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成都之游三年級作文

時(shí)間:2024-11-19 19:09:51 三年級 我要投稿
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成都之游三年級作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成都之游三年級作文,希望能夠幫助到大家。

成都之游三年級作文(精選15篇)

  成都之游三年級作文 1

  記得7、8歲的時(shí)候坐火車到成都,第一次坐火車感覺很新奇,覺得火車真的像一條龍。成都姨婆家就在草堂旁,沿著草堂的圍墻走,但是沒有進(jìn)去,心中對里面有渴望,但是大人說那里有什么玩的(也許是久處蘭室不知幽蘭之香吧)。后來成都斷斷續(xù)續(xù)去了很多次,依稀記得免費(fèi)進(jìn)去過一次,但當(dāng)時(shí)太小,記憶已經(jīng)模糊了,等到我都成了大人,我的女兒也有7、8歲時(shí),再進(jìn)草堂,才終于看清了他的模樣。

  草堂大門是文化景點(diǎn)中常見的仿古建筑。門內(nèi)門外真是兩重天地。門外是鋼筋混凝土筑就的現(xiàn)代都市,熱鬧但卻容易讓人產(chǎn)生疲勞感。而從門外向草堂內(nèi)窺視則是一個(gè)拋卻了大都市繁鬧的自然世界,一步跨過大門我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的樹木腳下,小屋藏于密林之中,又有幾束陽光透過樹間的縫隙射落在綠地的小草上面。閉上眼睛則可以欣賞小在溪水的伴奏下清唱,真是無一處不讓人感覺細(xì)膩,整個(gè)身心在這樣的環(huán)境也完全放松下來。

  不知道走了多久,彎彎的門別致地出現(xiàn)在我的面前,什么地方?柴門!我記起杜翁筆下的'柴門,那該是極為簡單的茅草覆頂?shù)模略帶一些歪斜的柴門呀,可我眼前分明是極堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。這哪是什么“柴門”(后人已經(jīng)修改了當(dāng)年的模樣).穿過柴門,有碧水一泓,石橋一座;有榕樹流綠,楠木吐秀。在那濃陰簇?fù)碇,又是一座敞廳式的建筑赫然而立,這是大廳。

  大廳中央是杜翁的一尊銅像,詩人低首捋須,深思苦吟,仿佛那些華章就這樣一首一首地吟出,也就是他這一苦吟,吟出了半個(gè)盛唐。導(dǎo)游正在那里講述:“摸了杜甫手,詩歌出自口……”細(xì)看,果然,杜甫的手已經(jīng)被世人摸得光滑透亮,和身體的顏色孑然不同。我的女兒興致極高地摸了又摸,跟詩圣握手真是別有意義,我也斗膽地摸了大詩人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感覺.不過,后來我女兒真的就做了一首打油詩,這是后話。

  跨過一座小木橋,但見竹子一叢。搖曳的竹陰中,閃現(xiàn)出茅草的屋頂。這時(shí)我猛然意識到,我這才真正走近大詩人。這是三間低矮的草屋,屋內(nèi)幽暗,泥墻的縫隙透出了絲絲微光。中間為堂屋,左邊是臥室,一張床榻,早已蒙上了厚厚的塵埃。堂屋中靠門之處,置放著一張簡易的木桌,桌上端放著筆墨紙硯。這就是詩人的草堂。我佇立在草屋前,這里竹籬圍護(hù),當(dāng)年他就棲身于此,有過“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的無奈,但也是在這里,他喊出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。這樣超然高潔的心性,怎能不讓后來者由衷地折服!依依惜別草屋,徜徉在詩人那無數(shù)次走過的花徑上,這里早已沒有了花香,更沒有了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的情趣,而變成兩堵極為氣派的赭紅色的墻夾起的小道。但不知怎地我卻仿佛進(jìn)入了詩人的時(shí)空,有些恍惚。

  成都之游三年級作文 2

  早上我們乘座305公交車來到金沙車站, 再轉(zhuǎn)乘一次車就到了人民公園。

  公園里正在開書市,十分熱鬧。到處都是書攤,攤前都站滿了人群。各種各樣的書應(yīng)有盡有。我們到處轉(zhuǎn)悠起來,東瞧瞧西看看。行道上人山人海,十分擁擠。道旁綠樹成蔭,各色各樣的菊花芬芳競開,絢麗多彩。魚缸里各種各樣漂亮的金魚,正自由自在地暢游著。池塘里許多小船劃來劃去。露天茶館里坐滿了聊天的人們,一片喧鬧聲。

