲音，我趴在窗戶上往外望，雨下得可真大啊，我都看不見對面陽臺上的小花了。
吃完飯，雨停了，我和爸爸媽媽一起到小區(qū)外面玩。來到小區(qū)門口的.時候，我看到馬路變成了一條大河，水流得很快，向?yàn)I河公園那兒流走了。這時媽媽突然跑過來，拉著我就跑，一邊跑一邊說：“快快快，那里有彩虹！”哇！太棒了，我從來沒有見過真正的彩虹，好漂亮��！和書上畫的一模一樣，就像一座五顏六色的橋，我好想飛到那座彩虹橋上玩一玩�。�
彩虹的顏色三年級作文 22
七月的天氣說變就變。中午還是晴空萬里，傍晚卻烏云滾滾。不一會兒，天上的風(fēng)姑娘飄飄悠悠的來了，緊接著天上掉下了幾滴雨滴，似乎是云朵姑娘在哭泣。一場暴風(fēng)雨傾瀉直下。風(fēng)越刮越大，雨也越下越大。
過了十來分鐘，我打著傘，出去玩。我看見天上的雨滴，在斜風(fēng)細(xì)雨中，透過我家的月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴透過大地的“身體”融入到土地里去了。隨著我的步伐，雨逐漸的'小了，甚至沒有了。
我放下傘，開始漫步在水的世界里。我抬頭仰望，居然看到了一條五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹，還有七彩仙女飛過的痕跡！還有金星在天空中閃爍著耀眼的光芒，似乎是七仙女一起發(fā)射的金星炮彈。我馬上飛奔到家中告訴爸爸媽媽這個好消息。爸爸媽媽聽了事不宜遲地拿起手機(jī)飛奔過去。照下了五彩繽紛的彩虹。
不一會，天上那道五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹消失的無影無蹤了。那是七仙女把它帶走了！它有變成了七彩的云朵！
彩虹的顏色三年級作文 23
傍晚，雨停了。我打開窗子眺望著西邊的睛空，一條又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空�？粗利惖牟屎�，真想讓它帶我去看看傳說中的天堂，去看看那月亮上的嫦娥，和那只可愛的`小玉兔。正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪；這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。
我又想：如果我們建造出這樣的橋，把海峽兩岸緊緊的連在一起，那該多好啊，我好渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺灣同胞手拉手，肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪��！
彩虹的顏色三年級作文 24
一個雷雨過后的下午，整個世界像是被清洗過一般，一塵不染。路旁的樹木都變得蒼翠欲滴了，天上的霧氣還沒有完全散盡,就如一層淡雅的面紗，罩住了天空漂亮的臉龐。陽光從霧氣中射了進(jìn)來，照在水珠上，水珠就變得五彩繽紛，好似一顆顆五顏六色的珍珠，漂亮極了!
這時，不知是誰叫了一聲：“你看，彩虹出來了！多美呀！”我抬頭一看，果真如此，天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，它又彎又長，仿佛是架在天邊的一座橋，又似仙女飄下的`七彩絲綢。我開始遐想：它是從哪里來？盡頭在哪兒？它為什么會出現(xiàn)？許多疑問在我的腦海里浮現(xiàn)。我又試著伸手想要抓住它，卻什么也沒抓著，我這才發(fā)現(xiàn)它離我是那么遠(yuǎn)。調(diào)皮的彩虹總讓人覺得它時而遠(yuǎn)，時而近。漸漸地，彩虹消失了，剛才的一切就像一場魔術(shù)，魔術(shù)師把手杖一揮，彩虹就不見了。我不甘心，抬頭望著天空找啊找啊，希望它只是跟我們玩捉迷藏。
彩虹就像顏料，把我的童年染得五彩繽紛。
彩虹的顏色三年級作文 25
彩虹是個奇妙的自然物。看著彩虹，心理總會有股莫名的開心；望著彩虹，有時卻對那美麗的彩虹感到有些困惑。
