花仙子三年級(jí)作文（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的花仙子三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花仙子三年級(jí)作文 篇1
露娜是一個(gè)活潑可愛的花仙子，她看上去特別漂亮。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，每天都戴著各式各樣的發(fā)卡。她那水汪汪的大眼睛，看上去特別精神。最突出的就是她那潔白的仙子裙和背上那對(duì)透明的天使翅膀，裙子的左上方別著一枚精致的蝴蝶結(jié)，再配上她那雙晶瑩的水晶鞋，看上去既美麗又夢(mèng)幻，簡直漂亮極了。
她住在仙子世界的夢(mèng)幻仙子城里。夢(mèng)幻仙子城是一座高大雄偉的宮殿，那里有成千上萬個(gè)花仙子，露娜和每位花仙子都是好朋友。在仙子城里，每位仙子都有自己的房間，但是，唯獨(dú)露娜的房間最大最漂亮。因?yàn)椋牡厣屏�，懂得關(guān)心、照顧他人。所以，國王就把大房子作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了露娜。
我很喜歡露娜的仙子世界，你們喜歡嗎？
花仙子三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡純潔的“云裳仙子”百合花，有人喜歡濃濃香氣的玫瑰花，我喜歡散發(fā)清香的月季花。
月季花的莖上長著硬刺，首先是嫩紅色，然后是淺綠色，最后是赤褐色的。原來刺的軟硬和顏色都跟月季花有關(guān)。月季花的葉子是深綠色的，邊緣有軟軟的小刺。除了枝端的葉子其它葉子都是對(duì)生的。有的月季花含包欲放，是粉紅色的，像王母娘娘蟠桃大會(huì)上的蟠桃。有的月季花半開，是泛紅色的，像一位害羞的姑娘，一掩一張。有的月季花完全開放，是金黃色的，像黃金打妝而成的花塔，一層包著一層。
早晨，小小的露珠在花朵月季上轉(zhuǎn)動(dòng)，散發(fā)著清香，引來了許多蜜蜂、蝴蝶在空中跳舞，有兩只彩蝶在月季花上采蜜。
月季花一年四季都開，除了冬天，怪不得別人叫它“百花仙子”和“月月紅”
我愛月季花！
花仙子三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，大概十月的時(shí)候，我一下樓就聞到了迷人的香味。我跟著香味走，走到樹下，抬頭一看，原來是桂花。啊！它像一位仙女，它把迷人的香味灑滿人間。
桂花的樹葉好多，它們都是深綠色的，它們身上有好多經(jīng)脈，在給桂花輸送養(yǎng)分。風(fēng)一吹，它們就搖了起來，好像在枝頭上翩翩起舞。桂花樹像一朵蘑菇，樹葉像一把把小傘，把桂花都遮住了。
十月，桂花開了，那花朵遠(yuǎn)看像一顆顆小星星在眨眼，近看像一顆顆寶石，花瓣和花蕊就像金子一樣。
我被桂花那幽幽的香味迷住了，感覺我自己也變成了花仙子，跟著桂花一起跳，在和樹葉聊天，又和大樹擁抱在一起。
一陣風(fēng)把桂花給吹了下來，人們把桂花撿起來曬干，做出各種各樣的美食。其中就有我最愛的桂花糕。只要吃上一口，便唇齒留香，令人回味無窮。
桂花果然是一位仙子，它把迷人的香味灑落在人間的各個(gè)角落。
花仙子三年級(jí)作文 篇4
不記得是哪位詩人說過：“詩情畫意桂鄉(xiāng)落，天香桂子落紛紛�！痹娙嗣枥L的這一情景，早在我來到我以前的家樓下，就早已見過了：四年前的秋天，我第一次見到桂花。
那金黃的花瓣，那沁人心脾的花香，都深深地迷住了我。我輕輕摘下一朵桂花，細(xì)細(xì)端詳著。它是四個(gè)花瓣的，還沒完全開放�；ㄒ坏╇x開樹，一離開集體，香味便減了一大半，可這并不影響我對(duì)它的熱情。我又順手采下幾朵，將它們放在鼻前，一吸——��！真香！那不知是周圍桂花樹散發(fā)桂花仙子出來的，還是它們最后用盡全力散發(fā)的香氣。
一陣風(fēng)拂過，樹上的桂花猶如一群金黃的小精靈在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下跳。盡管花已經(jīng)落了一大半，但仍然有一股濃郁的香味。我輕輕用手挑出落在我發(fā)絲上的桂花——可是轉(zhuǎn)眼間，又起風(fēng)了。更多的桂花飄在空中，往下落。我感受著桂花落在我臉上的輕柔，那感覺真是舒服極了。
從此，我最喜歡的花便是桂花，因?yàn)樗m然不起眼，卻在默默地為大自然傾吐著自己的全部芳香。
花仙子三年級(jí)作文 篇5
奇跡！真是的奇跡！我?guī)У幕ň谷粡?fù)活了！
星期二上午，老師讓我們下午每人帶一盆花，因?yàn)閷W(xué)校要評(píng)選最美班級(jí)。