  我來到一個(gè)糖畫攤前, 見一個(gè)阿姨熟練地用糖畫畫。她畫有蝴牒、桃子、蜻蜓、鼠、魚、鳥。畫得最好的是一條龍。爺爺給我一元錢去碰碰運(yùn)氣, 結(jié)果我轉(zhuǎn)得一只蝴蝶。又好吃又好耍。

  不知不覺我們逛到了晌午。

  我們走出公園又步行到天府廣場。這里車來人往川流不息, 人們喜笑顏開。 氣球托起的巨幅標(biāo)語在廣場上空隨風(fēng)搖擺。 白色大理石雕塑的`巨型毛爺爺塑像, 在廣場正北面屹立著。毛爺爺揮著右手, 好像是在指揮全國人民,要乘勝前進(jìn)去爭取更大的勝利!在塑像基座前下方擺滿了各種鮮花, 并用醒目的花色組成“歡度國慶”四個(gè)大字。

  下午,懷著依依不舍的心情,我們又乘車返回到郫縣。

  成都之游三年級作文 3

  今年的春天來得有些早,4月22日,已經(jīng)看不到春天的影子,隨之而來的卻是夏天。不過學(xué)校依然組織了我們?nèi)ゴ河巍N矣X得那不叫春游,叫參觀,因?yàn)檫@次的目的地是享有“三國圣地”美名的武侯祠。

  我們乘車來到了武侯祠,順著小路走過了大門、二門,來到了文武廊。西邊是以趙云為首的武將,東邊是以龐統(tǒng)為首的文臣,看著這些雕像,我不經(jīng)聯(lián)想到他們?yōu)榱耸駠鴳?zhàn)的`驚心動(dòng)魄的畫面。蜀國的強(qiáng)盛,都離不開這些文武百官的忠誠啊!

  再往前走一點(diǎn),便是漢昭烈廟,里面刻著劉關(guān)張三兄弟的雕像。

  然后我們走到了比漢昭烈廟矮一點(diǎn)的武侯祠。門上有一塊匾,刻著“名垂宇宙”四個(gè)金光閃閃的大字。在武侯祠大廳的正中央,坐著蜀國丞相諸葛亮,他神態(tài)儒雅,手拿鵝毛扇,威嚴(yán)從生,旁邊是蜀亡時(shí)死守綿竹的諸葛瞻和諸葛尚在炯炯有神地看著我們。

  接著,我們又參觀了岳飛題寫的《前出師表》、《后出師表》。

  最后我們來到了惠陵;萘昃褪莿淠,有兩三米高,我們走了十多分鐘才看完,墓上長著許多樹,花也挺漂亮的。

  參觀完后,我的內(nèi)心久久不能平靜,仿佛還在那古戰(zhàn)場上,瀏覽武侯祠讓我更充分地認(rèn)識了三國歷史文化,也增長了不少見識。

  成都之游三年級作文 4

  走進(jìn)成都錦里,一陣古樸的味道從四面八方襲來:窄窄的小蒼兩邊里仿清建筑物,實(shí)木門窗,鏤空花飾,一面面挑旗,一串串紅燈籠無不把人帶進(jìn)古老的過去。我正沉浸在厚重的歷史里,“苑兒,你聞到了什么?”大姨摸摸我的頭!班,是咖啡味兒!币还蓾庥舻南阄稄浬⒃诳諝饫,肆意鉆進(jìn)每個(gè)人的鼻子里、心里。瞧啊,這里的酒吧、西餐廳又顯示出古代與現(xiàn)代氣息的融合,凝重中不失時(shí)尚。

  這里的'游客很多,人山人海,絡(luò)繹不絕。他們都是從五湖四海來的,還有不少金發(fā)藍(lán)眼的外國人呢!

  街道兩旁有許多小攤點(diǎn),那是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)瑰寶:絲綢館、吹糖的、剪紙的、民俗畫的、小糖人、皮影……絲綢館給你展現(xiàn)了古代是怎樣織布的。吹糖的民間藝術(shù)者像一個(gè)魔術(shù)師,讓你看到一團(tuán)小小的糖神奇的變化過程。它隨著吹糖人的舞動(dòng),一會(huì)兒就變成了一只小豬,一會(huì)兒又變成了一只小狗……真是讓人大開眼界啊。