星期天的`上午，灰沉沈的天空，烏云密布，彷彿就要下起大雨，卻遲遲沒有落下一滴雨�？粗腥藗�個以最快的速度跑回家，也許是怕等等會有場大雨吧！想著想著，讓我也不知不覺的走回家，躺在床上，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一陣清涼的微風(fēng)吹過，把從香甜的夢鄉(xiāng)叫醒，我打開窗門在迷迷濛濛中，忽然看見了一道淺淺的七色彩虹，頓時感到莫名的興奮。原來在我睡著的那段時間，以下過滂沱大雨，而現(xiàn)在已經(jīng)雨過天青，我微笑的看著彩虹，有如吃著七彩的棒棒糖，感覺無比甜蜜。
雖然我們不能改變天氣，卻可以改變心情，天氣不可能永遠(yuǎn)是晴天，事情也不可能永遠(yuǎn)順心如意。遇到臺風(fēng)下雨，更該微笑以對，期待放晴后充滿希望的彩虹！
彩虹的顏色三年級作文 26
“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！边@是我學(xué)過的一首兒歌。這里面說的彩虹多美��！我真渴望能親眼看一看彩虹。
終于到了那天，我在家里玩�！皣W嘩嘩”，突然下起了大雨，雨像一顆顆大黃豆一樣落下來了。我往窗外一看：“哇，這雨真大��！”
過了很久……大雨終于停下來了，太陽公公出來了。我一打開窗戶，新鮮的空氣迎面飄來。“咦，那不是彩虹嗎?”浮現(xiàn)在我眼前的`是一條和白云合在一起的彩虹，彩虹的每一個顏色都有一點(diǎn)兒的淡。
我仔細(xì)地在數(shù)：“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，哇，真的有七種顏色，多么神奇�。 �
我趕緊去拿照相機(jī)來，可是彩虹慢慢地消逝了。這是我第一次看見彩虹，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
彩虹的顏色三年級作文 27
鳥兒的努力換來了飛翔，臘梅飽經(jīng)風(fēng)霜悄然開放，蟻蠶破繭而出羽化成蛾，竹筍在冬春交替之際生根發(fā)芽轉(zhuǎn)化為竹子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？破繭的痛苦，換來彩蝶的斑斕；經(jīng)歷風(fēng)霜，才得梅花撲鼻香。
小時候剛學(xué)邁步，就在媽媽松手那一刻，我摔倒了�，F(xiàn)在我知道，那是當(dāng)時的我輸給了自己心中的恐懼。好在我并沒有放棄，媽媽正準(zhǔn)備拉我的.手時，我固執(zhí)地掙開了她的手。我爬啊爬，終于，成功地站了起來！
漸漸地長大，自信就像我的“守護(hù)神”，時時刻刻幫助我克服困難。現(xiàn)在，我已經(jīng)不是當(dāng)年那個無知的小丫頭，我學(xué)會樂于助人、學(xué)會尊老愛幼、學(xué)會。
我相信，所有的磨難都是命運(yùn)慷慨的饋贈，是為了成就我的生命而來。即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我下一次的跌倒和爬起中學(xué)會站立。
成長的道路還很漫長，我會自己面對困難，跳過坎坷。因?yàn)槲抑�，只有風(fēng)雨過后，才會有絢爛的彩虹！
彩虹的顏色三年級作文 28
“彩虹”當(dāng)你驚喜的叫到這兩個字時，會有多少張臉看著你。成都是一個美麗的城市，但“奇觀“卻見的不多——每年的“日全食”都要抱著一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說一次都沒見過。彩虹是我們成都見過的自然奇觀中最多的一項(xiàng)，也是人們最想看見的。
彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、赤、紫，毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞。雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到為什么，我只要看見彩虹心情就會特別好。雖然沒有大的`彩虹可看，但我也會制造出小彩虹！