我?guī)У氖窍褚慌杈G色的花仙子，我以為我?guī)У幕ㄊ亲蠲赖�，誰知在我前面坐的劉怡怡竟然和我?guī)У囊荒Ｒ粯印?/p>
星期三上午，劉依依的花看起來好像枯萎了一樣，但到下午時(shí)居然又恢復(fù)了原來的樣子。而我的花敗了下來等到第二天卻還沒有恢復(fù)原來的樣子！我身后的田芷郡說：“有可能它枯萎了，活不了了。”我心想：“買花的人不是說到五月份花才會(huì)凋謝的嗎？難道他買給我的是假的？”我越想越擔(dān)心……
回家后，我把這件事情告訴了媽媽媽媽說：“花仙子有可能是缺水了，也可能是缺少了陽光，因?yàn)樗枰柟夂退值淖甜B(yǎng)呀！”哦！我這才恍然大悟，我這幾天都沒給花仙子澆水！
第二天到學(xué)校，我趕緊摸了一下我的土，“呀！這么干，我得給我的花澆點(diǎn)兒水啦！”我說完，就趕緊給我的花仙子澆了些水，又把它挪到了陽光照到的地方。到了下午，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的那盆花仙子居然復(fù)活了！
我的心里非常的激動(dòng)，嘴里不停地說：“奇跡！真是個(gè)奇跡！”原來，花也像我們小孩子一樣是需要營養(yǎng)與呵護(hù)才能茁壯成長的！
花仙子三年級(jí)作文 篇6
假如我是個(gè)花仙子，我會(huì)幫助全世界的人，讓人們沒有悲傷，只有快樂。
你們想知道我為什么要當(dāng)花仙子嗎？因?yàn)榛ㄏ勺涌梢宰虧櫲f物幫助生靈呦！
有一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)有一輛花車在外面等我。有幾個(gè)小花精對(duì)我說：“主人，我們今天去環(huán)游世界吧！”于是，我被他們扶到了花車上，花車便飛了起來。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)手里有仙棒，這才想起來，原來是王母娘娘所賜，我還可以環(huán)游世界用來做善事呦。我坐著花車飛啊飛，來到了貧困的山區(qū)里面，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們都吃不飽，穿不暖，我十分傷心，于是便揮起手中的仙棒，念起了咒語，一瞬間山區(qū)每一戶人家的糧食都堆滿了糧屯，人們的臉上都露出了滿意的笑容。
花車飛啊飛，我看見人們?cè)趤y砍伐樹木，于是我一揮仙棒，又念起了咒語人們便迷迷糊糊地離開了；我又看到一輛車正要拐彎，另一輛車正要超車，我趕緊揮揮手中的仙棒匆匆地念起了咒語，就阻止了一場(chǎng)車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
一天的環(huán)游世界過完了，我該回百花谷了，我打理了一下花又澆了澆水，便睡著了。
假如我是花仙子，我會(huì)繼續(xù)幫助生靈，保護(hù)環(huán)境……
花仙子三年級(jí)作文 篇7
暖雨晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)……
——題記
又是一場(chǎng)煙雨。朦朦，又朧朧，憑欄眺望，卻不見身影。
也許黑暗的靜謐更能打動(dòng)我，好似泛著熒光的夜來香飄飄忽忽的縈繞在空氣里，恬淡而清新。我的視力并不好，特別在夜里，只憑著淡薄的月光，滴滴答答的，攙扶著影子，獨(dú)自摸索。
只怪夜太黑，渾濁而黏稠的黑洞讓我一腳踩入“深淵”。
“哇啊——”凄慘的尖叫打破了這本該寧靜的夜。
一陣火燒火燎般的疼痛蔓延至我的全身，仰頭望，摔下十幾階臺(tái)階，厚重的書本零星的散落一地，膝蓋摔破了，殷紅的液體緩緩流出，靠著扶手，沒有一句怨言，全身也麻木了，只怪，只怪夜太黑……“呵呵哈哈！”一陣陣刺耳的笑聲支離破碎的撕扯著我的心，路人看到受傷的我，沒有任何人伸出援手，只留下冰冷的嘲笑。
“幫幫我，扶我一把，我站不起來了�！蔽业穆曇麸@得既蒼白又無力，洪暉翰走過來了，看到我這副落魄的樣子，他也只是笑了笑，我鎖緊了眉頭，當(dāng)向他發(fā)出援助時(shí)，他竟留下一句“我很忙”。顫抖的心徹底被三個(gè)流血的字眼摧毀，“這些人都是怎么了，心都被美杜莎石化了嗎？還 是死了？哦，對(duì)了，‘忙’嘛，本應(yīng)該忙到心死……”我的心在向我哭訴。
“哇，你怎么了？”久違了的一句話，緩解了我的疼痛，抬起頭，那熟悉的背影，香馥了我的心。
她是一個(gè)女生，毫不避嫌，慷慨而大方的伸出雪白如銀的雙手，又是嫣然一笑，她是花仙子！童話里的安琪兒！姍姍來遲的花仙子，雖然沒有童話中的粉妝玉砌，沒有翅膀，沒有翩翩的長發(fā)，但依然光芒四濺，她是我從小生活相鄰的鄰家女孩，大概是因?yàn)樗仟?dú)自的善良和純真，此刻打量她，竟如此美麗，早已醉于此間，即使黑夜再濃，我也分明能看見她那略微不齊的牙齒，是微笑，更是美。