  隨著長長的人流,我們走過了木制的戲臺,來到了小吃一條街。各式各樣的小吃擺在你面前,香味四溢,讓你口水直流三千尺……

  天色漸漸暗了,我們依依不舍地回家了。

  成都之游三年級作文 5

  “國慶”期間,爸爸媽媽帶我去了成都動(dòng)物園。

  走進(jìn)動(dòng)物園,我首先看到的是三只用水泥做的大熊貓,其中有一只躺在樹邊睡覺,另兩只在一塊大石頭上“翻筋斗”。踏著黃葉鋪成的“地毯”我們便到了大熊貓館,里面只有一只憨態(tài)可掬的.大熊貓,它一會(huì)兒爬到樹上睡覺,一會(huì)兒到食物盆里吃蘿卜,不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音……真可愛。

  再往右走又到了海獅館,機(jī)靈的海獅大大的,胖胖的,游起游來可真快。我看到可以給海獅喂魚,我也在工作人員那里買了一條青魚喂海獅,嗬!這海獅可真笨,把魚都放在它頭上了還在玩球呢。就正在我得意時(shí)海獅一下子挺了過來一口把青魚吞進(jìn)了肚里,真氣人,于是我拿了一片枯葉綁在繩子上看它吃不吃,哈!它把枯葉居然銜走了,真淘氣。

  還有猴山上的猴子,它們搶東西最滑稽了。小猴子先來到食物盆前吃水果,大猴子看見了氣得直叫喚,一氣之下把小猴子的水果全掠走了,真頑皮。

  動(dòng)物園里還有許多動(dòng)物:胖胖的大象,高高的長頸鹿,美麗的腹錦雞,小小的松鼠猴……

  動(dòng)物園的動(dòng)物真多,真有趣,真想和它們住在一起啊!

  成都之游三年級作文 6

  今年暑假,我跟媽媽、外婆、姐姐去了成都。成都和上海一樣的炎熱,但它卻是一個(gè)繁榮、美麗的城市。坐在出租車?yán)铮铱吹酱蠼稚嫌锌系禄、麥?dāng)勞、太平洋百貨,也有家樂福,好像跟上海差不多,媽媽說:“成都簡稱容城,那里有很多有名的小吃,而且大多數(shù)小吃都帶辣,可惜,我們在成都滯留的時(shí)間太短,沒能飽口福,只能留著下一次機(jī)會(huì)咯!

  我們?nèi)チ顺啥嫉穆糜蔚亍浜铎。武侯祠是中國影響最大的三國遺跡,已有1780余年的.歷史。武侯祠的房子像城隍廟的房子,里面有劉備、關(guān)羽、張飛的塑像。而且還有劉備諸葛亮的墳?zāi)。我們還看到了非常有名的諸葛亮寫的“出師表”,這是諸葛亮向劉備寫的“諫言”,媽媽說:“諫言”就是諸葛亮寫給皇帝劉備的建議書。雖然我還看不懂,但我以后,一定會(huì)學(xué)到的。每年的春節(jié),武侯祠會(huì)引來八方賓客,人們祈禱來年幸福、安康,這里也成了成都獨(dú)特的名俗文化的寶地。

  成都一行,給我留下了深刻的印象。有很多民俗文化是我以前沒有看到過的,等我以后學(xué)了更多的歷史,我一定重游成都。

  成都之游三年級作文 7

  暑期,我與父母來到成都市的熊貓科學(xué)研究產(chǎn)業(yè)基地。

  熊貓產(chǎn)業(yè)基地里綠草如茵,也有很多竹子。產(chǎn)業(yè)基地中間有一個(gè)極大地湖,湖泊翠綠,隔三差五地游來幾個(gè)魚兒、幾個(gè)白天鵝,仿佛在和大家問好。

  熊貓產(chǎn)業(yè)基地對熊貓的日常生活分配得非常好,有小熊貓1、2號主題活動(dòng)場、熊貓醫(yī)院門診、熊貓餐廳廚房、熊貓劇院。我認(rèn)為熊貓主題活動(dòng)的'地區(qū)比人們的也要好,要我很是妒忌。

  也有2個(gè)熊貓待產(chǎn)室,我還在那邊看到了剛出生出來的小熊貓。小熊貓看起來壓根不象熊貓的小孩,倒像是耗子嫁給熊貓又生的。小熊貓僅有手掌心那么大,粉嫩的,動(dòng)物飼養(yǎng)員歸還他們蓋著小被子呢!