我先準(zhǔn)備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然后將鏡子緩緩地放入水中，你就會發(fā)現(xiàn)墻上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開心，我還想反射出更大的彩虹呢！
我把這件事告訴了媽媽，媽媽還夸我呢，如果要看彩虹，就趕快行動起來吧�。。�
彩虹的顏色三年級作文 29
朋友，你喜歡雨后的那一道彩虹嗎？那真是一道既美麗又神秘的景象。
眾所周知，下雨后出太陽，偶爾你會看見彩虹。那時所有人都會不禁感嘆：好美�。√亮�！
可有人想過彩虹從哪一個地方出發(fā)？出發(fā)后，又要到哪去？有的人嘗試著追逐彩虹的腳步去尋找彩虹的起點(diǎn)和終點(diǎn)，可他們所有人甚至于都失敗了。因?yàn)檫�沒有等他們跟上彩虹的腳步，彩虹就已經(jīng)消失了。
彩虹出現(xiàn)的機(jī)會很少，出現(xiàn)的時間也很短暫，還沒等人們好好地細(xì)細(xì)品她的美、觀察她的形狀，她就消失了
我曾幻想著彩虹是天上的人們從一座城市到另一座城市的通道、橋梁，只要彩虹橋一出現(xiàn)，那么就有人離開自己的故鄉(xiāng)，去到其他城市。
彩虹的`出現(xiàn)前是暴雨，而暴雨后要有陽光。
這彩虹的出現(xiàn)，也是來之不易的。這說明我們事業(yè)和學(xué)業(yè)的成功前都是需要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的。
彩虹，她是美麗的、神秘的，我們不知她要去哪，這也正如我們的人生一樣，永遠(yuǎn)不知道下一步會走向哪！
彩虹的顏色三年級作文 30
晚上，我和爺爺奶奶在客廳準(zhǔn)備做彩虹實(shí)驗(yàn)。
我先拿來手電筒、盆、鏡子，然后我拿起盆，去接來清澈的水，接好水后，我們開始分工，奶奶負(fù)責(zé)扶著鏡子，我來拿手電筒照鏡子在水里的一部分和觀察墻上的彩虹，爺爺負(fù)責(zé)關(guān)燈。分完工后，我們就迫不及待的開始做彩虹實(shí)驗(yàn)了，我先把鏡子的一半放到水里，拿起手電筒，開始照射，剛一開始墻上出現(xiàn)了一個白色的半圓形，可我一點(diǎn)也不著急，我們又試了一次，這一回，我們終于看見了彎彎的彩虹，彩虹是多么的絢麗耀眼伴隨著七彩色澤高高的掛在墻上，我細(xì)細(xì)的去觀察，發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我的`幻想，帶給我，充滿絢爛的夢幻的景象，彩虹并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。
我和爺爺奶奶，都很高興，高興的我們都快飛起來了。我很喜歡這次的彩虹實(shí)驗(yàn)，我決定我以后一定要好好的看那些關(guān)于科學(xué)的書。
彩虹的顏色三年級作文 31
“轟隆隆！”一道閃電劃過了天空，接著一場傾盆大雨從天而降。我見了忍不住怨聲載道：“該死的天氣，害得我又不能出去玩了！”也不知是不是老天爺聽見了，非常生氣，雨下得更大了，雷聲更響了。我只好在心中許愿∶但愿雨能快點(diǎn)停。沒下多久，如我所愿，雨停了。
瓢潑大雨沖走了悶熱的氣溫，讓我們感到更涼爽了，世界也變得更加清澈透亮。這時，蔚藍(lán)的天空中劃出了一道美麗的彩虹�！安屎鐏砹耍〔屎鐏砹�！”我一邊叫一邊奪門而出。彎彎的彩虹橫貫天空，像一條五彩繽紛的絲帶在藍(lán)天之上，非能工巧匠所造。紅中透著黃，黃中帶著綠，綠中泛著紫，絢麗奪目的`顏色仿佛經(jīng)過精心設(shè)計科學(xué)搭配而成。即使是用上世界最好的顏料，也無法和它媲美。
彩虹下，孩子們歡呼雀躍，而彩虹就像一位和藹可親的姐姐，微笑地注視著我們。這時，害羞的太陽躲得更遠(yuǎn)了，余光也漸漸消失了。彩虹邊得越來越模糊，依依不舍地離開我們，我極目遠(yuǎn)眺，也不能尋找到她的蹤影。
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