直到現(xiàn)在，看到別人摔倒了，我也會(huì)伸出我的手，如花仙子般慷慨和大方，只因黑夜里那抹不去的微笑……
“林花著雨燕支濕，水荇寄風(fēng)翠帶長”，她和這首詩一樣美�？羁畹木b約，只若含苞待放。
又是一場(chǎng)煙雨，遠(yuǎn)去的背影，若花一樣綻放……
花仙子三年級(jí)作文 篇8
花，人人都喜歡，我想變成花仙子，讓大自然開滿美麗的鮮花，充滿活力，讓世界變得更加美好。
春天，我會(huì)打開我的花鑰匙，變出清新美麗的玉蘭花、艷麗奪目的牡丹、姹紫嫣紅的玫瑰……白的、粉的、黃的，每天在公園里來來往往的人們，都會(huì)覺得春天的絢麗多彩。
夏天，我會(huì)打開我的花鑰匙，變出婀娜多姿的荷花，引人注目的粉荷花，卓爾不群的白荷花，在湖邊跳起了輕快地芭蕾舞。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的荷葉為荷花優(yōu)雅的舞姿而鼓起了掌。
秋天，我會(huì)打開我的花鑰匙，變出千姿百態(tài)的菊花，白的如雪，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，開在上坡上，鋪在草地上，給人帶來無比的享受。
冬天，我再次打開我的花鑰匙，變出傲霜斗雪的梅花。梅花與眾不同，當(dāng)別的花都凋謝時(shí)，它在寒冷刺骨的冬天綻放，不畏嚴(yán)寒的精神給人們帶來寒冷中的一點(diǎn)暖意。
世界上的花多姿多彩，各有各的特點(diǎn)，我要用花鑰匙變出一本關(guān)于花的書，使人們對(duì)花的認(rèn)識(shí)更加深刻，更加理解花的世界。
花仙子三年級(jí)作文 篇9
很久很久以前，冰天雪地，花草樹木都枯萎了，大地毫無生機(jī)，一只麻雀在樹桿上奄奄一息。花仙子女孩經(jīng)過這里，看到這情景，傷心地哭了。
她暖暖的淚珠融化了冰雪，小草被喚醒了�；ㄏ膳钟脺嘏碾p手撫摸著那只凍得奄奄一息的小麻雀。耷拉著小腦袋的小麻雀被喚醒了，轉(zhuǎn)著黑溜溜的眼睛，嘴里發(fā)出“嘰嘰啾啾”的`聲音，高興地抖抖翅膀，飛上了天空，在空中快樂地飛翔。
小花仙女看在眼里，取出一個(gè)小瓶子，向光禿禿的樹枝上灑下一滴滴甘露，樹木挺直了腰，充滿了力量，穿上翠綠的外衣，它不停地?cái)[動(dòng)樹枝，邀請(qǐng)空中的小麻雀來玩。
花仙子繼續(xù)往前走，她來到了一個(gè)小村莊，看到凍得發(fā)抖的人們躲在家里不敢出來。她馬上舞動(dòng)身上的輕紗，把玻璃窗上一層層雪花吹掉。她穿著綠衣裳在村子前后翩翩起舞，一瞬間，田里莊稼綠了，小溪笑了，農(nóng)民伯伯笑了。
花仙子又來到學(xué)校，看到坐在教室里的孩子凍得臉紅彤彤的，說話都口齒不清。老師用僵硬的手在黑板上吃力地寫字。再看校園里靜悄悄的。她脫下身上的花衣裳蓋在地上，輕輕地吹口氣。不一會(huì)兒，校園里換上了“新裝”，鳥語花香。孩子們脫下厚厚的衣服，在操場(chǎng)上盡情玩樂�；ㄏ膳^續(xù)往前走，她要把溫暖、歡樂、幸福送給人們，送給大地，她繼續(xù)走啊、走啊......
花仙子三年級(jí)作文 篇10
在花與葉子中都生活著花仙子和葉子精靈。他們的使命就是在人類眼中展現(xiàn)最美麗的一面。花仙子和葉精靈不是住在一起的。花兒沒有綠葉的襯托，綠葉沒有花兒的點(diǎn)綴。
花仙子住在花兒里，一大群花仙子在玫瑰花里定居，她們睡在花瓣里，到了她們要睡覺的時(shí)候拉上窗簾，花瓣也就漸漸合上了，形成了花瓣開合規(guī)律。花瓣中間軟軟的，如云層般親膚。她們喜歡食用春天的露珠，品一品味道就知道那是一種如花蜜般清純又如山泉般甘甜。
葉精靈住在葉子上，每一層葉子就是他們的房間，有好多層：臥室、餐廳、工作室……他們喜愛與大自然玩耍，不管是大雨瓢潑，雷電齊鳴，還是雷雨交加，他們?nèi)匀粣芤獾厣钪?/p>
他們都擁有各族的水晶石，只要兩種水晶石合體，就會(huì)有一種神奇的力量，可他們卻不以為然�；ㄏ勺右恢庇X得葉精靈沒有點(diǎn)綴之星，葉精靈覺得花仙子沒有襯托之葉。大家都覺得這兩個(gè)不符。就這樣他們就這樣過著單調(diào)而沒有點(diǎn)綴的生活。
直到有一天，一個(gè)小孩對(duì)著他們說：“你們完成著同樣的使命，他不足的地方你有，你不足的地方他有。那你們?yōu)槭裁床幌衿磮D一樣拼在一起成為最美的圖畫呢？”聽完這句話，花仙子和葉精靈恍然大悟。于是，他們將水晶石拼在了一起。
從此以后世界上終于有了真正的“花”，也才有了真正生活在“花”中的“花仙子”。暖色冷色相融，這才叫五彩斑斕的百花爭(zhēng)艷！
花仙子三年級(jí)作文 篇11