  長大以后的熊貓很可愛,圓溜溜面頰,極大地黑眼圈眼袋,仿佛戴了一副黑太陽眼鏡。圓鼓鼓的大肚,上邊安著四條又粗又壯的小黑腿。

  大熊貓玩樂時(shí)最好玩了,有時(shí)二只熊貓抱在一起,好像是弟兄在一起玩樂,又像是盆友在一起歡樂。有時(shí)卻像是在爭奪什么。

  進(jìn)食的大熊貓?zhí)馗阈,四肢一起緊抱竹子,把腦殼扭過來,啃咬著竹子,腳還隔三差五搓一下,像是在往上面抬竹子。

  黑灰色的大熊貓看起來很可愛,但是他們要想照一張彩色相片,可真的不容易完成啊!

  成都之游三年級作文 8

  今天爸爸和媽媽帶我到四川的成都去玩。下飛機(jī)一架五點(diǎn)過了,所以我們直接去吃晚飯了。吃好晚飯后我們?nèi)チ速e館放好行李,然后就去了有名的寬窄巷子。

  寬窄巷子是有三條平行的巷子組成的,分別是寬巷子、窄巷子、井巷子。我們先去了寬巷子,那里的東西琳瑯滿目,小吃香飄十里。我們先來到一家糖畫店,我要了一個(gè)桃子圖案的,粗粗地吃,甜中帶苦,細(xì)細(xì)地吃,好似在吃盤桃,真好吃。

  我們繼續(xù)往前走,來到一家叫做茶馬江湖的茶館,雖然有點(diǎn)破舊,更說不上豪華,不過在這古色古香的茶館里吃成都的特色小吃,還有一種獨(dú)特的`感受呢!

  開始點(diǎn)東西了,我點(diǎn)了一份豆腐花,媽媽點(diǎn)了擔(dān)擔(dān)面,爸爸點(diǎn)了一份麻辣粉。這豆腐花可真好吃,我從未吃過如此美味的豆腐花,爸爸媽媽的面我沒有吃,因?yàn)槲遗吕薄?/p>

  我們吃完后又來到對面買了幾串羊肉串,雖然也有點(diǎn)辣,但在我能忍受范圍內(nèi),真香呀!

  走著走著,我們又來到了窄巷子,因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了,所以好多店都關(guān)門了,不過看看成都特色的建筑還是蠻新奇的。最后來到井巷子,這里開著的店就更屈指可數(shù)了。

  。〗裉煺骈_心呀,可惜井巷子沒有走完,不過沒事兒,有點(diǎn)遺憾更值得留戀。

  成都之游三年級作文 9

  8月18日,我們來到了成都,開始了成都之旅。

  這天,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車,來到了都江堰。剛下車,岷江河就映入我的眼簾。我們先在旁邊的飯店里坐了一下,然后我就跟著哥哥姐姐走到了河邊。

  要走到河邊,首先要下幾個(gè)階梯。我慢慢的伸出一只腳,踩在了階梯上,然后再穩(wěn)穩(wěn)地踏出了好幾步,走完了階梯。接著要走過一段有許多石頭的路,我看著路,小心地走著,這段路看起來不長,但走起來似乎要好久。

  過了一會(huì)兒,我終于走到了河邊。我們開始往河里投進(jìn)石子玩,過了一會(huì)兒,媽媽也到了河邊,于是,我們便互相攙扶著,準(zhǔn)備走到對岸去。

  我把腳慢慢地伸到水里:“哇!這河水真冰呀!”我不由感嘆道。媽媽說:“這條河就是有名的岷江河,這里的`水是雪山上的雪融化了之后化為雪水之后流入岷江的!庇谑俏矣职蚜硪恢荒_踏入這條岷江河。慢慢的,我們走到了河中心,河里的石頭很滑,讓我險(xiǎn)些滑倒。

  終于,我們走到了對岸。我們向河對岸的人扔石頭,可惜河有些寬,石頭不能扔到對岸。我們又在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“雞蛋”和一個(gè)“鴨蛋”。過了一會(huì)兒,我們又互相攙扶著,回到了那邊。

  我們上去吃了飯,戀戀不舍地離開了。

  成都之游三年級作文 10

  在我們到成都的第四天,白天溜達(dá)了好幾處去處,晚上自然不會(huì)缺少去錦里。當(dāng)我們晚上到達(dá)錦里的時(shí)候,這里燈火通明,沒想到這里的錦里,就像青島的“劈柴院”,古色古香,又因地域文化的不同,各有各的味道。一條巷子向里延伸,民間工藝,特色的東西如同廟會(huì)一樣,都在這里展示出來。

