轉(zhuǎn)變?nèi)�年�?jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)變?nèi)�年�?jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

轉(zhuǎn)變?nèi)�年�?jí)作文1

　　今日，媽媽又做了她那到人吃人夸的腐乳苦瓜燒小排骨，唯獨(dú)我偏不鐘愛這道菜，于是放學(xué)回家看見媽媽又在糟蹋我的小排骨，我憤憤的回到自己的房間。

　　不一會(huì)兒，媽媽就在外面吆喝著：“吃飯咯，吃飯咯!”爸爸見我踏著幽怨的步伐，踱出房間，就過來(lái)拉著我說："快點(diǎn)來(lái)吧，你媽媽今天可是做了大菜啊！"“我不喜歡吃苦瓜，太苦了，真是不明白你們大人怎么喜歡吃這個(gè)菜，味道怪怪的�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，媽媽正端著她的大菜出來(lái)了，一臉樂呵呵的說：“’你個(gè)小丫頭，越來(lái)越挑食了，苦瓜可是好東西啊，特別是夏天，清熱解毒，吃了還可以敗敗火。”說著媽媽給我夾了一片，瞪大了眼睛暗示我必須吃下去，我閉著眼睛，嚼了幾下趕緊了往肚里吞，令我不可思議的是，好像味道沒有那么難吃，我暗自慶幸著，又不敢露于形色，默默的'夾了好幾塊小排骨，爸爸媽媽一旁笑個(gè)不停說：“你以前看著這個(gè)菜，一聞味兒，就躲得老遠(yuǎn)，現(xiàn)在看來(lái)你媽媽，的手藝見長(zhǎng)��！”我快快的吃完飯，就悻悻地跑回房間了。我知道，我變了。

　　不過還是得說說，我媽媽做的菜太香了。從今以后，我也要成為媽媽這個(gè)不靠譜廚師的小粉絲了。

轉(zhuǎn)變?nèi)�年�?jí)作文2

　　我是七小三（ ）班的學(xué)生。我們班的人都有一個(gè)共同的吵架詞——感嘛!他們愛把“干什么嘛！”改成“感嘛！”這時(shí)我們班的一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn)是不團(tuán)結(jié)，聰明人太少，我就是其中之一，而且平常都很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就打人。于是，我想向班主任張老師提個(gè)建議。

　　首先是變聰明，下課或放學(xué)時(shí)就把不聰明的人留下，輔導(dǎo)他們。語(yǔ)文要求：字寫工整、話說標(biāo)準(zhǔn)、上課不做小動(dòng)作;數(shù)學(xué)要求：不算錯(cuò)題、寫對(duì)位、要認(rèn)真上課專心聽講、積極回答問題（語(yǔ)文也一樣）。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，于是，我想把女生留下來(lái)輔導(dǎo)他們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。

　　我想，這個(gè)班受了我的輔導(dǎo)一定會(huì)變好許多，讓他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌，將來(lái)要做對(duì)社會(huì)有用的人。

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