在春天，我養(yǎng)了兩種菊花，分別是黃色和粉色的。我每天給它澆水，施肥，盼望它們快快長大。媽媽告訴我菊花是秋天開花的，所以我更盼著秋哥哥的到來。
到了夏天，菊花的葉子被火辣辣的太陽曬蔫了，我看見了大驚失色，趕忙把一盆清水倒進(jìn)去，過了一會(huì)兒，它們的葉子舒展開了，在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)頭，好像對(duì)我說，謝謝主人，謝謝你救了我。
我盼望已久的秋天終于到來了，秋風(fēng)把一片片金黃的樹葉輕輕的吹了下來，在陽光的照耀下，那黃葉子像一只只翩翩起舞的金鳳蝶。不過我的菊花可沒什么變化，只是在菊花的最頂上，長出來一個(gè)黃色的黃豆粒那么大的小圓球球，聽爸爸媽媽說這個(gè)小球球是菊花的花骨朵，因此我盼著菊花快點(diǎn)開放。過了好幾天，花骨朵終于變大了一些。我覺得它開的好慢，但又沒辦法，只好耐心的等待。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有兩個(gè)菊花仙子，一位仙子身穿黃色的裙子，一位仙子身穿粉色的裙子，在我的菊花叢中一邊輕盈的翩翩起舞，一邊拋灑著一把把黃粉相間的花瓣，那花瓣有的飄落到了地上，有的飄落到花骨朵上。飄到地上的花瓣變成了一顆顆小菊花，飄到花骨朵上的，花骨朵一下不見了，它變成了一朵朵美麗的菊花。
早上我起床換好衣服，第一件事就是去看我的菊花，當(dāng)我看見菊花時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)我的黃菊花和粉菊花都開了幾朵，這些花大的像桔子，小的像棗，花瓣像瀑布一樣垂下來，花心又像浪花一樣卷起來，漂亮極了。
啊，我終于見到真正的菊花仙子了！
花仙子三年級(jí)作文 篇12
在女媧娘娘瑤池的一朵蓮花中，誕生出了一位仙子，她長的非常美麗，蓮花仙子來到了女媧娘娘的住處，女媧娘娘把她安排了蓮花仙境，還交給她了許多法術(shù)，她來到了蓮花仙境，看到這么美的景色，就唱起了歌。
這時(shí)，她看見了一位美麗的花仙子，她向她走去，那位仙子說:"不要過來，我被惡魔施了魔法，碰到我的人都會(huì)變成石頭，仙子會(huì)變成原來的樣子。”
“那怎么才能解除魔法呢？”蓮花仙子問。
“只要一位心地善良的仙子，碰一下我，而且是真心救我，我的魔法才能解除，但仙子會(huì)變成圣水�！�
“那我來幫你解除魔法。”
“不！”
“難道你懷疑我不是善良的仙子嗎，還是我不是真心救你呢？”
“不，我相信你，但如果這樣，你會(huì)變成圣水的�！�
“圣水有用嗎？”
“圣水可以讓人起死回生�！�
“只要沒有變成廢物就行�！闭f著，蓮花仙子就碰了一下那位仙子，在那一瞬間，仙子身上閃起了金光，那位仙子變成了女媧娘娘了，蓮花仙子也沒有變成圣水。
女媧娘娘笑著對(duì)蓮花仙子說：“你通過了我的考驗(yàn)，我可以賜你一件寶物�！�
“寶物在哪？”
“就在你的脖子上�！鄙徎ㄏ勺拥皖^看了看，發(fā)現(xiàn)自己脖子上多了一條蓮花項(xiàng)鏈。
“這件寶物威力很大，所以只能在危急的時(shí)候用，它的功能是隨機(jī)的，口訣是：蓮花兒，我擁有一顆善良的心�！�
花仙子三年級(jí)作文 篇13
在很久很久以前，一片森林深處藏著一個(gè)漂亮的花園。花園里桃花盛開，在綠葉的映襯下顯得格外嬌嫩。在這個(gè)隱秘又美麗的花園里，住著一位可愛的花仙子。
她全身都是粉紅色，一頭金黃色的長發(fā)在腰間擺動(dòng)，頭上又頂著一朵嬌艷的小花。她就像個(gè)魔法師，手輕輕舉起，花園里所有的花都競(jìng)相開放。
在這個(gè)桃花盛開的季節(jié)里，她遇見了帥氣迷人的葉王子，他們交談甚歡，成為了無話不說的好朋友。
一天，他們像往常一樣結(jié)伴出行，談天說地，不亦樂乎。忽然，眼尖的花仙子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，里面一只鳥兒也沒有，但是有三顆圓滾滾的鳥蛋。花仙子心里納悶：怎么一只鳥兒也沒有，只留下了三顆蛋，萬一有想偷蛋、吃蛋的壞人來怎么辦？葉王子看花仙子眉頭緊鎖，一言不發(fā)，止步不前，疑惑地問：“怎么啦？你怎么看起來不太高興？”花仙子把自己的所見所感都告訴了葉王子。葉王子也陷入了沉思。
這時(shí)，一條小青蟲趁別人不注意，悄悄地爬進(jìn)了鳥窩里，準(zhǔn)備咬鳥蛋�；ㄏ勺友奂彩挚�，趕忙飛到鳥窩里，一個(gè)法術(shù)就將青蟲趕出了鳥窩。小青蟲見他們這么厲害，再也不敢來破壞了，便灰溜溜地逃走了�；ㄏ勺雍腿~王子相視一笑，慶幸自己及時(shí)救下了那三顆鳥蛋。
為了防止其他人偷蛋，他們共同決定一起守護(hù)那三顆鳥蛋，直到從蛋里孵出的小鳥長大為止。
從此，花仙子和葉王子一起過著守護(hù)鳥蛋的日子，十分幸福。
花仙子三年級(jí)作文 篇14