  遠(yuǎn)處的吆喝聲,游人的嬉笑聲,在黑夜的燈光下妖嬈多姿。我第一次看到了皮影,原來只是在電視上看到過,現(xiàn)在近距離的看著的時(shí)候,有種親切感,豬八戒和熊在跳舞,碩大的身體,搖啊搖,襯著背景音樂可愛極了。深巷藏高人,有一位在米上刻字作畫的人,如此小的地方,卻字如風(fēng),畫栩栩如生。一路看來,順巷子走,“嘿!”突然有一個(gè)人,猛得跳了出來,下了我一跳,金銅色的臉,身上也是金銅色,這就是現(xiàn)在比較流行的'行為藝術(shù)中的“銅像人“手拿扇子,一看就是紹興師爺?shù)难b扮,別說真是逼真,惟妙惟肖。

  晚上的錦里,人熙熙攘攘熱熱鬧鬧,白天的錦里,又是另一種狀態(tài),不同的時(shí)間接待不同的需求。這就是現(xiàn)在大都市里,傳統(tǒng)文化的另一種展示。

  成都之游三年級作文 11

  暑假,我和爸爸一起去成都的都江堰,那天,都江堰的天氣驕陽似火,烈日炎炎,天氣很熱很熱。

  都江堰是古代的李冰帶領(lǐng)百姓一起修建的,都江堰建成后,灌溉了四川平原,造福四川人民,讓成都成為了天府之國。都江堰美麗極了,是在岷江上修的。我們一進(jìn)去,我們就看到了伏龍觀,據(jù)說,李冰在那里養(yǎng)了一條龍。我們看完伏龍觀,又看到了寶瓶口,寶瓶口里的水可真大呀!真是波濤洶涌,波瀾壯闊。我們還去了飛沙堰,飛沙堰是一個(gè)三角形的,把水分為兩道,左邊的那一條是往成都的,可以給成都灌溉農(nóng)田。右邊的那一道就往長江流去。我們還看到了二王廟。二王廟是紀(jì)念李冰和二郎神的,里面有李冰和二郎神的雕像。但是二王廟在08年的大地震時(shí)倒塌了,人們又重新修建了一個(gè)。我們還在二王廟那里拍了照。我們兩個(gè)還看到了一個(gè)美麗小池溏,池塘里面的小魚有的'五彩繽紛,有的小魚光彩奪目,還有小魚的黑白相間,漂亮極了。那里還有天鵝,天鵝的毛浮在水面上,跟白毛浮綠水,紅掌撥清波一模一樣。

  都江堰至今還在造福人民,我真為古人的智慧感到驕傲。

  成都之游三年級作文 12

  3月的一天,我和爸爸媽媽去西嶺雪山玩。這次,我是特地奔著雪去的。從小到大,我還沒有看見過成片成片的雪。

  車剛到西嶺雪山,我就急著去找雪,但是,一丁點(diǎn)雪都沒有。我絕望透了。爸爸媽媽都鼓舞我說,山上面有雪,我們往上爬吧。在這種信心的`支持下,我不停地走啊走啊。當(dāng)天晚上,到了獐子崖,只看到了幾堆雪,都是房子頂上掉下來的,其他中央一點(diǎn)雪都沒有。聽旅館的老板引見,只需爬到桂花林就能夠看到滿山遍野的雪,我的心才慢慢寧靜下來。

  第二天剛吃完早飯,我們又繼續(xù)往上面攀爬。過了一個(gè)小時(shí)左右,終于在山上發(fā)現(xiàn)了一堆一堆的雪,越往上走,雪越來越多,到了桂花林的時(shí)分,滿地都是雪了。我們在一個(gè)店里買了防滑墊,把它牢牢地綁在鞋上,繼續(xù)往上走。路越來越滑,雪也越來越多,目之所及,都是白色,只要樹木在其中烘托出點(diǎn)點(diǎn)的綠來。山一片靜寂,似乎只要我們?nèi)齻(gè)人。

  到了大山門,我們看到了一大堆雪,中間還有一個(gè)曾經(jīng)堆好的雪人,肯定是他人經(jīng)過這里時(shí)堆的。我興奮極了,沖上前去,可是我的腳深深地陷在了雪人里面。我抓起一把雪,和爸爸媽媽打起雪杖來……