秋天到了。十月，菊花成了花中的主宰，人們都到花園去賞菊花。可是他們沒有注意到，山邊的小路旁，一朵小小的菊花也在悄悄開放，但它太不引人注目。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)八歲大的男孩子，看到了這朵菊花，贊嘆道：“好漂亮的菊花��！”忽然，一個(gè)十二歲的男孩也跑了過來，看到這里有朵菊花，二話不說便想摘下來玩。小男孩急忙護(hù)住菊花，大聲喊：“這菊花多美麗，不要摘！”那個(gè)大孩子生氣了，用自己有力的拳頭打小男孩。小男孩被打得鼻青臉腫，但它還是護(hù)住了菊花。大孩子氣沖沖地走了。
這時(shí)，從菊花的花蕊里走出一個(gè)可愛的小姑娘。她有著大大的眼睛，高高挺挺的鼻梁，還穿著一件用菊花花瓣做的小裙子。她對(duì)小男孩說：“謝謝你，救了我。我叫菊花仙子�！闭f著，小姑娘往往小男孩臉上撒了幾片菊花花瓣，頓時(shí)，小男孩臉上的傷痕都消失了。小男孩很開心。整天，他們都在一起玩耍，很快就成了好朋友。
10年后，小男孩成了一名園丁，他有一座很大很美麗的花園，而這座花園里最引人注目的就是秋天的菊花了，因?yàn)楠?dú)一無二的菊花仙子就住在這座花園里。每當(dāng)秋天來臨時(shí)，別的花都枯萎凋謝了，菊花仙子卻穿著她美麗的裙子在花園里翩翩起舞。小男孩問菊花仙子：“菊花仙子，你為什么喜歡住在我的花園里？”菊花仙子說：“因?yàn)槟愣脨圩o(hù)花草。如果每個(gè)人都像你一樣愛護(hù)我們，那整個(gè)世界都會(huì)像你的花園一樣美麗�！�
花仙子三年級(jí)作文 篇15
學(xué)校一年一度的三獨(dú)比賽即將開始了。這次，老師推薦我去參加獨(dú)舞這項(xiàng)比賽，我雖然有點(diǎn)忐忑，還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
一天放學(xué)后，同學(xué)們都離開了教室，我照常留下來練習(xí)舞蹈動(dòng)作。練劈叉的時(shí)候，總是差一點(diǎn)點(diǎn)才劈得下去。我無奈地坐到凳子上，心想：好累啊！要不今天就到這吧！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊溫柔地響起：你就這樣輕易放棄了嗎？我回頭一看，只見一個(gè)長著一對(duì)輕巧的白翅膀、身著彩衣、身材苗條、皮膚潔白的小精靈停在我的面前，她的眼睛亮晶晶、忽閃忽閃的。
我好奇地問：你是誰呀？小精靈說：我是花仙子，住在你們學(xué)校的花壇里，剛才我一直在看你練習(xí)。我低落地說：就是劈叉劈不下去。花仙子鼓勵(lì)我說：身體的柔韌度是需要反復(fù)練習(xí)的，只要每天堅(jiān)持練習(xí)，你一定下得去。聽了花仙子的話，剛剛打算放棄的心理消失了，我回到原位，繼續(xù)練起來�；ㄏ勺右恢迸阍谖疑磉�，不斷指導(dǎo)、糾正我的動(dòng)作。就這樣，反反復(fù)復(fù)練了許多次，我終于劈下去了。
我擦了擦臉上的汗水，真誠地對(duì)花仙子說：謝謝你，花仙子，如果沒有你，我肯定放棄了。花仙子笑了笑，說：不用謝，希望你在這次比賽中取得好成績！說完，她扇著潔白的翅膀，輕盈地飛走了。
看著花仙子離去的背影，我在心里默默說道：花仙子，你放心，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
花仙子三年級(jí)作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在美麗的日照，其中有一個(gè)花的天地，那就是日照其中一個(gè)地區(qū)---花仙子。
走進(jìn)花仙子，路的兩邊都長滿各種各樣的花：有紅的，黃的，紫的，綠的，白的……等等等等。這些爭(zhēng)先恐后開花的花仙子，都用它們自己身上的顏料把這個(gè)地區(qū)染得五彩繽紛，十分引人注目啊!
春天，花仙子樹上開了花：有桃花，梨花，郁金香這些花，處處都有人拍照，觀賞，等等。人們都精心挑選開的漂亮的花，如果有開的更漂亮又美麗的花，小花們都露出了開心的笑容。
夏天，花仙子開出了：蘭花，龍膽，木槿……等等等等。這些花都爭(zhēng)分奪秒的讓人們給他們拍照，欣賞呢!更想讓人們一直流連忘返，這些花朵好像在說：成群結(jié)隊(duì)的人們快來拍照啊!快來欣賞啊!更是在自言自語的說：我要打扮的的漂漂亮亮的，讓人們好好的去欣賞!;于是花朵就飛快地行動(dòng)起來，用最快的速度化好漂亮的妝，誰也不愿意拖拖拉拉慢吞吞的行動(dòng)。
秋天，花仙子那里開了：菊花，芙蓉，桂花，秋海棠，月季，百合等等，這些花朵都在精心準(zhǔn)備節(jié)目，好登上秋天的舞臺(tái)，去給人們表演呢!
冬天，梅花斗爭(zhēng)著大雪紛飛的雪天，梅花堅(jiān)強(qiáng)的開了花，在那時(shí)候還有的花結(jié)了一點(diǎn)冰……
我們的家鄉(xiāng)---花仙子，這個(gè)地方你真美啊!!!
花仙子三年級(jí)作文 篇17
剛剛下了一場(chǎng)傾盆大雨，本以為這場(chǎng)大雨會(huì)破壞大自然的美景。沒想到雨后的天空和藍(lán)水晶一樣透明，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，百靈停在樹上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，黃鶯在一旁小聲伴奏……
這時(shí)，一片草葉上的露珠，吸引了我的注意力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那顆露珠就像一顆獨(dú)一無二的鉆石。草叢上那一片露珠就像新娘頭上絢麗的頭紗，閃閃發(fā)光很是吸引人。走近了露珠，發(fā)現(xiàn)露珠上有一群可愛的花仙子，她們有水汪汪的大眼睛，細(xì)長細(xì)長的睫毛，彎彎的眉毛，可愛的櫻桃小嘴，白里透紅的臉蛋，飄逸的長發(fā)齊腰，她們穿著一件件可愛的黃色小短裙，短裙上有粉色小碎花的圖案，看上去既俏皮又可愛，她們正在那里生產(chǎn)露珠！
她們先收集一整瓶的水，然后把它們運(yùn)進(jìn)一個(gè)像葉子一樣的加工廠，從加工廠流出來的水就都變成了晶瑩剔透的露珠。我大吃一驚，沒想到露珠是這樣生產(chǎn)出來的！我很是佩服，沒想到小小的花仙子能夠創(chuàng)造出如此晶瑩美麗的露珠，每一顆露珠都可以當(dāng)她們的床了。其中一個(gè)小精靈扇了下翅膀，便飛到了天空，我向天上望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)云朵也是她們生產(chǎn)出來的！首先，她們收集工廠排放出的煙霧，把它們運(yùn)進(jìn)一個(gè)像花朵的工廠里，從工廠里出來的就都是調(diào)皮的云朵了！小花仙可真厲害，我不得不佩服。
風(fēng)姐姐好像很贊同我的想法，在我身邊跳著舞，把百靈鳥美妙的歌聲送到我的耳朵里，小草也探出腦袋，好奇地看熱鬧……��！這一切多么神奇美好！
花仙子三年級(jí)作文 篇18
有一年的冬天，一場(chǎng)大風(fēng)把花仙子，吹到了凡間。一棵很老的樹說：“孩子救救我吧！積雪要把我給壓死了！”花仙子聽了立刻取出神奇的扇子把大樹上的積雪給扇掉了。
花仙子繼續(xù)向前走去，山花媽媽攔住了花仙子的去路�；ㄏ勺觿傁雴杺�(gè)明白，只聽山花媽媽說：“請(qǐng)你救救我的孩子吧！天太冷了，我的孩子快被凍死了！”花仙子聽了立刻取出神奇的地毯往地上一鋪，山花的孩子們一下都活了。
花仙子來到一個(gè)池塘邊休息忽然聽到有人在喊：“救命，救命……”花仙子低下頭一看，是一條大魚在呼救：“花仙子，請(qǐng)你救救我的孩子吧！我的孩子快被凍死了�！被ㄏ勺記]有東西可以送給他們了，只能用自己的體溫來幫助河水融化，河水終于融化了，花仙子卻沉入了水底。好心的的烏龜爺爺把她駝上岸，鳥王帶領(lǐng)許多百靈鳥來，讓歌聲把花仙子喚醒，可是無論聲音多大，花仙子也沒有醒來。鳥王只好請(qǐng)來太陽公公來幫忙，太陽公公轉(zhuǎn)動(dòng)著火輪，不久花仙子就蘇醒了，所有的動(dòng)物。物都挽留她，可是花仙子不肯。于是太陽公公對(duì)花仙子說：“不如你每年的春天都到凡間來，我們會(huì)熱情的招待你的�！被ㄏ勺油饬�。就這樣每年的春天花仙子都會(huì)到人間來盡情的唱歌，跳舞，時(shí)間長了，大家都親熱地叫她“春姑娘”！
花仙子三年級(jí)作文 篇19
由是，我趁土地爺爺不注意，我便溜了。首先我來到了大街上�？匆娙藗儊y扔垃圾，我便用魔力花棒，變出了一個(gè)萬能垃圾箱，只要一有垃圾，它就會(huì)自動(dòng)把垃圾收過來，這樣城市就干凈了。接著，我又看見一輛車和另輛車相撞上了。于是，我又用魔力花棒念起咒語。讓車快停下，我又阻止了一場(chǎng)車禍。
我又來到了山區(qū)，看見兒童們貧困的樣子，不禁心痛起來。他們又寒冷又餓還上不了學(xué)，只是因?yàn)闆]錢。我又用魔力花棒變出了學(xué)校，讓他們上學(xué)不用交錢，而且又變出了漂亮衣服，又變出了各種糧食。這也算做了件好事。
在回來的路上，一片片綠茵茵的森林，突然又聽見了什么聲音，我走過去一看，原來有人在砍伐樹木。我三番五次地叫住他們，可是他們，可是他們不聽，我就急了，又用魔力棒花棒，念起咒語，讓他們走進(jìn)歷史書，帶他們?nèi)チ四莻�(gè)被雨水沖走了的小村莊。讓他們看見砍伐樹木的危害，我又用魔力花棒返回現(xiàn)實(shí)，回來之后，他們對(duì)我說：“以后我們?cè)僖膊豢硺淞恕薄?/p>