  成都之游三年級作文 13

  在寒假期間,媽媽帶我去游覽了美麗的成都海洋公園。

  還沒到達(dá)目的地,我就仿佛看見了海豚游泳,聽見了海底魚兒的歡聲笑語。帶著激動(dòng)的心情,終于到達(dá)了目的地。

  第一站,是夢幻的`水母館。走進(jìn)水母館,我仿佛走進(jìn)了水母的王國。當(dāng)水母運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,就像是一個(gè)個(gè)水中仙女撐起了透明的傘,跳著優(yōu)美的舞蹈。它們在五顏六色的燈光下仿佛換上了不同顏色的新衣裳。在這里的資料介紹里,我知道了水母沒腦子,還沒有脊椎。

  繞過水母館,就來到了第二站——白鯨館。白鯨聰明極了,它們能發(fā)出一百多種聲音,這不就是音樂家嗎?白鯨也是個(gè)吃貨,雖然它有牙齒,但吃東西就像豬八戒吃西瓜一樣,直接吞。估計(jì)連食物是什么味道也不知道,真有意思。

  再往前走就到了第三站,這兒是陸地上的動(dòng)物。我最喜歡那一只只精靈可愛的小猴子了,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒爬山,一會(huì)拿起食物美滋滋的吃起來。特別好動(dòng)、頑皮。

  這就是我的成都海洋公園一日游。我愛那美麗的水母,愛那貪吃的白鯨,愛那可愛的猴子。

  成都之游三年級作文 14

  這次寒假,媽媽帶我來到了西嶺雪山,西嶺雪山間隔成都九十五公里,坐車一小時(shí)三非常鐘即可抵達(dá),西嶺雪山是成都的一大景色。

  一怒上,我們說說笑笑,很快,就來到了西嶺雪山山腳下,吃過午飯,導(dǎo)游便率領(lǐng)我們乘車進(jìn)入了西嶺雪山,經(jīng)過了一段漫長的怒成后,我們來到了西嶺雪山滑雪場,開端了巧妙的化學(xué)之路。

  我會(huì)這沖動(dòng)的心情壞好了滑雪服裝后,進(jìn)入了滑雪場,我費(fèi)勁的拄著雪杖,艱難的.拖著笨重的滑雪板一步一步的往上爬,忽然只聽“普”一身,我撲倒在了地上,原來是我右腳踩著左腳了,所以招致了我摔倒,在我找到了緣由后,我變得異常的當(dāng)心與慎重,在我屢次不懈的努力下,我終于爬到了間隔空中四十余米的中央,然后再飛速的滑下來,別提有多給力了!到了后來,我發(fā)現(xiàn)能夠乘坐“魔毯”到間隔空中約一百一十米的中央,我為了應(yīng)戰(zhàn)膽量,所以還奮力的往上爬了幾米再往下滑,剛剛開端還很慢,可是到了二十幾米時(shí),由于我的運(yùn)用不當(dāng)不當(dāng),所以我反了一個(gè)大跟頭,真是笨極了!

  經(jīng)過這次出游,我學(xué)會(huì)了滑雪的身手,收獲還真不小!

  成都之游三年級作文 15

  暑假,我和爸爸媽媽去了成都的熊貓研究基地。

  熊貓基地里綠樹成蔭,還有許多竹子;刂醒胗幸粋(gè)大大的湖,湖水碧綠,時(shí)不時(shí)地游來幾條小魚、幾只天鵝,好像在和人們打招呼。

  熊貓基地對熊貓的生活安排得很好,有小熊貓1、2號活動(dòng)場、熊貓醫(yī)院、熊貓廚房、熊貓劇場。我覺得熊貓活動(dòng)的地方比人類的還要好,讓我很是嫉妒。

  還有兩個(gè)熊貓產(chǎn)房,我在那里看到了剛生下來的小熊貓。小熊貓看上去根本不像熊貓的`孩子,倒像是老鼠嫁給熊貓后生的。小熊貓只有手掌那么大,粉粉的,飼養(yǎng)員還給它們蓋著小被子呢!

  長大了的熊貓很可愛,圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,好像戴了一副黑墨鏡。圓滾滾的大肚子,上面安著四條又粗又壯的大黑腿。

  大熊貓玩耍時(shí)最好玩了,有時(shí)候兩只熊貓抱在一起,好像是兄弟在一起玩耍,又像是朋友在一起快活。有時(shí)候卻像是在爭搶什么東西。

  吃東西的大熊貓?zhí)睾眯,四肢一起抱住竹子,把腦袋扭過來,啃咬著竹子,腳還時(shí)不時(shí)搓一下,像是在往上抬竹子。

  黑白相間的大熊貓看上去很可愛,可是它們要想照一張彩色照片,可真不容易實(shí)現(xiàn)。

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