我高興極了，又趁著土地爺爺不注意，跑了回來，一看我的花全都枯了，原來是太陽公公發(fā)威了，把花全弄枯了，得趕緊澆水。連忙到圣水湖邊用魔力花棒引水澆灌花朵們，把花救活了。
做了這么多好事，百花仙子累了，變成了一朵大百合花，甜美的地睡了。這就是百花仙子，美麗善良，助人為樂。
突然間，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。假如，我真是百花仙子，那該多好�。�
花仙子三年級(jí)作文 篇20
今天我在家里睡覺，夢(mèng)見我變成了百花仙子。我穿著五彩的連衣裙，連衣裙上有花。全身掛滿了各色各樣的花。頭上戴著一個(gè)花環(huán)，還有我的手和腳，也有小花環(huán)，我手舉著百花仙棒，這根仙棒是有魔力的，我就住百花仙谷，我想出去幫助人。
出發(fā)了。我來到街上，看見人們亂丟垃圾，污染環(huán)境。我就舉起仙棒把垃圾弄進(jìn)垃圾桶。突然，我看見一輛車和另外一輛車快相撞了。我舉起仙棒，念起咒語。讓車停下來，我阻止了一場(chǎng)交通事故。
我來到了山里，看見貧困孩子的樣子，我難受極了。他們又饑餓，又寒冷，也沒錢上學(xué)，我用仙棒，變了一座小學(xué)，讓他們上學(xué)不用錢，而且糧食也變了出來。也變了衣服。這也算做了好事。
回來路上，一片片森林綠陰陰的，可是前面有些人在亂砍樹木。我叫住他們，可是他們還繼續(xù)砍伐，我用仙棒把他們舉了起來，他們害怕了，連聲說：“再也不敢了。”
我高興極了。我又回到了百花仙谷，一看百花仙谷里的花都枯了，原來是天氣太熱，又沒給它們澆水，所以就枯了。我連忙到湖邊用仙棒把水澆灌花廊，把花救活了。
做了這么多好事，百花仙子累了，變成了一朵很大的百合花，甜美的睡了。這就是百花仙子，美麗善良，助人為樂。
突然間，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。假如我是真的百花仙子，那該有多好啊！
花仙子三年級(jí)作文 篇21
大自然中的萬物無奇不有，當(dāng)然昆蟲也占其重要的一位。草莖上趴著的，路面爬的，天上飛的……但是如果有一天，他們“不請(qǐng)自來”，嘿嘿，你會(huì)怎么招待他們呢？
那是一個(gè)夏末秋初的一天，也正是一個(gè)昆蟲們出沒的好時(shí)段，可不，當(dāng)我正在津津有味的享受我的早餐面包時(shí)，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)餐布上扒著一只只有綠豆般大小的七星瓢蟲。紅色的燕尾服上還背著七個(gè)對(duì)稱的小黑點(diǎn)。一開始，一向害怕小蟲的我的確是嚇了一跳：你好好呆在外面算了，跑到我家里來干什么？正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，它卻毫不理會(huì)扇動(dòng)著鮮紅的小翅膀，棲在了我的切片面包上。我有些害怕的內(nèi)心萌發(fā)出來了一絲好奇。只見它突然一動(dòng)不動(dòng)，停在我的面包上。
我湊近一看，才發(fā)現(xiàn)原來它細(xì)微的小觸角正在有節(jié)奏的左右搖擺，看起來，好像非常對(duì)這片“廣闊”柔軟的黃色天地感興趣，咦，你在看什么哩？我不禁問出了聲。這時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了動(dòng)嘴巴，仿佛在回答我。真遺憾我不懂昆蟲的語言。你瞧！它又動(dòng)了，他打開了他那紅色的燕尾服，在面包上跳來跳去！他在這片區(qū)域盡情地跳起了華爾茲！他一會(huì)兒自由自在的打圈兒，一會(huì)兒拍打著衣服的兩側(cè)變魔術(shù)，他甚至用四肢表演起了專屬于昆蟲的小小“雜技”……這時(shí)我仿佛也成了一只美麗的七星瓢蟲，和它一起在華美的地毯上載歌載舞……
“天哪！遲到了！”光顧著在七星瓢蟲的精神世界里徜徉了，忘了還要上課！我拎起書包飛奔出門，面包上只剩下一個(gè)“落單”的“花仙子”翩翩起舞。
花仙子三年級(jí)作文 篇22
我是自然界中一個(gè)可愛的花仙子，世界上到處都可以看到我。我可以讓花兒四季盛開，開出美麗的花朵。給人帶來美好和祝福。
春天充滿活力，我沐浴在溫暖的陽光中，綻放粉紅色的桃花。一個(gè)接一個(gè)，一棵樹接一棵樹，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，可以看到我滿山遍野的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美如火紅的日出，蝴蝶在我身邊飛舞，仿佛在為我梳妝打扮；勤勞的采蜜人，蜜蜂在我的花瓣上采蜜，周圍的人圍觀拍照，夸我是春天的花王。
炎熱的夏天，我開出純凈的荷花。藍(lán)色的波浪在河塘里蕩漾，碧玉盤般的荷葉堆積擁擠，把河塘鋪成了一個(gè)綠色的大舞臺(tái)。歡迎我跳舞。我穿著粉色和白色的舞裙，在微風(fēng)中翩翩起舞。青蛙王子在我身邊為我呱呱地叫著，蜻蜓點(diǎn)水在我頭上跳舞，夸我是夏天的驕傲。
秋天紅葉似火時(shí)，我會(huì)有五顏六色的菊花。白如雪，紅如火，黃如金，粉如霞，有的出眾，亭亭玉立，喜歡嬌滴滴的小姑娘，有的姐妹眾多，是一個(gè)和諧的家庭，有的喜歡害羞的小姐姐，躲在綠葉下不敢出來。滿天星、觀世音菩薩、玉蝶、墨蟹爪形形色色，蟋蟀、螳螂、金鈴子等小昆蟲都曾參加過贊美秋使者菊花的音樂會(huì)。
寒冷的冬天，我在漫天大雪的映襯下開出深紅色的梅花。樹枝叢生。小巧玲瓏的花朵嫵媚優(yōu)雅，清香撲鼻，為單調(diào)的冬天增添了一絲光彩。人們首先報(bào)告春天的信息。
我是當(dāng)之無愧的花仙子，為大自然做貢獻(xiàn)是我神圣的使命。為此，我感到無比自豪和自豪。
花仙子三年級(jí)作文 篇23
在一個(gè)美麗又神秘的森林里，一位白胡子老爺爺遇到了困難，我?guī)椭怂?，他問我有什么愿望，我說我想變成一個(gè)花仙子。原來老爺爺是一位神仙，他馬上滿足了我的要求，只見他魔棒一揮，我變成了花仙子。還送給我一朵七色花。
有了這朵七色花，我高興極了，原來這朵七色花擁有神奇的力量，每一片花瓣有著不同的妙用。
我把綠色的花瓣撒向荒無人煙的沙漠、荒山，頓時(shí)，沙漠變成了綠洲，荒山披上了綠裝，到處郁郁蔥蔥，讓人們擁有綠色的環(huán)境，享受新鮮的空氣 。
我把藍(lán)色的花瓣撒向戰(zhàn)火紛飛的地方，藍(lán)色花瓣所到的之處，人們的心態(tài)立刻變得平和，戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平，他們停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，過著安居樂業(yè)的生活。
我又把紅色的花瓣撒向城市和農(nóng)村，讓那里的人們都有一顆火熱的心，去幫助貧窮的孩子建造漂亮的學(xué)校， 讓鄉(xiāng)村的孩子們的教室變得很寬敞、很明亮， 而且有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓他們像大城市的孩子們一樣學(xué)到豐富的知識(shí)。讓鄉(xiāng)村里貧窮的家庭走向致富的道路，讓那些孩子們也有新衣服穿，大房子住。
我把橙色花瓣飄進(jìn)不和諧的家庭，從此他們變得文明。讓紫色花瓣去慰問那些老弱病殘的人們，讓他們健康起來，不再生病。留下黃色和青色，如果大家有什么困難和需要幫助，請(qǐng)叫三聲花仙子，我會(huì)立刻來到你的身邊，滿足你們美好的愿望。
變成花仙子的我，會(huì)讓世界變得更美好！
花仙子三年級(jí)作文 篇24
從前，有一座大山，山上有一片草原，草原上有著許許多多的小動(dòng)物，花朵芬芳，樹木茂盛，真美啊！
有一天，草原上來一個(gè)風(fēng)魔王，他摧毀樹木，破壞花朵，嚇得小動(dòng)物們都不敢出門。善良美麗的花仙子，用魔法趕走了風(fēng)魔王，小動(dòng)物們紛紛出來感謝她�；ㄏ勺痈嬖V他們生命種子可以救奄奄一息的花草樹木。于是，小動(dòng)物們踏上了尋找生命種子的路。
在路上，他們遇到了小松鼠，他在建造一座城堡，于是小動(dòng)物們前去幫忙，拿著水泥、磚頭、刷子、油漆，把城堡建好了。城堡上面有三個(gè)圓錐形的屋頂，真漂亮！后來，他們來到了一座小屋，小屋里關(guān)著小鳥，門被鎖著，只能從窗戶進(jìn)去，可窗戶太高了，于是小動(dòng)物們用疊羅漢，費(fèi)了九牛二虎之力才救回了小鳥。他們想：這里肯定有獵人，他會(huì)捕捉更多的小動(dòng)物的，要注意獵人�？蓻]想到，離生命種子還有50千米，在他們沮喪的時(shí)候，一個(gè)巫婆帶著小松鼠小鳥出現(xiàn)了，他們帶領(lǐng)小動(dòng)物們?cè)谏掷镎业搅松N子，小動(dòng)物們帶著幾百顆生命種子，坐著巫婆的魔法掃帚回家了。
萬物復(fù)蘇，花仙子卻要走了，小動(dòng)物們非常傷心。于是，搞了個(gè)歡送會(huì)，有好吃的蛋糕，漂亮的彩帶，還有小動(dòng)物們合力編織的花環(huán)，送給花仙子當(dāng)禮物，花仙子看了非常感動(dòng)�；ㄏ勺幼吆螅菰只謴�(fù)了往日的平靜。
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